實用的我們的家風作文9篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我們的家風作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我們的家風作文 篇1
做人要講誠信。現(xiàn)在,你們來聽聽我們的家風故事吧!
那是一個星期六下午,我和爸爸去外面玩。天氣很熱,我們又累又渴,爸爸就和我一起來到一個小賣部。我從貨架上拿了一瓶礦泉水到問收銀員:“阿姨,這要多少錢?”“二元”收銀員說。爸爸拿出一張五元的紙幣付給了收銀員。收銀員找給我一把一毛、五毛的硬幣,我一把抓過來放進口袋就走了。我們來到公交車站準備坐公交車買票時,我數(shù)了一下口袋里的硬幣,發(fā)現(xiàn)收銀員多找個我五個一毛的硬幣。要不要還回去呢?我腦子里好像有兩個小人和我說話,一個說:“回到小賣部要走很多路,太累了,五毛錢又不是很多,不要還了”。另一個說:“爸爸經(jīng)常告訴我們,做人要有誠信”。我想了又想,終于下定決心對爸爸說:“收銀員多找了五毛錢給我們,我們?nèi)ミ掉吧”。爸爸高興地說:“你做得對!”爸爸陪著我又回到了小賣部,我把多找的五毛錢還給了收銀員阿姨。收銀員阿姨驚訝又高興地說:“你真是個講誠信的好孩子!”。
回到家已經(jīng)過了吃晚飯的時間,媽媽責怪我們回來太晚了,我把還錢的事和媽媽說了一遍,媽媽也表揚了我,說事情雖小,但充分說明我是一個講誠信的孩子。
這就是我們家的家風,你們的家風是什么呢?
我們的家風作文 篇2
家風是黑暗中的一盞燈,照亮我們前行的路;家風是茫茫大海中的一條小船,載我們成功抵達岸邊;家風就像是地球的自轉(zhuǎn)軸,讓每個人都有自己的軌道,這就是我理解的家風。
仁
我理解的“仁”是人與人之間要友愛互助、同情,但卻不能利用他人對你的仁義。一次坐公交車的時候,我身上沒有帶零錢,驚惶失措中旁邊的阿姨拿出兩元錢遞到我手中笑著說:“孩子,忘記帶零錢了吧。”之后阿姨就下車走了。這讓我產(chǎn)生了僥幸心理,再坐公交車時,就不再擔心忘帶錢了,心想我是小孩兒一定會得到照顧。直到有一次我和媽媽坐公交,和媽媽提起這事,她果斷地制止了我,嚴肅地說:“咱們家人都對別人仁義,但不等于我們可以利用別人對我們的仁義之心啊!”我慚愧地低下頭。
信
“信”就是真誠待人,做事有誠信。我們家的每個人做事都是講求誠信,我在很小的時候就懂得了這個道理。說到就一定要做到,答應了別人的事一定不能反悔,和別人有約就一定不能失約。
善
“善”是指善良,要善待身邊的每一個人,主動幫助別人。對于“善”這點,我很有自信。我總是很同情身邊那些有困難的人,會盡自己最大的能力去幫助他們,我還會善待流浪小動物,經(jīng)常給它們喂食。
孝
孝親敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“百善孝為先”,這一直是父母的口頭禪。我們在父母親人無微不至的關(guān)愛下茁壯成長,貪婪地享受著他們給予我們的愛。孝不僅是長大以后要給父母買多少東西,而是能在他們需要我們的時候陪在他們身邊,帶他們出去散心,幫助他們保持健康的身體。百善孝為先,孝敬無底線。
這就是我們家的家風,“仁信善孝”。這四個字激勵了我家?guī)状耍俏覀冏鋈说幕緶蕜t。我要把它一直傳承下去。
我們的家風作文 篇3
家風家訓是一個家庭的精神內(nèi)核,也是一個社會的價值縮影。一個好的家風家訓,能給我們一個好的生活環(huán)境,使我們快樂的成長,我家的家風家訓是:尊老愛幼,勤儉節(jié)約。它時時刻刻陪伴在我身旁,激勵著我成長、進步。
我們家的家風體現(xiàn)在飯桌上。開飯前,我首先要叫爺爺奶奶過來吃飯。開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我絕對不能動手先吃,等到長輩們都到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了我的一個習慣。
