堅(jiān)持的作文匯編(8篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的堅(jiān)持的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的作文 篇1
在剛剛放假時(shí)，我就暗下決心：要每天寫(xiě)一篇日記。我為了表示我的決心，我在第一頁(yè)上寫(xiě)上了五個(gè)大字：日記與隨筆。剛開(kāi)始幾天，我信心滿滿的，還把寫(xiě)日記當(dāng)成件大事來(lái)對(duì)待�？蛇^(guò)不了幾天，由于學(xué)習(xí)班開(kāi)始的原因沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。再加上我想：每天都平平淡淡的，沒(méi)有什么特別的事情發(fā)生，有了這個(gè)借口，我就更心安理得了。
昨天，我跟陳老師聊了聊作文的問(wèn)題，她說(shuō)她女兒小慧慧每天都有寫(xiě)日記，我的`臉不禁“刷“地紅了起來(lái)。因?yàn)榛刍壑挥卸昙?jí)，而作為大哥哥的我卻懶得寫(xiě)作文，陳老師還把她的日記放到了我們班新建的博客：快樂(lè)五五上。
我便迫不及待地來(lái)到博客上，哇！好多優(yōu)美的句子和小片段。最可貴的是慧慧可是每天寫(xiě)一篇，有時(shí)竟然每天寫(xiě)兩篇！她的這一行動(dòng)不正是我決心要做的嗎？我羞愧了：二年級(jí)的慧慧態(tài)度都要比我認(rèn)真！比我更能堅(jiān)持！我忙把前幾天打好的《夏天》和《游北京之建議書(shū)》貼了上去，這仿佛是對(duì)陳老師和慧慧說(shuō)：“我也有寫(xiě)！”但那是多么的蒼白無(wú)力啊！今天，我再登錄時(shí)，陳老師早把《夏天》放到美文園里，把《游北京之建議書(shū)》收藏了起來(lái)。
有了老師的默默鼓勵(lì)，我更加有勁了，決定每天寫(xiě)一篇日記。小慧慧雖然小，但她有值得我學(xué)習(xí)的地方，我以后要說(shuō)到做到，在生活和學(xué)習(xí)中決不半途而廢，要有始有終，相信我吧。
堅(jiān)持的作文 篇2
信念是通往成功的階梯：希望在任何時(shí)候都能給人以生存的力量，只要自己不放棄生存的愿望，那么誰(shuí)都不會(huì)奪取你的生命。人在生命最危險(xiǎn)的時(shí)候，只要堅(jiān)持，決不放棄最后的希望，就會(huì)挑戰(zhàn)生命的極限，做出常人想象不到的奇跡!
堅(jiān)持到底你就能成為強(qiáng)者：一個(gè)真正的強(qiáng)者，總喜歡激發(fā)自己個(gè)人的進(jìn)取心，并把這種習(xí)慣貫徹到每一天、每一個(gè)行動(dòng)中。在一個(gè)人向成功進(jìn)發(fā)的過(guò)程中，心態(tài)是十分重要的，如果你把在摸索中發(fā)展看作是痛苦的話，這種習(xí)慣將決定你活的很累，并且會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)感，而強(qiáng)者與之相反!
強(qiáng)者是善于控制自己的人：一個(gè)無(wú)法控制自己情緒的人，一定也無(wú)法控制自己的人生，但是，對(duì)于一個(gè)希望成功的人來(lái)說(shuō)，不能任由情緒去自然地表現(xiàn)，得學(xué)會(huì)控制自己的情緒!
風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量：不要被一時(shí)的挫折所嚇到，也不要去計(jì)較一城一地的得失，你應(yīng)該看得遠(yuǎn)一些，看看你最終的目標(biāo)!
