溫暖的家風(fēng)-作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的溫暖的家風(fēng)-作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　“人是漂泊的船，家是溫暖的岸！”這幅掛在房間門(mén)口媽媽親自繡的畫(huà)伴隨著我們搬了兩次家。小時(shí)候我并不懂，隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地我感悟到了，這也許是象征了我們家的家風(fēng)吧！我們家愛(ài)的小窩給了我溫暖的依靠，給了我自由的思想，給了我幸福的守望，給了我擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，更是我形成人生觀(guān)的溫床！

　　爸爸媽媽的感化，讓我成為了一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)呐�孩。隨著家里弟弟的到來(lái)，我覺(jué)得他像一個(gè)成功的侵略者霸占了我的爸爸媽媽。于是心里的天平開(kāi)始慢慢傾斜，有事沒(méi)事故意把那小可愛(ài)逗逗哭。但是爸媽不會(huì)罵我，會(huì)說(shuō)“弟弟真的很淘氣，要不我們一起教訓(xùn)教訓(xùn)他？”媽媽反而會(huì)對(duì)弟弟說(shuō)：“我們要親親姐姐，小小男子漢是要保護(hù)好姐姐的嘍……”我聽(tīng)了既開(kāi)心又欣慰。其實(shí)，我是很愛(ài)弟弟的，每次不管是去商場(chǎng)還是出去旅游，我總是牽著弟弟的小手帶他認(rèn)知多姿多彩的世界。如果看不見(jiàn)弟弟的身影，我寧愿自己不玩，時(shí)刻都看著他，生怕呆萌的他走丟了，特緊張。這個(gè)時(shí)候媽媽總夸我是一個(gè)責(zé)任心超強(qiáng)的“小媽媽”。

　　成長(zhǎng)就是一個(gè)模仿與拒絕模仿的過(guò)程。這個(gè)家讓我感覺(jué)自己被尊重、被認(rèn)可。在父母愛(ài)的懷抱里，我幸福地成長(zhǎng)。從小爸爸媽媽愛(ài)給我講故事，陪著我一起看書(shū)，陪著我看動(dòng)漫電影，陪著我探索這個(gè)世界，父母的愛(ài)讓我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，也滿(mǎn)足了我認(rèn)知這個(gè)世界的好奇心，因而我總能平靜微笑地面對(duì)一切。還記得有段時(shí)間數(shù)學(xué)成績(jī)特別不好，我很難過(guò)，對(duì)自己也越來(lái)越?jīng)]信心。媽媽卻一邊幫我分析問(wèn)題的癥結(jié)所在，一邊鼓勵(lì)我，說(shuō)：“每個(gè)人都有考第一的潛力，我相信我的女兒絕對(duì)行！”不久我的成績(jī)真的上來(lái)了。

　　家永遠(yuǎn)不是講理的地方，而是講愛(ài)的圣地！爸爸媽媽用他們自己的行動(dòng)和身邊的小事感化了我。未來(lái)的漫漫人生路，我將沿襲我們家溫暖的家風(fēng)，做一個(gè)勇敢、自信、獨(dú)立、有責(zé)任心的女孩！

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