【精品】堅(jiān)持作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)持作文 篇1
荀子曾經(jīng)說(shuō)過：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”的確，曾經(jīng)有一件事讓我理解了持之以恒就會(huì)成功的可貴。
那是發(fā)生在周五的一件事，那天，老師給我發(fā)了一張關(guān)于冠軍館的演講稿，讓我們回家練。回到家，我立刻拿出了演講稿，演講稿的字?jǐn)?shù)很多，光流利地讀完就會(huì)口干舌燥，表情還要掌握好，動(dòng)作要自然，還不能緊張。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)異于是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
我先對(duì)著鏡子練習(xí)表情、動(dòng)作，第一遍，動(dòng)作不對(duì)，第二遍，表情不好，第三遍，手抬得太低了……唉，都練了六遍還沒練好，我想：練了六遍了還沒練好，光動(dòng)作和表情都要練很久，何況還要背稿呢？
就在我要放棄的時(shí)候，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，什么事練一遍就能好呢？就連詩(shī)人做完詩(shī)后還要改一兩百遍呢！你這才練了六遍就要放棄了，應(yīng)該努力堅(jiān)持下去，不要半途而廢。”我聽了爸爸的話，下決心又練了起來(lái)，終于又練了30多遍，我練好了。
到了周一，就是我表現(xiàn)的時(shí)候了，演講的時(shí)候，我一直想著爸爸說(shuō)的話，最后我終于完美地完成了這個(gè)任務(wù)，得到了老師的好評(píng)。
“一個(gè)人做事沒恒心，他是任何事也做不成的。”的確，就像牛頓說(shuō)的這樣，一個(gè)人做事若能持之以恒，始終如一地為目標(biāo)而奮斗，目標(biāo)就可以達(dá)到。我以后無(wú)論做什么事，都不再半途而廢了。
堅(jiān)持作文 篇2
我喜歡許多運(yùn)動(dòng)，如跑步、游泳、打羽毛球、打籃球和踢足球等運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的是玩象棋，其次是踢足球。
象棋一共有三十二個(gè)棋子，蘊(yùn)含了我國(guó)人民的智慧，因?yàn)樗侵袊?guó)制造。我還知道它發(fā)源于楚漢之爭(zhēng)，本來(lái)是用來(lái)行軍打仗的，但越來(lái)越普遍，最終成了現(xiàn)在的休閑運(yùn)動(dòng)。我經(jīng)常玩象棋，剛開始玩的時(shí)候有著玩一百局輸九十九局的記錄。我家有著象棋高手，所以我現(xiàn)在玩象棋也算是還行吧。經(jīng)過幾年不懈的努力，我玩象棋技術(shù)提高了很多，從以前的一百局贏一局，到現(xiàn)在的五十局輸五局。
足球也是我熱愛的運(yùn)動(dòng)之一，雖然它很難玩，但是很有意思。足球有許多比賽，它好像是發(fā)源于中國(guó)，中國(guó)以前管它不是叫做蹴鞠嗎！我也經(jīng)常在家里和我的小伙伴一起玩足球。但我往常都是足球里的守門員，因?yàn)樵谧闱蚶锏那颁h、左衛(wèi)、中衛(wèi)、右衛(wèi)、備員、守門員中可能就是守門員比較容易我由此練成了一個(gè)絕技——鏟球。鏟球就是在球來(lái)的時(shí)候，不用手去抓，而用腳去鏟，但在鏟的時(shí)候，球從腳直接移到腿上而進(jìn)入球門里，所以這招應(yīng)該用在搶球中。
