學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
謝謝你，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
備受爭(zhēng)議的快女，經(jīng)歷了幾個(gè)月后，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入最后比拼。
郁可唯、江映蓉、黃英、談莉娜、劉惜君、李霄云，六強(qiáng)的她們，是社會(huì)矚目的明珠。
然而，我們似乎還忘了那些淘汰的選手：李媛希、曾軼可、潘虹樾、潘辰。
曾軼可，爭(zhēng)議最大的快女，雖然外界對(duì)她的意見(jiàn)，很大。但是，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)喜歡上你這個(gè)可愛(ài)的姐姐了。因?yàn)椋乙x謝您，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
仍然記得，你那身中性打扮，帶著吉他，像個(gè)害羞的小女孩似的走上舞臺(tái)；還記得，你的綿羊音；也仍舊記得，那場(chǎng)淘汰賽。
樸實(shí)的你，打扮普通，沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有火辣的身材，沒(méi)有小柏老師的認(rèn)可，有的是，自己的刻苦努力，自己的自創(chuàng)自彈自唱和堅(jiān)強(qiáng)的身影。
吉他，是你最好的朋友，還有你的綿羊音。每次上場(chǎng)，你都是憂郁的，不停地?fù)崦阌H愛(ài)的吉他。坐在地上演奏的你，頓時(shí)，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的燈光暗下來(lái)，舞臺(tái)上，你獨(dú)自一人，孤獨(dú)演唱。
演唱完畢，是一陣熱烈的掌聲。
等老師評(píng)點(diǎn)完畢后，你又鎮(zhèn)定地站在舞臺(tái)的角落上。
幾乎，你是這樣度過(guò)的。
你喜歡唱歌、彈吉他、熱愛(ài)原創(chuàng)、作詞、作曲和寫(xiě)作，你是屬于實(shí)力派的歌手，也許，是你這一點(diǎn)，吸引了我。
我也曾經(jīng)像外界一樣，對(duì)你有意見(jiàn)。因?yàn)椋愕木d羊音，最初我是感覺(jué)很難聽(tīng)的，“竟然唱不了就不要唱了！”我是這樣評(píng)估你的。
你在我心中，是黑暗的天使。
但是，從那一天開(kāi)始，我改變了對(duì)你的看法。
仍然記得，10進(jìn)7時(shí)，01號(hào)的你最后一個(gè)出場(chǎng)。
你，一頭紅色的蓬亂頭發(fā)，憂郁的眼神，穿著一間紅色連衣褲，雙腳交叉坐在舞臺(tái)上。
你，演唱了動(dòng)聽(tīng)的《你是我最好的朋友》。頓時(shí)，我對(duì)綿羊音改觀了。細(xì)細(xì)去聽(tīng)，我仿佛感覺(jué)到你的努力，你的刻苦，還有你的堅(jiān)強(qiáng)。
最后，你還是難逃淘汰的厄運(yùn)。當(dāng)時(shí)，你和你的姐妹抱成一團(tuán)，哭得淚流滿面。現(xiàn)場(chǎng)感人的音樂(lè)，和你執(zhí)著的身影，能不把我們感動(dòng)嗎？還記得，那一次看重播，我還是忍不住眼淚。
你留下了一句話，你用極速的語(yǔ)氣表示：“我愛(ài)沈老師，我愛(ài)這四個(gè)老師，我不恨包老師。大家不能因?yàn)槲易叨豢矗蠹乙P(guān)注她們的成長(zhǎng)，我也會(huì)關(guān)注她們的成長(zhǎng)。”
你就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
你就是這樣一位對(duì)音樂(lè)執(zhí)著不放棄的女孩，一次又一次以自己的方式證明了自己的音樂(lè)。
你離開(kāi)了舞臺(tái)，但是，在我們心中，你永遠(yuǎn)是第一的。
以后，遇到什么困難，什么挫折，什么失敗，什么打擊，我都會(huì)克制住自己的眼淚。
當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我還會(huì)想起你，想起你帶給觀眾的快樂(lè)，想起你的堅(jiān)強(qiáng)。
謝謝你，我向你鞠躬。
謝謝你，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
面對(duì)殘酷而又艱難的現(xiàn)實(shí)，就讓我們我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。——題記
曾經(jīng)很多人說(shuō)：“你很堅(jiān)強(qiáng)。”我淡然一笑，“不要把這兩個(gè)字用在我身上。”堅(jiān)強(qiáng)?我個(gè)人以為，所有堅(jiān)強(qiáng)的人都是經(jīng)過(guò)生活的種種磨難，走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
懂得堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)則是風(fēng)雨兼程。
要想懂得堅(jiān)強(qiáng)是那么艱難，更何況是要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)用了那么長(zhǎng)時(shí)間才知道人要堅(jiān)強(qiáng)，我想，要真正我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，怕是要用幾十年，或者說(shuō)是一生的時(shí)間吧。堅(jiān)強(qiáng)，是一個(gè)讓人無(wú)法琢磨的詞。誰(shuí)也不敢輕易說(shuō)自己很堅(jiān)強(qiáng)，它是那么神圣的一個(gè)詞語(yǔ)。也許，只有等你老了的時(shí)候，你回顧自己的一生，才會(huì)真正知道什么叫堅(jiān)強(qiáng)。我們都還太小，對(duì)于人生，我們都還剛剛開(kāi)始。
