堅持的作文合集【8篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的堅持的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的作文 篇1
在每個人成長的道路上都會經歷不計其數的挫折，應對的方法也是各種各樣的。現在我想說的是，想要克服所遇到的困難，那就請相信堅持的力量吧！
決心不放棄的我每次上課都聚精會神，每天的練習也一絲不茍。可是，初學者的動作、曲調永遠那么單一。每當感到枯燥的時候，我就鼓勵自己說：“加油，向央央學習！”就這樣，我堅持了下來。
大概在六歲的`時候，我開始學習一門樂器——古箏。那時的我有許多缺點，手形笨拙、姿勢僵硬、彈琴的聲音尖銳刺耳斷斷續續……對于那時的我來說，彈古箏就是自我折磨。我越來越失去了原來的熱情，差點就想放棄了。
現在的我不管是手形、姿勢還是曲調的優美程度，和以前都是天壤之別了，像《高山流水》《瀏陽河》等高難度曲目也都被我一一征服了。我信心倍增，不管在什么樣的表演或者比賽場合也都能收放自如了。我真慶幸自己當時堅持了下來！
請相信堅持的力量吧，它一定會帶給我們想要的改變！
一次偶然的機會，我看到“天才箏童”央央在人民大會堂為國家領導人進行古箏表演，那場面多美，多震撼呀！我很羨慕她。通過查找相關資料，我才知道光彩奪目的她在初學古箏時也是和我一樣困難重重。于是，我決定堅持下去！
堅持的作文 篇2
“夢想總是遙不可及……”聽著筷子兄弟的《老男孩》，不覺中有了一絲的不信，一絲的質疑。誰說夢想遙不可及？對，我們沒有經歷過“大風大浪”，我們也沒有經歷過那么多的“曲曲折折”。但我們在學習：在學習當“大風大浪”來臨時，我們如何面對；當我們在實現夢想的途中，在經歷過“曲曲折折”后，我們將如何繼續堅持下去，鼓勵自己，堅持就是勝利。在高中的學習，雖不到半學期，卻已經感到了前所未有的壓力，真正體會到“日月如梭，光陰似箭”。但，我們不會放棄。因為，夢想，我們需要堅持。三年付出。一生收獲。我們付出高中三年，會是我們一生的收獲，也是最美好的回憶。他，在雙耳失聰后，發出了對命運的挑戰：“我要扼住命運的.喉嚨。”他不僅這樣說，也是這樣做的。他用嘴叼著木條，使那鋼琴產生振動，用這樣的方法，譜寫出了世界為之震撼的樂章。他，就是———貝多芬；他，兒時反應遲鈍，手指也不靈活，常常因此而遭到同學的嘲笑與老師的冷嘲熱諷，但他沒有因此墮落，依舊堅持的，努力著。他，就是———愛因斯坦；他，兒時就有一個夢想，成為世界級的鋼琴家。從此，風雨無阻，堅持不懈。終于，他的夢想成真了，成為了一位婦孺皆知的“鋼琴王子”，他，就是———朗朗。
像他們這樣的人很多，但他們都有一個特點：為了夢想，堅持不懈。最終，夢想成真，成就了一番事業。所以，在實現夢想的道路上，不論遇到什么樣的困難，都要堅持跨過去。告訴自己：吃得苦中苦，方為人上人。
王安石也曾發過這樣的感觸：有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？
夢想，并不是空白無味不切實際的空夢。若不懂的奮斗，美夢結束只能長嘆一聲。實現夢想是個漫長的過程。若沒有堅定地意志是難以實現的。如果你放棄了，你之前的努力就付之東流。與其放棄，不如堅持完成那個信仰。所以，為了你心中的夢，不要放棄追逐的腳步。
所以我說：夢想不是遙不可及的，而是竭盡全力后，一定會實現的。
堅持的作文 篇3
夢想，人皆有之，大小之別罷了。
