小學家風作文

時間：2022-04-03 09:03:26 家風我要投稿

小學家風作文5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學家風作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學家風作文5篇

小學家風作文篇1

　　中國人沒有統一的標準家風，常言道有其父必有其子，有其母必有其女。每個家庭家族都有自己的家風。我家是個普通的家庭，家庭風氣也很簡單，要尊老愛幼、勤儉節約、自作自強、自立、守信。

　　良好的家風要家庭成員的共同努力，人人遵守。其決定作用的是家庭的父母、家庭的長輩。父母的言傳身教是起決定性的作用，如，講究衛生，人人必須做家務；自己的房間自己收拾；寫完作業后才能看電視；玩電腦不能超過一個小時等等……

　　從點點滴滴做起，去規范形成現代良好的家風，實現幸福家庭的四大目標，和諧、文明、健康、富有。

小學家風作文篇2

　　家風是什么？家風就是一個家庭的標志。一個家，要是有良好的家風，出來的孩子一定是勤勞的，能干的。如果這個家庭沒有好的家風，出來的孩子很多都是嬌氣的，懶惰的。

　　以前，我是一個調皮的孩子，總是喜歡在家里搗亂，垃圾經常亂丟，有時候還把垃圾桶打翻。有一次，媽媽對我說：“你不能亂打翻東西，我小時候可都是自己打掃自己的房間呢，打掃衛生是件很辛苦的事情”。從媽媽的話中，我突然明白了自己的不對，于是，我下定決心改正缺點，改變自己。

　　后來，在媽媽的指導下，我學會了打掃衛生，學會了做菜。如今，我已經能自己打掃衛生了，我會把房間的被子疊整齊，家里地拖干凈，番茄炒蛋做得色香味俱全……

　　家風讓我懂得了如何做一位有教養的孩子。

小學家風作文篇3

　　“咱家的家風是什么嘞？”我用手肘碰了碰旁邊的大大，大大并無思索地說∶“咱家沒噶洋氣的東西，有的只是坐在低低的小板凳上聽老爸講那中國版的《愛的教育》。”

　　“老爸，你為什么從來沒有兇過我們。”“嘿嘿，小時候被你爺爺打的夠多了，怎么可能讓我的小人再去遭那罪。直到現在我為了不讓別人說這人的脾氣和他爸一個樣而在努力忍耐，因為小人么肯定是隨爹娘的。”看著老爸半分傲嬌半分失落，那一刻，我只想說，我想成為你的粉絲以及你那樣子的人！

　　“老爸，有人在笑你太節約了，憑什么這么說可把我氣著了。”“節約還不好啊，下個館子家里可以吃一星期了，衣服夠了還買啥，舊了還復古呢。何況我可讓你們挨過餓受過凍。錢要花在刀刃上，節約萬歲，節約無罪。”之后奶奶生病，老爸帶著奶奶四處看病，堅持要用好藥。奶奶吃的是營養全面的病號飯，自己吃的是家里帶的咸菜。笨蛋老爸，你也是有幸福的權利的，這一刻我并不想成為你，卻心疼你！

　　當我背著重重的書包，拼命擠上公交的時候，好心的乘客要幫我拿書包，我習慣性委婉拒絕了。只是在腦中又想起老爸在講自己年幼時如何獨自去砍柴，帶的盒飯卻不慎丟掉，餓的都哭了等等。而我至少可以背自己的書包，負自已的責。

　　仔細想來，家風也許就是那股滋潤沐浴一個家庭，并激勵其向上的春風。不需要多少復雜的家規家訓以及語言鞭策，潤物無聲才是陪伴孩子成長的至上王道。

　　家風徐徐，請給我們歷練就算摔跤也會爬起前行。

　　家風徐徐，請給我們空間就算摩擦也會學著微笑。

小學家風作文篇4

　　成長的道路上，媽媽再三囑咐我“不要騙人，不能撒謊”而這，正是我們家的.家規，也更是我們的家風···

　　國慶節放假前兩天，任老師把我叫過去談了一些話，問我是不是老問同桌答案，我也不敢承認，信誓旦旦的說沒有啊，任老師把我的同桌叫了過來，當面對質，這才承認了，其實媽媽和任老師不是因為我抄答案而生氣，只是因為，任老師叫我上去時，我信誓旦旦，面不改色的騙任老師說沒有而生氣的。任老師當時也比較忙，也沒有多說，讓媽媽給任老師打電話，其實，說真的，我的心里越過一絲不悅的陰影。

　　晚上回家，媽媽把我叫到她的屋子里，對我說：“悠悠，你今天在學校是不是被任老師叫去談話了？”我羞愧的點了點頭，媽媽又說道：“你是不是考試的時候老是問同桌答案？”媽媽的眼光里仿佛充滿著炙熱的烈火，我仿佛在火爐里炙烤一樣，我的頭像一個沒有見太陽的向日葵，耷拉著，晶瑩的淚珠順著臉頰滑落下來。媽媽的眉頭緊緊的蹙著，眼眶也有一些濕潤看著我，說：“媽媽給你說了多少遍了，不能騙人，你以為現在抄同桌的答案你就能考上高新一中嗎，那只不過是自欺欺人，就算你有抄答案的心思，這都不能有，聽明白了？因為，姥姥，姥爺就是這么教我的，我從小就是在這樣的家風下長大的，我希望你以后也能夠做到。”我重重的點點頭示意媽媽我聽懂她所說的意思了，媽媽緊蹙的眉頭逐漸放松了下來，用慈愛的眼光望著我淚流滿面的面頰，說：“其實你都聽得進去，這次，我為什么沒發火，因為，我覺得老跟你發火也不是辦法，我覺得這次可以跟你好好談一談。如果，以后在發現你還有類似的事怎么辦?”我眼睛堅定的，并用堅決的語氣說：“以后我再也不會犯錯誤了，尤其是這樣的錯誤了，媽媽，你一定要相信我！”媽媽笑了，說：“看吧，你都能聽懂，只不過，你有時候不做而已，有時間，自己想一個學習計劃表，然后告訴我，行嗎？”我小聲的回答了一句，好，媽媽有又綻開了平常熟悉的笑聲。

　　“不要騙人，不能撒謊”這伴我走在成長道路上的家規，更是我們的家風。它告訴了我做人的基本原則。

小學家風作文篇5

　　如果家是一盞蠟，那么家風就如蠟燭的燈心；如果家是一條小路，那么家風則是照亮我們前進的路燈；如果家是一條船，那么家風一定是它的船舵。“家風正，則后代正，則源頭正，則國正。”家風是一個家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有家風，它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。

　　做人要有誠信，媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次，我和樂隊的一個新進來的同學約好了在樓下的小廣場教她打鼓，可是天有不測風云，中午卻下起了大雨，本來我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個同學沒去怎么辦？媽媽說：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎么辦？那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了小廣場，雖然那個同學沒有來，但我放心多了，因為我是一個守信的孩子。

　　著名的法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。父母的一些舉動，總能影響我們。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

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