學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人：懶惰是人生的大敵，常常會(huì)使你不知不覺(jué)丟失自己的生命。只有對(duì)自己的生命作出合理的安排，才能做自己生命的主人!人總是貪圖享受，就會(huì)養(yǎng)成懶惰的習(xí)性，因?yàn)橄硎懿恍枰床�，沒(méi)有人生下來(lái)就愿意吃苦，懶惰會(huì)使自己的生命時(shí)間白白浪費(fèi)掉，一生無(wú)所作為。懶惰的人總是會(huì)拖延他應(yīng)該做的事情。
面對(duì)社會(huì)生活中的困境，我們大可不必過(guò)于失意，只要經(jīng)得住打擊和考驗(yàn)，始終相信：一個(gè)人成功和失意的困境幾乎一樣多，敢于直面人生的.困境，不棄不妥，才會(huì)開(kāi)辟出屬于自己的天地，這既是強(qiáng)者的生存法則。
困境中需要耐心，有毅力，堅(jiān)持到底，就會(huì)等來(lái)機(jī)遇，命運(yùn)就會(huì)發(fā)生變化。就大多數(shù)人而言，人生之路是不平坦的，往往有順境，也有逆境，有好運(yùn)從天而降的驚喜，也有與幸運(yùn)女神插肩而過(guò)的遺憾!
學(xué)會(huì)忍耐就學(xué)會(huì)了生存：其實(shí)在某些特定的時(shí)刻，你只有敢于舍棄，才能保證自己生存，能夠生存才有機(jī)會(huì)獲取更長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，即使遭受難以避免的挫折，你也要選擇最佳的失敗方式!
成功往往蘊(yùn)含于取舍之間，不少人看似素質(zhì)高，但他們難以舍棄眼前的蠅頭小利，而忽視了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，于是就給自己的生存帶來(lái)了威脅，甚至于失去了生存的機(jī)會(huì)，強(qiáng)者有時(shí)只是抓住了一兩次被別人忽視的機(jī)遇，而機(jī)遇的獲取，關(guān)鍵在于你是否能夠在人生的道路上進(jìn)行勇敢的取舍!
堅(jiān)持的作文 篇3
“我要去打工”
媽媽只是沉默，并沒(méi)有挽留，她知道，我一向都是這么固執(zhí)。
那封淚書(shū)是我最后的話語(yǔ)，我不知道，那是不是傷害。“世界上大多數(shù)的愛(ài)都以聚合為目的，只有父母對(duì)子女的愛(ài)是需要分離的，而且分離的越早，父母做的就越成功——”
走出家門，并沒(méi)有回望一眼，既然要走，就不要去留戀。
路上，破碎的藍(lán)天，被風(fēng)撕爛的白云，亂針般飛散的陽(yáng)光刺痛了我的雙眼，我的心情是空蕩的。
我走了，帶著十八年的夢(mèng)幻，留下了十八年的幼稚。
有人說(shuō)：“十八歲就該有次流浪。”我很相信。在這個(gè)分水嶺的兩側(cè)，一側(cè)是向往，一側(cè)是現(xiàn)實(shí)，但都在成長(zhǎng)。
屬于我的列車終究還是來(lái)了，不禁開(kāi)始默吟“輕輕的我走了/正如我輕輕的來(lái)/我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩”
在這個(gè)擁擠這人群而狹小的'空間里，一個(gè)個(gè)都是陌生的面孔。佛曰“前世的五百次回眸才換來(lái)今天的擦肩而過(guò)”緣分讓我們相遇在一起，卻又是緣分讓我們即將分離，我也許該靜靜守候這相遇的時(shí)光吧。
車窗外是漆黑的夜，偶爾有幾盞路燈閃過(guò)，但這燈或許太過(guò)于脆弱，馬上就被淹沒(méi)在黑夜的沉寂。
我走了，但那根系住我這風(fēng)箏的線一直緊緊握在媽媽的手中，從未松開(kāi)過(guò)，只不過(guò)這風(fēng)箏今天飛的有些遠(yuǎn)了吧。
想起這潮起潮落的青春，竟看不清這是霧，是雨，還是風(fēng)——不禁露出一聲苦笑。
任思緒如發(fā)絲飛揚(yáng)，我的新飄到了夢(mèng)的遠(yuǎn)方。“我在辛勤的干活，流著晶瑩的汗珠，收獲著自己舒心而知足的喜悅�！边@就是我所期待的嗎？我不明白。
