以家風(fēng)為話題作文(集合20篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的以家風(fēng)為話題作文(集合20篇)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　以家風(fēng)為話題作文1

　　家庭風(fēng)格，又稱門風(fēng)格，是一個(gè)家庭或家庭所追求的道德典范，高尚正直，獨(dú)特的家庭文化氛圍構(gòu)成的一種風(fēng)格，具有家庭特色，稱為家庭風(fēng)格。

　　作為世界上歷史最為悠久的民族，中華民族是非常注重家風(fēng)培養(yǎng)的，因?yàn)榧彝ナ菄�家的基石，社�?huì)的小細(xì)胞，每個(gè)人都會(huì)從家庭走向社會(huì)，家庭如何將會(huì)從根本上導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展。家風(fēng)正則世風(fēng)正，家庭文明，則社會(huì)文明。

　　司馬光是北宋時(shí)期著名的政治家、史學(xué)家。一生忠孝節(jié)義，恭儉正直，他以儉為樂的品德，一直被后世傳頌。他常常通過教育作為兒子說：“食豐而生奢，闊盛而生侈。”為了使兒子沒有認(rèn)識(shí)到我們崇尚簡樸的.重要，特意為一個(gè)兒子司馬康撰寫《訓(xùn)儉示康》一文。表明企業(yè)自已簡素為美的價(jià)值追求，他要求以及兒子，不但可以自己要節(jié)儉，還要進(jìn)行教導(dǎo)子孫后代，讓他們能夠堅(jiān)持并牢記革命先輩已經(jīng)建立的簡樸家風(fēng)。司馬光還不斷告誡其他孩子說：“讀書要認(rèn)真，工作要踏實(shí)，生活要簡樸，表面上雖然看起來發(fā)展不是經(jīng)國大事，實(shí)際上是興家繁國的大事。正是因?yàn)檫@些問題看似比較簡單社會(huì)道德傳統(tǒng)作文教學(xué)品質(zhì)匯聚，才能達(dá)到修身、齊家，乃至國家治國平天下。

　　愛國詩人陸游則特別注重對(duì)兒孫的愛國教育，諄諄告誡兒孫要憂國憂民，忠君報(bào)國。他在《示兒》中說：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。他的一片忠心盡在其中，陸游寫過一百多首教育兒子的詩，他以這種形式傳遞家風(fēng)，把他的愛國思想深深印在了兒孫心中。

　　是啊，古人不僅如此一個(gè)崇尚儉樸，注重學(xué)生德行，家族就越來越發(fā)展興旺，子孫就越來越有出息。而作為教育后輩的我們，也要積極倡導(dǎo)綠色節(jié)儉，以儉為榮，以奢為恥，杜絕資源浪費(fèi)，節(jié)約每一粒米、每一分錢、每一滴水、每一度電，從身邊一些小事開始做起。而愛國主義是每個(gè)人最基本的義務(wù)，為自己作為一個(gè)中國人感到驕傲和自豪，在關(guān)注體育賽事、國內(nèi)外新聞時(shí)，心中始終堅(jiān)信我是一個(gè)中國人，為了國家的繁榮和不懈的努力。家風(fēng)是一種無言的教育，有什么樣的家風(fēng)有什么樣的后裔。作為祖國的花朵，我們應(yīng)該恪守和銘記優(yōu)良的家庭作風(fēng)，建設(shè)一個(gè)清潔健康的社會(huì)！

　　以家風(fēng)為話題作文2

　　家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。

　　在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。

　　步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒有一個(gè)人退縮。

　　因?yàn)槊總�(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語成績下降的很快，老師問我原因，我也答不上來，自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問了我情況，我便如實(shí)的回答了。

　　爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說：“最根本的原因是你最近沒有認(rèn)真，對(duì)吧?”我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。“怎么回事，你能告訴爺爺么?”我低著頭說：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚。”爺爺聽完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。

　　爺爺說：“這里的.故事可多呢!”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義。爺爺說這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴過他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開，我開始拿起英語書，認(rèn)真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。

　　回味爺爺說的每一句話。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后，英語成績也提升到以前的樣子了。家風(fēng)伴我成長。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗�有的努力都不是白費(fèi)的，它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。

　　以家風(fēng)為話題作文3

　　好的家風(fēng)，就像家的主旋律；就像家的柱子；就像春雨，滋潤著我們才能健康成長。最近童鞋（同學(xué)）們總是在談?wù)撝�自己的家風(fēng)，現(xiàn)在我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)吧！我們家也有許多家風(fēng)呢！

　　有著許多比如：嗯，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，有吃飯時(shí)要洗手，上完廁所要洗手。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，寫作業(yè)要有計(jì)劃性，書桌要整理好。好的生活習(xí)慣，教我要怎樣做人等等。

　　在我們家，我的父親母親經(jīng)常教我做人的道理，還給我們家定了家規(guī)呢。不過，他們喜歡用事情告訴我道理，讓我永遠(yuǎn)銘記于心。

　　記得有一次，我和母親一起上街。外面有好多乞丐，我對(duì)他們產(chǎn)生了厭惡，看見他們就惡心。這時(shí)，又有一個(gè)乞丐來到我旁邊，還向我乞討。我心想；惡心死了，給他一毛錢吧。我便把錢投到他的'碗中。不想搭理他，可他竟然死不要臉的還向我要錢，我氣憤極了大聲說：“滾開！”母親看見了說：“注意禮貌。”我想一個(gè)乞丐而已。可母親卻把5塊錢給了他，我大吃一驚。生氣地對(duì)母親說：“母親，你干嘛給他，五塊錢可以買一根夢龍耶。”母親和藹對(duì)我說：“他是真的需要幫助的人，幫助他就是獻(xiàn)出自己的愛心啊。孩子，記住啊，一定要有愛心和幫助他人的一顆心，多少錢也買不回來的東西，就是那金子般的那顆心。”這番話深深地印在我的腦海中，告訴我一定要有愛心，有一顆幫助他人的心。

　　還有一件事，使我一生難忘，那是父親母親要告訴我要獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的道理時(shí)地一件事。