未來(lái)，真的還有好長(zhǎng)的路要走。誰(shuí)也不知道以后會(huì)發(fā)生什么。我們所能做的，好象也只有懷著一顆心，帶著一份情，做好挑戰(zhàn)困難的準(zhǔn)備。面對(duì)黑暗的，不可預(yù)知的未來(lái)，請(qǐng)勇敢地伸出你的雙手。不管你是自愿的還是被迫地接受。也許你會(huì)被迫地接受，但終究你將學(xué)會(huì)忍受并享受這一切。所以說(shuō)，現(xiàn)在還是好的。只要想想未來(lái)，也許你就知道該怎么做了。
如果你已經(jīng)懂得了要堅(jiān)強(qiáng)，那么請(qǐng)你我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果你還不知道堅(jiān)強(qiáng)，那么請(qǐng)你試著去了解堅(jiān)強(qiáng)的含義。
但愿你能帶著堅(jiān)強(qiáng)的思想，度過(guò)自己平凡的生活，從而創(chuàng)造不平凡的奇跡。請(qǐng)你一定要堅(jiān)強(qiáng)。我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟阆Ｍ覉?jiān)強(qiáng)，所以我必須拒絕眼淚。不管是為了誰(shuí)，都要時(shí)刻記著堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
人的一生沒(méi)有過(guò)挫折和失敗是不完美的，俗話說(shuō)“失敗是成功之母。”往往每一個(gè)成功的人背后必須經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗，成功的經(jīng)驗(yàn)往往是從失敗中總結(jié)出來(lái)的，沒(méi)有人能一輩子什么事都能順著他的心意，因此，失敗和挫折是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
記得有一次，學(xué)校進(jìn)行了“做有道德的人，講故事比賽”我作為班干，然后當(dāng)然要代表我們班參加比賽。預(yù)賽的時(shí)候，我一飄過(guò)關(guān)斬將進(jìn)到了決賽。最后到了比賽的那一天，我心里緊張極了，當(dāng)主持人念到我的名字的時(shí)候，我心里就想有只小鹿在亂撞似的。我走到了話筒前，先做了自我說(shuō)，然后把我準(zhǔn)備了一個(gè)星期的故事很流利的講了出來(lái)，但是看著臺(tái)下的同學(xué)我的心里更緊張了，心里想著這回要是我不拿第一名，我可怎樣和同學(xué)們交待啊！講完了故事，我便回到座位上認(rèn)真地聽(tīng)主持人報(bào)分，可聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候我的淚水就忍不住了，我竟然沒(méi)拿第一名！我的眼淚就像斷了線的珠子，一向再往下掉，雖然我得了第二名，但是我是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩子，什么事都要做到最好，而這次我卻輸給了別人。老師走到我身旁說(shuō)了這樣一句話：“一次的'失敗，并不代表你下一次還會(huì)失敗，然后哭是沒(méi)有用的，想要成功就務(wù)必擦干眼淚繼續(xù)前行。”
這句話對(duì)我的啟發(fā)很大，哭是解決不了問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)要在失敗中站起來(lái)，應(yīng)對(duì)挫折不害怕、不氣餒。記得羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”透過(guò)了上次的失敗，我也總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，再一次代表班級(jí)參加比賽，最后在所有選手中脫穎而出，奪了冠軍。
同學(xué)們，眼淚是用來(lái)洗刷心靈的窗戶的，但哭過(guò)之后我們要學(xué)會(huì)站起來(lái)，然后不管遇到多大的困難或者挫折，都不好氣餒，要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，超越自我，取得更大的成功！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
“高點(diǎn)兒！再高點(diǎn)兒！”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里，原來(lái)她和伙伴們?cè)诜棚L(fēng)箏。
這時(shí)，風(fēng)箏卡到了電線上，志華說(shuō)：“我去拿根木棍拿下來(lái)！”志華拿了一根木棍去碰那根電線。但是，志華“啊”的一聲，志華的胳膊被電線電著了，她立馬昏了過(guò)去。
志華的母親哭喊著把志華送到醫(yī)院。醫(yī)生馬上開(kāi)始搶救，而診斷的結(jié)果卻是志華必須截肢，否則將會(huì)有生命危險(xiǎn)！
志華最終失去了雙臂。
從此以后，志華用驚人的毅力學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情，她學(xué)會(huì)了用腳去做用手能做的一切事情，并學(xué)會(huì)了游泳。而且她在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會(huì)的資格。更讓人意想不到的是，她被省體育大學(xué)錄取了！
志華在困難面前不放棄，不低頭，不氣餒的“三不”精神實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)，換位思考，假如你是志華，你能做到“三不”嗎？
回到現(xiàn)實(shí)，也許我們還不如志華！一個(gè)殘疾人能做到的事情我們?yōu)槭裁催�做不到呢？志華不向生活低頭，不向困難低頭，這是值得我們學(xué)習(xí)的！
志華雖然是殘疾人，但是身殘志不殘，她以優(yōu)異的成績(jī)贏得了所有人的稱贊和贊賞！
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己，想象”伴隨著張韶涵那美妙的歌聲，電影漸漸結(jié)束了。
通過(guò)看這部電影，我懂得了很多。它讓我受益匪淺，它讓我明白親情的力量，它讓我明白什么叫愛(ài)。最重要的一點(diǎn)，是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
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