火車無(wú)情的呼嘯前行，它一點(diǎn)也不了解車上的人都在想什么，也許它根本就不需要了解。
吹過(guò)了風(fēng)，淋過(guò)了雨，我的心情還在黑夜里茂密的大森林中找尋，記憶中有自己想要找到的家的樣子，卻不知道哪里是通向回家的路。
也許這就是青春，迷惘了，傷心了，快樂(lè)了，痛苦了，都無(wú)所謂，青春就是可以這樣去揮霍，總有一天，我們都會(huì)明白。
炊煙暮藹，曠野孤燈，幻境中又有蝶兒飛過(guò)花叢——
堅(jiān)持的作文 篇4
我常常打開(kāi)記憶的閘門，有許多事情我都已經(jīng)忘記，但有一件事，我現(xiàn)在還記得——
我和媽媽吃過(guò)午飯，說(shuō)去旁邊的公園走一走。便出門，去了公園，在公園里有許多人，有幾個(gè)老大爺在石頭上下棋，有一群大媽在跳廣場(chǎng)舞，有小孩在玩躲貓貓游戲，但引我注目的是，那些大哥哥大姐姐的滑滑板運(yùn)動(dòng)，翹起一端，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)跳躍等動(dòng)作深深的印在我的腦海里。我便去和媽媽說(shuō)，我想去滑滑板。但媽媽說(shuō)滑板太難了，讓我先學(xué)騎自行車，我愉快的`答應(yīng)了。
回到家后，媽媽便去鄰居借來(lái)一輛自行車。我看了看自行車，真的是破舊不堪，似乎一騎就會(huì)散架。便作出嫌棄的表情說(shuō)：“這么破的自行車，怎么學(xué)嘛？”媽媽說(shuō)：“要學(xué)你就拿去，不學(xué)就算了，我好還給鄰居阿姨。我先去做點(diǎn)心去了�！蔽蚁肓讼耄鋵�(shí)也沒(méi)有那么破，只是看起來(lái)破了點(diǎn)，就湊合了吧。我扶著自行車，來(lái)到一個(gè)寬敞的、沒(méi)有多少人的地方，開(kāi)始學(xué)了。起初我坐在坐凳上，用腳在地上慢慢滑行，然后原地不動(dòng)，保持平衡，最后將這兩個(gè)動(dòng)作連起來(lái)，我大膽的踩在踏板上，用力一蹬，行駛了幾米，突然失去了平衡，摔倒在地上。我坐在地上，心想：“我還是放棄吧，自行車好難呀！”，但我心里又冒出了另一個(gè)念頭，“不，一摔跤就放棄，這算什么話？如果媽媽知道的，一定會(huì)生氣的！”這兩個(gè)念頭就像惡魔和天使在我腦海里爭(zhēng)論起來(lái)，一個(gè)讓我放棄，一個(gè)讓我堅(jiān)持。我又想起媽媽叮囑我的話“霜呀，做什么事情都要堅(jiān)持，半途放棄，就會(huì)前功盡棄！”終于，還是堅(jiān)持那個(gè)念頭占了上風(fēng)。
于是，我爬起來(lái)，扶起自行車，繼續(xù)學(xué)著。摔倒，爬起來(lái)；摔倒，又爬起來(lái)……不知這樣反反復(fù)復(fù)地多少次，不知摔倒了多少次，爬起來(lái)了多少次。但我最終堅(jiān)持了下來(lái)，我終于能將自行車騎出很遠(yuǎn)了。
回到家后，我看見(jiàn)媽媽的點(diǎn)心剛剛做好，便拿起一塊，一邊咬著點(diǎn)心，一邊告訴媽媽，我學(xué)會(huì)騎自行車了！媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)：“那你多吃點(diǎn)點(diǎn)心，就當(dāng)媽獎(jiǎng)勵(lì)你嘛！”她的話，和這塊點(diǎn)心一樣，甜進(jìn)了心里。
堅(jiān)持的作文 篇5
放棄吧！放棄吧！”從小到大，總有一個(gè)聲音在我腦海中徘徊、回蕩�！胺艞壈伞�
幼兒園時(shí)學(xué)的英語(yǔ)，鋼琴，小學(xué)一年級(jí)時(shí)學(xué)的輪滑，繪畫(huà)…..，沒(méi)有一個(gè)能堅(jiān)持下來(lái)，我曾質(zhì)問(wèn)那個(gè)聲音:“為什么?為什么不讓我堅(jiān)持?”他邪笑著:“哈哈，你努力過(guò)么？”
小學(xué)五年級(jí)，我下定決心要和這聲音戰(zhàn)斗一次，于是開(kāi)始了書(shū)法的學(xué)習(xí)。
