有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文匯總九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

　　在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣一些意外事故：在馬路上邊走邊看手機(jī)，結(jié)果被車(chē)撞，喪失了生命。

　　這些人正是由于不珍惜生命，才導(dǎo)致意外身亡。但就在我的小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)了一群珍惜生命的小家伙——螞蟻。

　　一天放學(xué)后，我和我的小伙伴們?cè)跇窍峦嫠＃�這過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把一只螞蟻?zhàn)プ。瑳](méi)想到小小的螞蟻竟然咬了我一口，“啊—-”只聽(tīng)一聲慘叫，我迅速把螞蟻給摔掉。我不甘心，又把螞蟻?zhàn)チ似饋?lái)，這下它可沒(méi)咬到我。現(xiàn)在只要我手指輕輕一按，它就會(huì)瀕臨死亡，奄奄一息，但它極力掙扎著，不停地?fù)]動(dòng)它那細(xì)小的腿，企圖從我的手中逃開(kāi)。那一刻，我仿佛感到哪些細(xì)小的腿化作一股生命的力量，在我指尖撲騰，螞蟻求生的那種欲望令我震驚，我忍不住，松手放了它。

　　雖然螞蟻只是一只小小的.動(dòng)物，可它們卻隱藏著多么強(qiáng)的生命力啊！生命是美好的，但同時(shí)也是脆弱的，所以，我們也應(yīng)該像螞蟻一樣珍愛(ài)生命！

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

　　在我們的生活中，有眾多高尚的品質(zhì)與情操：寬容、堅(jiān)強(qiáng)、原諒……這些都表現(xiàn)著善良的人們的崇高理想。其中，我最你敬佩的是堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗�讓我明白了很多的道理，它讓我勇敢地面�?duì)困難。

　　記得有一次，外面下起了傾盆大雨，豆粒般大的雨滴從天上掉下來(lái)。而我，正在屋里焦急地望著窗外，因?yàn)槲艺�在為一篇作文——�?jiān)強(qiáng)而發(fā)愁，我不知如何下筆，因?yàn)槲腋�本沒(méi)有理解“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞。突然，我看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是，他沒(méi)有哭，而是掙扎著爬了起來(lái)，拍打拍打身上的泥水，他的頭發(fā)已濕透，身上的衣服好好像是剛從水中拿出來(lái)的。此時(shí)，我立刻明白了堅(jiān)強(qiáng)里的深刻道理：堅(jiān)強(qiáng)可以上一個(gè)人不再害怕，站起來(lái)勇敢面對(duì)眼前的事情。

　　堅(jiān)強(qiáng)，它不僅是一種品質(zhì)，更是一個(gè)象征著勇敢的標(biāo)志。這個(gè)只有七八歲的.小男孩都這樣堅(jiān)強(qiáng)，我又怎能懦弱呢？這個(gè)小男孩給了我莫大的鼓勵(lì)。

　　如果在你勉強(qiáng)擺著五個(gè)麻袋，里面分別裝著無(wú)數(shù)的金錢(qián)、美麗的容貌、可愛(ài)的玩偶、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、高貴的地位，如果只能選擇一個(gè)麻袋，那我肯定會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)可以幫助我們克服困難，渡過(guò)難關(guān)，勇敢面對(duì)上天帶給我們的挫折。

　　堅(jiān)強(qiáng)，一種高尚的品質(zhì)，我徹底明白了它的深刻內(nèi)涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺(jué)，只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，克服恐懼，就一定可以成為學(xué)習(xí)的能手、生活的強(qiáng)者。堅(jiān)強(qiáng)，可以讓膽小如鼠的人變得無(wú)所畏懼；可以讓一個(gè)小人物變?yōu)橐粋�(gè)眾人皆知的楷模；可以讓一個(gè)懦弱者站上領(lǐng)獎(jiǎng)的臺(tái)階。總之，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話——堅(jiān)強(qiáng)，可以讓弱者變?yōu)閺?qiáng)者，可以讓人變得強(qiáng)大，可以讓人間沒(méi)有渺小的懦弱者！

