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我愛大課間活動作文350字(精選20篇)
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我愛大課間活動作文350字,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛大課間活動作文350字 1
“鐺,鐺,鐺,鐺,鐺”從教室里的喇叭里傳出了一聲聲響亮的鈴聲。
同學大叫道:“下課了,下課了!”大家都蜂擁而出,來到了大操場上。幾秒鐘后,空蕩蕩的操場,立刻就變成了人的海洋。
操場上有的在踢毽子,有的在打乒乓球,有的在扔沙包,看他們玩得多么開心。毽子像一直大公雞在同學們的腳下舞蹈著,跳著。難道你們沒有發(fā)現(xiàn)我嗎?其實我就在足球場上,正在踢球呢!“球進了!球進了!”因為我踢了個飛秋,守門員沒有接住,然后進球了。我高興地一蹦三尺高,猶如去外星旅游了一次又回來了。在我還沉浸在高興中沒回過神來時,就聽見有人對我說:“快傳球!”這個人真壞,打攪了我的好夢。“哇!”我的`腦袋被一顆飛馳的“導彈”擊中了。
這時,上課的鈴聲響起了,我們都依依不舍地回到了教室上課去了。
我愛大課間活動作文350字 2
今天的課間活動真豐富呀,跟我一起去看看吧!
課間操開始了,大家有的跑步,有點打羽毛球,有點踢足球。我和他們玩的不一樣,我喜歡跳繩。我的`繩子是粉紅色的,這是我最愛的顏色。拿起跳繩我就開始跳。第一次我跳了十五個,這個成績對我來說并不是很理想,因為我通常都能跳四十多個。雖然這次我跳得不是很多,但我很高興,因為我知道自己努力了。再跳時,我發(fā)誓我一定要跳到八十五個,可是我已經(jīng)試了五次,也沒有達到八十五個,我有點灰心了。但是沒有放棄,因為我知道只要和從前一樣努力的話,就一定可以達到八十五個。俗話說得好:功夫不負有心人。我又開始跳了起來,這次我終于跳到了八十五個,而且還多了兩個。我開心極了。
大課間活動真好啊,不但能讓我們尋找到自己的愛好和樂趣,而且還能讓我們鍛煉身體。我愛大課間活動。
我愛大課間活動作文350字 3
快樂在哪里?在妙趣橫生的書海里,在熱鬧非凡的課堂里,在好玩有趣的游戲里……更在難忘的大課間活動——“跳長繩”中。
我喜歡驚險刺激的籃球;喜歡躲躲閃閃的沙包,但是更喜歡那根黃色的長繩。瞧,四(2)班的同學又在跳長繩啦,聽:“1、2、3,哈哈哈哈……”
長繩不停地甩著,甩出迷離的“繩花”。大家各顯神通。有的'同學像發(fā)了狂的獵豹,一口氣沖到另一邊,如云中漫步;有的同學像靈活的小燕子,輕輕一躍,就掠過了繩子;有些同學像笨重的小熊,到里面重重一跳,好像大地都要被他震得顫動起來;還有的像調(diào)皮的猴子,轉(zhuǎn)到里面的時候悠閑地旋了一個圈,惹得大家哈哈大笑。
看見大家跳得如此輕松,洪老師增加了難度:跳的時候要說出一個成語。“嘻嘻,有好戲看嘍!”我情不自禁地笑起來。
輪到張馳了,只見他面帶微笑,輕松一躍,脫口而出:“雙龍戲珠!”贏得了大家的一片掌聲……
好多被淘汰的同學站在一旁指指點點,提醒另外的同學。
“葉公好龍”、“金雞獨立”、“龍飛鳳舞”……五花八門的成語從飛舞著的長繩中間一個一個蹦了出來,伴隨著同學們快樂的笑聲,回蕩在操場的上空……
如果別人問我什么最快樂,我一定會說是其樂無窮的大課間!