古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子。小時候我跟著父母外出坐公交車時,經(jīng)常看到爸爸媽媽給不認識的老人和孩子主動讓座,慢慢長大的我,現(xiàn)在也和爸爸媽媽一樣,坐車時會主動讓座,讓座的同時,自己感到美滋滋的。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們家也一直遵循這一美德,我作為中學生也一直堅持這一點。比如,在穿著上我從不讓爸爸媽媽買名牌服裝、買最貴的,只要買最合適的、環(huán)保的、有益身體健康的即可,在吃穿方面也沒有和別人攀比的習慣。現(xiàn)在水資源一直比較缺乏,我們家洗菜的水都是積纘下來沖廁所用。
總之,我家的家風家訓教給了我許多,讓我明白許多做人的原則,讓我更加快樂的成長。
我們的家風作文 篇4
春節(jié)期間,中央電視臺在海內(nèi)外華人中進行了“你的家訓是什么”的隨機調(diào)查采訪。從被采訪者回答的情況看,有的回答是家訓的問題,有的回答是家教的問題,有的回答是家風的問題。家訓、家教、家風三者之間從嚴格意義上講是有區(qū)別的。
所謂家訓,是指家族或家庭對子孫后代立身做人等方面所立的規(guī)矩或告誡的話,比較籠統(tǒng)和概括,比如“誠信、孝順、進取、自尊”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等。所謂家教,是指家長對子女立身做人等方面進行的教育,比較直接和零碎,比如“人不能懶惰”、“待人要有禮貌”等。所謂家風,是指在家訓的規(guī)范下,在家教的保障下,在全體族人或家人的共同踐行下,形成的一種家庭風尚,比較外在和獨特,比如“樂善好施”、“誠實守信”等。
家訓在中國古代體現(xiàn)得比較明顯,那時社會教育不發(fā)達,教育手段也較為缺乏,加之人口流動受限,一姓以家族形式在一個地域居住的往往較多,一個家庭出現(xiàn)三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鮮見。為加強對族人或者家人進行有效的行為管理或道德規(guī)范,族人(家庭)中年長者就要為本族(家)人制定家訓,寫于家譜中,懸掛于族祠或自家的中堂上,人人皆知,人人踐行,否則要受到家法的懲罰。家教具有直接性,即教育者和被教育者必須是直接接觸、面對面進行。家訓則可以間接傳承,即創(chuàng)立家訓的人沒有必要和被傳承的子孫面對面教授,可以中間接力傳承。
中國古代出現(xiàn)不少有名的家訓,如《朱子家訓》、《章氏家訓》、《顏氏家訓》、《錢氏家訓》等,它們都是中國古代家庭(族)文化的杰出代表,也是中國古代社會文明的重要組成部分。
家教在中國古代也相當出彩,因為那時候社會教育不甚發(fā)達,基礎教育都停留在私塾階段,高層教育不多,受教育的人很少,大多數(shù)人的思想還處于蒙昧階段,人們思想的開化大多靠家庭教育來進行。這時的家庭教育局限性很大,即興而起、即事而起,零打碎敲,基本上限于封建禮教的說辭。教育者不一定有文化,講出的道理也不一定多深刻,但它至少在那個時代是正確的,所以子女們都要聽取并遵照去做。
古代中國出現(xiàn)了不少好的家教典型,比如孟母三遷、岳母刺字等。這些典型在一定程度上促進了封建家庭教育的發(fā)展,加強了封建家庭教育在封建社會教育方面的輔助地位,促進了封建社會文化的進步。
家風在中國古代是一個家族或家庭的“名片”。對于一個家族或家庭來說,能夠擁有一張真正的“名片”是件光宗耀祖的事。比如,一個家庭如果獲得了“樂善好施”的“名片”,那么這個家庭的主人就會獲得一頂“大善人”的桂冠,家里其他人也都會得到別人的尊崇,走到哪里都會受到禮遇。家風不是自然形成的,好的家風都是由家族的人或者說家庭的人努力營造而形成的,其中可能付出了幾代人的心血。
不管是家訓、家教還是家風,都需要家里的長輩帶頭身體力行,所以古時多提倡上行下效、身教大于言教。
家訓、家教、家風在任何情況下都與社會大環(huán)境分不開,因為家庭是社會的最小細胞,無時無刻不在受著社會大環(huán)境的影響和制約。如果社會政治清明、教育發(fā)達、風氣端正,家訓、家教、家風就好,否則就可能會發(fā)生偏逆。
社會發(fā)展到今天,人們對于家訓、家教、家風并不十分關(guān)注,所以中央電視臺一提起這個話題立刻就在海內(nèi)外華人中引起熱議。其實這也不奇怪,一方面在新思想解放浪潮的沖擊下,家訓等家庭文化一度被作為糟粕文化而剔除,人們不敢輕易提起。另一方面,隨著現(xiàn)代社會人口流動規(guī)模的擴大,加之家庭人口數(shù)量的減少,原來那種以家族或以大家庭形式居住的家庭迅速解體,家訓也就在一定程度上失去了原有的作用和功能。再者,社會教育空前發(fā)達,不僅有各種學校教育,還有電視、廣播、電臺、報刊、網(wǎng)絡等媒介的大眾教育,使家庭教育相形見絀。