　　記得有一場大雨，我的同學(xué)都被接走了。我還在教室里，我想如果今天父親母親開車來接我就好了。可我等了好久，父親母親還沒來，我只好打著我那把破傘，帶著怨恨的心情走在回去見到路上，我看這次我一定不會(huì)原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著，雨點(diǎn)打在我的身上，我覺得異常的冰涼，也許是心涼了吧。

　　我打開家門，我想哭可還是忍住了。父親母親笑臉迎接著我，我別過臉不想理他們。母親輕聲走過來說：“孩子，今天你是自己走回來的。看一看你身后的腳印吧，以后也要這樣堅(jiān)強(qiáng)哦，要獨(dú)立要堅(jiān)強(qiáng)要自信要寬容，這不就是我們?cè)��?jīng)定過的家風(fēng)哦，要加油噢。”

　　獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，自信，寬容，有愛，這就是我們家的5大家風(fēng)。我一定要努力做到，做到最好，成為一個(gè)成功的人，我相信，我一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的。我希望，這些家風(fēng)永遠(yuǎn)伴隨著我成長。加油吧，為有這些而驕傲吧。

　　以家風(fēng)為話題作文4

　　姥姥姥爺從小就教導(dǎo)我“承前祖德勤和儉”，讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。

　　姥姥他們的教誨，我一直記在心頭，可卻一直沒有明白節(jié)儉是什么，總覺得它好像離我很遠(yuǎn)。直到我9歲時(shí)發(fā)生的一件事，才讓我深刻地了解了節(jié)儉的含義。那天，媽媽叫我買一袋醋，到了商店，我把錢交給了售貨員阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進(jìn)我的衣兜里，還把找的一角錢塞到我的手心。回到家，我把醋遞給媽媽，順手便把那找回來的一角錢丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽問我怎么那樣做，我說:“一角錢留著有什么用，什么都買不了，還是扔掉算了。”媽媽說:“那可不行，一角錢雖少，可也是錢，只要聚少成多，它將來就會(huì)是一大筆錢。你要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)儉。”說著便把那一角錢撿起來，放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。從此，我便和媽媽一起往小盒子里放零錢，我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

　　節(jié)儉，總的來說就是珍惜已有的物品，盡量讓它避免損壞。同學(xué)們，你們的家風(fēng)是什么呢?是和我家一樣的勤儉持家，還是有其他良好的家風(fēng)?不論是什么，都請(qǐng)你把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去吧!

　　“校有校規(guī)，家有家規(guī)”是人們常掛在嘴邊的一句話，可問到“家規(guī)是什么?你家有什么家規(guī)?”很多人就立刻呆住了。

　　家規(guī)。每戶人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言，寢不語”。吃完飯后，不可以將筷子放在碗的'上方，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。

　　我們家還有一個(gè)家規(guī)—事不過三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說：“你這小孩子怎么這么沒教養(yǎng)，隨地亂丟垃圾。”我聽她這么一說，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。

　　家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時(shí)候就沒有人愿意跟這家人交往了，這時(shí)候想改就來不及了。

　　我家的家風(fēng)是“孝”俗話說的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮父母。即使他們說的不對(duì)，也要和和氣氣的說話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。

　　家風(fēng)就是家規(guī)，有了好的規(guī)矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。

　　以家風(fēng)為話題作文5

　　在我的心里，家是菜園，我是菜苗，一個(gè)茁壯成長的苗，而陪伴了我十三年的家風(fēng)則是甘露﹑雨滴。是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤我，沒有家風(fēng)的滋潤，我就不能夠茁壯成長。

　　家風(fēng)伴我從懵懂無知坐向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無形力量―家庭的生活方式。在模糊的記憶中，母親教我懂禮貌，尊老愛幼，誠實(shí)守信，助人為樂等等。品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān)。

　　時(shí)間不緊不慢的流逝，事情一次一次的發(fā)生。外面閃耀的'陽光直直的射進(jìn)了窗戶，我們家的爭議聲又一次直逼耳際：

　　“你說你都多大了，干什么都干不好。瞧瞧，讓你給你倒杯水，干嘛倒那么滿，撒的到處都是。”一向?qū)檺畚业哪赣H一邊擦著桌上的水，一邊又開始嘮叨了。雖然說，母親的“話匣子”有點(diǎn)煩人，但勉強(qiáng)算得上是“音樂”。就聽下去吧。原來今天早上我家來了位做客的阿姨，母親命令我去倒一杯水給阿姨喝，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，不料，我的手不小心抖了一下，水就倒?jié)M了。有點(diǎn)不小心，不過我不是故意的。阿姨走后，母親的“低音小喇叭”開始不停地的播放，做事穩(wěn)重，不要三心二意。我只得改正。

　　“那么大了，連點(diǎn)規(guī)矩都不懂，客人來了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。”母親一送走客人，回來就又“贈(zèng)”了我一句。我怎么這么倒霉，“……！”長篇大論過后，母親竟然一點(diǎn)點(diǎn)也不累：“要知道尊重別人，得有禮貌。”從此以后，家里來客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好，”右一聲“叔叔好。”

　　我在母親的話匣子里學(xué)到懂禮貌，尊重他人，做事專心……我伴著歲月，年齡不斷增長，母親卻毫不松懈。告訴我：“這些事情雖然微不足道，是‘雞毛蒜皮’的小事，但可以直接影響你的成長。”我的家風(fēng)由我的母親培養(yǎng)出來，一步一步，一件一件。

　　沒錯(cuò)，無形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對(duì)自己教育的回饋，只要家風(fēng)好了，國風(fēng)才會(huì)好。

　　我們家的家風(fēng)，愿它常駐我家。愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中國民族的上空，飄進(jìn)千家萬戶之中。愿我的家庭會(huì)因它變得更充實(shí)，更美好。

　　以家風(fēng)為話題作文6

　　告訴你，我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家，所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間，我家家風(fēng)就兩字：惜時(shí)。

　　要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒閑著。

　　早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。

　　我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對(duì)身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！

　　在奶奶的影響下，爸爸也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀職員”。爸爸下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。爸爸一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，爸爸放棄了娛樂項(xiàng)目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上爸爸搶著干，讓奶奶休息。

