活動(dòng)的作文4篇(精選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文4篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)的作文 篇1
我相信在每個(gè)人的生活當(dāng)中，一定做過(guò)一些有益的事，比如：去旅游，讓自己放松一下；去練太極拳，讓身體得到調(diào)理；夏天去游泳，讓自己享受片刻的清涼……但是，我還做過(guò)比這更有意義的事情，那就是參加植樹(shù)活動(dòng)。
一個(gè)星期五，爸爸很晚才回家，我看爸爸非常勞累，就過(guò)去給爸爸揉揉肩，邊揉邊對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，明天周末，我們?nèi)ブ矘?shù)吧，反正植樹(shù)節(jié)也快到了，一方面你也可以放松放松，另一方面我們?nèi)叶家黄穑_(kāi)開(kāi)心心與大自然來(lái)個(gè)親密接觸。”爸爸聽(tīng)了，馬上點(diǎn)頭同意了，我聽(tīng)了，一蹦三尺高。晚上，我興奮得久久不能入睡，腦子里全是第二天植樹(shù)的畫(huà)面。
天終于亮了，我是全家最早起床的。一切就緒，爸爸媽媽也相繼準(zhǔn)備停當(dāng)，我們到附近的街上買了幾棵樹(shù)苗，帶上鋤頭和水桶，一溜到了植樹(shù)的地點(diǎn)。爸爸先用鋤頭定了幾個(gè)點(diǎn)，我們就開(kāi)始在爸爸定下的地方挖坑。接下來(lái)就是最重要的.一步了，那就是給樹(shù)填土。我們小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶正，先用細(xì)小的泥土填埋，然后再用粗大的泥塊，爸爸不時(shí)提醒我們，土不能壓得過(guò)緊，也不能太松。我們每一步都是那么仔細(xì)，生怕弄壞了它們，小樹(shù)苗不能健康成長(zhǎng)。等爸爸驗(yàn)收后，我們開(kāi)始提水澆灌了，突然間感覺(jué)樹(shù)苗像饑渴難耐似的，開(kāi)始拼命吸收土里的水份了……
晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)到白天的小樹(shù)苗一夜間長(zhǎng)成了一片茂密的樹(shù)林，我們一家人快樂(lè)地在樹(shù)林里游玩、嬉戲……
活動(dòng)的作文 篇2
星期六，我來(lái)到全民健身中心，參加“奔跑吧，冷江五俠”大型公益活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)整個(gè)余姚只有20個(gè)人可以參加這個(gè)活動(dòng)，我覺(jué)得自己非常幸運(yùn)。
比賽開(kāi)始前，來(lái)自余姚電視臺(tái)的主持人哥哥給我們講了活動(dòng)中的注意事項(xiàng)，并把我們20個(gè)小朋友分為4個(gè)小組，還定了小組的名稱，分別是：冷強(qiáng)隊(duì)、冷小樂(lè)隊(duì)、冷野隊(duì)和冷江隱隊(duì)。
開(kāi)始抽簽了，我代表小組抽到了冷強(qiáng)隊(duì)。冷強(qiáng)隊(duì)是我最喜歡的名稱，我高興極了。
主持人哥哥先讓我們畫(huà)隊(duì)旗、想口號(hào)。畫(huà)隊(duì)旗可讓我們傷透了腦筋，想來(lái)想去，還是覺(jué)得畫(huà)只“王龜”最好。畫(huà)好隊(duì)旗之后，我們開(kāi)始想口號(hào)，一番冥思苦想后，我們異口同聲地喊道——冷強(qiáng)，冷強(qiáng)，永遠(yuǎn)最強(qiáng)！
比賽開(kāi)始拉！先來(lái)運(yùn)乒乓球。一開(kāi)始，我們隊(duì)就占了上風(fēng)，輪到第三個(gè)隊(duì)員的時(shí)候，我們被反超了。輪到我出場(chǎng)了，我把球穩(wěn)穩(wěn)地控制在手中，平安送到終點(diǎn)。比賽結(jié)果出來(lái)了，我們得了第一名，“真是太棒了！”我們齊聲喊道。
輪到指壓板跳繩項(xiàng)目了，我們派了兩位小朋友參賽。一、二、三……第一位女生忍著指壓板帶來(lái)的疼痛，居然跳了一百下，把其他小隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。緊接著，第二個(gè)隊(duì)員上場(chǎng)了，他個(gè)子雖小，但身子靈活，也跳了五十下。我們兩次成績(jī)總和是一百五十下，屈居第二。我心里暗想：如果是我上場(chǎng)的話，肯定會(huì)得第一名。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“你畫(huà)我猜”活動(dòng)。因?yàn)槲覀冴?duì)員之間配合不夠默契，只得了第四名，我們傷心極了。
精彩的.比賽結(jié)束了，在4個(gè)小組中我們總分位列第二，獲得了一張獎(jiǎng)狀和豐厚的獎(jiǎng)品——60只小鱉。
活動(dòng)最后，我們把活動(dòng)所得的小鱉都送進(jìn)了大江，看著它們?cè)谒袣g快地游來(lái)游去，我心里也無(wú)比歡快。
活動(dòng)的作文 篇3