我還喜歡游泳，尤其喜歡和小伙伴們?cè)谛侠锵丛琛⒂斡尽Ｔ谝粭l長(zhǎng)十米的小溝里有我們八九個(gè)人在其中洗澡、游泳。水也不深，也就一米二這塊吧。我們八九個(gè)人在溝內(nèi)比賽游泳，我在游到一半的時(shí)候，覺得身體重極了，就開始往下沉，其他人好像看到了似的，都往我這游，我當(dāng)時(shí)覺得與世長(zhǎng)辭了，我閉上眼睛靜靜的等待死神的來(lái)臨，死神仿佛來(lái)到我面前又走了，好像在同情我，嫌我太小了。我就這樣從死亡的邊緣慢慢地爬了回來(lái)。從此之后我再也不敢隨意去游泳了。
這就是我的愛好，它們鑄就了我的多彩生活。
堅(jiān)持作文 篇3
十二歲，愛做夢(mèng)的季節(jié)；十二歲，多愁善感的年齡；十二歲，開始追夢(mèng)的日子。每個(gè)人的一生都是復(fù)雜的，但又向往簡(jiǎn)單。我同樣擁有自己的喜怒哀樂，同樣擁有自己夢(mèng)想的翅膀，同樣擁有屬于自己的一片藍(lán)天。
以前，我總愛扎著一束‘馬尾辮’，走起路來(lái)，晃呀晃。可惜升入中學(xué)后，不得不剪成齊刷刷的短發(fā)。自從剪了短發(fā)后，人突然變得精神了，變得伶俐了。明亮的眼睛觀察著周圍事物的變化，嘴巴雖然不擅說(shuō)三道四，但腦子比嘴巴轉(zhuǎn)得還快。腦袋的容量雖然有限，但卻裝滿了奇思妙想，裝滿了對(duì)世界的種種事物的問號(hào)；心里雖然討厭一切事物的繁瑣，但又是自己親手制造的；雖然討厭束縛，但卻希望幸福能牽絆著我；雖然以為是簡(jiǎn)單的，但總會(huì)反復(fù)思考。我終于明白了人為什么總有進(jìn)退兩難的局面，因?yàn)樯罹褪侨绱嗣埽绱藨n郁。
我愛笑，但并不經(jīng)常，因?yàn)槲遗伦兂伞诜稹晕蚁蛲錆M笑聲的世界。盡管不能咧嘴大笑，起碼能滿足自己笑的欲望。我常對(duì)藍(lán)天白云微笑，常對(duì)花草樹木微笑，常對(duì)親朋戚友微笑。因?yàn)槲覉?jiān)信只要面帶微笑地生活，生活就會(huì)對(duì)你微笑。
我也富于幻想，夢(mèng)想自己在美麗的大自然里盡情歌唱，盡情嬉戲，安居在森林里，遠(yuǎn)離世界的紛爭(zhēng)，險(xiǎn)惡，無(wú)奈不能如愿以償。但也可觀賞家鄉(xiāng)的'秀麗景色，面對(duì)奇妙的世界，不禁感嘆生活的多姿多彩。
我是一個(gè)凡俗的女孩，渴望擁有自己的夢(mèng)，自己的理想，自己的藍(lán)天，我要展翅翱翔，爭(zhēng)取屬于自己的一片天空。
堅(jiān)持作文 篇4
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”蝶的蛹在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五百年之后，傾盡自己畢生的心血，終于把芬芳吐露給大家。堅(jiān)持夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界；堅(jiān)持夢(mèng)想，你就會(huì)取得成功。
孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著、執(zhí)著地用心完成了流傳千古的兵書《孫子兵法》。多少人被他那學(xué)富五車的才情所折服，又有多少人被他的智謀所吸引。他在沉默中憑借著堅(jiān)定的信念把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中！
諸葛老師的才華使劉備三顧茅廬而不悔，諸葛老師的瀟灑自如使群儒百口莫辯。這是他勤奮的結(jié)晶。“桃李不言，下自成蹊。”他明白他的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，他只是在等待時(shí)機(jī)，直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。三氣周渝，他瀟灑自如；七擒孟獲，他沉著鎮(zhèn)定。在信念的支撐下，他創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