最初，我興奮不已，每周日都早早起床，盼著去上課，看著自己越來(lái)越熟練的筆法，看著紙上越來(lái)越流暢的.筆畫(huà)，我開(kāi)心極了，那個(gè)聲音也沒(méi)有再出現(xiàn)，我洋洋自得，篤定和這聲音的戰(zhàn)斗必是我贏。
可是漸漸，我發(fā)現(xiàn)那些和我同期的同學(xué)們逐漸開(kāi)始學(xué)習(xí)“獨(dú)體字”，他們所練習(xí)的書(shū)體也都定了下來(lái)，只有我和一個(gè)瘦弱的小姑娘還在練習(xí)枯燥乏味的筆畫(huà)，我沒(méi)那么積極了。那個(gè)聲音隱約又出現(xiàn)了：“放棄吧！他們都比你強(qiáng)，你根本不是這塊料！”我雖不再忐忑，但也不會(huì)被那聲音所欺騙，一心想要贏得勝利
于是我強(qiáng)迫自己努力，果不其然老師也開(kāi)始教我獨(dú)體字的寫(xiě)法和間架結(jié)構(gòu)了，學(xué)習(xí)的書(shū)體也定了下來(lái)，是“歐體”。我不懈地對(duì)那個(gè)聲音說(shuō)：“切，想打敗我？不可能！”
我仿佛接近勝利，于是更加努力地練習(xí)。然而我的老師懷孕了，我們換了新老師，她從不教我寫(xiě)作品，上課也只是復(fù)習(xí)，好似在應(yīng)付是什么，我也再?zèng)]有得到過(guò)表?yè)P(yáng)----不論多么努力。“早告訴過(guò)你，你不行，還是放棄吧！”那個(gè)聲音魅惑著我的心神，我昏昏噩噩的，有些想放棄。心想算了，由它去吧！
可沒(méi)過(guò)幾天學(xué)校告訴我，我的書(shū)法作品榮獲了區(qū)二等獎(jiǎng)。這個(gè)消息，仿佛一道閃電，瞬間照亮了我，這才發(fā)現(xiàn)書(shū)法已經(jīng)練習(xí)了一年之久，而我的努力也漸漸有了些成績(jī)，為什么要放棄呢？我怎么能再次被那個(gè)聲音所左右呢？于是我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，補(bǔ)回了之前沒(méi)有用心學(xué)的知識(shí)，并且堅(jiān)定地告訴那個(gè)聲音說(shuō)：“我不怕你！”
現(xiàn)在，書(shū)法的學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年有余，大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)也獲了不少，家中每年的春聯(lián)也都是我自己寫(xiě)，我清楚的知道，我贏了！我終于戰(zhàn)勝了那個(gè)聲音，戰(zhàn)勝了心魔，戰(zhàn)勝了自己！我很自豪，為這次戰(zhàn)斗的勝利！
堅(jiān)持的作文 篇6
以前緊緊的將它握在手心，它卻像細(xì)沙一樣悄然無(wú)情的從指縫間流失，攥到累了，將手放了，它又停止了流動(dòng)，穩(wěn)穩(wěn)的聚在手中，就這樣，不經(jīng)意間，幸福被我留住了。
到底什么是幸福沒(méi)人能給它過(guò)多的詮釋。像貓轉(zhuǎn)著圈圈，尾巴追隨著它，那么幸福就是追隨;像初戀的情人間的甜蜜，幸福便是戀愛(ài)的美感;像一個(gè)人一窮二白，突然有天突發(fā)橫財(cái)，幸福就是貧窮與富貴的轉(zhuǎn)化的一瞬間。
然而，貓的尾巴總有累的時(shí)候;海誓山盟總有不能兌現(xiàn)的時(shí)候;金錢財(cái)富總有不見(jiàn)的時(shí)候，當(dāng)我們沒(méi)了以前所擁有的東西，我們還幸福嗎我以為只有擁有了才是幸福的，然而我錯(cuò)了。
一些東西，一些人，注定與你只能擦肩而過(guò)，刻意的挽留，只能心力交瘁。偶爾的時(shí)候，放開(kāi)你的雙手，不刻意，不經(jīng)營(yíng)，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作——放手，幸福就在不經(jīng)意間被你留駐了。
