【推薦】堅(jiān)持的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文1
去年冬天，我們學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能了，促進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流，特意舉行了一次校園內(nèi)的圖書(shū)互換活動(dòng)，就是讓同學(xué)們帶上自己以前看過(guò)的書(shū)，和其他同學(xué)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)或者交換。
活動(dòng)這天，我?guī)暇奶暨x的書(shū)和爺爺給的十元錢(qián)，來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，熱鬧得如同一個(gè)集市，同學(xué)們此起彼伏的吆喝聲從四面八方傳進(jìn)我的耳朵：有的在說(shuō)我的科幻書(shū)多么多么的好看；有的在說(shuō)我的童話書(shū)內(nèi)容怎么怎么美妙；有的在說(shuō)我的連環(huán)畫(huà)如何如何精彩；有的在說(shuō)我的百科全書(shū)知識(shí)多么多么有用……同學(xué)們認(rèn)真地在市場(chǎng)上挑選著，交易著。
我趕忙加入這個(gè)“市場(chǎng)”，學(xué)著同學(xué)們的樣子，推薦著自己的書(shū)。剛開(kāi)始，我只敢找那些認(rèn)識(shí)的同學(xué)推薦，也許是因?yàn)樗麄儾幌矚g，或者是我推薦得不好，他們都不肯買(mǎi)我的書(shū)。我有點(diǎn)喪氣，沒(méi)精打采地在“市場(chǎng)”內(nèi)走來(lái)走去，心想：是我推銷(xiāo)得不好嗎？還是我的書(shū)大家不喜歡呢？為什么沒(méi)有人買(mǎi)我的書(shū)呢？寒風(fēng)呼呼地吹在我臉上，我心里感到一絲絲委屈。
突然，一個(gè)高年級(jí)的姐姐向我走來(lái)，熱心地給我推薦她的書(shū)，我心里不太開(kāi)心，看都沒(méi)看，只說(shuō)了句：“不買(mǎi)。”就想走，可那個(gè)姐姐并不泄氣，仍執(zhí)著地追著向我推銷(xiāo)著，我終于被她的精神打動(dòng)，挑選了兩本她的書(shū)。
小姐姐又去向其他人推銷(xiāo)去了，拿著小姐姐賣(mài)給我的書(shū)，我心里暗暗想：我也能像她這樣執(zhí)著地賣(mài)書(shū)嗎？嗯，一定能！我重新鼓足勇氣，走回到高年級(jí)的哥哥姐姐那兒，推銷(xiāo)我的書(shū)，一次沒(méi)成功我也不再氣餒，一次又一次不厭其煩地向他們推銷(xiāo)著我的書(shū)……·
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，不僅賣(mài)掉我的書(shū)，還另外買(mǎi)到了兩本我喜歡的書(shū)。
這次有意義的活動(dòng)結(jié)束了，它不僅讓我們看過(guò)的書(shū)得到了更新，還促進(jìn)了我們同學(xué)的交流，并且還讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要堅(jiān)持，不放棄才能取得成功！
堅(jiān)持的作文2
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。-- 題記
暑假前夕，在綠茵場(chǎng)上我意外受傷，起初我并沒(méi)有在意，但之后愈發(fā)嚴(yán)重，之前雖已經(jīng)療養(yǎng)了一段時(shí)間，但始終沒(méi)有好的起色，母親再也忍耐不住，一定要我去醫(yī)院。趁著暑假，我們?nèi)チ酸t(yī)院，這時(shí)正是三伏天，艷陽(yáng)高照，行人們也都腳步匆匆向著那個(gè)舒適的目標(biāo)前進(jìn)著。我們?cè)谲?chē)?yán)锞従彽那斑M(jìn)著，似乎是紅綠燈發(fā)生了問(wèn)題，路上都是喧鬧的車(chē)?guó)Q聲，整條路上熙熙攘攘。隨著時(shí)間的推移，我們緩慢前行著，到了一個(gè)十字路口，我發(fā)現(xiàn)在馬路中間有個(gè)交警如蒼松般挺立著，他那瘦削的臉龐在陽(yáng)光下顯得通紅，只見(jiàn)他時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)身打手勢(shì)，時(shí)不時(shí)吹一下哨子，他全身上下僅僅只有一個(gè)墨鏡在為他遮擋毒辣的陽(yáng)光，他悄悄摸了一下汗，又迅速放下，轉(zhuǎn)過(guò)身去，這短短幾分鐘內(nèi)，他已經(jīng)轉(zhuǎn)身了七八次。一會(huì)后車(chē)行了，他就漸漸消失在我眼里。我回過(guò)頭，望著烈日下的匆匆行人，失神著。
到了醫(yī)院，可謂是鑼鼓喧天，人山人海整個(gè)大廳都被圍的水泄不通，終于掛上了好，看著前面八十多個(gè)人，心如死灰。不知過(guò)了多久，到我了，我?guī)撞阶哌M(jìn)診室，整個(gè)診室以白藍(lán)色調(diào)為主，給人一種安心的感覺(jué)。醫(yī)生看了看傷口，先痛批了我的不上心之后就認(rèn)真的寫(xiě)下藥方，寫(xiě)一筆就囑咐我一句，就這樣滿滿一頁(yè)的醫(yī)囑，在重要的地方他也圈了起來(lái)，隨著他的叮嚀聲我走出了診室。