我愛大課間活動作文350字 4
課間,是我們下午在學校里最快樂的時刻。
大課間的鈴響了,隨著雄壯的軍歌響起。四、五年級的同學們一起來到操場上,操場上頓時變得熱鬧起來了。同學們排成一列一列整齊的隊伍。音樂從鼓聲變成了扇子舞的音樂,又從扇子舞的音樂變成了橡皮筋的音樂,又從……同學們隨著音樂練得很認真。大家在大課間里過得好快樂喲!個個開開心心,不時發(fā)出細細的歡笑聲。
大課間的'內(nèi)容豐富多彩,有跳橡皮筋、跳扇子舞、跳腰鼓舞、做茉莉花放松操。
第一個內(nèi)容是跳腰鼓舞。隨著鑼聲和鼓聲響起,我們便開始打腰鼓,我們練得很認真。一陣陣腰鼓聲非常響亮。接著到放腰鼓的音樂響起時,先放腰鼓的隊伍就馬上跑去指定的地方放下腰鼓,按著排隊的循序放的。并且拿好扇子回來。另一對也迅速地跟上去,放好鼓和拿扇子,然后回到原來的位置上。開始條扇子舞了,我們做得很認真,動作一致,打開扇子時,好像紅花瞬間盛開一樣。跳完后,我們迅速地放好扇子,回去排好跳橡皮筋的隊伍,拉繩的同學拉好繩子,等待音樂。音樂哦了四聲,我們便一邊跳繩,一邊打拍子,“1、2、3、4、5、6、7、8、2、2、3、4、5、6、7、8……”我們還跳雙繩、三繩等各種花樣。我們跳得很開心,跳完后。我們排好隊伍,就做放松操。最后,我們拿好東西回教室了。
我喜歡大課間。既鍛煉了身體,又十分開心。
我愛大課間活動作文350字 5
每天到了大課間的時候,我都十分的高興。因為可以玩到很多好玩的東西。
老鷹捉小雞。那老母雞張開雙翅,翩翩如真。小雞們可聽話了,一個跟著一個地藏在媽媽的后面。老鷹總是想捉到小雞,吃一番美味。老母雞總是保護著小雞們,不讓老鷹得逞。有的時候,小雞掉隊了,這可是老鷹的一大好機會,但是有的時候能得逞,有的時候不能得逞,因為總有母雞媽媽的保護。他們玩的可歡了。
老鼠偷土豆。有許多的小朋友蹲在地上當土豆。老鼠來偷的時候只要拉著手跑就行了。還有一個守園人。守園人背對著老鼠和土豆,不能看。只能用耳朵聽。一有動靜馬上來捉老鼠。如果正趕上老鼠拖著土豆跑,可以把老鼠趕走。如果老鼠沒有偷到土豆,守園人可以把他捉住或趕走,那樣的話,老鼠就輸了。但是守園人可能中老鼠的計,因為老鼠很機靈,他們知道守園人捉的'是老鼠,就會排出兩只老鼠,一只去把守園人引走,一只去偷土豆。這樣老鼠也可能會勝出。呵呵,不錯吧。
還有的同學在跳繩,繩轉(zhuǎn)的很快,幾乎看不見;還有的同學在踢毽子,那個毽子上去下來,非常的好玩。
啊,多么快樂的大課間,我天天盼望的大課間!
我愛大課間活動作文350字 6
從10月6日開始,在教育局的嚴格要求下,我們學校開始組織大課間活動。原則上要求師生一起活動一個小時,但我們學校沒有操場,每個班的活動區(qū)域有限,所以暫時只能讓學生小范圍地活動。然而——這對于我們初三的學生來說,已經(jīng)是大大的恩惠了!
第一天,先有一部分住宿生在開會,運動員去訓練,只有很少的`一部分人,組織他們蛙跳,單腿跳,立定跳,然后是激烈的賽跑,平時的運動太少,玩的時間太少,不用寫字了,不用算題了,盡情玩吧!