堅(jiān)持夢(mèng)想，你將能伴隨它一起到達(dá)美麗的地方。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你將擁有一個(gè)更燦爛的明天，你會(huì)有自由翱翔的天空，你會(huì)有自由遨游的海洋！堅(jiān)持夢(mèng)想吧！
堅(jiān)持作文 篇5
今天的天氣特別熱……
熱浪像擁擠的潮水而來(lái)，每一處都能發(fā)現(xiàn)它們的身影，這是夏天里一道獨(dú)特的風(fēng)景，看看陽(yáng)光下的事物，周圍被熱氣包圍，著實(shí)讓人心里壓抑的連一口氣都喘不過來(lái)！
車子、行人、高樓、馬路，在太陽(yáng)下懶洋洋的，沒有一點(diǎn)生機(jī)，街道中心的花池、草坪里那些妖艷的花兒與小草都開始耷拉著腦袋，一如犯了錯(cuò)誤的小學(xué)生，一聲不響地在接受老師的訓(xùn)斥！
熱浪下的花草，沒有了初春清澈的眼神，在它們呼吸出的聲息里聽到的似乎都是干渴的疾呼，凝望著浸泡在熱浪里的花草，我想起了沙漠里人們那份堅(jiān)強(qiáng)的心情。人的一生不是處處都與綠洲有緣，在有的時(shí)候，一如這夏天無(wú)雨的季節(jié)里，干渴的比行走在沙漠里都那么的艱難！
幸福的生活是一樣的，而不幸的生活會(huì)各有各的不幸。于是在遇到苦難的生活時(shí)，我們不凡會(huì)失落、傷感、流淚，即使窗外有一份明媚的陽(yáng)光也會(huì)被這不幸染成傷心的顏色，這樣的人生我們或多或少都曾遭遇過！
一如這夏天的風(fēng)景，去年的掀過，今年來(lái)到，一年又一年，年復(fù)一年地在重復(fù)著一個(gè)季節(jié)的心情，一份心情的文字！
小草、花兒、樹木，盡管看上去是那么的脆弱，但是，在抵御太陽(yáng)的炙烤時(shí)卻發(fā)出一種堅(jiān)強(qiáng)的聲音，這一點(diǎn)卻能讓我們行人真切地看到生命里的一份感動(dòng)，堅(jiān)持一種希望的心情，也是這道夏天特殊風(fēng)景留給我人生最深的一份啟示！
人生就是日子的積累，閑暇時(shí)翻開自己的日志，回味著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在那些像自己腳印的文字里卻竟然能找到一種感動(dòng)，有相似的字樣也有重復(fù)的心情，而每一處都是手指在鍵盤下的一份杰作！如今再去翻閱那些曾經(jīng)的日子，我便突然感到一種莫名其妙的孤獨(dú)！
也不知從何時(shí)起，我悄然愛上了文字，也不知道為什么，坐在電腦前敲打文字也漸漸成為了我生活的一部分，我喜歡在文字里游走，文字是我心情最好的收藏，傷心的時(shí)候文字陪著，孤獨(dú)的時(shí)候文字陪著，多少個(gè)夜晚，我埋頭在文字中，那些記憶的碎片一次次散落在指尖，在我的文字里有幸福，有浪漫，有憂傷，有煩惱，所有一切紛雜的心情都會(huì)在文字中傾訴，字里行間都是心的訴說(shuō)，是心靈的呼喚。
生活是一杯白開水，而在生活里有了文字，生活就會(huì)像一杯清茶！在文字相伴的歲月里，文字總會(huì)給太多的快樂與安慰！
我喜歡文字，會(huì)以一種透明的心靈書寫生活書寫喜怒哀樂；我喜歡文字，文字在人生里一道道的靚麗風(fēng)景。一橫一豎，是人立足世界的生活坐標(biāo)；一撇一捺，是人撐起生命的藍(lán)天；一勾一折，是漫長(zhǎng)人生之旅上的溝溝坎坎；一點(diǎn)一提，是疲憊過后心靜如水的歇息。在我們?nèi)祟惖挠洃浝镆参ㄓ形淖郑拍苎堇[出一如當(dāng)初的感覺，無(wú)論是多么的高昂興奮，或多么的痛苦煩惱，或多么的躊躇滿志，或多么的痛恨疾首。似乎在字里行間都能得到淋漓盡致的展現(xiàn)！
又逢這樣的夏日，這樣的心情，我便想到這樣的文字！
熱浪并沒有擋住生命的腳步，在花壇的草叢上，依然翩翩飛舞著各種各樣蝴蝶兒，蝴蝶飛起來(lái)，振動(dòng)的羽翼，掀起小小漩渦。在這是六月的夏季，沒有雨水，我躲在屋子里，傾聽著窗外熱浪的碎語(yǔ)。而關(guān)于蝴蝶的記憶，就像陳年的傷口，結(jié)痂，脫落。兒時(shí)的我們，中午從不休息，趁著大人休息的時(shí)候，我們就會(huì)三五成群地跑到地頭田間，追蹤著蝴蝶盤旋的姿態(tài)和走向，也會(huì)在偶爾間讓我產(chǎn)生一些懷念，甚至去竭力捕捉那些飛翔瞬間的一份心情。那些快樂的記憶雖然離我遠(yuǎn)去，在這個(gè)夏日里，我還是想起了童年追蝶兒的一份心情！