　　一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，爸爸還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見爸爸臉頰旁流下豆大的.汗珠，一滴一滴……。爸爸的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。爸爸，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。爸爸不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣！

　　我在奶奶、爸爸的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長，不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng)，學(xué)習(xí)也不例外。

　　一次，數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)，很多，并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)！完成的很認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，沒有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒有完成作業(yè)，都覺得時(shí)間不夠。那次作業(yè)，我被當(dāng)眾表揚(yáng)，那是珍惜時(shí)間的結(jié)果呀！

　　我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬戶之中！

　　以家風(fēng)為話題作文7

　　良好的家風(fēng)，是成長的開端，是無言的教誨。題記

　　生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體，環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。家庭環(huán)境影響其意更為深遠(yuǎn)，彌漫于整個(gè)家庭的家風(fēng)。

　　古往今來，萬千豪杰都曾一展自己的雄姿，也許是官場上的紛爭，亦或是戰(zhàn)場上的硝煙。而正是因?yàn)榱己玫募绎L(fēng)影響了他們一生，才足以被世人當(dāng)作楷模，在歷史的.長河里占據(jù)自己的一席之地。

　　好家風(fēng)體現(xiàn)在從小培養(yǎng)。孟母三遷的故事，想必大家早已耳熟能詳。孟母為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次遷居。最后把居所搬到學(xué)堂旁邊，奠定了孟子成為偉大的思想家、教育家的基礎(chǔ)。若非幼時(shí)母親的正確做法，恐怕孟子不會(huì)出現(xiàn)在著名人物的名冊(cè)上，也不會(huì)帶來影響深遠(yuǎn)的各類文書。

　　可見，重視教育的家風(fēng)對(duì)人類的成長而言是十分重要的。尤其是當(dāng)代的人們對(duì)高品質(zhì)精神生活的要求，無疑是對(duì)低素質(zhì)的否定，在這一方面，家教水平的提高定是刻不容緩的。另一方面，對(duì)環(huán)境也有嚴(yán)格要求，畢竟它具有兩面性可以造就人才，也可以毀滅人才。

　　好家風(fēng)體現(xiàn)在刻骨銘心。岳母刺字也是在我們兒時(shí)伴著入睡的故事。岳母在岳飛背上刺上精忠報(bào)國，激其愛國。而岳飛，也正是母親的激勵(lì)下，最終成為一代抗金名將。若無岳母刺字教育岳飛，可能他依然驍勇善戰(zhàn)，無限風(fēng)光，但卻不會(huì)時(shí)時(shí)都記著精忠報(bào)國這一個(gè)詞。

　　可見，重視國家的家風(fēng)對(duì)人類的決策而言是十分重要的。現(xiàn)在的正是一個(gè)用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)構(gòu)成地球村的時(shí)代，無數(shù)不法分子借用網(wǎng)絡(luò)虛擬性的外衣來行騙，甚至用豐厚的利益為餌，以此套取軍事機(jī)密、國家機(jī)密，這免不了上鉤的人。從這方面也可以體現(xiàn)出愛國教育的重要性，培養(yǎng)新生代的愛國理念刻不容緩。

　　好家風(fēng)體現(xiàn)在言傳身教。文天祥兵敗被俘，次年過零丁洋時(shí)作詩《過零丁洋》。隨后被押解至崖山，張弘范逼迫他招降，文天祥不從，出示此詩以明志。他堅(jiān)貞不屈品格從何而來，就要追溯到他父輩的那代了若沒有他父親文儀嚴(yán)苛的教導(dǎo)，文天祥大抵不會(huì)有這般造化。

　　可見，重視品行的家風(fēng)對(duì)人類的舉止而言是十分重要的。行的端，坐的正這句箴言正是它的映射。若是沒有良好的品行，便會(huì)誤入歧途，成為一生的遺憾；反之，則會(huì)成為被后人奉行的準(zhǔn)則。

　　《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。這其中的篇目，大都涵蓋了以上三種品格，由此可見它們的重要性，是值得被傳承并執(zhí)行的。

　　以家風(fēng)為話題作文8

　　家庭是藍(lán)天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。

　　在美國，一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著父親給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個(gè)不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了，高興地說：“我的`好兒子，父親寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。父親原諒誠實(shí)的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。”這個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。

　　在我家，父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)娜耍�這句話深深在我心里，可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

　　六歲的一天，一個(gè)叔叔家的小妹妹來我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上，一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著遙控板，另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。父親和母親似乎看穿了我的心，反復(fù)地問我發(fā)生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了父親母親，父親首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項(xiàng)鏈拿來！”我被父親的怒吼嚇哭了，連忙跑進(jìn)家里拿了出來。母親拿過項(xiàng)鏈，語重心長地對(duì)我說：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會(huì)擔(dān)心，要設(shè)身處地的為別人想一想。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親把項(xiàng)鏈還給了那個(gè)小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對(duì)我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。

　　家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。

　　以家風(fēng)為話題作文9

　　也許很多人會(huì)問，家教是什么？家風(fēng)是什么？其實(shí)，家風(fēng)就是一個(gè)家庭待人接物的風(fēng)格，就是一家人的家規(guī)。如果一個(gè)家庭的家風(fēng)好，那么這一家的品行就好。今天，我們就來談?wù)劶医碳绎L(fēng)吧！

　　我們家的家規(guī)第一條就是與人為善、助人為樂。記得在二年級(jí)的一個(gè)冬天，天氣很冷，天上還飄著零星的小雪花。我和媽媽在下樓買東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)院里的一位老奶奶步履蹣跚，提著兩大包東西，她每走兩三步都要休息一下，很艱難的走在雨雪交加的路上。媽媽看見了，二話不說大步流星的走上前，幫助老奶奶提著包裹送她到家門前。老奶奶連聲說謝謝，媽媽淡淡地笑著說：“阿姨，幫幫忙是應(yīng)該的，不用客氣。”看到媽媽樂于幫助他人，卻不求回報(bào)，這個(gè)善良的種子已經(jīng)在我的心中生根發(fā)芽，并且茁壯長大。