坐在空曠的公交車上，隨車漫無(wú)目的的前行，看著街上為生計(jì)而忙碌的人們，他們穿行在高樓大廈間，那里已經(jīng)成為了他們的第二個(gè)家。他們臉上呈現(xiàn)出疲憊的容顏，定是昨日又為了幾份薪水忙了個(gè)不可開(kāi)交，他們幸福嗎也許，是幸福的吧，然而，我總認(rèn)為，現(xiàn)代人的.幸福早已被物欲所彌漫。于是，幸福成了物質(zhì)的代名詞�，F(xiàn)代人心底的那弘明凈的清泉，早已隨著生活干涸。物欲的幸福過(guò)后，精神的幸福在哪
大街小巷里穿行著看起來(lái)庸懶的人，顯然，他們的穿著，他們的樣貌，他們使用的交通工具不能與都市人相比，但他們有笑臉，對(duì)生活的滿足的笑臉，那是一張張幸福的笑臉，在人們的皺紋間綻放，在孩子與大人的牽手間握出，在平凡的人們上下班的身影中閃現(xiàn)。是，他們的物質(zhì)生活并不富裕，但，他們的精神生活更為充實(shí)，他們懂得放棄，放棄不屬于自己的，幸福就在他們的手中握住。
原先要幸福很簡(jiǎn)單，心境豁達(dá)些，懂得放棄一點(diǎn)點(diǎn)，那么就幸福一點(diǎn)點(diǎn)!
堅(jiān)持的作文 篇7
記得有人說(shuō)過(guò)這樣的一段話：因?yàn)橛辛撕阈暮腿棠土�，埃及平原上才�?huì)出現(xiàn)宏偉的金字塔，耶路撒冷才有了巍峨的廟堂；因?yàn)橛辛撕阈暮腿棠土�，氣候惡�?云霧繚繞的阿爾卑斯山才被人類征服，寬闊無(wú)邊的大西洋才得以被開(kāi)辟；正是因?yàn)橛辛撕阈暮腿棠土Γ麓箨懮系姆N種障礙和兇險(xiǎn)才被一一排除，人類才得以生存和繁衍。
是啊，滴水能穿石，繩鋸木可斷啊。如果做什么事情都三心二意，即使是天才，也會(huì)有厭倦和疲憊的時(shí)候。但是，如果你仰仗恒心，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，就會(huì)看到成功的那一天。勤快和有志向的人會(huì)笑到最后，因?yàn)橛谐晒υ谇懊娴戎麄儭Ｈ缤土κ愕牡鸟R可以超越其他的競(jìng)爭(zhēng)者，最終脫穎而出。
天賦，親朋好友的支持，以及其他各種有利條件的配合都不足以讓一個(gè)人成功，成功最需要的'是：要更多的依賴恒心和忍耐力。一個(gè)成功的天才固然被所有人羨慕和渴望，然而他的力量終究不能超越勤奮和堅(jiān)持，且恒心和忍耐力則更能打動(dòng)成功。
很多偉大的作家最后能被人們認(rèn)可，主要在于他們有堅(jiān)韌不拔的精神，很多偉大的作品并不一定都是靈感突現(xiàn)，妙手偶得，而是他們堅(jiān)持不懈，精益求精，反反復(fù)復(fù)修改的來(lái)的，最后這些作品才呈現(xiàn)出讓人嘆為觀止的完美和高貴。
堅(jiān)持不懈的烏龜會(huì)超越有奔跑本領(lǐng)的兔子。如果能夠幾十年如一日，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一小時(shí)，你的收獲一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于坐在學(xué)校里接受四年高等教育得到的。同樣，好書(shū)讀千遍也不厭倦，耐心地閱讀相比蜻蜓點(diǎn)水似的浮光掠影一定能更多更大的地影響人的思想。正如布爾沃所說(shuō)“恒心和忍耐力是征服者的靈魂，它是人類反抗世界、個(gè)人反抗命運(yùn)、靈魂反抗物質(zhì)最厲害的武器，他也是福音書(shū)的精髓，其對(duì)種族問(wèn)題和社會(huì)制度的影響和重要性無(wú)論怎樣強(qiáng)調(diào)也不為過(guò)�！�
很多人最后失敗，其根源就在于凡事不能持之以恒。一個(gè)不懂得堅(jiān)持努力的人今天還擁有百萬(wàn)家資，也許明天就能沿街乞討。不信你就找找看，看看那些取得大成就的人，有那個(gè)不是憑著堅(jiān)持不懈的精神和忍耐的精神得到的？
永遠(yuǎn)都不要絕望，如果做不到這一點(diǎn)的話，那你就抱著絕望的的心情去努力工作。一切榮耀和光彩最后都屬于你。不要稍稍遇到一些困難或阻礙的時(shí)候，就輕易的放棄。