熱浪里的記憶，熱浪里的心情，都會(huì)在這個(gè)時(shí)刻如期而至！
生活就是這樣，若每一個(gè)人懂得堅(jiān)守，常懷感恩之心，感恩組織，感恩國(guó)家，感恩社會(huì)，老實(shí)做人，踏實(shí)做事，多一些奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)索取，那我們的生命色彩豈不更有意義嗎？
行走這個(gè)風(fēng)景里，我堅(jiān)持寫這樣的文字，旨在堅(jiān)持一種心情！或許這就是我要寫此文的緣故！
堅(jiān)持作文 篇6
望著他們精神抖擻的樣子，我心中不免有些打退堂鼓。剛剛才參加完跳遠(yuǎn)的我，很是疲憊。而一千米的決賽，再有幾分鐘就要打響了。
一旁的同學(xué)們似乎沒有察覺我的不同，很是興奮得為我加油，我勉強(qiáng)沖他們小小，揮揮手。但我的心仿佛從那一秒開始堅(jiān)定起來(lái)，我一定要參加比賽，一定要堅(jiān)持跑完，不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
“砰！”起跑了，我從容的邁出一步，開始了千米之征，我跑過初三，跑過高三，跑過高二，跑過高一……耳邊的加油聲連綿不斷，像是一首激昂的樂曲。一圈下來(lái)，我卻感覺更有力氣了，于是加快腳步，穩(wěn)占第一。第二圈下來(lái)，我的名次讓同學(xué)們更是激動(dòng)，連那些平時(shí)裝淑女的同學(xué)，也站起來(lái)為我加油。而接下來(lái)的幾圈，卻是異常的艱難。每一次呼吸，帶動(dòng)的都是一陣酸痛，而蕭瑟的秋風(fēng)，猛烈的往口里灌，腿也開始腫痛，每次抬腳落地，都如在刀片上舞蹈。后背不僅滲出汗水，風(fēng)一吹，便有些寒意。我咬咬牙，攥緊拳頭，繼續(xù)前進(jìn)。
陸續(xù)有些堅(jiān)持不住的同學(xué)離開跑道，而我的心也因此動(dòng)搖。我心想：別跑了，也下去吧，反正那么多人都下去了，我怎么不能放棄？何必讓自己受罪呢！于是不由得放慢了腳步。“最后一圈！”廣播里主持人正興奮得為同學(xué)們播報(bào)賽況。什么？最后一圈了？那不是離勝利之差一步之遙了？堅(jiān)持一下，勝利不就屬于我了么？對(duì)！堅(jiān)持就是勝利！我恢復(fù)了原先的速度，盡力排開了心中想放棄的雜念，還有半圈，還有50米……身上的痛仿佛憑空消失了，剩下的只有同學(xué)的鼓舞，加油聲，老師信任的微笑，第一名的誘惑和自己的信念。我?guī)е活w沉甸甸的心，沖過了終點(diǎn)，贏得了勝利。
我激動(dòng)得流下了淚，剎那間回響起一路走來(lái)的艱辛和瞬間的榮耀，終于感悟到堅(jiān)持對(duì)于勝利的意義。
因?yàn)橛幸环N信念才有了一種堅(jiān)持，因?yàn)橛辛艘环N堅(jiān)持才擁抱了成功。望著鏡中的自己，吐出幾個(gè)字：“贏在堅(jiān)持！”
堅(jiān)持作文 篇7
今天上午九點(diǎn)我收看了中央一臺(tái)的《開學(xué)第一課》，連續(xù)三年了，每到開學(xué)第一天，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看，一個(gè)個(gè)感人的事跡，令人難以移開視線。今年的主題是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。夢(mèng)想，人人都有，可是，真正能堅(jiān)持走下去的人又有多少呢？看完今天的《開學(xué)第一課》，有兩個(gè)人的努力和堅(jiān)持令我欽佩。