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

　　如果有人問(wèn)我世界上那種生命最強(qiáng)，我會(huì)說(shuō)是野草。

　　一個(gè)炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火。道路兩旁的垂柳焉了，人工種植的草圃上花兒枯萎了，就連人們種植的草坪，盡管不時(shí)地給予灌溉，仍然顯得面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。

　　當(dāng)我在課間活動(dòng)中，下樓來(lái)散心時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)圍墻邊有幾株擠出瓦礫的野草，雖然在烈日下，它且展現(xiàn)出了綠色的生命力。這種不知名的野草，生長(zhǎng)在到處都是水泥亂石磚瓦的地面上，這里連小螞蟻都難覓蹤跡，它們就這樣三五棵，簇?fù)碓谝黄穑�你依靠我，共同迎接烈日的考�?yàn)倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為它澆水，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為它施肥，哪些漫天飛舞的蝴蝶，就算累得不行了也不愿意在它身邊停歇。它沒(méi)有條件生長(zhǎng)出嫩綠的葉片，可那細(xì)細(xì)的葉子，片片精神抖擻。

　　我在想，不知哪陣風(fēng)把那無(wú)家可歸的種子吹到這里來(lái)，當(dāng)它面對(duì)地不再是黑黝黝的泥土?xí)r，便把全部希望寄托在墻里，它珍愛(ài)每一束陽(yáng)光，珍愛(ài)每一滴雨露，珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。

　　任何一個(gè)熱愛(ài)生命，珍惜生命的人，難道會(huì)在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎？面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的'野草，一種敬佩之情油然而生。我也要向野草一樣無(wú)論學(xué)習(xí)中還是生活中，都要做一個(gè)積極向上的人。

　　生命是這樣可貴的，連野草也在不斷挑戰(zhàn)極限，完善自我，作為一名小學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)野草的這種樂(lè)觀、進(jìn)取、頑強(qiáng)、拼搏的精神嗎？

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

　　今天剛剛到學(xué)校，我們?nèi)�班同學(xué)打算給小明同學(xué)搞募捐，正在同學(xué)們商量得如火如荼的時(shí)候，小明進(jìn)來(lái)了，小明走到處站住了，對(duì)著我們?nèi)�班同學(xué)，深深的鞠了一躬，對(duì)大家說(shuō)，謝謝大家，我在門(mén)口都聽(tīng)到了，我在這里謝謝大家的心意，我本來(lái)以為這是小明在表達(dá)對(duì)我們大家的謝意，可是小明又接著說(shuō)，大家的心意我心領(lǐng)了，募捐不用了，我們暫時(shí)還不需要，如果有需要的話，我會(huì)向大家說(shuō)明的，我們大家都沒(méi)有想到小明會(huì)這樣說(shuō)，小明說(shuō)完話之后，就下了，回到了座位上，認(rèn)真的看起書(shū)來(lái)，我們用疑惑的眼光看著小明，我的心里不禁生出陣陣的。

　　小明是從農(nóng)村來(lái)的，他來(lái)報(bào)到的時(shí)候，我們就知道他條件不太好，聽(tīng)老師說(shuō)，她的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑�因，失去了雙腿，落了殘疾，全家只靠爸爸一個(gè)人，學(xué)校給了小明資助，減免了他的各項(xiàng)費(fèi)用，就在前幾天，我們聽(tīng)說(shuō)小明的爸爸，在回家的上出了車(chē)禍，家庭條件不好，醫(yī)藥費(fèi)也不太寬裕，我們知道了情況以后，所以我們今天才商量著要幫小明募捐。小明剛剛的話，讓我們?nèi)�班既驚訝又敬佩，從小明家里出了這個(gè)事情以后，我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小明有什么不一樣的'表現(xiàn)和神情，也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)小明哭，他還是努力學(xué)習(xí)，積極回答老師的問(wèn)題，我們大家都被她的堅(jiān)強(qiáng)所著，小明對(duì)我們說(shuō)，現(xiàn)在我除了好好學(xué)習(xí)之外，的事我暫時(shí)幫不上家里什么大忙，但是我要通過(guò)自己的努力來(lái)改變我們家里的命運(yùn)，我一定要努力。我們非常，也敬佩著小明的堅(jiān)強(qiáng)，小明加油！