心中有夢，為了它我們全力以赴，拼盡全力，不曾退縮過。但是，追夢的腳步不斷，追夢的路程卻是漫長而又艱難的。最終，又有多少人能夠從一而終？又有多少人能夠矢志不渝？在漫漫長路上，我們失敗過，受傷過，跌倒過，流淚過……我們也曾停下來過冷靜思考，追問自己，究竟自己這般努力有沒有意義？如此費盡周折能夠得到什么？
很多人，在挖到寶藏的前方一寸的地方就堅持不下去了，拖起疲憊的步伐沮喪的往來時方向返回，徒留一條空洞洞的隧道，寒風呼嘯……還有的`人，在人生重要的分叉口，因為受不了來時路上的艱難曲折，不想讓痛苦繼續，因此得了機會，果斷棄了原來的道路，轉而奔向另一條平坦、行人往來頻繁的大道……或許這是他們的選擇，旁人不足以評頭論足。但是，夢想終究淪為了他們平凡人生的犧牲品，豈不悲哉！
夢想之所以為夢想，是我們心之所向，能力暫時無法企及的目標，或者稱為期盼。夢想不同于其他，正是因為它是否能夠實現的不確定性，除去一切外界因素，直接決定夢想實現程度的，是人的主觀能動性。其中最重要的是堅持。
堅持，簡單的一個詞，卻是不同尋常的艱辛來實踐，來實現。而這是實現夢想所必備，而又是最難的一個因素。說來容易，大家都說，嗯，我得好好學習了。或許說完你立刻就拾起書本了，但是明天呢？后天呢？都有在努力，那么你能堅持多久呢？
實現夢想，需要恒心和堅持下去的毅力。追尋夢想的路上，需要踏實的每一個腳印，一步一步。只有做好量的積累，方能發生質的飛躍，正如羅馬不是一天建成的一樣，夢想需要耐心，恒心，還有毅力，這樣，每一天，都能夠離夢想近一點，再近一點……但凡能夠堅持，你就該知道，你離夢想不遠了。
夢想最難在堅持，堅持的路上，我們每天在經歷中成長蛻變，我們在慢慢變成一個有責任心，有擔當的大人。夢想最美，也是在堅持。實現夢想的人不多，或許可能不是我，但是即便如此，我們也知足了。因為：
人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風景，和看風景的心情。
堅持的作文 篇4
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句看似通俗簡單的格言，卻讓我體味到堅持的力量，品嘗到成功的喜悅……
小時候，我十分喜歡跳舞，有一回，老師叫我去參加一個獨舞比賽，我聽了喜出望外，決心好好表現。剛開始排練時，我干勁十足，天天都在家勤練基本功，可惜，時間一長，我便開始厭倦這種枯燥無味的練習了。
一天早上，當媽媽一如既往地叫我起床晨練時，我干脆一把扯過被子蒙住頭，不耐煩地叫起來：“累死了！天天這么辛苦，我不練了！”媽媽聽了，愣了愣，柔聲對我說：“那今天媽媽帶你去南山玩吧。”一聽說要去玩，我立刻一骨碌跳下床，跟著媽媽出發了。
“呼哧、呼哧……”剛爬到半山腰，我便氣喘吁吁了。好不容易爬到了天一亭，我正想坐到一塊大石頭上歇口氣，媽媽卻一把拉住我，指著石頭上面一個淺淺的小洞問：“小非，你知道石頭上為什么會有這個洞嗎？”
“這還不是那些小調皮鬼鉆的嗎？”我不屑一顧地瞄了一眼那個洞，隨口答道。
“錯！這可是小小雨滴的`‘杰作’喲！”媽媽語重心長地說，“你看，這塊石頭剛好在亭檐下，下雨時雨水順著亭檐流下來，滴在石頭上，日積月累，就‘滴’出了我們現在看到的這個小洞。正所謂‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成’，它告訴我們，只要堅持不懈，就一定會有意想不到的收獲，反之，半途而廢只會一事無成。你練習舞蹈不也是如此嗎？”
聽了媽媽的話，我恍然大悟地點點頭，心想：是啊，連小小的水滴都能穿透看似堅硬的石頭，我難道就不能堅持到底嗎？嗯，克服困難，成功在等著你！我在心底暗暗為自己打氣。