第二天,我們有了玩的準備,大家準備了毽子,跳繩,尤其是李夢霞準備了一根大跳繩。剛一下課,還沒等我一聲令下,就在我們的地盤跳了起來。我組織了幾個沒有工具的孩子圍在一起踢毽子,雖然我們沒有技術(shù),有時候不能完整地連踢兩次,但是看得出來我們玩得很開心,我和他們一起跳繩,仿佛自己也年輕了很多。這真是一種享受啊。是啊,生活不能只有工作和學習,適當?shù)膴蕵芬彩菧p輕壓力的一種方式,雖然最后以高跟鞋壞掉為代價,但還是很開心啊。因為感覺此時的自己和學生是另外一種相處方式,親切而自然。
我想也許游戲中的學生享受的快樂才是一種別致的快樂吧。
雖然大課間只活動了兩次,雖然我明白這樣的好景不會太長,但是我想這樣的快樂會留在心底最深處。
我愛大課間活動作文350字 7
我特別喜歡課間十分鐘。下課了,同學們像風一樣奔向操場。不一會兒,操場上就已經(jīng)人山人海熱鬧極了。一眼看去,有的同學在打球、有的在跑步、還有的打乒乓球
打乒乓球的同學手拿球拍,全神貫注地盯著乒乓球,小小的`乒乓球在兩位同學的球拍之間,一會兒飛到左邊,一會兒飛到右邊,仿佛一只調(diào)皮的小精靈在不停地飛舞。最后,左邊的這位同學用了一記兇狠的扣殺,了解了這局比賽,旁邊觀戰(zhàn)的同學們響起雷鳴般的掌聲。也有一些同學為輸?shù)舻哪且环郊佑痛驓猓荣惥瓦@樣持續(xù)進行著,比分你追我趕難分勝負。
操場的另一邊,打球的、跑步的同學們可能也在比賽,不時響起激動的加油聲,大家都玩得熱情高漲。
課間十分鐘真好玩呀!有這么多豐富多彩的課余活動。這些活動不僅僅是好玩,還能鍛煉身體,讓我們的身體變得棒棒的,我們都愛課間十分鐘!我希望早點回到我的課堂,回到我的學校。
我愛大課間活動作文350字 8
在校園生活中,我最喜歡大課間活動。
我們在操場上站好位便開始大課間活動。我們先做體操,一招一式讓別人贊不絕口。從上面看,操場上每個同學都做得整齊劃一像一個整齊的集體。
做完后,我們又做武術(shù)操,這時我們宛如一個個士兵操練技藝,我們的吼聲震耳欲聾,我們的出拳都剛勁有力。
做完武術(shù)操后我們開始了跑步,廣場的音樂讓我們更有斗志,我們越跑越起勁越跑越快了。我們跑了幾圈后就漸漸慢了下來,一個個氣喘吁吁的。大家便停了下來。
我們又開始活動,活動規(guī)則是用兩只膝蓋夾住一個正方體的東西,然后向前跳,途中球不能落下。號令一開始,我們班的男女同學爭先恐后地跳過去,男生女生不分上下難分伯仲。到了幾個胖點的'男同學跳的時候,他們一跳球就掉了,女生占了上風,我們班上幾個跳得快的同學連跳幾下,褲子都快掉下來了。其中一個慢點的同學跳一下就掉一下,我們都捧腹大笑。輪到我了,我跳跳跳,跳得飛快,要到終點時正方體掉了,我用腳一腳把正方體踢起來,我覺得真好玩。但不一會,發(fā)了生悲劇,六班的一個胖子在跳的時候重心傾斜倒在地上起不來了,他一直躺在操場的塑膠地面上喘著粗氣。我們看見這情景都開始小心翼翼的跳了。上課鈴響了,我們回去上課了。
大課間活動雖然好玩,但也要注意安全。
我愛大課間活動作文350字 9
我喜歡的課間活動有:跳繩、捉迷藏、“開火車”、寫大字……但我最喜歡的'課間活動是玩“老鷹捉小雞”的游戲。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們像出籠的小鳥飛奔出教室,來到操場上。我和龍晴晴、肖洋、石雅麗等同學玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我們由“黑白電視機”決定誰當老鷹,誰當老母雞。結(jié)果,龍晴晴當老鷹,我當母雞,其它同學當小雞。
游戲開始了,“老鷹”緊盯“雞群”,想著怎么捉到“小雞”。突然,“老鷹”撲向左邊,我立刻張開雙臂,保護“小雞”往右躲,“老鷹”撲向右邊,我連忙向左邊躲,這樣來了十幾個回合,“老鷹”一只“小雞”也沒捉到,累極了,在一旁休息了。而我卻生怕她來捉“小雞”,一直都在注意“老鷹”,可過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)“老鷹”對“雞群”一點都不注意,我便也放松警惕,休息起來。誰知,在我剛放松警惕休息時,“老鷹”瘋狂地撲了過來,我連忙喊道:“小雞蹲下,老鷹來了!”我話音剛落,“小雞們”全部蹲下了。“老鷹”又沒捉到一只“小雞”,她只好垂頭喪氣地走到一邊想辦法去了。我在心里笑:哈哈哈,你真是只笨老鷹!哈哈哈……
過了一會兒,只見“老鷹”滿臉陰笑,她是不是又想出什么壞主意了呢?但是我還是機智地避開了她的壞主意。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們只得依依不舍地回到了教室。
這個游戲真好玩!