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

　　她有著和我不一樣的生活——11年來(lái)從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)媽媽的愛(ài)，但她覺(jué)得母親是愛(ài)她的；她的爸爸個(gè)子矮小，為了自己的妻子和幼小的孩子，終日忙碌著，可是一不小心被木頭砸到了，現(xiàn)在還沒(méi)有治愈，她開(kāi)始學(xué)習(xí)照顧家人。

　　她是苦難中成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)女孩——房子破舊，家境貧窮，她小小年紀(jì)就開(kāi)始擔(dān)當(dāng)起了照顧這個(gè)家的責(zé)任；媽媽去世，爸爸生病，她懂事地會(huì)為家人分擔(dān)力所能及的事。

　　她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，用功努力。她自強(qiáng)自立，永不放棄。她就像一只小小的海燕，需要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪才能成長(zhǎng)。她就是我們身邊的美麗少年——潘妍紅。

　　媽媽總說(shuō)窮人的孩子比別的孩子要懂事一些，要成熟一些，因?yàn)樗麄儾荒芟窀挥械暮⒆幽菢尤鰦伞Ｊ堑模�潘妍紅的勇氣，讓我佩服。她與我差不多大，卻擔(dān)起半個(gè)家，更讓我感到震撼。視頻里的她是那么樸素，沒(méi)有新衣服，尤其是她那雙破舊的鞋，打滿了補(bǔ)丁。可當(dāng)看著別人有了新衣裳和新鞋子時(shí)，她說(shuō):“等我長(zhǎng)大了有了錢(qián)，就給爸爸買(mǎi)新鞋和衣服。”這句話在我耳邊響起了一次又一次，深深地提醒著我。

　　“戰(zhàn)斗”中的潘妍紅，她不怕辛苦，有著一顆善良的`心；她刻苦學(xué)習(xí)，有著一顆進(jìn)取的心。堅(jiān)強(qiáng)努力的潘妍紅，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣，我們也像她那樣自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)孝敬父母！

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

　　太陽(yáng)正烈，在地面上拍起塵埃。我攥緊拳頭，試圖排解因緊張而來(lái)的全身無(wú)力，因?yàn)槲业男脑谛厍焕锊话驳靥鴦?dòng)，我的大腦一片空白，牙根仍然發(fā)酸，簡(jiǎn)直說(shuō)不出話來(lái)。我的朗誦篇目是什么？第一句是什么？完了！我想不起來(lái)了！

　　臺(tái)上的同學(xué)朗誦得聲情并茂，聲音婉轉(zhuǎn)甜美，令我更加沒(méi)有自信了。我把牙關(guān)咬緊，努力回想朗誦的內(nèi)容。正想著，我的眼淚就不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái) 。

　　為什么偏偏在比賽前弄傷了臉？那么大一塊兒，用多少粉底也遮不住的黑疤為什么在比賽前弄啞了嗓子？平常辛苦排練的抑揚(yáng)頓挫都無(wú)法表達(dá)了掛在教學(xué)樓上的喇叭像是安在了我的耳邊，長(zhǎng)在了我的腦袋里。

　　Z老師胖乎乎的身影忽然出現(xiàn)在我眼前，像從平地冒出來(lái)的一樣。她汗津津的右手搭在我的左肩上，暖烘烘的熱量瞬間傳遞了過(guò)來(lái)。她左手里拿著一盒金嗓子，向我遞來(lái)。我顫抖著手接過(guò)，聲音也發(fā)著抖，輕輕說(shuō)了聲“謝謝”。老師見(jiàn)我緊張得連話都說(shuō)不出了，忙蹲下身，拍著我的肩，待我吃完藥后就握住了我的手，用另一只手摟著我的背，輕聲安慰道：“沒(méi)事的！深呼吸，盡力而為就行！要自信！”接著，她在我耳邊輕聲念著我即將朗誦的詩(shī)文，她的聲音歡快而溫柔，我也跟著念了起來(lái)。