醫(yī)生讓我去換藥室。站在換藥室門(mén)口，同樣是人山人海，我站在一旁等著，看著那些受傷的人們來(lái)來(lái)去去，有比我年長(zhǎng)的也有比我年少的，有比我傷勢(shì)重，有比我傷勢(shì)輕的，有的帶著笑臉，有的帶著痛苦，有的衣著樸素，有的光鮮亮麗……人生百態(tài)介在此中。輪到我了，換藥醫(yī)生也是先對(duì)我的處理表示不滿，就轉(zhuǎn)頭回去一瓶瓶的拿藥，之后又小心翼翼地涂著藥，我一不小心發(fā)出了痛呼，她頓了頓，并沒(méi)有說(shuō)什么，我感到她手上的動(dòng)作更加輕柔了。隨著她的囑咐我走出了換藥室。
我一拐一拐地回到車(chē)上，回家了。又是那個(gè)十字路口，他依然站在那里，揮舞著那沉重的手套……
堅(jiān)持的作文3
迎擊風(fēng)雨，收獲陽(yáng)光湯宇豪“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”——題記
寶劍之所以會(huì)鋒利是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了堅(jiān)持的磨練，梅花之所以會(huì)芬芳是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了堅(jiān)持的洗刷。是啊，一句名言就是對(duì)它們的最高體現(xiàn)！就讓我打開(kāi)記憶的五味瓶，一起來(lái)品嘗那一味味。那是六歲時(shí)，父母為了能讓我學(xué)一門(mén)特長(zhǎng)，別輸在起跑線，早就打好了如意算盤(pán)，把足足一大籮筐的報(bào)名表放到了我的面前，看著它們，我在不知不覺(jué)中也不由地眼花繚亂。有清秀端莊的書(shū)法字體；有婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的音樂(lè)曲；有優(yōu)美詞藻的美文。一項(xiàng)項(xiàng)都讓我不知如何選擇，十分矛盾。但是，選來(lái)選去，我不經(jīng)意間看到了一個(gè)充滿孩子美好世界的兒童畫(huà)，一見(jiàn)到它，我的心就想被撥動(dòng)了琴弦般，不由地一陣震動(dòng)，托著下巴，十分專注地盯著它，似乎在探索著什么，父母?jìng)円?jiàn)了，也不禁地欣慰一笑。于是，我便進(jìn)入了童真美好的繪畫(huà)班。開(kāi)始學(xué)畫(huà)時(shí)，憑著我那濃厚的興趣和對(duì)美術(shù)的癡迷，繪畫(huà)程度好比芝麻開(kāi)花___節(jié)節(jié)高。一會(huì)兒，便會(huì)有一幅充滿生機(jī)。栩栩如生的畫(huà)卷展示在你面前，見(jiàn)過(guò)我畫(huà)的人，個(gè)個(gè)都會(huì)對(duì)我豎起大拇指，連聲稱贊。這樣的動(dòng)力使我辛勤地練了起來(lái)：夏天，屋內(nèi)像個(gè)大蒸籠，炙烤著我，汗水把衣服都打濕了，可我卻用手袖擦了擦額上的汗珠，又拿起濕津津的筆開(kāi)始在白紙上勾勒出一道道美麗的弧線；冬天，刺骨的寒風(fēng)總是毫不留情地透過(guò)窗子。凍腫我這雙稚嫩的雙手，使我痛得快拿不起筆。但我卻用嘴哈著氣，又拿起畫(huà)筆畫(huà)起來(lái)。終于，皇天不負(fù)有心人，我拿到了一個(gè)一等獎(jiǎng)，贏得了觀眾的贊聲和評(píng)委的喝彩。這一刻，獎(jiǎng)杯上寫(xiě)著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是啊，人生路上總會(huì)有坎坷，有著一顆顆把美好絆腳石，只有勇敢鎮(zhèn)定地跨過(guò)它，才能迎著朝陽(yáng)的光輝。
只有去經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。去乘風(fēng)破浪，迎擊風(fēng)雨。
堅(jiān)持的作文4
在我生日的時(shí)候，老師送我一本《一百個(gè)孩子的`一百個(gè)夢(mèng)》，在書(shū)中我讀到了許多我喜歡的、充滿神奇色彩的關(guān)于夢(mèng)的故事。《眼淚流光了怎么辦》、《太陽(yáng)城》、《定身法》中主人翁神奇的夢(mèng)讓我體會(huì)到夢(mèng)是自由的、夢(mèng)是活潑的、夢(mèng)可以彌補(bǔ)我們生活中的遺憾。
我和書(shū)中的那些可愛(ài)的孩子一樣有著許多自己的夢(mèng)：上幼兒園時(shí)，我夢(mèng)想著自己能在拼音的幫助下讀通一個(gè)個(gè)小故事；上一年級(jí)時(shí)，我夢(mèng)想著自己能讀懂一篇篇沒(méi)有拼音的童話故事；上三年級(jí)時(shí)，我夢(mèng)想著自己能把自己的習(xí)作一篇篇敲打在電腦上；上五年級(jí)時(shí)，我夢(mèng)想著自己能站在我校PPT制作大賽的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，成為我們班“小小信息技術(shù)科學(xué)家”……
在我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)不管是誰(shuí)有夢(mèng)就要堅(jiān)持。正如書(shū)中所說(shuō)：夢(mèng)是長(zhǎng)青的，比夢(mèng)更有生命的則是攀登者不停息的攀登和前進(jìn)，因?yàn)閷?duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方。
每當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí)這句話常常激勵(lì)著我、讓我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。
記得在一次游泳比賽時(shí)，由于自己的體力不夠，我一次次的想放棄，就在這時(shí)我想起了：夢(mèng)是長(zhǎng)青的，比夢(mèng)更有生命的則是攀登者不停息的攀登和前進(jìn)……