　　我們家的第二條家規(guī)就是誠實(shí)守信。人與人之間不論是交朋友還是做事情，都有一條基本的.原則，那就是誠實(shí)守信。有一次放學(xué)回家，我一整天都沒有喝水，可我卻對(duì)媽媽說我喝過水了，媽媽看到我的嘴唇都裂了，就知道我沒有喝水。回家后，媽媽并沒有責(zé)備我，而是蹲了下來，注視著我，意味深長地給我講了“狼來了”的故事。聽完故事，媽媽雖然沒有批評(píng)我，但是我心里更難受，我勇于向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，因?yàn)閶寢屩�道我�?duì)她撒謊了，她想讓我知道撒謊是不對(duì)的，欺騙別人就相當(dāng)于在欺騙自己。從那一刻開始我在心里暗暗的告誡自己：我一定要做一個(gè)誠實(shí)的人，不辜負(fù)媽媽對(duì)我愛、對(duì)我的信任！

　　我家的第三條家規(guī)就是孝。爸爸媽媽都很有孝順，我們每次回家探望姥姥、奶奶時(shí)都要買上一大堆的東西，都是她們喜歡和需要的。爸爸媽媽不但不和老人吵架，而且很聽老人的話，遵循他們的意見，經(jīng)常和他們打電話報(bào)平安，問冷暖。在爸爸媽媽那里，我感受到了濃濃的親情！

　　這就是我們家的家規(guī)，我喜歡我們家的家規(guī)。這些家規(guī)時(shí)時(shí)刻刻的約束著我，鞭策著我，讓我變得更加的自律、陽光、向上。親愛的朋友們，你們家的家規(guī)是什么？可以告訴我嗎？

　　以家風(fēng)為話題作文10

　　家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,這是字典上對(duì)“家風(fēng)”這個(gè)詞的解釋，中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教.歷史上見諸典籍的家風(fēng)并非鮮見,為后人稱頌的也很多，成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。

　　家風(fēng)首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

　　家風(fēng)還是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。足以見得，家風(fēng)對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的'烙印。

　　家風(fēng)傳承的關(guān)鍵在于家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、傳承自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)的重要意義是十分必要的。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣.所以,好家風(fēng)就是一種正能量.我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人.如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正能量就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。

　　以家風(fēng)為話題作文11

　　我的家是一個(gè)和諧的家，一個(gè)溫暖的家。

　　因?yàn)槲覀兗沂且粋�(gè)感恩的家，父母經(jīng)常用感恩來教導(dǎo)我們，也把感恩融入生活，父母教導(dǎo)我什么是感恩。 感恩是一種回報(bào)，感恩是一種感恩的表達(dá)，是不忘別人的感恩，縈繞在每個(gè)人的心頭。 學(xué)會(huì)感恩，就是擦亮心靈的塵埃而沒有麻木，學(xué)會(huì)感恩，就是永遠(yuǎn)不付出任何心靈的代價(jià)。

　　因此，我們也感謝父母從心底給予我們的善良和尊重，因?yàn)楦改傅腵言行直接影響著我們，父母的愛陪伴著我們一生，引導(dǎo)著我們前進(jìn)，無私奉獻(xiàn)，沒有回報(bào)。作為孩子，我們應(yīng)該感謝父母在教育我們成人方面的辛勤工作，為我們提供了物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月流逝父母的青春，留下皺紋和白發(fā)時(shí)，我們問自己，我們是否及時(shí)做到了孝順。所謂“你喜歡吃三個(gè)新鮮的填料，她有個(gè)人給你包，你的眼淚，有人給你擦拭”這個(gè)人是媽媽，“熊熊一袋煙，半壺老酒”，這是我們的父親，是我們的“天梯”是給我們“拉牛車”。人不能忘記根源，人們應(yīng)該知道如何感恩，孝道不能等待，不善待父母，很難善待人，不感恩父母失去了做人的基本道德，被人鄙視，善待父母其實(shí)就是善待自己，我們對(duì)父母的言行是我們子孫將來要效仿的。

　　其次，父母教導(dǎo)我們要施恩感恩師教導(dǎo)，因?yàn)槲覀儾恍傅膶?dǎo)師，像一個(gè)母親苦口婆心，像父親一樣無私奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們的生活方式;像蠶作為我們“傳道，授業(yè)，解惑，”文明我們的無知付出執(zhí)著，給了我們信心和力量，教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，懂生活，我會(huì)很感激。

　　此外，父母教導(dǎo)我們要明白，社會(huì)是一個(gè)大熔爐，它為我們提供了工作、提高能力和成長的機(jī)會(huì)。但作為海洋中的一滴，我們太小了。有我們的同事在工作，也有企業(yè)給我們提供了工作的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心了我們的朋友，這些人不僅豐富了我們的知識(shí)，積累了更多的工作經(jīng)驗(yàn)，而且使我們?nèi)〉昧顺煽儯�得到了社�?huì)的認(rèn)可。

　　正因?yàn)槿绱耍�我們才有一顆感恩的心，才使我們的生活，學(xué)習(xí)充滿陽光。

　　以家風(fēng)為話題作文12

　　在古代，有仁、義、禮、智、信。今天，有勤奮、孝順、謙虛、和諧和思考。好的家庭傳統(tǒng)因背景不同而不同。或者愛情；或者節(jié)儉；或者誠實(shí)。在中華民族五千年的文化積淀和熏陶下，每一個(gè)中國家庭都形成了獨(dú)特的家訓(xùn)，使他們的孩子受益終生。

　　說到家風(fēng)，我家的家風(fēng)是勤儉持家、善待他人、孝順父母、愛親人。

　　我告訴每個(gè)人我有一個(gè)勤勞能干的母親(拇指)。她做的菜很好吃，我和我姐姐每次都吃。她打掃的房間更加一塵不染。我們?nèi)�家可以每天穿著散發(fā)著陽光味道的衣服出去。簡而言之，當(dāng)談到家務(wù)時(shí)，母親無所不能，無所不能。無形中，媽媽的一舉一動(dòng)感染了我，現(xiàn)在我也是家里的“小能人”(握拳)。做你自己的事，在同一天做事情，不要拖延，每天鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時(shí)，媽媽告誡我要尊重老人，愛年輕人，與他人和睦相處。從小受家庭氛圍和父母的影響，我對(duì)自己很嚴(yán)格，也影響了周圍的人。我可以主動(dòng)和老師打招呼，和同學(xué)相處，偶爾和同學(xué)發(fā)生一些小沖突。如果是我的錯(cuò)，我會(huì)主動(dòng)向我的同學(xué)道歉。這不是我的錯(cuò)，也不會(huì)被調(diào)查，因?yàn)槲覌寢尳?jīng)常說“退后一步，看看這個(gè)世界”。