那天回家后，我一改以往消極的態度，開始認真排練，苦練基本功。終于，比賽的時候，我出色的表演獲得了老師和觀眾的陣陣掌聲……
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”從此以后，這句格言一直在激勵著我，不管在學習上還是在生活中，每每在我想要放棄時，它總是“告訴”我：“挺住，不要放棄！堅持就能成功！”
堅持的作文 篇5
每次的體育課對我來說都很痛苦，不是繞圈跑步就是打籃球，對于對球類絲毫不感興趣對跑步深惡痛絕的我來說，這簡直就是煎熬。每次體育課下課后我就像是丟了魂似的，整個人都像是打了霜的茄子，不過體育課也能讓我體會到許多可貴的精神。
上課鈴一響，體育老師便讓我開始跑步，要跑四圈，并且每一圈都要拼盡全力。語音剛落，便是慘叫聲一片，隨著一聲哨音，第一圈便開始了。剛開始，大家的勢頭都猛極了，個個都拼盡了全力向前沖去。第一圈倒也沒有什么壓力，步伐也十分有節奏。漸漸的，體力在一點一點地減少，氣息也漸漸變重，腳好似也沉重了起來，每一步都是那么的重。
緊接著的是第二圈、第三圈，每一次邁腳好似又比之前重了幾分，氣息也比之前重一些。因為平時缺少鍛煉的原因，我越來越累，越來越想停下腳步，越來越想喝水，但我依舊用我最大的`努力奔跑著。終于，第三圈跑完了，接下來便是最累的第四圈。
第四圈開始了，每個人的步伐都沉重了許多，已經不像剛開始時那么輕松了。每個人都喘著粗氣，這時的我已經是邁腿都覺得困難，嘴巴也干的厲害，冷冽的寒風吹進咽喉中，也有著陣陣刺痛，整個人都不好了，好想放棄，但卻不想服輸。我用盡全力向前奔去，心中不斷告訴自己：堅持住！你可以的！我可以清晰地聽見風在耳邊呼嘯的聲音，雖然我的速度不快，但我用盡了全力。半圈，小半圈，快到了，還有幾步，我將要成功了！當我跑過中點的那一刻，我知道，我成功了，我獲勝了，我堅持下來了，我做到了。
雖然那次跑步后我真的累極了，但我最后做到了，所以我成功了。在遇見困難時，我們應該堅持下去并且告訴自己：你一定行！一步一個腳跡總會有走向成功的一天。
堅持的作文 篇6
富蘭克林曾經說過：唯堅持者使能逐其志。是呀！只有堅持才能取得成功！有一件事，讓我深刻地明白了這個道理。
暑假里，我參加了哈爾濱市“三獨比賽”。那時，距離正式比賽的時間并不多，練琴時間較少。當我剛開始練習參賽曲目的時候，那磕磕絆絆，吱吱啦啦的噪音此起彼伏，我簡直不相信這是我拉出來的聲音。逐漸地，我喪失了信心。從一天拉兩個小時到半個小時，最后，我干脆就不拉琴了。媽媽看見了，溫柔地對我說：“寶貝，你怎么不好好練琴呢？”我沮喪地說：“媽媽，我拉的太難聽了，比賽時一定會出丑的！”“孩子，”媽媽語重心長地說：“好不好聽沒有關系，但是重要的'是堅持練習。堅持的過程是永久的享受，拉琴也是一種享受。如果放平心態，堅持每天拉琴，你的琴聲一定會越來越好聽的。”聽了媽媽的話，我想：媽媽說的對，拉琴貴在堅持，我以后練琴時要放平心態，不能三心二意，要堅持每天拉琴兩小時。于是，我按照媽媽說的去做，不到兩周，音質就變得好聽了許多。在最后的比賽上，我獲得了哈爾濱市二等獎的好成績。我深信：堅持就是勝利！
通過這件生活中的小事，我嘗到了堅持的味道，使我明白了許多道理：世界上的事物都是互相聯系著的，如果堅持，就可以拉好琴；如果堅持，就可以唱好歌；如果堅持，就可以寫好；如果堅持，就可以……我們做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢，這樣才會取得成功！