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。我們學(xué)校五年級(jí)師生一起前往時(shí)思中小學(xué)生勤廉教育實(shí)踐基地參觀學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程，我們到達(dá)了時(shí)思中小學(xué)社會(huì)教育實(shí)踐基地。對(duì)于我們這些城里的孩子來(lái)說(shuō)，想象的時(shí)思應(yīng)該是坑坑洼洼的小路，一排排小平房，可當(dāng)我們下車后，看到的是一條條寬闊的道路，一幢幢小高樓，立刻對(duì)時(shí)思的鄉(xiāng)村面貌有所改變。
上午，我們參觀了農(nóng)耕文化，里面的古代生活用具和漁具現(xiàn)在看上去布滿灰塵，但在當(dāng)時(shí)是非常實(shí)用和普遍的，現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了，高科技也進(jìn)入了農(nóng)村，慢慢替代了這些手工用具，這也體現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)村的進(jìn)步。
中午，剛好有點(diǎn)肚子餓了，就聽(tīng)老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們的午飯是自己包餃子吃，大家說(shuō)好不好呀？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好。”一進(jìn)食堂，我們就聞到一陣濃郁的醬香味，每桌上有三個(gè)已經(jīng)包好的餃子作為我們的示范。我心里想：完了，完了，今天是吃不到餃子了。在家的話都是家長(zhǎng)把飯菜做好了端上桌，就差喂飽我了，今天要自己包的話可真不會(huì)。當(dāng)聽(tīng)到不爭(zhēng)氣的肚子咕嚕，咕嚕的響個(gè)不停，又想：試試吧，總不能餓肚子。于是，我也拿起了餃子皮學(xué)著老師的樣子包了起來(lái)。第一個(gè)捏的太重，里面的餡都露了出來(lái)，第二個(gè)又太輕，皮子都裂開(kāi)了，看著這些失敗的餃子把我急的滿頭大汗。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“慢慢來(lái)，別急，手握緊，輕輕捏出小褶子。”聽(tīng)了老師的.話，結(jié)合前面的失敗經(jīng)驗(yàn)，再次拿起了餃皮，放上少許餡，餃皮邊用水沾上，對(duì)折捏出小褶子，一個(gè)好看的餃子成功完成。一個(gè)完成后就覺(jué)得沒(méi)什么難了，越包越好，越包越快，在我們小組一起努力下，我們最先完成了，別的小組投來(lái)了羨慕的眼神，當(dāng)一盆盆熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)吃的美美的，也因?yàn)槭亲约喊模蔡貏e珍惜，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)浪費(fèi)的。
下午，我們又參觀了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園中的植物和小動(dòng)物們。許多的植物都是我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，小動(dòng)物們也是我們?cè)诔鞘泻茈y看到的小豬、小羊等，動(dòng)物們也好象感受到我們的快樂(lè)，個(gè)個(gè)搖頭擺尾的圍著我們轉(zhuǎn)。
一天的實(shí)踐活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束，活動(dòng)讓我學(xué)習(xí)到更多課本上沒(méi)有的知識(shí)，也讓我明白以后更要好好學(xué)習(xí)，利用知識(shí)來(lái)改變生活，改變未來(lái)。
活動(dòng)的作文 篇4
今天跟媽媽一起去青少年宮報(bào)名參加一個(gè)寫(xiě)作閱讀班，心里是有點(diǎn)不高興，但是后來(lái)想想又是高興了。媽媽讓我去青少年宮參加寫(xiě)作班我是不太愿意的，好好的一個(gè)星期天又變成不能休息，要學(xué)習(xí)了。但我去到青少年宮見(jiàn)到好多小朋友都在那里學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)。有學(xué)鋼琴的、有學(xué)奧數(shù)的、有學(xué)畫(huà)畫(huà)的、還有人學(xué)我喜歡的拳擊。今天我去時(shí)剛好看到了喜報(bào)，學(xué)習(xí)寫(xiě)作的`小朋友們獲獎(jiǎng)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“希望藝凡也能像他們一樣獲獎(jiǎng)，把梁藝凡的名字寫(xiě)在喜報(bào)上。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，孩子你要獲得大家的表?yè)P(yáng)就只比別人更努力才行!你看大家都在你追我趕的學(xué)習(xí)，你也行的!加油!媽媽相信你是最棒的。”
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