　　事實(shí)上，對(duì)我影響最大的是我母親對(duì)長輩的孝順。母親還寫下了"一切美德以孝為先"的字樣，并貼在我家的墻上。同時(shí)，我的父母也用他們的行為影響了我。他們以這種方式“帶頭”，最大限度地展示了“孝與老”的家訓(xùn)，所以我很早就在我幼小的心靈里種下了孝子。

　　事實(shí)上，許多繼承家族傳統(tǒng)的最美麗的年輕人在我身邊涌現(xiàn)，讓我感受到中國家庭文化的`進(jìn)步。只有當(dāng)我有一個(gè)溫暖的家庭，我才能有一個(gè)更強(qiáng)大的國家。此時(shí)此刻，我想對(duì)這里的朋友們說：讓我們繼承我們的家庭傳統(tǒng)，為我們的生活打下良好的基礎(chǔ)，努力成為有用的人才，長大后為我們的國家做出更大的貢獻(xiàn)。

　　以家風(fēng)為話題作文13

　　我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)有很多，這是眾所周知的。比如：孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛，自強(qiáng)不息，誠實(shí)守信。。。。。。在我們家族，”孝敬父母"和“誠實(shí)守信”就是我們的家風(fēng)。

　　記得在前年，八十八歲高齡的曾祖母突然得了中風(fēng)，當(dāng)時(shí)情況很不樂觀，很多人都說，這么大年紀(jì)了，即使走了，也是很正常的。但爺爺很不認(rèn)同，他說：“雖然她年紀(jì)很大了，但是作為兒子的我，只要有一絲希望，我就決不會(huì)放棄，她是我的媽媽，是我們的親人！”在之后的日子，爺爺每天都悉心照顧著曾祖母，蒼天不負(fù)孝心人！終于奇跡出現(xiàn)了！曾祖母的身體一天天的好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在她已經(jīng)九十歲了，但她還健健康康的，一點(diǎn)也看不出她曾經(jīng)得過中風(fēng)。親朋好友每次問候曾祖母，她都會(huì)很自豪地說：“真是多虧了我那孝順的`兒子，要不然我早去天堂報(bào)到了哦。”對(duì)阿，真的是多虧了爺爺，我想這一定是爺爺?shù)男⑿母袆?dòng)了上天！爺爺當(dāng)時(shí)的那些話也深深印在我的心里，他讓我知道每個(gè)親人都值得我們?nèi)ナ刈o(hù)。孔子曾經(jīng)說過：“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。”我想也就是這個(gè)道理吧！

　　說完“孝敬父母”，我們?cè)賮碚f說：“誠實(shí)守信”。有一次媽媽在收房租的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)租戶多給了一百塊，很可能是租戶不小心數(shù)錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)我一聽，很開心地說道：“媽媽，一百塊可以買好多好東西了，你帶我去吃肯德基吧？”我原以為媽媽會(huì)很爽快地答應(yīng)，但誰知道她聽后很嚴(yán)肅地教育我說：“這一百塊不屬于我們，我們就不能歸為己有，如果我們今天貪小便宜，用這一百塊吃了肯德基，吃是吃得舒服了，可是我們丟了另一樣寶貴的東西，那就是‘誠信’，現(xiàn)在給你一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，把這錢去還給租戶吧！”于是我接過錢，跑去還給了租戶，他驚訝不已，又欣喜萬分，淚眼盈盈地摸著我的頭，連連夸獎(jiǎng)我是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，我聽了心里比喝了蜜糖還要高興。

　　這就是埋在我心底的自豪，我為我的家人感到自豪！我自豪！因?yàn)槲覀兗易濉靶⒕锤改浮薄ⅰ罢\實(shí)守信”！在我們這個(gè)“富強(qiáng)、民主、文明……誠信、友善”的社會(huì)主義國家，如果家家戶戶都能做到“孝敬父母”、“誠實(shí)守信”，那我們的國家會(huì)越來越繁榮富強(qiáng)！我期待著！我堅(jiān)信著！

　　以家風(fēng)為話題作文14

　　家風(fēng)，顧名思義是每個(gè)家庭的風(fēng)氣，你家的家風(fēng)是誠信，他家的家風(fēng)是文明，我家的家風(fēng)則是勤儉!

　　從我懂事開始，媽媽就教育我一定要勤儉。在他們那個(gè)年代，常常一頓飽飯也吃不到，更別提吃肉了。可我卻對(duì)媽媽的教誨置若罔聞，常常把自己不喜歡吃的菜倒掉，洗個(gè)手就要大半盆水。每當(dāng)看到這一幕，媽媽都怒火中燒，立即走過來制止我、教育我。可我卻不以為然，直到那一次，我才真正體會(huì)到了媽媽的良苦用心。

　　那天，我跟爸媽回山上老家。綠油油的山坡上到處都是干農(nóng)活的人，火似的太陽照在每個(gè)農(nóng)民的背上，他們不停地拋灑種子，汗水也隨著種子一起飛揚(yáng)在田地上空。一位農(nóng)民伯伯在除草，他將黝黑的'雙手伸進(jìn)骯臟的雜草和污泥，雜草除去了，那一雙黝黑的手卻沾滿了腥臭的污泥!

　　來到奶奶地里，奶奶正在采豌豆尖兒，只見她每彎下腰五六分鐘，就得站立起來不停捶打自己的背，滿頭的汗水來不及擦，發(fā)絲順著汗水貼服在臉上。爸爸告訴我，奶奶的腰因長年勞累患了“椎間盤膨出”的病。看著奶奶佝僂的背影，我非常心疼，我心里默默念著“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”。

　　回家的路上，看到的一幕幕讓我久久不能忘懷。回想外婆說的：“一粒米十滴汗”、媽媽喊著：“隨手關(guān)燈”、奶奶端著剩飯剩菜不忍倒掉的猶豫神情——我終于明白了媽媽要我勤儉的原因!我下定決心一定要養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，我相信我一定會(huì)成功的!