接下來(lái)我鼓足勁兒游向了終點(diǎn)，取得了第二名的好成績(jī)。
記得有一次我在家做PPT，由于做得很精細(xì)差不多花了兩個(gè)小時(shí)才做三張，離睡覺(jué)的時(shí)間快到了，這是我有些心急了，我左手抓抓腦袋，右手拍拍著桌子：“哎呀！做的暈死了！”我皺著眉頭，嘟著嘴巴，心里出現(xiàn)了一個(gè)天使、一個(gè)魔鬼，他們?cè)谖业男睦餇?zhēng)執(zhí)著：
“嘿！你已經(jīng)做好三張了，可以不用做了。”
“不行！你得把他做完，不然你怎么向老師交代。”
“這好辦，你可以向老師說(shuō)忘帶優(yōu)盤(pán)了唄。”
“不行，人不能不誠(chéng)信。”……
正當(dāng)這時(shí)，我想起“對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方。”這時(shí)，我深深地呼吸一口氣，靜下心來(lái)，做好了我滿意、老師滿意的作品，為我們班爭(zhēng)奪了榮譽(yù)，同學(xué)們個(gè)個(gè)為我豎起大拇指，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
讓我們播下夢(mèng)的種子，乘著夢(mèng)想的翅膀，收獲夢(mèng)的果實(shí)。
堅(jiān)持的作文5
我永遠(yuǎn)都記得，小時(shí)候父親帶我去爬山，到中途，我便累的不行了，汗如雨下。我就問(wèn)父親，為什么父親和我一樣累的汗如雨下，可還要繼續(xù)爬呢？父親說(shuō)，因?yàn)槿绻@一刻你堅(jiān)持住了，那當(dāng)你到山頂?shù)臅r(shí)候，你會(huì)看到你為之堅(jiān)持的美景。那時(shí)的我，對(duì)堅(jiān)持的理解不深，只知如果堅(jiān)持，就算贏。父親也明白我的想法，他沒(méi)有管我，他一向?qū)ξ业囊缶褪亲粤ⅰ?/p>
我三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐患∈潞屯瑢W(xué)吵了起來(lái)，甚至動(dòng)了手。那天我告訴父親，我要退學(xué)，我不想在讀了，我想上班。你能夠想一下一個(gè)三年級(jí)的小鬼對(duì)他的父親說(shuō)，他要上班是多可笑。可是，父親答應(yīng)了，說(shuō)能夠讓我先休息兩個(gè)星期，而這兩個(gè)星期，他會(huì)帶我去他的廠上班。我答應(yīng)了，我明白父親是疼我的，他不會(huì)讓我做重的工作的。
我想錯(cuò)，甚至當(dāng)我明白父親把我交給別人看管的時(shí)候，我才明白過(guò)來(lái)，父親的確是很疼的，所以他不愿親眼看我累的樣貌，他把我交到他朋友那。于是，我在一邊咒罵父親，一邊去他的朋友那里上班。
那兩個(gè)星期是我經(jīng)歷的人生的最漫長(zhǎng)的一段時(shí)間，甚至到之后，我連咒罵父親的心都沒(méi)有了，我想的只是回去學(xué)校，如果在學(xué)校的話，會(huì)比在這舒服幾倍的。于是，我厚著臉跟父親說(shuō)，我想回去上學(xué)了。父親只是靜靜的跟我說(shuō)了一段，我這輩子都不會(huì)忘的話。
回學(xué)校后，我比以前更努力，甚至我還和那個(gè)跟我打架的同學(xué)道歉，他原諒了我。我就那樣堅(jiān)持的學(xué)習(xí)，一向到我之后上了大學(xué)，找到好工作為止。甚至，我對(duì)工作也很堅(jiān)持，別人跑一次不行的業(yè)務(wù)，我就跑兩次。于是，因?yàn)槲业膱?jiān)持，我成了那家公司的老總，還娶了他的女兒。他曾說(shuō)，他很喜歡的個(gè)性，說(shuō)我堅(jiān)持不懈，勇往直前，堅(jiān)韌，勇敢。
我聽(tīng)到他說(shuō)這些話的時(shí)候，我想到的是父親以往對(duì)我說(shuō)的幾句話。
“我不明白，你此刻是不是長(zhǎng)大了，可我明白我老了，如果你在這樣下去，你就會(huì)像路邊的乞丐一樣，靠別人生活。”
“不要問(wèn)我怎樣樣才能成績(jī)好之類(lèi)的，我會(huì)送你回去上學(xué)，可是這是你最終一次機(jī)會(huì)，如果再不好好學(xué)習(xí)，那下學(xué)期你就會(huì)真的來(lái)著上班，而不是體驗(yàn)。”
“我能教你的不多，我只能告訴你，我此刻的一切都是我的堅(jiān)持，所贏來(lái)的。”
堅(jiān)持的作文6
“堅(jiān)持”這一詞可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。但是人都知道它的含義嗎？都做到他了嗎？又從它身上獲得了什么嗎？
我不懂得堅(jiān)持。以前我是一個(gè)比普通人還要普通的人。我不懂得珍惜，不懂得堅(jiān)持，遇到難事，我從來(lái)不會(huì)主動(dòng)去解決。家里人能幫的就幫，不能幫的就放棄。導(dǎo)致我現(xiàn)在錯(cuò)過(guò)了許多，喪失了許多成長(zhǎng)的良好時(shí)機(jī)。造就了現(xiàn)在這個(gè)平凡而又淺陋的我。
過(guò)去雖帶給我許多悔恨，但現(xiàn)在開(kāi)始改變還不晚。我不暮老，暮老的人都還可以挑燈夜讀。我一青少年，正值早上初升的朝陽(yáng)。若說(shuō)是“我已經(jīng)來(lái)不及奮斗了”，我又該如何自處呢？
我相信我不是一個(gè)輕言說(shuō)放棄的人。從現(xiàn)在我的為人處事來(lái)看，我正在不停地成長(zhǎng)，積極汲取青春的力量。我通過(guò)走進(jìn)了這個(gè)大城市，使我短促的目光變得長(zhǎng)遠(yuǎn)起來(lái)，逐漸融入了這個(gè)社會(huì)。同時(shí)，了解到自己是多么的粗俗不堪，微不足道。就是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)認(rèn)知，讓我從此對(duì)某些方面的事情變得執(zhí)著起來(lái)，不再是以前那個(gè)肆意放縱的女孩了。