　　“請(qǐng)R同學(xué)做好準(zhǔn)備！”廣播提醒我快該上臺(tái)了。Z老師松開(kāi)我，向我微笑著說(shuō)“去吧！”我也報(bào)之以微笑，走向準(zhǔn)備區(qū)。我奇跡般地冷靜了下來(lái)，認(rèn)真聆聽(tīng)了臺(tái)上同學(xué)的朗誦，分析他的優(yōu)點(diǎn)與不足。

　　在一陣熱烈的掌聲中，那位男生深鞠一躬，走下了臺(tái)。在我的雙腳踏上臺(tái)的一剎那，我的腿有些酸軟，但這種感覺(jué)立刻就消失了，因?yàn)槲腋械絑老師的目光，像她暖烘烘的手掌一樣，源源不斷地向我傳輸名為自信的能量。我微笑著，向臺(tái)下的人深鞠了一躬。

　　那又有什么可怕的？那有什么大不了？我怎么會(huì)做不到？

　　那份溫暖的能量一直激勵(lì)著我，盡管比賽是否獲了獎(jiǎng)我早已忘記。自信這件寶物，或許是她帶給我的，又或許是自己頓悟的。可這些都不重要。只想向回憶里的Z老師致敬，謝謝您在關(guān)鍵的時(shí)刻重新賜予了我自信，讓我有勇氣站在高臺(tái)上，展現(xiàn)了我的幾寸光芒。謝謝您讓我更加深刻地體會(huì)到自信的力量，讓我有勇氣微笑著，面對(duì)風(fēng)雨。

　　（老師點(diǎn)評(píng)：難忘的場(chǎng)景深深嵌在阮可馨的腦海，一開(kāi)頭準(zhǔn)確的心理描寫(xiě)把我們帶入了真實(shí)的情境。在她的娓娓敘述中，我們看到了Z老師關(guān)懷學(xué)生的溫馨場(chǎng)景，也看到這個(gè)小姑娘逐漸恢復(fù)的自信，正如她所說(shuō)感謝老師的關(guān)愛(ài)，也肯定自己的頓悟。的確，命，是失敗者的借口；運(yùn)，是成功者的謙詞。命運(yùn)從來(lái)都是掌握在自己的手中，埋怨只是一種懦弱的表現(xiàn)，努力才是人生的態(tài)度。）

　　是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)

　　那是三年的起點(diǎn)，是我們青春的見(jiàn)證。記得那時(shí)還是一片廣闊的水泥操場(chǎng)，烈日炎炎下我們還是一臉的天真與好奇，畢竟，軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件陌生的事。

　　每個(gè)班旁邊都會(huì)有一個(gè)教官，我也會(huì)好奇地看看其它班的教官。比來(lái)比去總是覺(jué)得我們的教官更帥一些。只記得他的皮膚黝黑，顯得他的牙齒更白凈了。

　　匆匆快三年了，教官的`模樣只剩下一個(gè)輪廓，軍訓(xùn)給我的是一段堅(jiān)強(qiáng)的旅程。

　　當(dāng)時(shí)不知道犯了什么錯(cuò)，教官只是非常生氣，罰我們跑圈。才入九月份，炎熱的天氣可想而知，我們大家一起奔走在跑道上，當(dāng)時(shí)才12歲，體力差得可想而知。但在教官的嚴(yán)厲下，我也只有繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)，但只跑了一圈就體力不支了。我想跑去想教官請(qǐng)個(gè)假，但教官的嚴(yán)厲著實(shí)把我嚇了一跳。他怒氣沖天，雙手叉腰，大聲地對(duì)我們說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)有帶過(guò)像你們這么懶的班，我?guī)У膹膩?lái)就是最優(yōu)秀的，你們繼續(xù)給我跑，繼續(xù)！”我嚇壞了，只好咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。盡管感覺(jué)腿已不復(fù)存在，但覺(jué)得自己是那么棒。

