【優】堅持的作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的堅持的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅持的作文 篇1
在一個風和日麗的下午，6歲的我和爸爸媽媽一起去爬山。一路上興奮的我和爸爸媽媽談論山上的風景。
來到孤山腳下，我望望山頂，那是我的目標。
我和爸爸媽媽一邊欣賞沿途的.風景，一邊爬山。雖然這種欣賞風景式的爬山十分輕松，但不一會兒，我們就走走，停停，走走，停停，不再有剛開始的興奮的活力。
就這樣，走了一段又一段，停了一會兒又一會兒，到達了半山腰，我們都累得喘不過氣來。媽媽說她爬不動了，就在這里等我們下來。
我和爸爸繼續前進，就要快到了，就要快到了！山頂就要到了，似乎只有幾步，但又遙不可及，我走不動了。但又想飽覽山頂那壯觀的風景。是走還是不走；是堅持還是不堅持，是成功還是失��？一切都有我決定。那兩個小人又開始拔河了：一個拔向上走，堅持意味著成功；另一個拔向不走，不堅持意味著失敗。他倆一邊拔一邊想用理由說服對方……終于，那個堅持的小人成功了，我的心里涌出一股溫暖的液體，讓我有了爬上去的勇氣。加油！堅持！爬上去！欣賞美麗的風景……我心里那個成功的小人大叫著。
終于，我來到了山頂，迫不及待地朝下望去，哇！真美！這是我用堅持換來的風景！好好欣賞吧！
過了好一會兒，我和爸爸心滿意足地下山，找到了媽媽。我興奮地向媽媽描述山頂的風景，媽媽笑了，她好像也去了山頂。但是，我知道，她無論如何也體會不到我的快樂！因為我是用堅持換來的風景！
那換來美麗風景的堅持，讓我嘗到了堅持的快樂，更讓我明白：堅持就是成功！
堅持的作文 篇2
人們都想在事業或學業上有所成就，可是，僅有一部分人取得了勝利，而相當一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢
俗語說“功到自然成”。按理說那些失敗者完全能夠嘗到勝利的喜悅，但他們往往缺少一種勝利的必要條件，那就是堅持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語中所提到的“功到”其中已經隱含了“堅持”的意思�？梢�，一個人要想取得學業上或事業上的成功，除了個人的努力之外，堅持也是實現這一目標的重要條件。
英國著名作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活，不管刮風下雨，每一天都堅持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的零言碎語，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描述，在《雙城記》中留下逼真的社會背景描述，從而成為英國一代文豪，取得了他文學事業上的巨大成功。愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的.他一向咬牙堅持，經過了五萬次左右的試驗，最終取得成功，發明了蓄電池，被人們授與“發明大王”的美稱。
狄更斯和愛迪生就是靠堅持而取得最終的勝利的。堅持，使狄更斯為人們留下許多優秀著作，也為世界文學寶庫增添了許多精品；堅持，使愛迪生攻克了許許多多的難關，為人類的提高作出不可磨滅的貢獻�？梢姡瑘猿帜軌蚴谷巳〉檬聵I和學業上的成功。
那些失敗者往往是在最終時刻未能堅持住而放棄努力，與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學家在海水中提取碘時，似乎發現一種新元素，可是應對這繁瑣的提煉與實驗，他退卻了。當另一化學家用了一年時間，經過無數次實驗，最終為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時，那位瑞典化學家只能默默地看著對方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學家，一位堅持住了，取得了勝利；另一位卻沒有堅持住，未能取得成功�？梢姡芊駡猿质侨〉脛倮淖罱K一道障礙。在最黑暗的時刻，也就是光明就要到來的時刻，越在這樣的時刻。越需要堅持。因為堅持就是勝利。
堅持的作文 篇3
梅花忍受了寒冬的烈風，堅持不懈，終于傲雪獨放；河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育出，絕美的珍珠。堅持，是通向成功的道路。體育課上，“女生，800米，五分鐘”，體育老師一臉輕松的說出幾個字“啊”，我們這些女生都不約而同的喊出，臉上的表情就像啞巴吃黃連——有苦難言。
“嗶嗶”，兩聲口哨過后，大家都奔跑起來。
第一圈我輕松自如地奔跑著，原來800米也沒什么嘛，五分鐘的時間對我來說太充裕啦。
第二圈腳步漸漸慢了下來，感覺小腿上的'肌肉都繃到了一起，老師站在跑到前說“”還有三分鐘，抓緊時間啦”。
漸漸地，有幾個同學停下了腳步，走了起來，我呼吸越來越急促，腳步也越來越慢，眼眶中充盈著淚珠。要不要停下來呢，我心中想著，真的好累。“停下來吧，停下來吧，你跑不下來的。”一個聲音在心中不停地念叨著，我有些心動了。
“不，不行，你不能停，你要堅持，你忘了那些歷史圣人了嗎？”另一個聲音在心中冒了出來。
腦中不由浮現出那些歷史圣人：劉禹錫堅持了二十三年棄置身的悲苦后，終成出淤泥而不染的青蓮；蘇子瞻深陷烏臺詩案，卻堅持寫出老夫聊發少年狂；柳永全然不顧衣帶漸寬，堅持創作，而留下了千古佳話。
心中想著有許多歷史大家與我一同堅持，那我還有什么堅持不下的呢，別努力向終點跑去。
“四分49秒”，老師讀出秒表。我成功啦！我堅持下來啦，我驚呼道。雖然身體上很痛苦，但聽到這個用堅持換來的成績，嘴角還是不自覺的上揚了一個弧度，因為我用自己的行動證明了堅持的力量。
成功不在于力量的大小，而在于堅持多久，在跑步的過程中，我懂得了堅持的力量。
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