我懂得堅(jiān)持。經(jīng)歷了這么多事情也許我整個(gè)人發(fā)生了翻天覆地的變化。我的成長(zhǎng)也逐漸讓我形成一個(gè)新的認(rèn)知：堅(jiān)持就是勝利！這句話雖普通而又常見(jiàn)，但它卻賦予我極大的力量。是它，在我最危難最緊迫的時(shí)候讓我擁有堅(jiān)持下去的信念與勇氣。也是它，常常在我想放棄做某事時(shí)，讓我咬牙堅(jiān)持下去，將一種不可能的事情轉(zhuǎn)化為一件極有可能的事情，并且使事情做的大放光彩。
這就是堅(jiān)持的力量。因?yàn)橛兴易兊牟凰埔郧澳前闫椒擦耍灰惨驗(yàn)橛兴业靡圆饺胝墸粵](méi)有它，就沒(méi)有現(xiàn)在如此優(yōu)秀的我！我知道我的肩上背負(fù)著一個(gè)極大極大的重?fù)?dān)，所以，我要比常人更加堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)持的作文7
今天，我翻開(kāi)了滿是要做的作業(yè)一覽表，看了一遍，打算先從電腦速算開(kāi)始。
我一會(huì)兒就闖關(guān)成功了，現(xiàn)在我要去打擂，提升我的名次。
我在“茫茫人海”中挑來(lái)?yè)烊ィ也坏胶线m的人選，正在發(fā)愁之際，忽然到了一個(gè)名字叫做“速算國(guó)王曾經(jīng)被我打敗過(guò)”，我一看這名字，火氣騰騰騰就上來(lái)了，敢叫這么囂張的名字，看我不把你打下去！我點(diǎn)了一下挑戰(zhàn)，就與他開(kāi)戰(zhàn)了。我飛快地算著，可最后把十道題目做完后，我還是敗給了他。我的火氣又竄了上來(lái)，我就不信！我一年級(jí)的口算都比不過(guò)他。
我馬上返回到主頁(yè)面，進(jìn)到了一年級(jí)口算的頁(yè)面，找到那個(gè)人，與他開(kāi)始挑戰(zhàn)。我高度集中起來(lái)，口里念念有詞“一加一等于二……”這恰好被媽媽聽(tīng)到了，媽媽問(wèn)我“你在說(shuō)什么呢？”我趕緊說(shuō)道：“沒(méi)什么，沒(méi)什么。”
我一看，老天呀！你這是在逗我嗎？我跟那人就相差一點(diǎn)一幾秒呀！不一會(huì)兒，我就又重新披掛上陣了，又開(kāi)始做這些“低智商”的題目，我兩手并用，填入答案之后，馬上按下一道題目，十幾秒過(guò)去之后，我再次“昏倒在地”，這次比上次還要慘，速度僅僅相差零點(diǎn)幾秒！
我暗暗下定絕心，今天不把他打敗我就什么事情也不做了！我決心成為他那里的“釘子戶”。
我一直與他打擂，這時(shí)，系統(tǒng)顯示說(shuō)沒(méi)有體力了，是否用體力卡。我想都沒(méi)有來(lái)得及多想，就把珍貴的體力卡爽快地花了出去。
我計(jì)算著，手上下飛快地動(dòng)著，嘴里還念念有詞“五減一等于四……”我再也聽(tīng)不見(jiàn)媽媽在我耳邊問(wèn)什么了，更別說(shuō)回答她的問(wèn)題。只一心想著專心跟他打擂，腦海里只有那句話：堅(jiān)持，就是勝利！
成績(jī)出來(lái)了，我以零點(diǎn)零幾秒的微弱優(yōu)勢(shì)打敗了他！我商興得一蹦三尺高。
不管做什么事，只要能堅(jiān)持，就一定能把這件事做好！
堅(jiān)持的作文8
我的書(shū)房的墻壁上貼著一段話：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小河，無(wú)以成江海。”
這便是我的座右銘。
作為一名排球隊(duì)員，卻不太擅長(zhǎng)短距離沖刺，所以趁著假期排球隊(duì)不訓(xùn)練的當(dāng)口，我計(jì)劃著每天早上出門(mén)練習(xí)跑步。
假期的第一天，我起了個(gè)早，告別媽媽后，我便開(kāi)始了我的征程。我其實(shí)知道，排球隊(duì)員需要的是爆發(fā)與耐力并存。剛剛開(kāi)始時(shí)，我能感受到迎面的風(fēng)在吹拂，帶來(lái)了涼爽，帶走了慵懶與燥熱。但是幾輪沖刺跑下來(lái)，我漸漸有些支持不住了。嘴里像是要冒出煙來(lái)，腿也就此罷工了，再也跑不動(dòng)了。
每天在西外灘跑來(lái)跑去，孤單的我常常想找借口放棄，有時(shí)就停下來(lái)走走，波瀾壯闊的黃浦江也提不起我的興趣，只覺(jué)得這么堅(jiān)持好像也沒(méi)有什么意義，假期剛剛開(kāi)始時(shí)的那股雄心壯志已蕩然無(wú)存。
“最無(wú)益，只怕一日曝，十日寒。”一日，主席的訓(xùn)誡在我耳邊回蕩。是啊，如果就此放棄，之前的努力不就“無(wú)益”了嗎?我幡然醒悟。于是又慢跑起來(lái)，調(diào)整呼吸，心里默默數(shù)著“1、2、3、4”一吸，“1、2、3、4”一呼，隨著這一呼一吸，慢慢的我感到堅(jiān)持跑完兩公里并沒(méi)有那么困難，我不再感到外灘一成不變的風(fēng)景無(wú)聊了，大腦變得分外清醒，要讓自己變得更好，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，還有最后100米，加油，加快腳步，拼勁全力，我必須奮力向前……
假期的每天清晨，我在跑道上追逐著第一縷陽(yáng)光，也追逐著我的愿望。出乎我的意料，帶著滿身的汗水，我感到身體格外的輕靈，一邊慢慢地往回走，感受著自己體能有了慢慢的提升，兩公里不再是我的目標(biāo)，以后每天再增加50-100米。我也收到媽媽的夸獎(jiǎng)：“你真是好樣的，以后要更加努力呦!”