　　從此，我會(huì)非常節(jié)儉地使用學(xué)習(xí)用具，鋼筆爛了就將幾只爛鋼筆拆開組合起來接著用;作業(yè)本分成幾個(gè)板塊，可以做更多的作業(yè);草稿紙用每學(xué)期沒用完的本子拆分合訂而成再生本。我還注意低碳環(huán)保，節(jié)約資源，自己帶水杯，把餐巾紙一分為二用，離開教室時(shí)及時(shí)地關(guān)燈、關(guān)電扇。在穿著上我也不和同學(xué)攀比，在學(xué)校穿校服，在家穿表哥給的舊衣服，只要穿得干凈整潔就好，不必過分講究。為了節(jié)約，我把圖書館當(dāng)成游樂場，常常在圖書館里一呆就是半天，還常用家里的書和同學(xué)交換閱讀。在生活中，看著父母忙碌的身影，我更加注意從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到勤儉。我常常做自己力所能及的事情，洗碗、洗小件的衣服、拖地。為了節(jié)約用水，我總是把水放得很小，用洗衣服的水拖地，用洗菜的水澆花。我還經(jīng)常廢物利用，用廢塑料瓶做的玩具小車、用廢舊易拉罐做的風(fēng)鈴、用廢紙盒做筆筒……現(xiàn)在，我養(yǎng)成了勤儉的習(xí)慣，勤儉讓我受益匪淺!

　　勤儉不僅僅是我們的家風(fēng)，更是中國的國風(fēng)，現(xiàn)在國家越來越富強(qiáng)，百姓越來越富裕，“勤儉”在傳統(tǒng)意義上更擁有了新時(shí)代內(nèi)涵。作為新時(shí)代少年，我一定繼承家風(fēng)，弘揚(yáng)勤儉。讓勤儉之風(fēng)永遠(yuǎn)流傳……

　　以家風(fēng)為話題作文15

　　家風(fēng)是陽光，我是小草，沒有它我無法生長。家風(fēng)是藍(lán)天，我是小鳥，沒有了它，我無法成長。家風(fēng)是一盞燈，照亮我前行。家風(fēng)是無言的朋友，伴我成長。

　　在美國，一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個(gè)不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。”這個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實(shí)的`性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。

　　從小，父母就教育我要做一個(gè)孝順、能堅(jiān)持的人。這句話我銘記于心。可我小時(shí)候并不懂什么是孝順。

　　每個(gè)周末，都能聽見爸爸爸爸說同一句話：“看看，鄰居家的小孩多孝順，幫爸爸爸爸做家務(wù)”！我努了努嘴。心想，做家務(wù)有什么了不起，我也會(huì)。我決定做家務(wù)孝順爸媽。可是，并不那么容易，打掃完客廳，我就累得滿頭大汗，癱在床上，喊不干了。當(dāng)我一想到，爸爸爸爸做的家務(wù)比我還累，可卻什么的沒喊。我就繼續(xù)對(duì)付“天敵”。打掃完，爸爸爸爸對(duì)我豎起了大拇指，夸道：“我們家的孩子最棒，最孝順”。我頓時(shí)感覺不累了，心里暖暖的。在以后，當(dāng)爸爸爸爸上班累時(shí)，我會(huì)給他們捶捶背。

　　堅(jiān)持。我們家流傳一句話“堅(jiān)持就是勝利”。我一直以為勝利，是物質(zhì)上的勝利，后來我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，它是精神上的勝利。

　　夏天，蟬兒唱起了歌謠，夏天的太陽和風(fēng)烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)是夏天的標(biāo)志，夏天的炎熱讓同學(xué)們懶洋洋，作為班上的跑步干將之一，我主動(dòng)的報(bào)了800米長跑。在等待比賽來臨的期間，我們被老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。一到操場，大家就覺得“世界末日”來了。我們一圈，一圈，又一圈的跑著，汗如雨揮灑著，我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓(xùn)練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸爸爸。爸爸一頓數(shù)落：“你做事三分鐘熱度，不會(huì)堅(jiān)持，你忘了我們的家風(fēng)了嗎？”我搖了搖頭。爸爸語重心長的對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利！”我刻苦的訓(xùn)練，努力的堅(jiān)持到運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。我奮力一搏，用風(fēng)一般的速度奔跑著，我們努力不是為了名次，而是為了證明我們的努力沒白費(fèi)。雖然到最后，我拿了第四名，但是，我沒有輸，起碼在堅(jiān)持和精神上我贏了，戰(zhàn)勝了以前的我。

　　家風(fēng)是改變一個(gè)人的力量，家風(fēng)是堅(jiān)持，是我的朋友。在這個(gè)快樂文明溫馨的家，我頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨，茁壯成長著。

　　在這個(gè)無憂無慮的童年，我又有一個(gè)好朋友——家風(fēng)。

　　以家風(fēng)為話題作文16

　　俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”也就是說國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”

　　家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。

　　父親教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以，父親準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是，我玩游戲超過了時(shí)間，父親很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后，便語重心長地對(duì)我說：“棠林，要守信，不然，長大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的！”

　　姐姐告訴我要誠實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o信，不知其可也。”三年級(jí)的'一天，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對(duì)我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實(shí)，就沒有人會(huì)相信你了。”

　　母親教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了母親。母親和藹的對(duì)我說：“棠林真棒！再接再厲，不過要記住：‘謙受益，滿招損。’”

　　家人們不僅教導(dǎo)我好好做人，還教育我要好好學(xué)習(xí)。

　　五年級(jí)，我因沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕母親會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家，母親卻對(duì)我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒！你要以此為起點(diǎn)，爭取下次取得更好的成績。”然后母親和我分析原因，為我解答難題。經(jīng)過母親的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績。

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”在學(xué)習(xí)上，我有個(gè)好習(xí)慣：愛讀書。從我跨入了小學(xué)的大門，我便開始讀一些故事書。后來這幾年里，我開始接觸一些文學(xué)書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來看。