　　教官軍訓(xùn)我們的時(shí)間也只是短短的三天，不快也不慢。這個(gè)過(guò)程中，讓我們?yōu)⑾铝诉^(guò)多的汗水，也讓我學(xué)會(huì)了忍耐與堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)所有事與物，也要相信自己是最好的。

　　人的體能，你永遠(yuǎn)也不知道，會(huì)爆發(fā)出那么強(qiáng)大的力量，這個(gè)你可想而知。堅(jiān)強(qiáng)總是要經(jīng)歷重重阻隔后，才能練就一種叫做勇氣的東西。

　　教官只是我人生中的一個(gè)匆匆過(guò)客，雖然他留下的時(shí)間真是很短，但他帶給對(duì)今后人生的肯定卻是任重道遠(yuǎn)的。

　　是你在那短短的時(shí)日里教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，不管是體力上還是身心上，你都讓我受益無(wú)窮。或許你一輩子也不知道，你帶給我這么多的正能量。由衷地感謝你，是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

　　（老師點(diǎn)評(píng)：選材典型，經(jīng)歷就是人生最大的財(cái)富，堅(jiān)強(qiáng)是成長(zhǎng)必備的品質(zhì)。何一婕能牢記軍訓(xùn)的點(diǎn)滴，一定會(huì)越過(guò)艱難坎坷，贏得六月的勝利！）

　　是你教會(huì)我恐懼

　　當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí)，害怕你打我，所以我努力把事情做對(duì)；當(dāng)我懶惰散漫時(shí)，害怕你批評(píng)，所以我用心把事情做好；當(dāng)我不夠努力時(shí)，害怕你傷心，所以我盡力而為。是的，媽媽，是你教會(huì)我恐懼，恐懼墮落。

　　不記得年少的我在電視機(jī)前跪了多少次，也不知道打我的直尺斷了幾根，更不知道因?yàn)槲业牟欢�事媽媽流了多少眼淚。那些曾經(jīng)犯錯(cuò)挨打的經(jīng)歷至今仍歷歷在目，看似苦不堪言，卻時(shí)時(shí)刻刻警醒著我，走什么樣的路是對(duì)的，做什么樣的人是好的。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

　　在遇到困難時(shí)，需要的是堅(jiān)強(qiáng)，它可以讓人突破重重障礙。而你正是這樣一位堅(jiān)強(qiáng)的女漢子。

　　那是一個(gè)下午，每個(gè)人都在上校本課程，你也在上籃球課。當(dāng)朋友要求你幫她的一個(gè)忙時(shí)，你毫不猶豫地答應(yīng)了。她讓你做她的“小助手”，站在欄桿面前，背著她，讓她爬到欄桿上方，這是多么危險(xiǎn)的動(dòng)作啊！可你卻再一次地答應(yīng)了。

　　朋友爬上欄桿最頂端，正要高聲歡呼時(shí)，一件慘不忍睹的事情發(fā)生了：朋友從高空摔了下來(lái)，正好砸中你，你也跟著倒下，隨之是一聲慘叫，你的.手腕骨折。

　　但你卻抖了抖身上的灰塵站了起來(lái)，我看見(jiàn)，你抬頭仰望著天空，努力克制住自己的眼淚，只讓它在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)……

　　五分鐘后，一輛小轎車(chē)駛進(jìn)了學(xué)校。透過(guò)車(chē)窗，我看見(jiàn)一張焦急的臉，很明顯，這就是你的爸爸。他將你扶進(jìn)車(chē)子里，車(chē)便迅速啟動(dòng)，消失在我們眼前。

　　事后，我們聽(tīng)班主任說(shuō)你去醫(yī)院后的事情，聽(tīng)完以后，我們每個(gè)人都非常佩服你。我腦子里甚至可以浮現(xiàn)出那畫(huà)面：你坐在爸爸的腿上，身邊坐著醫(yī)生，正在幫你接骨。你死死咬著唇，手緊緊握成拳頭狀，閉著眼睛，一副接受酷刑的模樣。不過(guò)很高興，你沒(méi)有流眼淚，而是用自己的堅(jiān)強(qiáng)將它克制住了，你真是個(gè)女漢子。