在體育道路上，我將以堅(jiān)持、勤奮作為我成功的墊腳石，為“更上一層樓”做努力。這一刻，我明白了，堅(jiān)持是涼爽的風(fēng)，是母親親切的夸獎(jiǎng)，是我的每一滴汗水。這就是堅(jiān)持的力量啊!
堅(jiān)持的作文9
在媽媽眼里，我是一個(gè)一提堅(jiān)持就放棄的人。比如：媽媽叫我每天要讀半小時(shí)英語(yǔ)，我卻堅(jiān)持不到兩三天就“自動(dòng)掉線”了。過(guò)幾天，媽媽又開(kāi)始催我，于是，又堅(jiān)持幾天就又賴著不讀了。甚至以后媽媽一提“堅(jiān)持”我就耍賴“放棄”。
一天，媽媽下班回到家，從包里神秘地掏出一個(gè)“法寶”——一本臺(tái)歷。媽媽說(shuō)：“如果你能按照我給你的要求，每天都讀半小時(shí)英語(yǔ)，還有，周一到周五都不玩電腦游戲，只要你能堅(jiān)持四周，每周都按五天來(lái)算，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)你最想要的禮物！”
“真的嗎？！”我興奮地大叫起來(lái)。心想：不就是堅(jiān)持四周嘛，這有什么難的？還能得禮物，真是天上掉餡兒餅都砸不到我頭上的美事兒呀！
媽媽似乎看出了我的心思，臉上露出一絲壞笑：“當(dāng)然啰！前提條件是——這四周每天都要堅(jiān)持，如果哪天斷了，就要再?gòu)念^開(kāi)始算。”
“啊？！這樣啊？！”我又開(kāi)始打退堂鼓了。“那，萬(wàn)一我做到了，你不給我買(mǎi)禮物，怎么辦？！”
“好吧，好吧！我先給你寫(xiě)張保證書(shū)，你自己保存。如果你堅(jiān)持到了，禮物馬上、立即、當(dāng)天就給你買(mǎi)回來(lái)，你想要什么就獎(jiǎng)勵(lì)你什么！”媽媽想盡一切可能要挽住我的心。
最終，我還是答應(yīng)了，畢竟禮物的誘惑還是抗拒不了啊！
剛開(kāi)始時(shí)，覺(jué)得挺容易的，每天讀完了英語(yǔ)，還興奮地去跟媽媽報(bào)告，可這樣才堅(jiān)持了七天，我的眼睛一瞄到電腦，就像被鉤子勾住了一樣，怎么也轉(zhuǎn)不開(kāi)了。終于有一天，我實(shí)在是經(jīng)不起電腦的誘惑，趁媽媽不在家，偷偷地打開(kāi)電腦痛玩了一個(gè)多小時(shí)。
“吱呀——”門(mén)被打開(kāi)了……不好！是媽媽！我剛想關(guān)機(jī)，卻被媽媽逮了個(gè)正著。正在擔(dān)心會(huì)被媽媽責(zé)罵時(shí)，媽媽卻帶著滿臉的同情對(duì)我笑笑說(shuō)：“沒(méi)辦法，重來(lái)吧！”
什么？！重來(lái)！不是吧？這可是我好不容易才堅(jiān)持下來(lái)的15天呀，還只差5天！就只差5天我就能達(dá)標(biāo)了呀！
我覺(jué)得好委屈，好難過(guò)，好想哭……！！！
我也曾苦苦哀求過(guò)媽媽，可媽媽卻說(shuō)：這是一開(kāi)始就約定好了的，不能改變的執(zhí)行原則。沒(méi)辦法，我只好重新來(lái)過(guò)。
這次，我可學(xué)乖了，每天不讀完英語(yǔ)不結(jié)束學(xué)習(xí)，也再也沒(méi)敢碰過(guò)電腦。終于，一連四周的學(xué)習(xí)計(jì)劃圓滿完成！
捧著媽媽給我買(mǎi)來(lái)的禮物，我開(kāi)心地笑了，我猛然發(fā)現(xiàn)：我真正的收獲并不是最終得到的這份禮物，而是已經(jīng)改掉了我的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了不拖拉、不賴皮的認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣！
堅(jiān)持的作文10
我是一個(gè)容易放棄的女生，但是這件事在我記憶深處，讓我懂得了堅(jiān)持的價(jià)值，明白了堅(jiān)持的力量，更讓我感受到堅(jiān)持是一種幸福。
一天，一縷縷金光灑在大地上像給它鋪了一層地毯。我和欣欣來(lái)到愛(ài)琴海公園滑冰。一開(kāi)始，我認(rèn)為滑冰是件很簡(jiǎn)單的事。我胸有成竹地穿上溜冰鞋，走到那滑冰場(chǎng)上。欣欣看了我，對(duì)我說(shuō)：“需不需要幫忙啊？我學(xué)過(guò)。”我想：這么簡(jiǎn)單的事，怎么可能不會(huì)呢！而且我在地面上會(huì)滑滑輪啊。
我推脫了欣欣的幫忙。接著，我站在了冰場(chǎng)上，放開(kāi)手，可是沒(méi)過(guò)多久，就摔了一跤，我起來(lái)后繼續(xù)想滑，但很快又摔倒了。看著欣欣自在的滑著冰，而我被摔得很疼，就脫了鞋，說(shuō)：“滑冰太難了，我不玩了！”我準(zhǔn)備走時(shí)，欣欣一把拉住我，說(shuō)：“不要放棄，重新開(kāi)始吧！我?guī)湍恪！蔽倚南耄菏前。∪绻椰F(xiàn)在放棄了，估計(jì)再也不會(huì)學(xué)習(xí)滑冰了，任何事都要堅(jiān)持啊！