　　中國自古以來就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個(gè)中國人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人！

　　以家風(fēng)為話題作文17

　　曾有人說過：“家庭是人生的第一所學(xué)校，人生的第一粒扣子從一開始就要扣好。”可見好的家風(fēng)家教在孩子的成長過程中起著關(guān)鍵作用，是孩子終身的財(cái)富。那什么是家風(fēng)？我們家把它理解為是指一個(gè)家庭良好的日常生活習(xí)慣、濃厚的文化氛圍、言出必行的守信原則……

　　我和涵寶爸爸認(rèn)為小學(xué)一二年級(jí)是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的黃金階段。因此我們總會(huì)讓涵寶放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)我們也自覺地不看電視，不玩手機(jī)，盡可能的不去打擾他，給孩子提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　同時(shí)在閑暇之余，我們家始終堅(jiān)持親子閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。孩子通過讀書，了解古今中外，了解大千世界，了解不同人物的經(jīng)歷和感受。如今，我們和孩子一起共讀了《中華上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》、《大自然的奧秘》、《三國演義》……有時(shí)我們會(huì)佩服他的奇思妙想，妙語連珠，有時(shí)我們也不知其所云，不知如何作答，我們會(huì)一起查閱詞典，查詢相關(guān)資料，尋找解答。

　　每次當(dāng)孩子提出想出門找小伙伴玩耍或玩游戲時(shí)，我們和孩子會(huì)提前約定好，什么時(shí)間回家？玩多久？同時(shí)也告訴孩子守時(shí)守信的獎(jiǎng)罰規(guī)則，言出必行，按時(shí)回家以后可以繼續(xù)找小朋友玩耍或玩游戲，反之，取消玩游戲資格或減短玩耍時(shí)間。幫助孩子嚴(yán)格遵守約定時(shí)間，讓孩子學(xué)會(huì)管理自己的行為，久而久之形成了孩子守時(shí)守信的好習(xí)慣！

　　以前，我和涵寶爸爸總是對(duì)孩子的事大包大攬，有操不完的心，提醒他書帶齊沒？鉛筆削好沒？周一要穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾……結(jié)果孩子養(yǎng)成了依賴心理。現(xiàn)在，我們不再提醒他，讓他自己檢查自己書包。如果帶少了，老師批評(píng)了，那么他也就知道了這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的.行為負(fù)責(zé)。

　　傾聽孩子內(nèi)心的聲音，嘗試以孩子的角度觀看這個(gè)世界，以朋友的身份共同成長，以家長的身份給孩子引路，陪伴是最美的家風(fēng)，在孩子成長路上，我們是父母，也是朋友。

　　以家風(fēng)為話題作文18

　　和諧是一股暖暖的春風(fēng)，吹化你冰封的心靈；和諧是一場滋潤萬物的春雨，使你干裂粗糙的心靈變得細(xì)膩；和諧是一支支美妙動(dòng)聽的樂曲，使你聽著聽著就隨著它舞動(dòng)起來；和諧是老師一句教導(dǎo)，一直講進(jìn)你心里，在你心里生根。長芽，成為也棵參天大樹。

　　和諧是什么？和諧就是人與人之間友好對(duì)待，和諧就是沒有矛盾，沒有誤會(huì)。即便產(chǎn)生了誤會(huì)，也能和平的解決。從古至今，人們一直提倡著和諧，像"和氣生財(cái)"，"天時(shí)地利人和"。都是說明和睦相處是有百利而無一害的。

　　現(xiàn)在的"和諧社會(huì)"就是為了拉近人與人之間的距離才提出的。走到那里，你都能看到和諧的一幕幕：公共汽車上，人們總是有秩序的排好隊(duì)，遵守"先下后上"的規(guī)矩，即使人再多，也不再顯得擁擠；馬路的一端，一位紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員扶著拐杖的老奶奶過馬路；一位報(bào)童手捧著厚厚的一疊報(bào)紙，蹣跚的走在人行道上，一個(gè)不小心，跌到在地，手中的報(bào)紙頓時(shí)撒了一地，立刻。，馬上有幾個(gè)熱心人圍攏過來，幫報(bào)童撿起灑落一地地報(bào)紙。這一張張和諧的畫片像一個(gè)個(gè)美妙跳動(dòng)的音符，構(gòu)成了一曲最美，最和諧的樂章。 和氣生財(cái)，這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)。以前，人與人之間就是缺乏一種團(tuán)結(jié)互愛不互相體諒的精神。特別是在孩子身上，常常為一件件小事爭得臉紅脖子粗，就是不肯放下架子說句對(duì)不起。"對(duì)不起"有什么不好？推一步海闊天空，你誠懇的一聲抱歉，也許就能換開一個(gè)真朋友，你的餓一聲我錯(cuò)了，也許就能化解以前一切的恩恩怨怨。而現(xiàn)在呢？校園里處處洋溢著歡樂的'笑聲，我們已學(xué)會(huì)說對(duì)不起，請(qǐng)，再見，謝謝等禮貌用語，還學(xué)會(huì)謙讓別人，學(xué)會(huì)主動(dòng)問好，和諧的氣氛，總是充滿了整個(gè)校園。

　　和諧 是一股暖暖的春風(fēng)，吹化你冰封的心靈；和諧是一場滋潤萬物的春雨，使你干裂粗糙的心靈變得細(xì)膩；和諧是一支支美妙動(dòng)聽的樂曲，使你聽著聽著就隨著它舞動(dòng)起來；和諧是老師一句教導(dǎo)，一直講進(jìn)你心里，在你心里生根。長芽，成為也棵參天大樹。

　　同學(xué)們，讓和諧也住進(jìn)你的心里，讓和諧時(shí)刻與我們同行吧！把和諧裝進(jìn)口袋，把文明隨身攜帶！

　　以家風(fēng)為話題作文19

　　家風(fēng)是什么家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了這個(gè)家的家風(fēng)，家風(fēng)可以是一句話、一個(gè)規(guī)定，無論是不是白紙黑字，家族成員都在自覺遵守、傳承和發(fā)展。