第一位是楊孟衡。孟衡哥哥七歲時(shí)遭遇電擊，從此失去了以雙臂。可是高位截肢的他，并沒有從此放棄自己的夢(mèng)想，反而愛上了體育。為了能在20xx年的殘疾人奧運(yùn)會(huì)前加入國(guó)家隊(duì)，他開始拼命練習(xí)游泳，希望能給自己開辟嶄新的人生之路，然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在排名賽上他最終只獲得了第九名，無(wú)緣國(guó)家隊(duì)，更別說(shuō)站在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了。那段時(shí)間，他絕望了，甚至想到了死。可是父親的一句話點(diǎn)醒了他，讓他重新有了動(dòng)力╠╠人可以有很多夢(mèng)想，但完成一個(gè)就足夠。于是，孟衡哥哥重新走進(jìn)了教室，對(duì)于這樣一個(gè)離開學(xué)校已經(jīng)兩年多的特殊孩子來(lái)說(shuō)，重新拿起書本追趕別人是一件多么困難的事，但是他憑著不懈的堅(jiān)持與努力，20xx年以當(dāng)?shù)匚目茽钤某煽?jī)，考入了中山大學(xué)。他又有了新的夢(mèng)想╠╠成為一個(gè)同聲翻譯家。
第二位是劉偉，與孟衡一樣不幸在電擊中失去了雙臂，同時(shí)也失去了生命中的陽(yáng)光。直到有一天，他聽到了優(yōu)美的鋼琴旋律，從此迷上了音樂，有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想╠╠成為一名出色的音樂制作人。當(dāng)我看到他用腳趾演奏鋼琴時(shí)，我的心震撼了。我覺得他在訴說(shuō)一個(gè)道理：只有殘缺的肢體，沒有殘缺的人生。他那優(yōu)美的旋律甚至比我用手指彈奏出來(lái)的還要?jiǎng)勇牐谀且粍x那，我心里某個(gè)黑暗的角落，突然充滿了陽(yáng)光，而我的淚，也如決堤的江水一瀉千里。殘疾使一個(gè)人跌入了人生的谷底，但是，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與頑強(qiáng)的意志把他們推向了人生的巔峰。離開節(jié)目之前，他們給我們留下了兩句耐人尋味的話：我們只是在用自己的方式適應(yīng)著別人的方式；我的一生，只有兩條路可以走，一條是快點(diǎn)死去，一條是精彩地活下去！
是夢(mèng)想引領(lǐng)著他們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持，讓他們的人生充滿了驚喜。
我曾經(jīng)也有一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，可是失敗了，我就放棄了。仔細(xì)想想，其實(shí)人生最徹底的失敗就是放棄。我想當(dāng)畫家，因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)，我放棄了，我想當(dāng)音樂家，因?yàn)榛锇榈某靶Γ以僖膊桓以谕瑢W(xué)們面前歌唱。記得有一句歌詞這樣唱到，成功是因?yàn)槟闶〔环艞墶Ｕ娴模∨c成功僅隔一步之遙，關(guān)鍵是，你跌倒了，有沒有爬起來(lái)，繼續(xù)往前走。值得慶幸的是，明白了這個(gè)道理后，我重新?lián)碛辛俗约旱膲?mèng)想╠╠成為一個(gè)鋼琴家。其實(shí)我覺得我的鋼琴?gòu)椀猛玫模乙脠?jiān)持成就我自己的夢(mèng)想！
堅(jiān)持作文 篇8
四歲時(shí)，我和媽媽去上海旅游。我們?cè)谝患疑痰昀镔I了一輛嶄新的自行車。這輛自行車漂亮極了！它是寶藍(lán)色的，一身繡滿了翠綠色的花紋。車身上還有幾只米老鼠和唐老鴨。我喜歡極了！