想到這兒，我重新穿上冰鞋，在欣欣的指導(dǎo)和幫助下，我滑了起來(lái)，盡管我又摔了幾次，但我再?zèng)]有放棄的想法，堅(jiān)持下去。我小心翼翼地走著，忽然感覺(jué)到旁邊空空的，原來(lái)，欣欣站到了我后面，在距離我一米處，觀察著我。我竟然自己一個(gè)人在滑冰！“萬(wàn)歲！我學(xué)會(huì)了！“我叫道。欣欣也欣慰地、笑瞇瞇地看著我，說(shuō)：”你真厲害！我都學(xué)了三天呢！“”那是因?yàn)槟氵@位小老師教得好，我們互相加油！“我說(shuō)道。
我們像小鳥(niǎo)一樣，在冰場(chǎng)上玩了兩個(gè)小時(shí)，然后踏著夕陽(yáng)的余暉，高高興地回家了。
“一分耕耘，一分收獲。“是啊，堅(jiān)持就是力量。有付出，并且堅(jiān)持下去，必定會(huì)有回報(bào)。
堅(jiān)持的作文11
堅(jiān)持，既是一件容易的事，也是一件不容易的事，這看上去有點(diǎn)兒矛盾，但實(shí)際上，這并不矛盾。許多人認(rèn)為堅(jiān)持是很容易做到的，只需要每天做同樣的事不就成了嗎？做一周也許容易，但是如果做一個(gè)月呢？做一年呢？
有一個(gè)班級(jí)，老師交給了學(xué)生一項(xiàng)作業(yè)每天堅(jiān)持做幾個(gè)俯臥撐。一天過(guò)去了，100%的人堅(jiān)持完成了作業(yè)；可是一周過(guò)去了，堅(jiān)持的人只有70%了；一個(gè)月過(guò)去了，堅(jiān)持的人連30%都沒(méi)有了；然而一學(xué)期后，堅(jiān)持完成作業(yè)的人只有五六個(gè)人了。這幾個(gè)人后來(lái)都成為了成功人士。雖然這只是一個(gè)小測(cè)試，但是卻能讓人明白，堅(jiān)持不懈并不是大家想象的那么簡(jiǎn)單、容易、輕松，但是堅(jiān)持也同樣會(huì)給予自己甜頭，就像一分耕耘，一分收獲一樣。
就像這個(gè)小故事一樣，一個(gè)簡(jiǎn)單的俯臥撐卻為什么只有五六個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了呢？
因?yàn)槠渌烁静欢脠?jiān)持，更不明白堅(jiān)持就是勝利的道理。
智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山想必大家不會(huì)忘記吧！其中的仁者樂(lè)山就是有堅(jiān)強(qiáng)意志的人都喜歡攀登高山，山大家一定都攀登過(guò)吧，而山，也正是磨練意志，培養(yǎng)堅(jiān)持不懈這個(gè)好品質(zhì)的最佳之地。登山是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，它考驗(yàn)人的毅力，高聳入云的青山常常令許多人望而卻步。在山腳下，有的人怕累，自己找借口：這么陡峭的山，肯定沒(méi)人爬到山頂，我已經(jīng)來(lái)到山腳，山頂?shù)娘L(fēng)景沒(méi)什么好看的。有的人爬到半山腰，已經(jīng)很累了，不能繼續(xù)承受，于是說(shuō)：太難了，這么難爬的地方怎么可能有美麗的風(fēng)景呢？別自己給自己過(guò)不去。他們放棄了繼續(xù)攀登。但是一路上還是有人邁著艱難的步伐，一步一步往上爬，挑戰(zhàn)自我，盡管很累，但是總有人最終爬上山頂。山頂上他們見(jiàn)到了不一般景色：會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小！
他們也體會(huì)到了最重要的一點(diǎn)——堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持的作文12
堅(jiān)持其實(shí)很簡(jiǎn)單，但很多人卻做不到，那是因?yàn)樗麄冇X(jué)得很難。這次，我就來(lái)講述關(guān)于我所堅(jiān)持的事情吧！
記得有一次，是我四年級(jí)的時(shí)候。看到有人在騎自行車(chē)，特別是比我小或比我小很多的孩子都有了屬于自己的自行車(chē)。我氣急敗壞地想著：他們都有了屬于自己的自行車(chē)，我真是太慘了，到現(xiàn)在還沒(méi)有！
過(guò)了幾天，我碰了我的朋友，我原本以為他還是沒(méi)有自行車(chē)的。結(jié)果，意想不到的是，他竟然也有了屬于他自己的自行車(chē)。于是，我實(shí)在是再也按捺不住了，便跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想要一輛自行車(chē)。”媽媽答應(yīng)了。過(guò)了幾天，媽媽便買(mǎi)回來(lái)了自行車(chē)。
