家風故事八年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的家風故事八年級作文，希望對大家有所幫助。
家風故事八年級作文1
我出身于一個三兄妹的家庭，在父母的嚴格教育下，我們兄妹三人都個性開朗，心態健康，學習優異。不論在家，還是在學校，都會有人稱贊我們……這些都歸功于我有一個良好的家庭教育環境。可以說我生活在一個溫馨而又嚴厲的家庭中，下面我就像大家介紹我的家風家教。
我的父母十分重視孩子的學業，對我們的功課抓得很緊，但也會適當的給我們玩的時間。以前，我和弟弟都抱怨爸爸媽媽給我們玩的時間太少了，使我們很不快樂。如果我們考試疏忽了或沒考好，他們會毫不客氣地罵我們一頓，并且要我們寫好檢討后才肯給我們的卷子簽字。他們對我們幾個的考試分數要求高，三科必須在九十六以上，以至于我們考試時都會有壓力，但同時也會有一個目標，一個值得去奮斗的目標。
我們家一直有一個“家規”--不能過分溺愛孩子，應培養他們獨立。我將舉一個事例來說明:
一次我們全家去登山，從山腳望上去，都看不清山頂。我們好不容易爬到半山腰，都已經累得氣喘吁吁。就在這時，我踩到青苔不慎滑了一跤，摔得我可疼了。我本以為會有誰過來扶我，或是爸爸媽媽會擔心得要命，可結果卻是爸爸的一句“沒事，不要緊，快起來我們趕緊走”。說完便繼續爬他的山，絲毫沒有要扶我或安慰我的意思。
其實我那時已經沒那么疼了，可因為他們的`冷漠，使我覺得沒有人關心我，便哭了起來。哭著哭著，我突然意識到不是辦法，我應該自己走，哪里摔倒就從哪里爬起來!事后，我知道父母是愛我的，他們是以嚴厲的方式在鍛煉我的能力呀!
我們家還十分講究衛生。一次，我在洗手池里洗完手，隨便甩了甩水就走進客廳。媽媽看見了，大聲呵斥我:“手都沒擦，水滴得到處都是，弄得臟死了!還不快去擦”!我連忙跑去擦干凈，可見在衛生方面多注意啊!
我們家還有很多家訓家規，比如:1、衣著整潔，講究衛生。2、子女稱呼長輩不能直呼姓名。子女在路上遇見長輩應問候。3、不論用餐，就座或行走都應該謙虛禮讓。4、父母呼喚，應及時答;有事交代，要去做。5、子女要關心父母健康。6、父母或長輩不能過分寵愛孩子，應嚴格管教。7、縱然不是小事，也不要任性，擅自作主。也正因為有了這么多家訓家規，才使我們兄妹在為人處事，學習等方面游刃有余，獲益良多。
家風故事八年級作文2
自古至今，上至名門望族，下至尋常百姓，都會有自己的家風家訓。如我國近代名人曾國藩就留下了十六字家訓“家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤”，并流傳至今。我的家是中國千千萬萬家庭中最為普通的一家，爸爸媽媽受爺爺奶奶、外公外婆的影響很深，我們家始終體現出的是“孝順、勤儉、善良”。
孝順，最直接的理解就是對長輩好。在我小的時候，我記得九十多歲的姥姥一直是住在外公外婆家的，后來我聽媽媽跟我說，雖然姥姥有三個兒子，但他們成家立業之后都在城鎮工作，姥姥只愿意住在農村，于是外公外婆就接她到家里照顧，直到姥姥去世，剛好照顧了十年的時間。媽媽說，外公在與外婆一起照顧姥姥時，無怨無悔，外公是醫生，姥姥生病時，都是外公給她打針吃藥，從不抱怨。爸爸媽媽也是以外公外婆為榜樣，對長輩都很尊敬孝順，平時經常打電話回老家，問候爺爺奶奶、外公外婆，只要放假有時間就接他們出來玩，陪他們聊天，做好吃的給他們吃。他們的行為也深深影響著我，平時我也會做一些力所能及的事情孝順長輩們。
勤儉，就是勤勞、節約。說到勤勞節約，爺爺奶奶是我們的典范。他們今年都70多歲了，但爺爺還在老家自己種田種地，奶奶喂雞養鴨，什么事情都自己做。爸爸媽媽想接他們來城里住，他們都不愿意，因為舍不得家里種養的東西。爸爸媽媽也常常教育我，不要浪費，自己的事情自己做。這些淺顯的道理也印在了我的心里，影響著我的言行:作業本沒寫完，就用來打草稿，衣服穿著不跟別人攀比，選擇適合自己的。自己的事情自己做，決不偷懶。
善良，我印像最深的就是媽媽常跟我說的一句話:幫助別人就等于幫助自己!記得讀小學時，一位老師的弟弟得了白血病，媽媽知道他們家的困難后，立即發動學校的家長和身邊的朋友，為老師的弟弟捐款，甚至媽媽深圳的朋友都受到媽媽行為的感動，發動他們公司募捐。我還知道媽媽也在默默的做慈善，她以我們家的名義一直堅持每月向慈濟慈善事業基金會捐獻愛心款，已經有四年多的時間，從未間斷。到了初中，我對媽媽所說的這句話有了更深刻的理解。平時，只要有同學或路人需要幫助，我都會豪不猶豫地伸出援助之手，正因為我的這種樂于助人的性格，讓我的人緣關系特別好，也時常會得到朋友們對我的幫助。這不正是“幫助別人就等于幫助自己”的體現嗎?
這就是我們家的家風故事，沒有驚天動地，只有默默無聞。正是這種不經意的言行，潛移默化到了我的心里。
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