　　在我們家，家風(fēng)最重要的一點(diǎn)就是孝敬。父母一致認(rèn)為孝敬是最重要的事，他們常常告訴我和弟弟，百善孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母二人不單單教育孩子要孝敬，還以身作則，給兒女一個(gè)好的榜樣，他們孝敬自己的父母，做得很自然，而不是做給兒女看，兒女看到父母這么做，也就自然而然的學(xué)會(huì)了如何孝敬。其實(shí)，在父母看來，孝敬其實(shí)很簡單，都在我們的日常生活中，比如：出門時(shí)和長輩說再見，放學(xué)回來和長輩打招呼，吃飯要等大人都坐下來再吃……孝敬長輩最可貴的是長年堅(jiān)持這樣做，而且要自覺孝敬，照顧長輩。在父母的'影響下，我和弟弟從小就知道心疼人，知道孝敬人，不僅孝敬爺爺奶奶，還孝敬爸爸媽媽。

　　不僅如此，我還把孝敬的好品質(zhì)帶到了婆婆家。在平時(shí)，我舍不得多花一分錢，可在孝敬公婆身上，卻非常的大方，每月不僅給婆婆二三百的零用錢，逢年過節(jié)，還為公婆添上一兩件新衣服，以表孝心。

　　前年暑假，婆婆因?yàn)榧怪鶋浩壬窠?jīng)，導(dǎo)致腿腳不靈便，醫(yī)生建議手術(shù)治療，公公身體不好，家中還有一大攤子事需要公公處理，老公及弟弟、弟妹又要上班，照顧婆婆的擔(dān)子就落在了我的身上，婆婆住院的幾天，我就吃住在醫(yī)院，照顧婆婆的吃喝拉撒，為婆婆擦洗身體、換藥、計(jì)量尿液、收集大小便送去化驗(yàn)，一切照顧病人該做的事，我全做了。同病房的病友見到后對(duì)婆婆說：“你這兒媳婦比親閨女還孝順呀！”

　　正是因?yàn)閺男≡诹己眉绎L(fēng)的熏陶下，我才會(huì)沒有一絲介意的全心照顧婆婆，在我心里，婆婆就是媽。我相信，我的孩子在我的影響下，也會(huì)如我一般，有一顆孝敬老人的赤子之心。

　　以家風(fēng)為話題作文20

　　我出生在一個(gè)小鄉(xiāng)村，母親是一個(gè)農(nóng)村婦女，父親是一名中學(xué)教師，他們勤勞，善良，孝老愛小，和鄰里和睦相處，誠信待人，他們做人做事的風(fēng)格影響著我們姊妹幾個(gè)，良好的家風(fēng)也繼續(xù)延續(xù)著。

　　母親年輕時(shí)身材瘦小，但她特別勤勞能干，父:親在外教學(xué)，很少回家，她一個(gè)人在家照顧我們姊妹四個(gè)，還要隨生產(chǎn)隊(duì)去地里干活掙工分。我村那時(shí)種的最多的是玉米，花生，紅薯什么的，在那個(gè)缺吃少穿的年代，小孩子能吃上一把花生是多么地開心，滿足。所以每到生產(chǎn)隊(duì)收花生時(shí)，我們小孩子就藏在田地附近的小樹林里，眼巴巴地看著大人們收花生，大人們總偷偷地裝在衣服口袋里幾把花生，借口上廁所溜進(jìn)樹林把花生掏給自己的孩子。我和哥哥、姐姐也盼著母親能裝上幾把來給我們，而母親從來沒做過這樣的事，我們埋怨母親時(shí)，她總說：“那是公家的東西，咱不要。”等到生產(chǎn)隊(duì)該種花生了，需要?jiǎng)兓ㄉ�種子，生產(chǎn)隊(duì)規(guī)定，顆粒飽滿的上交生產(chǎn)隊(duì)，癟的小的就可以自己留下，誰家剝的多留下的也多，母親為了滿足我們吃花生的心愿，領(lǐng)到花生就在指定的地點(diǎn)剝了起來，為了快些，她一手拿花生放在嘴里快速地把殼咬開，一手挑揀著飽的花生，一坐就是一整天，每頓飯都是讓姐姐回家給她拿個(gè)饃充饑，幾天下來，母親不但交夠了飽花生的數(shù)量，還給我們賺了大半口袋的癟花生，可母親的嘴唇被磨得起泡了，直流血，我問母親疼不疼，母親說:“不疼，快吃花生吧！這是咱們自己的。"

　　后來，農(nóng)村實(shí)行責(zé)任田承包到戶，我家分了幾畝地，母親更是起早貪黑地干活，每年家里都收獲很多花生。媽媽總說：“孩子們，吃吧！自己的吃著才安心。”

　　我們姊妹幾個(gè)長大后，分別走上了不同的工作崗位，我們?cè)趩挝还ぷ髑谇趹�懇，任勞任怨，從不違背做人做事的原則，特別是我的弟弟在一個(gè)公司負(fù)責(zé)采購工作，他從不徇私舞弊，時(shí)刻牢記母親的'教導(dǎo)，清白做事，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的信任。

　　家風(fēng)是一個(gè)家庭做事的傳統(tǒng)，規(guī)范，我的母親言傳身教，用良好的行為影響著自己的后代子孫。我的兒子是個(gè)小學(xué)生，他誠實(shí)、善良，拾金不昧，有一次中午，他在路上拾到三塊錢，他問了好幾個(gè)路人，可他們都說不是自己丟的，和他一起的同學(xué)說：“不就三塊錢嗎？你裝起來算了。”兒子說：“這怎么能行？這是別人的，找不到失主也得交給老師。”他們兩個(gè)到學(xué)校交給老師才放心地到教室上課了。雖然是一件微不足道的小事，但我看出了良好的家風(fēng)已在小輩身上得以傳承。這是一件多么欣慰的事啊！

　　母親現(xiàn)在雖然不在了，但她給我們留下了極為珍貴的財(cái)富，那就是好家風(fēng)，我永遠(yuǎn)懷念我的母親，我也一定守好這份財(cái)富，發(fā)揚(yáng)光大我們中華民族傳統(tǒng)家庭美德，使下一代“系好人生第一粒扣子。”

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