在以后的學習生活中，我一定干什么事都要堅持不懈，持之以恒，這樣才會更上一層樓，取得更大，更好的成績！
堅持的作文 篇7
有一古話叫：“害人之心不可有，防人之心不可無。”這就是說，害人的心不可以有，但是，防人之心不能沒有。 害人的心不能有，這是為什么呢？
有句歌詞唱得好：“算來算去算自己。”這就是說明人害別人、算計別人。到頭來還是把自己給害了、把自己給算計了。
所以呢，害人之心不可有，那么既然害人之心不可有，為什么后面還要加一個防人之心不可無呢？這是因為世上不可能人人都沒有害人之心世界中有一部分人貪圖個人利益而去侵犯別人的利益、去傷害對自己不利的人。而那些對他們不利的人往往是沒有害人之心的'人。所以，那些毫無害人之心的人將會被那些貪圖利益的人算計。
所以，那些沒有一絲害人之心的人，就必須有另一個心眼——防人之心。但是，防別人之時，切莫害別人。因為當你害人之時，別人也會防你。這時，你就可能會遭到報應。所以做任何事情都不能有害人之心，并且做任何事情都必須有防人之心。
記住“害人之心不可有，防人之心不可無。”這一句話會讓你終身受益的！
堅持的作文 篇8
絕不輕言放棄，堅持就是勝利
不管發生什么事，我們都要堅持。
還記得五年級下學期的最后一場足球比賽，我們花朝小學對陣金山小學。想到金山小學是一所新學校，年級比我們還低，我們自以為勝券在握，于是我們信心十足地走進比賽場。
事情向我們預料的方向進展。我們配合很好，在隊友的幫助下，上半場我進了一球，遺憾的.是防守出現漏洞，臨近結束的時候，對手進了一球，一比一戰平。這給我們極大的壓力。
所有的壓力都轉向下半場，我們必須贏取本場比賽，否則我們就晉不了級。在教練的指揮下，我們攻防結合，不讓他們進一個球，同時我們伺機尋求發射機會。沒想到他們進入我方禁區，一球射進了。還剩下不到4分鐘，他們的戰術是“把他們拖住。”只要拖住我們，他們就二比一獲勝。此時，我們已經沒有了信心，進一個球多么不容易，何況時間還如此的緊張。我不由得搖頭嘆息。隊友林俊作信心十足，一個人沖到前場，是他讓我們鼓足了勇氣，要拼到最后一刻，絕不輕言放棄。我振奮精神，鼓勵隊友拼，一個好機會，我把球傳給他，瘦小的林俊作一個猛射，球……球……進了。我們歡喜得蹦起來，那一刻，我們緊緊地擁抱在一起。時間已經不足1分鐘了，只要我們拖住他們，就是點球一決勝負。
時間一點點流逝，我們成功地拖到時間結束。點球時我很擔心，我心想：“我肯定進不了，因為我比賽一直點不進球。”我幾乎不敢抱什么希望。林俊作來給我打氣，他對我豎起大拇指，宦孟軒來給我打氣，他緊緊地握了握的手，他們給了我力量，我第一個，一腳飛射，球居然進了，在比賽時我第一次點進球，高興萬分，我欣喜若狂，繞著足球場狂奔，只要不放棄就有機會，就有希望。壓力隨之而來，對方也點進了第一球，3比3。輪到林俊作，他一個斜射，球又進了。對方點球，一個猛射，由于踢得有點高，守門員宦孟軒一跳沒摸到球，我們的心提到嗓子眼了，還以為又進了，結果打到上面的桿了，沒進，4比3。我們終于先拿下一分，當隊友劉亞峰射門被攔住。我心想當初真該把任航排在第三，劉亞峰最后，這樣就有90%的幾率以5比3贏得這場比賽。不容我細想，對方點球了。可能是對方壓力太大，他的球和劉亞峰的一樣，被隊友宦孟軒給守住了，4比3我們贏了，終于能晉級和下個對比賽了。我們真高興，感覺心里舒服極了。
這次足球比賽讓我明白了，絕不輕言放棄，堅持就是勝利。所以我們做任何事情都必須堅持，永不放棄！
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