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活動的作文300字優選[7篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的活動的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動的作文300字 篇1
周四早上,我開開心心的到學校,見到我們班的小朋友,在教室里吵吵鬧鬧的`,大家互相看看,都帶了什么零食。
這時,孫老師說:“你們快點去解小便!”我們解完了小便,背好自己的行李,走到公交車邊,大家一起上了車。車里很舒服,而且我跟我的好朋友坐在了一起。沿途的風景很美麗,看到了許許多多的花花草草,不一會兒,我們就下了高速公路。這時導游阿姨說:“再過十分鐘,我們就到了!
十分鐘后,我們到了目的地——天宮莊園,我玩了很多很多的游戲哦,有鉆洞洞、爬梯子等等。但我玩得最開心的游戲還是鉆洞洞,那是用繩子做出來的洞洞,我必須用手抓著繩子爬爬爬,開始我很害怕,后來等我鉆進里面的時候,我就不怎么害怕了,玩得很開心。
吃完中飯,我們又去植物園參觀,里面有仙人掌、香蕉樹等等。
再走進里面,聽到了水聲,原來那里有小瀑布,里面還有大大小小的金魚,他們在水里自由自在的游來游去。
春游結束了,回到家我對媽媽說:“下次還要去!”
活動的作文300字 篇2
星期六,同學們來到教室后,老師宣布這節課上活動課,主題是----做拖鞋。同學們高興壞了,一個個都興致高漲,躍躍欲試。
接著,老師便把做拖鞋要用的紙遞給我們,并告訴了我們規則:“先將自己鞋的輪廓印在紙上做出鞋底,再將鞋底涂上顏色,最后做出鞋面并粘到鞋上!币巹t一公布,同學們就迫不及待地動起手來。
我先把左腳踩在一張紙上,彎下腰,用筆畫出了左腳的腳印,接著又用相同的辦法畫出了右腳的腳印。隨后,老師幫我把鞋底剪了下來后,我就開始涂色了。 從盒子里拿出了我最喜歡的黃色,三兩下就把鞋底涂好了。開始做鞋面了,我用尺子比著撕,生怕撕壞了。接著我用老師給的雙面膠粘上了,為了美觀,我把鞋面也 涂了色,在兩只鞋鞋面的正中間還各畫了一朵小花呢,我拿起來,呀!真漂亮!同學們陸陸續續做完了。
最后,老師說:“現在開始評分!”我的心一下提到嗓子眼了,真希望自己能得個高分。經過一輪評比,我只得了八分,沒有得到第一名。我有一點失望,但是我在心里暗下決心:“下次,我一定會加油的`!”
這真是一節難忘又有趣的活動課呀!
活動的作文300字 篇3
在陽光明媚的五月份。我校迎來了第七屆合唱節。主題是《放飛夢想唱響童年》,所以全班,每個同學都準備了兩個歌曲。當然了,我們班也不例外。
合唱節開始了,第一個上場的是三(一)班他們唱的是《紅蜻蜓》,第二個上場的是三(二)班,唱的是《蟲兒飛》……一個班唱完又接著另一個班上場,我覺得每個班唱的都很好,因為他們都用了很多時間,花了很大的功夫在此次活動上。在眾多的節目中,我印象深刻的'是我們班的小合唱外婆的澎湖灣,你可別說我偏心哦,告訴你,印象最深的原因可不是因為他們和我一個班,而是因為他們很努力,一下課就唱給我們聽,讓我們聽他們唱的好不好,放學了還在一起唱,編舞蹈動作,每一個動作都是精心準備的,做完作業后,他們又在一起練,這一練就是好幾個小時,所以令我印象深刻。時間過得真快,一眨眼的功夫就演完了最后祝校長,講的話。演唱會圓滿結束了。
真期待明年的合唱節。早點到來。
活動的作文300字 篇4
一年一度的清明節到了,學校組織我們去掃墓。
那天是星期五,一大早我就懷著激動的心情,早早的來到了學校。在老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍來到了中心街,早已有各個單位的叔叔阿姨們等候在那里。于是,我們一起向烈士紀念碑走去。一路上,我們手中拿著黃花,胸前戴著寫有哀憫的白色胸花,心中帶著對烈士的哀思,紀律嚴明地走著。