我愛大課間活動作文350字 10
“叮鈴鈴……”,下課了,聽到這清脆的下課鈴聲,同學們像一只只出籠的小鳥,飛快地跑到操場上,參加自己喜歡的活動。頓時,操場上飄滿了歡聲笑語。
課間活動真是豐富多彩:同學們有的在跳繩,有的在一起跑步,有的在玩老鼠偷油......而我最喜歡的,嘻嘻!就是踢毽球了。
我們先來到一塊空地,準備開始比賽。活動開始,我和田伊涵一組,吳尤優(yōu)和李睿怡一組,夏雪儀當“裁判”。“好!開始!”夏雪儀一聲令下,我抬起腳,把毽子踢給吳尤優(yōu),她把毽子踢給田伊涵,毽子在空中劃出一道美麗的`弧線,正好落在李睿怡面前。突然,李睿怡踢到了“裁判”,哈哈!她們輸了!最后,“裁判”讓她們再踢一次,又沒有成功。吳尤優(yōu)很自卑,我關心地說“沒事,有一句名言叫重要的不是勝利,而是參與。吳尤優(yōu)說:“陳子晗,謝謝你!”
接下來,我把毽子踢給吳優(yōu)尤,她踢給田伊涵,但田伊涵竟然踢給我,我使用“倒掛金鉤”踢給李睿怡。她也不甘示弱,踢給了正在發(fā)呆的我。哎呀!不好,我一跳,用腳后跟踢給了李睿怡,她又踢給田伊涵,田伊涵踢給吳尤優(yōu),但她沒接到,我為她惋惜。“比賽結(jié)束”。夏雪儀說:“陳子晗這一組勝利”!“太好了!”吳尤優(yōu)說道:“為什么?你們又沒贏。”我說:比賽重要的是技巧較量,不是輸贏!”
“叮鈴鈴……”上課了,我們回到了教室。但我的腦海里還浮現(xiàn)剛才的畫面,耳邊還回蕩著我們陣陣甜蜜美好的歡笑。
我愛大課間活動作文350字 11
大課間,一個讓我們盡情放松的時刻:拋沙包、彩虹傘、竹竿舞、踢足球……活動豐富多彩,而我們班跳起了歡快的竹竿舞。
同學們擺好竹竿后,6位同學分別端坐在兩邊,只聽吳桐喊道:“一、二、三、開始!”接著,敲竹竿的同學們大聲喊著:“開開合合,開開合合……”同學們也伴著這歡快的節(jié)奏跳了起來,他們的'臉上洋溢著快樂的笑容。正當我認真的觀看時,突然聽見“哎喲”一聲,原來是管文波摔倒了。聽著同學們的笑聲,管文波撓撓頭鉆進了隊伍。咦,竹竿的聲音怎么越來越急促呀?仔細一看,站在中間的同學就像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉(zhuǎn),連腳都不知道要往哪里放,笑得我前仰后合,肆無忌憚。
看了這么多位同學的“跳姿”,我也想嘗試一下,看著那“砰砰”響的竹竿,卻又有些害怕。不過,我一咬牙,心里默念著:“一二三四、二二三四。”終于跳完了,我十分高興,對同學們說:“太棒了,我一次就成功了!”