　　當(dāng)你從醫(yī)院回來(lái)，班里同學(xué)都用佩服的眼光看著你，因?yàn)樗麄兌急荒愕膱?jiān)強(qiáng)感動(dòng)……

　　你真是位堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒。在我心中，你，最堅(jiān)強(qiáng)！

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

　　我是一棵堅(jiān)強(qiáng)的玉米，無(wú)論風(fēng)吹雨打我都沒(méi)有倒下，你們看我多么得堅(jiān)強(qiáng)。

　　自從我的主人把我的同伴和我種下地里后，我就想快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)看看外面的世界，主人是那么得關(guān)心我，照顧我。每隔幾天就來(lái)幫我澆水、施肥，他一有空就來(lái)看我。從那時(shí)起，我就下定決心，我要發(fā)芽、長(zhǎng)大，快點(diǎn)長(zhǎng)成玉米，好幫主人減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　幾天后，我努力的成果出來(lái)了，我開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的小芽。又過(guò)了幾天，我長(zhǎng)岀了幾片葉子。突然，臺(tái)風(fēng)來(lái)了，它把我的同伴吹得東倒西歪，我沒(méi)有斜，也沒(méi)有倒，我要當(dāng)一棵堅(jiān)強(qiáng)的玉米，我要快快長(zhǎng)大報(bào)答我的主人。天越來(lái)越熱，我長(zhǎng)得越來(lái)越高，身上的'葉子也越來(lái)越多。因?yàn)樯砩系娜~子多了，蟲(chóng)子們來(lái)吃我的葉子了。我不怕它們，我趁著有一陣風(fēng)吹來(lái)狠狠地把它們甩在地上。

　　一個(gè)多月后，我開(kāi)花了，我開(kāi)心得不得了，心里默默地念著“無(wú)論遇到什么困難，也休想擋住我生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果”。

　　到了秋季，我長(zhǎng)熟了。在生長(zhǎng)的途中，我經(jīng)歷了種種困難，如臺(tái)風(fēng)降臨，蟲(chóng)子啄咬，太陽(yáng)烘烤……這些都讓我給克服了。

　　這是一棵堅(jiān)強(qiáng)不怕挫折的玉米。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

　　大地有愛(ài)是一個(gè)感人的故事，他讓我明白了一個(gè)道理。

　　故事的內(nèi)容大致是這樣的：17歲的劉天明是一位高三學(xué)生，就要考大學(xué)了。他有一個(gè)妹妹，叫劉天紅，他們倆在同一個(gè)學(xué)校里讀書(shū)。在劉天明高考的前兩個(gè)星期，卻發(fā)生了一場(chǎng)不幸的事故——他們倆的爸爸在工地?fù)岆U(xiǎn)時(shí)出事了，而又因搶救不及時(shí)而去世了!但是他們倆的媽媽還是瞞著他們，還讓他們的老師別告訴他們，讓天明放心的去考試。最后瞞來(lái)瞞去，還是在高考前第三天，讓即將迎接高考的劉天明知道了這件事情。最后，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)、老師的'鼓勵(lì)之下，劉天明還是努力參加高考，最終考上了一所好的大學(xué)。

　　面對(duì)這樣的挫折，劉天明雖然非常悲傷，但是他還是堅(jiān)持了下來(lái)。人生也不過(guò)就是如此。面對(duì)坎坷不平的道路，堅(jiān)強(qiáng)地向前走，克服一個(gè)個(gè)困難，解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題，最終成為一個(gè)成功的人。俗話說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)就是成功的墊腳石。就像貝多芬一樣，他雙耳失聰后，沒(méi)有自暴自棄，而是依舊堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作。他聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，以震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào)，最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。

　　人生不可能沒(méi)有挫折。臘梅只有經(jīng)歷風(fēng)雪，才能含笑怒放;小草只有面對(duì)大雨，才能生根發(fā)芽。面對(duì)挫折，唯一的方法就是——勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)!

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