媽媽提出了一個(gè)要求，那就是要我天天和她下去練自行車(chē)。于是我就按照媽媽的要求，天天下去練。連續(xù)幾次，我都摔倒在地上，摔倒后，我爬起來(lái)繼續(xù)練。媽媽看我摔成這樣，就叫我下來(lái)，她示范如何騎，并伴隨著頭頭是道的講解：騎車(chē)時(shí)不能看著輪子，要看前方；如果前方有人便要?jiǎng)x車(chē)……
于是我下決心要認(rèn)真練習(xí)，并時(shí)刻牢記媽媽所講解的注意事項(xiàng)。可，一個(gè)星期過(guò)去了，我還是不會(huì)騎自行車(chē)。再加上，我認(rèn)為這樣子反反復(fù)復(fù)的失敗非常無(wú)聊。我的心開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了——我想要放棄練習(xí)了！終于我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想不練了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，俗話說(shuō)得好，堅(jiān)持就是勝利，你不能半途而廢啊！”
聽(tīng)了媽媽的勸誡，我有些無(wú)奈卻又慚愧地說(shuō)：“好！”就這樣，我又恢復(fù)了以前那樣天天練習(xí)并不怕累的勁兒。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！至今，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景還是記憶猶新的：那天，我依舊在前面有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎著，我以為我的媽媽依舊是在車(chē)后扶著我進(jìn)行練習(xí)。可當(dāng)我騎了一段路程后，我才猛然發(fā)現(xiàn)——我的媽媽并沒(méi)有扶著車(chē)后。我竟然自己騎了起來(lái)！我成功了！
還有一次，我參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我本來(lái)報(bào)了投擲鉛球的，結(jié)果，老師叫我跳遠(yuǎn)。放學(xué)后，我飛奔回家，心急火燎地問(wèn)媽媽：“我應(yīng)該怎么辦？”媽媽卻只是平靜地告訴我只要天天練就可以成功。于是，我便按照媽媽的話，每天練。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我真的成功了，得了四年級(jí)第五名。
通過(guò)這兩件微不足道的事情，我明白了：只需要堅(jiān)持，不管做什么事情都能做成功。
堅(jiān)持的作文13
一句老話“堅(jiān)持就是勝利。”的確，堅(jiān)持是勝利，是成功，生活正因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)精彩。
在今年的暑假，我參加了長(zhǎng)時(shí)間的夏令營(yíng)，在閉營(yíng)的前二天，我們計(jì)算成績(jī)，通過(guò)跋涉25公里，分出好中差。我在比賽前一天晚上哮喘突然發(fā)作，吃了許多藥才稍有些好轉(zhuǎn)。
第二天一早，我就想向營(yíng)長(zhǎng)匯報(bào)情況。但一想到“堅(jiān)持”兩個(gè)字時(shí)，我便愣了一睛，“對(duì)呀，我能堅(jiān)持得了。”想完，我便一聲不吭，跟著隊(duì)伍去了。
一路上，我呼吸著新鮮空氣，和朋友們有說(shuō)有笑，哮喘也似乎好了一些。我的病才有好轉(zhuǎn)，我便立即沖到前面，作為“領(lǐng)頭羊”。這時(shí)，因昨天晚上哮喘發(fā)作沒(méi)有休息好，出現(xiàn)體力不支情況，好幾次都想停下來(lái)休息，等車(chē)子來(lái)把我接走。但我的耳邊想起了“堅(jiān)持、堅(jiān)持”的聲音，我便又加快步伐，趕上大隊(duì)伍。
隨著路程變長(zhǎng)，我的病痛加上疲憊一齊向我撲來(lái)，我的腦海中一直響著“堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利”的聲音，“對(duì)，我要堅(jiān)持!”想到這，我又覺(jué)得有一鼓力量在催我快走。路程在變短，25公里、20公里、10公里、5公里、3公里、500米、100米--------我們經(jīng)過(guò)4小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于到達(dá)了終點(diǎn)。我笑了，我不為我的成績(jī)而笑，我不為我的開(kāi)心而笑，我是為了我的堅(jiān)持，我的成功而笑。奮斗了就會(huì)有成功，而在奮斗中最不可缺少的就是堅(jiān)持。有人說(shuō)，生活因?yàn)橛辛藠^斗而精彩，有人說(shuō)生活因有成功而精彩，還有人說(shuō)生活因?yàn)橛辛丝部蓝?-----，但是一切缺少了堅(jiān)持又怎么能行呢?