這時,上課鈴聲響了起來,伴隨著悅耳的鈴聲,大課間結(jié)束了。不過,我認為,只要大課間再次到來,我們的“歡樂谷”就會變得更加熱鬧非凡!
我愛大課間活動作文350字 12
我們大課間的活動多姿多彩,下面我就給你們說說跳繩接龍吧。
星期五,我們做完了操,開始活動了。有的建議玩跳繩接龍,有的建議玩跳繩比賽,還有的建議玩沙包。當我一聽到跳繩接龍,我就非常贊同。后來大家的意見達到了一致,我們就開始玩接龍了。兩個同學開始搖著繩子,繩子有力地落在地上發(fā)出“啪啪”的響聲,我們的心也在“砰砰”地跳著。第一個同學跳入繩子,然后成功地躍出。緊接著到了第二個、第三個······越來越多的同學跳入繩子,我們就像一群小鯉魚,跳入了“龍門”,慢慢地,速度變得越來越快,我們的隊伍蛻變成一條長龍,在天空中飛翔。我們越跳越高興,現(xiàn)場的'氣氛已經(jīng)達到了高潮。我們就像在舉辦一場表演賽,引來了其他班同學的觀看,贏得了他們的掌聲和歡呼聲。我們聽到了大家的歡呼聲,也越跳越起勁,沉浸在歡樂的大課間當中。
我們在緊張的學習中,大課間帶給了我們歡樂。有趣的游戲,不僅鍛煉了我們的身體,也加深了我們同學之間的友誼。
我愛大課間活動作文350字 13
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學們像洪水一樣沖向操場,不一會,就開始了他們快樂的課間游戲,操場立刻熱鬧了起來。
你看,他們有打羽毛球的、有看書的、有比賽跑步的,還有打籃球的.。我最喜歡和我的小伙伴們玩“一二三木頭人”的游戲。
游戲開始了,伍思行最先當紅綠燈,“一二三,木頭人”說完,他就立刻轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到他身后了,伍思行非常緊張,他連忙把頭轉(zhuǎn)回去,還沒等他反應過來,我立刻摸了他的衣服。我飛快地往回跑著,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)到我身后了,于是我立刻來了一個急轉(zhuǎn)彎,把他甩掉了,沒辦法,他認輸了。我的臉漲得通紅,好像一個紅蘋果,我想:如果我跑慢了,現(xiàn)在就已經(jīng)被他抓到了,真驚險啊!游戲再次開始了,伍思行轉(zhuǎn)過頭,說:“一二三,木頭人。”說完,他立刻轉(zhuǎn)過頭來,看見又是我站在他身后了。這一次,他惡狠狠地直視我的眼睛警告我說:“王浩嵐,這一次,我一定要捉到你。”話剛說完,上課鈴聲就響了,大家連忙跑回教室,我也一樣戀戀不舍地離開了操場。
今天,我們玩得非常開心、快樂,同時也好累啊,但我們還是想多玩一會兒,可是玩與學不能兼得啊!同學們在教室里,盼望著下一次下課鈴聲的響起。
我愛大課間活動作文350字 14
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”同學們隨著清脆的下課鈴聲,來到了操場。我也走出了教室,俯身往樓下的操場上望去。
我們的操場不大,人卻不少,有的跑步,有的跳繩,還有的跳高,大家玩得挺起勁。可最熱鬧的還是西面,一個二年級的女同學正在玩“丟手絹”的游戲。
她們十個人,圍成一個圈,拍看手,唱著歌“丟手絹、丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”她們雖然唱著歌,眼睛卻偷偷地往后看,生怕手絹丟在背后,自己沒有及時發(fā)現(xiàn)。
一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里拿著一條紅領巾,正繞著圈慢慢地走著。走哇、走哇,扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標。把手絹輕輕地放在一個小個子的姑娘身后,又裝著若無其事的樣子向前走了幾步,然后猛跑起來。