于是，媽媽就讓我學(xué)騎自行車。一開始，我還不會(huì)騎，接二連三地摔了好幾跤。我就問媽媽：媽媽，你能不能給示范一下？媽媽微笑地說(shuō)：好吧！媽媽就騎著自行車轉(zhuǎn)了幾圈。我恍然大悟，原來(lái)騎自行車就這么簡(jiǎn)單，我胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我知道怎么騎了。我信心十足地騎上自行車。啊！我尖叫一聲，原來(lái)我摔了一個(gè)四腳朝天，這一跤可把我摔得鼻青臉腫、遍體鱗傷。雖然一開始我信心百倍，可是現(xiàn)在我就打算放棄了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：韜韜，你既然開始學(xué)了，你就不能放棄，這不是半途而廢嗎？要知道，堅(jiān)持就是勝利。我聽了默不作聲，于是，媽媽又鼓勵(lì)我說(shuō)：失敗是成功之母，我相信韜韜一定能成功的！我聽了這話，不好意思地點(diǎn)了頭，我又練起自行車來(lái)。
這一次，我不怕摔跤，堅(jiān)持了下來(lái)。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。媽媽對(duì)我說(shuō)：韜韜，今天我要帶你去買玩具！我高興地一蹦三尺高，把身上的傷痛早已忘在九霄云外了！
同學(xué)們，支持就是勝利。每學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)都是失敗的結(jié)晶。
堅(jiān)持作文 篇9
每一個(gè)人都有一把致勝的魔杖，而我致勝的魔杖是堅(jiān)持，所謂堅(jiān)持就是勝利嘛! 題記 人生有太多太多的挫折和磨難，如果不愿意退縮，那就要勇敢堅(jiān)持下去了。堅(jiān)持不是表面之意那般說(shuō)說(shuō)就可以成功的，堅(jiān)持是承載了一個(gè)人無(wú)數(shù)的心酸與汗水，才得以成功的。
記得不久前一次體育測(cè)試，女生要測(cè)試800米跑，男生是1000米。因?yàn)榕艿拿讛?shù)比男生的少，所以女生先跑。剛起步時(shí)，我是跑在后面的，調(diào)整好呼吸，不緊不慢地往前跑，跑完第一圈時(shí)，我已經(jīng)累的氣喘吁吁了，嘴巴大口大口地呼吸著，我想過要放棄，可是還有一圈啊!還有一圈我就能到終點(diǎn)了，如果我在這里放棄，那前面的一圈豈不是白跑了?調(diào)整了一下心態(tài)，我放慢了腳步，繼續(xù)往前沖。說(shuō)什么我也不能放棄啊，曾經(jīng)還答應(yīng)過哥哥，凡事都要堅(jiān)持的，放棄是一種可恥的行為，我可不想做個(gè)可恥的人。
很快我就跑完了全程，3分59秒的成績(jī)，還不錯(cuò)，至少比以前跑5分多鐘的成績(jī)要好得多。如果是以前，我第一圈會(huì)跑的很快，然后第二圈就堅(jiān)持不下去，只是半跑半走，說(shuō)什么也不愿堅(jiān)持下去的那種。可是現(xiàn)在，我成功了。堅(jiān)持就是勝利!這個(gè)道理絕對(duì)錯(cuò)不了。現(xiàn)在想想，慶幸自己當(dāng)時(shí)沒有放棄，這將是段美好的回憶。
堅(jiān)持，我是從什么時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)持的，大概是六年級(jí)，也可能是初一，記不清楚了我只記得小學(xué)的時(shí)候，我熱愛小說(shuō)，也想像那些小說(shuō)家一樣寫一篇屬于自己的小說(shuō)，可當(dāng)時(shí)我根本堅(jiān)持不了，每每寫了開頭之后，我就寫不下去了，也曾想過要堅(jiān)持，可最后還是做不到。直到升上初一，在我磨難重重的生活中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也因此，成功地完成了一篇完整的小說(shuō)。 我之所以能成功，少不了奮力地堅(jiān)持，所以說(shuō)，堅(jiān)持是我致勝的魔杖啊!
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