“堅(jiān)持就是勝利!”“鍥而不舍，金石可鏤。”沒(méi)錯(cuò)，正是因?yàn)橛辛藞?jiān)持，才使生活美好，生活有了堅(jiān)持而精彩。
堅(jiān)持的作文14
我坐在教室里，心怦怦狂跳，馬上就輪到我們?nèi)ヅ?000米了，我緊張極了，兩手的手心都被汗浸濕了。
隨著一聲鈴響，我們排隊(duì)進(jìn)了操場(chǎng)，望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的赤色跑道，我的心猛然一顫。
老師走了過(guò)來(lái)，手臂一揮，我就如離弦之箭，脫韁之馬，飛速沿著跑道快跑，我只覺(jué)得風(fēng)在我雙耳邊呼嘯，仿佛就在剎那間，幾圈過(guò)去了，我的力氣被耗了大半，大口地喘氣。
又是幾圈過(guò)去，我的雙腳如同生了根似的，抬不動(dòng)了，我渾身的力氣被抽空了一般，再也沒(méi)法前進(jìn)半步。
正當(dāng)我打算放棄，不愿再跑時(shí)，我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了一些故事。
劉宣苦讀成才，愚公移山，懸梁刺股，嘔心瀝血……這些事都表現(xiàn)出了人們堅(jiān)持的精神，劉宣手不釋卷，堅(jiān)持讀書(shū)，數(shù)年后才華橫溢；愚公辛苦移山，堅(jiān)持不懈，最終感動(dòng)天帝而將山挪走；蘇秦堅(jiān)持在半夜讀書(shū)，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久不懈的努力，終成大器……
是啊！自古以來(lái)堅(jiān)持給我們的力量是巨大的。哪一個(gè)成功背后沒(méi)有堅(jiān)持呢？沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神與決心，就不會(huì)有最后的成功。
我們平日里最敬佩的運(yùn)動(dòng)員，難道他們一開(kāi)始就有這強(qiáng)健的體魄嗎？他們是經(jīng)過(guò)日復(fù)一日地努力，年復(fù)一年的堅(jiān)持才取得成功的。
水滴石穿，繩鋸木斷，靠的全是堅(jiān)持啊！萬(wàn)事都離不開(kāi)堅(jiān)持，沒(méi)有堅(jiān)持，哪來(lái)的成功？
想到這里，我的心豁然開(kāi)朗，我一咬牙，忍住了渾身的累倦，拼命發(fā)力，我只感到腳下生風(fēng)，以萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)直沖終點(diǎn)。
我的腳漸漸變重，每邁一步都是煎熬，我的力氣已經(jīng)所剩無(wú)幾，幾乎被榨得一干二凈，可我選擇了堅(jiān)持，在我的堅(jiān)持下，終于跑到了終點(diǎn)。
我坐在教室中，望著窗外明媚的陽(yáng)光，心中思潮起伏。
堅(jiān)持給了我決心，使我有了繼續(xù)跑下去的意念；堅(jiān)持給了我力量，使我一口氣跑完了1000米；堅(jiān)持給了我啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。
堅(jiān)持的力量是巨大的，每一件事都要堅(jiān)持。當(dāng)你因?yàn)楦鞣N原因想放棄時(shí)，請(qǐng)?jiān)賴L試一下堅(jiān)持吧，因?yàn)樗軒Ыo我們的力量是驚人的，或許就因?yàn)槟氵@一刻的堅(jiān)持，就會(huì)品嘗到柳暗花明又一村的驚喜，或許就會(huì)品嘗到成功的喜悅……
有堅(jiān)持就有力量，有力量就有成功，要想成功，就必須堅(jiān)持。為了成功，為了勝利，讓我們一起堅(jiān)持，一起奮斗吧！
堅(jiān)持的作文15
努力的過(guò)程，很累；長(zhǎng)久的堅(jiān)持，身心疲憊。但在堅(jiān)持的過(guò)程中，是充實(shí)的，也是離夢(mèng)想越來(lái)越近的。古人云：“一分耕耘，一分收獲。”生活正是如此。
時(shí)間跳轉(zhuǎn)到田徑訓(xùn)練。第一天的訓(xùn)練，很新鮮，我像一只歡快的小鳥(niǎo)，早早地來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地，看到很多大哥哥、大姐姐已經(jīng)在操場(chǎng)上慢跑，我也迫不及待地加入其中。教練丁老師來(lái)了，他先讓我們圍著跑道慢跑三圈，跑完后，我們便上氣不接下氣。緊接著丁老師又帶領(lǐng)我們做了準(zhǔn)備活動(dòng)：繞臂、壓腿、繞腰……而太陽(yáng)公公好像故意與我們作對(duì)似的，像個(gè)烤箱，炙烤著我們。我們個(gè)個(gè)滿頭大汗，累得氣喘吁吁，我激動(dòng)的心情瞬間冷卻了：練田徑好累，我明天絕對(duì)不要練了！
第二天早上六點(diǎn)，媽媽準(zhǔn)時(shí)叫我起床，我懶洋洋地說(shuō)：“不練了，不練了，我現(xiàn)在全身酸痛，天又這么熱，沒(méi)力氣，不去了。”說(shuō)完我倒頭就睡。媽媽拍了拍我說(shuō)：“不管學(xué)什么本領(lǐng)，都很辛苦，沒(méi)有努力地付出哪來(lái)的收獲呢？況且我相信你很勇敢，一定會(huì)堅(jiān)持下去的……”是啊，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾西東南北風(fēng)”。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？從此，我天天6點(diǎn)起床訓(xùn)練，沒(méi)有一天落下。
終于迎來(lái)了永康市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了60米和100米的比賽。比賽即將開(kāi)始，我穿著我的戰(zhàn)靴——釘鞋，走上了即將角逐出勝負(fù)的跑道，心中有難以言表的興奮。我在心里默默祈禱：加油！拿第一！別辜負(fù)了自己之前的所有努力，我要為學(xué)校爭(zhēng)光！“第一道，0704！”正當(dāng)我想得出神時(shí)，喊聲把我拉回了賽場(chǎng)。我立馬站到跑道上，眼睛直視前方，蓄勢(shì)待發(fā)。“預(yù)備，跑！”裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地跑了出去。我面色凝重，撒開(kāi)雙腿，迅速擺動(dòng)右兩臂，開(kāi)始一陣猛沖，每踏出一步，都十分有力。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，一時(shí)勝負(fù)難分。30米，20米，10米……我拼盡全力，3米，2米，1米，終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)！第一名！天吶！這是我人生中第一次最精彩的沖刺！最終我拿了兩個(gè)第一名！同學(xué)們都為我鼓掌，只有我自己知道自己之前付出了多少努力！只有自己知道堅(jiān)持有多不容易！
走在回家的路上，天很藍(lán)，花很香，一草一木都那么美好。而這一份美好，正因?yàn)橛心且环菖Γ且环輬?jiān)持。
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