小個子姑娘很機靈,馬上就察覺到身后有了手絹。她一轉(zhuǎn)身猛地抓起手絹,一躍而起,向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去。“快!快!抓住她!”加油!加油!別讓她抓住!圍坐著的'小姑娘沒能抓到扎蝴蝶結(jié)的小姑娘,被罰唱了一首歌。
游戲在繼續(xù)進行,歡樂的笑聲,優(yōu)美的歌聲和喊聲此起彼伏,整個操場一片歡騰。我也受到了感染,快步向操場走去……
我愛大課間活動作文350字 15
“叮鈴鈴”,清脆的下課鈴聲的響了起來,我們像一群歡快的小兔子,連蹦帶跳地沖出了教室。
老師說:“今天天氣比較冷,大家到操場上活動活動吧!”于是我們就飛快地跑下樓,來到了操場上,本來安靜的操場一下子就熱鬧起來。有的同學爭著打羽毛球,有的同學搶著打乒乓球,有的同學在玩陀螺游戲,還有的同學在追趕打鬧。老師也帶著我們玩,她拿出一個神秘的'“魔法棒”,大家都紛紛跑過去想要看看是什么東西。只見老師拿著它在空中畫了一個半圓,天空中一下子就出現(xiàn)了許許多多的泡泡,有大有小,還五顏六色的,象一顆顆飛翔的珍珠,有的越飛越高,有的慢慢往下飄落,漂亮極了。我們看到這些泡泡都說:“飛得最高的是我的。”看到有些泡泡會掉到地上,大家都爭先恐后使勁地想把泡泡吹的更高,不讓泡泡掉到地下破碎。特別是吳孜旋的動作最好看,他鼓起小腮幫輕輕一吹,泡泡就聽話地像氣球一樣飛得更高了,有的還象小鳥一樣飛得更遠。一會兒功夫,大家的身上就暖和了。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我小聲嘀咕說:“時間老爺爺怎么走得這么快呀!”只好在老師的帶領下開始了又一節(jié)課的學習。
我愛大課間活動作文350字 16
快把球傳給我!聽,這是誰發(fā)出的喊聲?哦!原來是我班籃球高手。只見籃球場上正在進行著一場激烈的籃球比賽。你瞧!那不是我班的籃球高手嗎,他一臉嚴肅,雙腳微蹲,五指張開,一幅嚴陣以待的架勢。他的隊友把球傳給了他,他穩(wěn)穩(wěn)地接住球以后開始了他的.表演。
只見他右手控著球,左運幾下,右運幾下,兩眼緊緊盯著對方的球框,尋求機會準備一舉進球。對方覺得危險即將降臨了,三個人趕緊來圍堵他。可他一點都不慌,用胳膊擋住對方的身體,那球就像是他身體的一部分了,被他牢牢地掌控著。
就在這時,只見他完美的一轉(zhuǎn)身,縱身一投,那球在空中劃出一道弧線,準準的進了籃筐。隊友們見球進了,都歡呼雀躍著,跑來擁抱籃球高手,籃球高手臉上露出甜甜的笑容。
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴聲響了,籃球高手和同學們聽見鈴聲只好戀戀不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫,但是卻精彩無比。
我愛大課間活動作文350字 17
“叮,叮”的一聲響,我們高高興興地沖出了教室。平靜的操場掀起了大海般的波瀾,頓時熱鬧起來。
學生三人一組,五人一組。有的打沙袋;有的踢足球;踢毽子玩得開心;還有的玩老鷹和小雞之類的`。各種玩法都這么熱鬧!
看看那些正在踢毽子的女孩。他們玩得很輕松。毽子像翅膀一樣在他們中間飛來飛去。太美了!
我和幾個同學玩老鷹抓小雞。一只老母雞背四只小雞,我是猛鷹。我想把那些活潑可愛的雞一只只吃掉。老鷹追,小雞逃!我圍著雞走了一圈又一圈。老母雞搖著翅膀,試圖保護小雞免受我的傷害。我生氣了,加快了速度。過了一會兒,我往西跑,再往東跑,最后兩只雞被我追了。我“吃”了那只可憐的雞。我得意洋洋,想抓一些!但是上課鈴響了。我們匆忙回到教室。
多么快樂的課間休息!