要真正培育好家訓、家教、家風文化,首先要搞好社會政治、社會教育與社會風氣,因為他們對家庭教育和風氣的形成有巨大的影響和帶動作用。如果社會政治、社會教育和社會風氣不好,家庭教育和風氣就很難遂人愿,古今同理,現(xiàn)代尤甚。學校教育,還有電視、廣播、電臺、報刊、網(wǎng)絡等媒介的大眾教育,使家庭教育相形見絀。
要真正培育好家訓、家教、家風文化,首先要搞好社會政治、社會教育與社會風氣,因為他們對家庭教育和風氣的形成有巨大的影響和帶動作用。如果社會政治、社會教育和社會風氣不好,家庭教育和風氣就很難遂人愿,古今同理,現(xiàn)代尤甚。
我們的家風作文 篇5
這么晚了,是哪家還燈火通明?是我們的家!這盞黑夜中的明燈,在我們小區(qū),可以說是一束最閃耀的光芒。告訴你,我們家可是這小區(qū)里很有名氣的勤勞之家呢!
先從奶奶說起。我奶奶七十多了,也總是忙個不停。早晨,奶奶起得很早,她幫我們準備好早餐,就開始干其他活兒。我在床上看奶奶的一舉一動,她拖地的聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。瞧,奶奶的動作雖然緩慢,但她把地拖得可干凈了,如果一些地方?jīng)]拖干凈,奶奶還會要彎下腰來用毛巾擦拭干凈。
在我們各自外出學習、工作之時,奶奶就在家里洗洗涮涮,從沒閑著。只要出太陽,我家是第一個曬被子的。只要到了夏天,我們家是第一個做酸梅湯的,小區(qū)里的人都贊賞我奶奶的手藝,沒人不夸她是一個勤快人。
在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勞的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀教師”。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提菜。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是在家里做家務活。白天奶奶干家務,晚上媽媽搶著干家務,讓奶奶休息。
一次深夜,我從睡夢中驚醒。迷迷糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!我看見媽媽臉頰上流下豆大的汗珠,一滴一滴……看得我的睡意全無,媽媽白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務,太辛苦了!我走過去,幫助媽媽一起干了起來。不一會兒,書架就收拾好了,看著整潔的書架,我們開心地笑了。
我們家的家風——勤勞,愿它常駐我家。我也愿那勤勞之風,飄進千家萬戶!
我們的家風作文 篇6
俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,家是社會這個大身體的細胞,而良好的家風家訓則是每一個細胞正常運行的保障。
什么是家風呢?家風是指家里的風氣,只有家里的風氣好,社會的風氣才會好。勤儉持家是我們家的家風。爸爸每天早上都會早早地起床給我們做早飯,他常常對我說:“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。我們一家子如果要是每天早上出去吃早飯,那至少得花二十幾元,在家里不到十元就能把早飯吃好。出去吃早飯還有一個弊端,就是外面有的小店衛(wèi)生條件不好。在家里吃早飯的代價就是要早一點起床,這根本就不是個事,晚上早一點睡覺就可以辦到了。”爸爸媽媽在日常的生活中給我和妹妹樹立了良好的榜樣,我和妹妹也要學會持家的本領(lǐng)。
家訓在百度上是這樣說的,家訓是指子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨。媽媽說家訓其實就是數(shù)學教科書上的定理,公式,要牢牢地記住才能運用自如。我們家的家訓有四條,第一:尺璧非寶,寸陰是競;第二:愛己之心愛人,責人之心責己;第三:靜以修身,儉以養(yǎng)德;第四:孝當竭力,忠則盡命。這四條家訓目前貼在我的床頭,爸爸媽媽希望我隨時牢記在心間。
我希望我們家的家風家訓能世世代代傳承下去,希望我們兄妹以及我們的子孫后代能牢記家訓并能靈活運用,為社會的發(fā)展貢獻出自己的力量!