烈士紀念碑高高的聳立在半山腰,周圍有許多柏樹,顯得莊嚴肅穆。這個紀念碑是為了紀念那些開發建設神農架林區而犧牲的烈士們修建的,我們的美好生活凝聚著烈士們的`心血和汗水。我們一到這里,儀式就開始啦。
我們向烈士們致哀,按順序在烈士紀念碑前鞠躬、獻花,緬懷烈士們的豐功偉績,寄托我們的崇敬和紀念。
掃墓結束了,可革命先烈的精神永遠激勵著我們,我們要繼承發揚老一輩的優良品質和革命傳統,堅定正確的理想信念,樹立正確的人生觀。具體在平時的學習中,不怕累,不怕苦,克服一切困難,發奮學習,練好本領,增強素質,努力成為建設國家的棟梁之才,為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻。
活動的作文300字 篇5
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來,隨著老師從教室走出的腳步,同學們也一個接一個的沖出了教室。
看吧,操場上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進行體育活動。真的是八仙過海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個個玩的都非常起勁、非常開心。我玩的'是老鷹捉小雞的游戲,下面我給大家講講這個游戲的玩法吧:首先大家要通過剪子、包袱、錘,將出誰是老鷹和母雞,其余的都當小雞,老母雞在最前面,負責抵擋老鷹對小雞的攻擊,其他小雞都排成長隊在老母雞的身后,用手抓住前面一個人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當老鷹快要捉到小雞時,小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開始。
時間過的真的快,上課鈴響了,同學們快樂的跑回了教室。
活動的作文300字 篇6
九年一度的圣祖娘娘佛誕日來臨了,我又驚又喜。會發生什么有趣的事呢?我猜你們一定很想知道,那就跟我來看一看吧。
早上,老家祖厝門前人山人海,桌子擺滿了各種各樣、五顏六色的供品,人們手里拿著點燃的香很虔誠地在拜佛,煙花滿天開放,發出震耳欲聾的`響聲,熱鬧非凡。
中午,大人們忙著布置戲臺,小朋友們則聚集在一起玩耍,有的在臺戲上追逐打鬧,有的在表演,有的則在戲臺下觀看他們的精彩表演……戲臺變成了我們的樂園。
晚上六點,家家戶戶齊放煙花,煙花泡瞬間滿天飛舞,五光十色,炮聲響徹云霄,天空被點綴得五彩斑斕。八點,期待已久的古裝大戲開始了,臺上的演員表演得精彩絕倫,臺下的觀眾看得十分入迷,掌聲不斷。
我真希望時間過得快一點,再迎來一個這樣的節日!
活動的作文300字 篇7
我們是一群生活在繁華大都市里的孩子,接受的是多方面的教育,吃的是營養充足的飯菜,穿的是漂亮的衣服,我們的`生活過得無憂無慮。
就在同一片藍天下,山區貧困家庭的孩子,看看他們吃的,穿的是什么?他們那里沒有電,氣,水也只能去挑,照明用蠟燭,氣用柴代替,水有些不怎么干凈,可以說跟我們城市里的孩子生活比起來是天壤之別。而且山區的孩子知識面極窄,因為那些老師一到農忙,就沒功夫管學生了,學生就只能斷斷續續地接受知識。在一些更貧困的農村連學校都沒有,導致那些孩子長大后就成了文盲。
為了促進我們城市學生的和農村學生的溝通,具體措施如下:我們走進山區把我們平時用零花錢買的文具,書籍捐給那些兒童,與他們交流一下近一,兩年學的知識,去體驗一下他們那種農村兒童的生活,比如:去和他們放放鴨,去捉蝦,去喂豬……我們還可以學做飯,去體驗一下他們上課。我們還應該把農村孩子請到城市里來,讓他們看一下重慶的變化,把他們帶到革命圣地參觀,讓他們接受愛國主義的教育,了解民族常識,能夠使用現代化設備,能學會網上沖浪查資料,然后我們沒一個學生接待一位貧困山區的學生,招待他們在我們家里住,與我們同吃同住,共同成長。
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