我們一定要具有這樣的品質(zhì)——恒心和忍耐力要有如鋼鐵需要碳素那樣的重要。時(shí)刻將自己的夢(mèng)想激活并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。
堅(jiān)持的作文 篇8
有一天，一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主在農(nóng)場(chǎng)里不慎將一只名貴的金表丟失在谷倉(cāng)里，他到處搜尋，結(jié)果依然毫無(wú)蹤跡。他就說(shuō)："誰(shuí)能找到這只手表，將得到重賞。"許多人都試圖去找，卻無(wú)一所獲。但是，有一個(gè)小男孩仍在尋找，找了很長(zhǎng)時(shí)間，他累了，躺在谷堆里。滴答滴答……他聽(tīng)見(jiàn)了聲音，他循著聲音去尋找，找到了手表，得到了農(nóng)場(chǎng)主給的獎(jiǎng)勵(lì)。
我們身邊可能有很多的成功的機(jī)會(huì)，有的我們沒(méi)有去尋找，那只能算是可惜；如果你尋找了，但在途中放棄了，那就叫做可悲。
在一次考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很難很難的題，我便努力去解題，做了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)解出來(lái)。我就換了一種思路去做。嘿！有點(diǎn)意思，竟然要做出來(lái)了，只是到了個(gè)地方，除不開(kāi)了！我一遍一遍地驗(yàn)算卻也沒(méi)錯(cuò)呀！我便質(zhì)疑了這種方法。我一遍又一遍的想也無(wú)能為力，就這樣了，我想，我把演算過(guò)程擦掉，然后我就粗略檢查一遍，就交卷了。
發(fā)卷的時(shí)候，雖然沒(méi)有一個(gè)人作對(duì)，但老師將解題方法公布的時(shí)候，我太羞愧了，就差那一點(diǎn)，答案就是帶余數(shù)的，我怎么能這么快就放棄了呢！唉！
有一個(gè)人挑戰(zhàn)游泳的最長(zhǎng)紀(jì)錄，他第一天堅(jiān)持下去了，他第二天也堅(jiān)持下去了，第三天……到了最后一天，抑制不住的.疲勞終于來(lái)?yè)v亂了，他不停地向前游，()到了還有50米的時(shí)候，他再也忍不住了，只好中途退出了。事后知道自己只有50米就能破紀(jì)錄時(shí)，他感嘆道："如果有人告訴我只有50米的時(shí)候，他就不會(huì)放棄了。"其實(shí)他沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的精神，就是剩一米他也登不上岸。
成功如同谷倉(cāng)內(nèi)的金表，早已存在于我們周圍，散布于人生的每個(gè)角落，只有我們靜下心來(lái)，執(zhí)著地去尋找，才能發(fā)現(xiàn)。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。我們也要學(xué)會(huì)執(zhí)著，那么，我們就是學(xué)會(huì)成功！
教師評(píng)語(yǔ)：看來(lái)無(wú)論做事還是求學(xué)，都要有"埋頭耕耘，不問(wèn)收獲’的精神啊！就如同上樓一樣，一心向上，就會(huì)超過(guò)你要走的樓層，不會(huì)喊累。"堅(jiān)持就在最后的努力之中。"因?yàn)閳?zhí)著和固執(zhí)有著天壤之別呀！
【堅(jiān)持的作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)持再堅(jiān)持作文02-18
堅(jiān)持再堅(jiān)持作文03-15
堅(jiān)持,再堅(jiān)持作文04-29
堅(jiān)持才有收獲作文-堅(jiān)持作文06-08
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持02-20
堅(jiān)持給我力量作文-堅(jiān)持作文01-25