我們的家風作文 篇7
家風家訓,就是長輩對后輩的教導,是一種原則,一種道德規(guī)范,也是一種久而久之形成的`良好的習慣。好的家風家訓,能使人具有良好的修養(yǎng)與高貴的品格,能使人走向光明,走向成功;而不正確的家風家訓,會使人受到不良影響,最終可能會導致違法犯罪,使人一步步走向罪惡的深淵。
我們家的家風家訓是誠實守信,它從我懂事起就一直伴隨著我成長。
記得在小學二年級時的一次語文測試,早早就做完試卷的我和同桌因為無聊便偷偷地玩起了游戲。正在我們玩的不亦樂乎的時候,老師發(fā)現(xiàn)并批評了我們,收卷時也沒有收我們的卷子。我和同桌便把測試卷放在了講臺上,可是后來不知道為什么試卷不見了。直到發(fā)卷子的那一天放學時媽媽來接我,從其他家長那里得知了發(fā)測試卷的消息,便問我考了多少分。見我支支吾吾漲紅了臉也沒說上來的媽媽便問我怎么了,我一開始說我忘記了考了多少分,后來回到家媽媽說要看我的卷子,我又拿不出來,媽媽見狀便問我到底怎么回事,我只好把事情的原委告訴了她。媽媽聽后,語重心長地對我說:“犯了錯誤并沒有關(guān)系,重要的是要承認錯誤,做人應該講誠信。”我向媽媽認了錯,并重新做了一份測試卷交給了老師,也向老師承認了錯誤,老師也高興的原諒了我。
通過這件事,我知道了做人要講誠信,“人無信不立”,如果要想在社會上立足并且干出一番事業(yè),就要講誠信,博取他人的信任。
還有一次,我和好朋友約好了要一起出去玩,而我卻忘記了,讓好朋友等了我好久。她對我失約的事情也很生氣,好幾天都沒有理我。我很苦惱,便把這件事告訴了爸爸,爸爸聽完告訴我說:“做人應該要做到言而有信,俗話說‘君子一言,駟馬難追’說出的諾言就必須要去履行,否則別人會認為你不守信,就不會再與你交朋友了。所以,應該向朋友道歉,并且下次一定要履行承諾。”聽完爸爸的話,我便去了好朋友家里,向她道了歉,她也說自己不應該對我不理不睬,于是我們便又和好如初了。
經(jīng)過這兩次事情,我體會到了誠實守信的重要性,也會嚴格遵守這個家風家訓,將它牢記在心。比如成績上老師多給我加了幾分,當我猶豫不決要不要找老師改過來的時候,我便會想起這條家風家訓,然后找老師把分數(shù)改過來,老師也夸我誠實懂事,我也很高興,因為我做到了誠實;再比如當我和朋友約好了要出去但卻要臨時去別的地方時,我也會先跟朋友說明,朋友也不會埋怨我,因為我做到了守信。
誠實守信是我的家風家訓,我會一直牢記在心,并且會嚴格遵守,將誠實守信的品格發(fā)揚下去。
我們的家風作文 篇8
“媽媽,你的鞋子都穿了一年多了,太舊了,今天還是去買一雙吧,好不好?”我問。
“不要了,鞋子沒有破,還好好的,而且我的腳也沒有長大,還是這個碼,不用換了。”媽媽搖了搖頭說道。
“還是換一雙吧,順便買一件衣服,那件外套您都穿了二年了,今年不流行這樣的款式了。”我又說。
“孩子,衣服首先的作用是保暖,一件外套至少也得穿二年啊,要不然太不環(huán)保了,環(huán)保要從我做起,從小做起。”媽媽說。
有一天早上,我和爸爸媽媽一起去寧波方特玩,可剛要出門,我突然發(fā)現(xiàn)自己鞋子前面有個小小的洞,雖然影響了美觀,但不影響正常穿著。媽媽問我要不要現(xiàn)在去買雙新鞋子來,我想,今天我要去方特啊,如果去買鞋子,那就去不成方特了,可是……算了,我還是不去買鞋子了,一個小洞,不是什么大事。于是我對媽媽說:“媽,鞋子只是有個小洞,不礙事的,您能看出我鞋子上的小洞嗎?”看不出來,兒子。”“那就好了,我們出發(fā)去方特吧。”我說。
這天晚上,爸爸正在拖地,拖著拖著,爸爸聽到很奇怪的聲音,不管它,大約半分鐘后,拖把突然斷成了二截,我從書房走出來,問爸爸:“爸爸,你咋把拖把拖斷了?晚飯吃的太多?”