我愛大課間活動作文350字 18
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,快樂的、美好的十分鐘又來到了。
我坐在座位上,津津有味地看著書,突然一陣吵鬧聲傳入我的耳朵,這告訴我又有不好的事發(fā)生了。我抬起頭,只見兩位同學你一句我一句不停地爭吵,聽見旁邊同學在講這事,我才知道:一位同學拿了另一位同學的橡皮,于是兩人便爭吵起來,聽到這,我的臉一下子板了下來,一股不高興的`氣流流遍了我的全身,頓時感到看什么都不舒暢!窗外,一片樹葉從樹頭落了下來,在我看到它的那一剎那時,好像在高興地對我說“哈哈,你真沒用!”就在這時,吵鬧聲沒有了,我回過頭一看,兩位同學都知道錯了,互相向催發(fā)鞠躬道歉,看他們那誠意的表情,我的臉重又露出來笑容,小鳥飛上樹梢,“嘰嘰喳喳”地叫著,小鳥那甜美的歌聲,似乎在贊揚他們,面帶微笑地說:“你們真棒!”看到這,我的心也替他們高興,高興他們能向?qū)Ψ匠姓J錯誤,大家和平相處多好呢!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,這個課間讓我感到高興,也讓我替他們感到自豪!
我愛大課間活動作文350字 19
每天上午第第二節(jié)課后,我們都要做早操。做完操,就是我們最喜歡的大課間活動。
大課間的鈴聲一響,同學們就像身輕如燕的小鳥一樣,奔向操場的各個角落。有的同學在跑道上玩接力跑比賽,有的男同學在操場上踢足球,他們玩得汗流浹背,還有一些同學在踢毽子、跳長繩。但是我們班的女生都在空地上碗“攤燒餅”的游戲。
“攤燒餅”這個游戲很好玩,先要大家手拉手,圍成一個大圓圈。兩個人貼在一起,再選擇兩個人,一個人跑,一個人追。如果抓住就要反過來抓,被抓住的人就要捉抓你的人。假如你無路可逃,可以貼在一個人的前面,那一排的最后一個人就要快跑。就這樣,一直跑,到最后還在抓的人要受到懲罰:表演一個節(jié)目。
在游戲時,大家你追我趕,就像小兔在前面跑,大灰狼在后面追。跑的人想:我要快點跑,不要被他們抓住。追的人想:我要抓住他,這樣可以少跑點,省得被懲罰。站在圈里的人想:快點過來,我想跑。還有些人想:我要盯緊點,不要讓別人分散我的`注意力,還被捉住。
美好的事情總是短暫的,不知不覺,大課間活動結(jié)束了。每天我們盼望著大課間的到來,因為大課間活動能讓我們的煩惱忘得一干而凈。
我愛大課間活動作文350字 20
“丁零零,丁零零。”下課鈴響了,我們想發(fā)瘋似的跑出教室,排好了隊伍,就走向我們大課間活動的目地的——操場。到了那里,我們就開始做操了,做完了操,我們就要開始打有趣的板羽球了!
我急忙叫上吳仁杰,搶了兩個火影忍者球拍和一個球就迫不及待地開球了。第一局我先發(fā)球,我左手拿球,右手拿拍,我左手使勁一拋,手臂拉開等落到我的`頭這邊,瞄準球“一巴掌”拍了過去吳仁杰惦著小碎步放了個高球。我也不甘落后,來了個箭步?jīng)_上前去敏捷地縱身一來了個扣球,吳仁杰毫不猶豫地鏟了一板,我們打了好幾個回合,那清脆的聲音不停地響著,最后我以2:1戰(zhàn)勝了吳仁杰。接下來是周天和施建埕打,我想:“嘿嘿,兩個小胖子打肯定很好笑,我暗暗偷笑。”可是他們兩個還打得挺好的,我目瞪口呆。
接下來是跳長繩,周天和吳仁杰甩我跳,“哇”我不禁大叫起來。我屏住呼吸,我像離弦的箭一般沖出了出去左腳一跨,恰好一個小時機輕松一躍就跳了過去。我跳了23個,就被繩子絆住了。接下來吳仁杰跳了10個,差點把我嚇死了,周天跳了18個。吳仁杰冠軍,我亞軍,周天季軍。
我覺得大課間真好,我愛大課間。
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