“我也不知道啊,拖著拖著就斷了。晚飯你爸我只吃了一小碗。”
“那買個新的拖把吧,這樣沒法拖。”我說。
“先別急,讓你爸我先試試能不能修好。”爸爸說。
爸爸用膠水把斷掉的地方粘起來,待快干的時候,用透明膠再厚厚地纏了好幾圈。弄好之后,這拖把還可以繼續(xù)用來拖地。
這就是我節(jié)儉的一家。
我們的家風作文 篇9
“隨風潛入夜,潤物細無聲”小樹苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長,我們只有在良好的家風下才能出類拔萃。我們的每一個細節(jié),無不在體現(xiàn)著我們的家風,下面。我就向大家來介紹一下我們家的家風。
我們家的家風是:“做人要誠實”無論是對他人,還是自己人,都要“誠實”對待。
就拿我爸爸來說吧,他算是一個老實的人,對家里人從來不撒謊,對旁人也從不欺瞞,所以爸爸一直是我心目中的道德模范。
一天,爸爸急匆匆的出了家門,在關(guān)門之際,我隱約看到門口有一張鮮紅的鈔票,我揉了揉眼睛,沒錯,那的確是一張鈔票,而且是100元的。我想了想:“這是爸爸剛才掉的錢,反正也是自己家的,拿了也無妨。”我迅速撿起那張鈔票,看了又看,嗅了又嗅,這一切都是真的。作為下一代的我,沒有“遵守”家風,雖然感到有些羞愧,但一想到這個月有了一筆“巨額”零花錢,我還是把錢藏到了一個隱蔽的地方,然后像做賊似得溜回了客廳,慶幸剛才沒有人看到我的舉動。不一會兒,爸爸回來了,嘴里一直念叨著:“怎么會少了呢?我明明數(shù)過的啊,真是怪了……”突然間,我的大腦像宣紙一樣刷白,看著爸爸那焦躁不安的樣子,我的心里有些發(fā)虛。這時,我的大腦浮現(xiàn)出了幾個字:做人要誠實
我沒有勇氣向爸爸承認我拿了那100元。記憶就這樣一點一點被時間沖淡,一段日子后,我又拿出那張100元鈔票,發(fā)現(xiàn)原本鮮艷的紅色變得暗淡,我的良心也深深地受到了譴責,原本枯燥乏味的家風,在這一刻變得多么有意義啊,我把錢還給了爸爸,將事實一五一十的跟爸爸說了一遍,看著爸爸原本詫異的表情變得嚴峻,最后額頭上緊皺的眉頭舒展開來,看來爸爸對我的舉動認可了。他沒說什么,只是遠遠的拋下一句話:“沒有誠信的人是最難以讓人接受的。”是的,我明白其中的道理。
家風的優(yōu)劣決定了下一代兒女的道路是否走的長遠,家風不僅是一家之風范,還是一個造就子女的煉爐,還是一顆茂密的百年大樹,子子孫孫都在他的蔭蔽之下,傳承者自家獨有的家風。
“做人要誠實”這句話一直縈繞在我耳畔,這就是我們家的家風,希望我們家這良好的家風,能一代一代的傳承下去……
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