實用的義賣活動的作文合集10篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的義賣活動的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
義賣活動的作文 篇1
星期四第四節課,我們開展了班級義賣活動。這個義賣活動是朱老師想出來的,是為了把錢捐給學校,再捐給貧困山區的小朋友。
賣東西是在教室外面的陽臺上。在賣東西之前,老師選了幾個同學幫助擺攤,售貨員是家長。
最貴的是周忻語賣的柜子,要40元,就跟衣柜差不多的柜子,橡皮之類零零碎碎的東西都可以放在小的柜子里。還有朱起麟賣的,百變魔方的球要20元,我另外買了一個才要3元,他賣的要貴17元。
我最喜歡周忻語賣的柜子,可惜我們小組出去的`時候,它已經被沈宏毅買走了。還剩下好多好東西,有滅火器的儲錢罐,還有透明的玻璃做的小烏龜儲錢罐等。我買了滅火器儲錢罐,還有玩偶高飛和書本橡皮。這幾樣東西當中,我最喜歡玩偶高飛,長得好可愛。
我超級喜歡義賣活動,其他人也很喜歡。賣東西的錢全部都捐給學校了。朱老師說,義賣活動搞得好的話,下一次可以在二年級中賣,以后可以在全校賣。
義賣活動的作文 篇2
今天是個特殊的日子——“請讓我來幫助你”大型慈善文化活動在寧波書城舉行,45所學校和商家匯聚一堂,將書城門前小廣場變成了熱鬧非凡的愛心大賣場。
哇!書城門口人山人海,一聲聲叫賣聲一陣高過一陣。那里的義賣品各種各樣,有賣毛絨玩具的',有賣學習用品的,有賣自制工藝品的,還有賣飾品的,看得我眼花繚亂。
我最喜歡的是一幅十字繡,上面繡的是一幅鬧鐘,它不但外表精致美觀,而且裝上電池還會“滴答滴答”地走。我先和爸爸一起商量好心里的價格后,便和“售貨員”砍價起來。我說:“這幅十字繡要多少啊?”“售貨員”說:“原來要300元,現在給你打八折,算你240元好了。”
“我是存心想買這幅十字繡的,也不多還你價了,就湊個整數200元,你看怎么樣?”
“那就再高點好嗎?220元可以嗎?”她說。
“如果200元不賣的話,我們就不要了。”
“那好吧,就200元,我虧本賣給你。”最后我們以200元的高價買走。
這次的活動很有意義,因為我們以自己的行動,去幫助了有困難的人,獻了一份無價的愛心。
義賣活動的作文 篇3
記憶就像流水一般,隨著時間而慢慢流向遠方,消失不見,因此有許多事,我早已模糊了,但有一件事就像發生在昨天一樣,那就是第一次搞義賣活動。
那是去年的“六一”兒童節的前一天,老師告訴我們,明天全校舉行義賣活動。“義賣活動”什么是義賣活動?接著老師給我們講了就是把家里的玩具、書籍等拿來賣,賣的錢捐給貧困山區的兒童。頓時教室里像炸開了鍋,大家議論紛紛,都在討論明天將帶些什么東西呢?回到家,我就開始做準備,翻出了我所有的玩具。最后,我選中了變形金剛、模型小汽車和一些課外書。第二天,我帶著我的“貨物”來到了學校。學校操場上熱鬧非凡,彩旗飄揚,同學們帶著各種各樣的玩具、文具、書籍……擺放在操場周圍。我也找了個攤位,擺放我的貨物。可十五分鐘過去了,問也沒有人問。這可怎么辦呀?這時只聽見一聲吆喝:“快來買玩具喲!便宜賣!”這時我清了清嗓子,便大聲叫賣,沒想到卻吸引了不少顧客。“這個變形金剛多少錢?”“五元”我答道。“能便宜點嗎?”“這個價錢少不了了,我可是花了好幾十塊錢買來的呢!”他沒有再說什么,把錢遞給了我。拿著這錢我感到了勝利的喜悅,因為這是我第一次賺錢。漸漸的,我開始得心應手起來,買的人也越來越多,我的.貨已經所剩無幾了,我便去“進貨”了,我逛了一下整個市場,最終一個精致的小豬飾品吸引了我的眼球。“多少錢?”我問。“十五元。”“十五元!這么貴!能不能便宜點?”我開始跟他講起價來。最終以十元錢的價格成交了。拿著精致的飾品,我有回到了我的攤位……
漸漸的,義賣活動在不知不覺中結束了,我拿著手中變賣的錢,走向了捐款箱,想象著小朋友拿到文具的喜悅,我的心里甜甜的。
義賣活動的作文 篇4
天空,像海一樣湛藍,一朵朵彩云排成了巨大的笑臉,仿佛在迎接我校一這個令人激動地義賣活動。
我懷著無比高興的心情走進金州禮堂的義賣場。啊!人山人海,黑壓壓一片,往北望,水杉中隊的老師和同學們急匆匆地忙碌著,有的同學在搬運義賣品,有的在擺設柜臺商品,有的說這說那,忙得不可開交。重點是我班蒲公英愛心小鋪!剛到店鋪旁,我被那里五花八門玩具吸引住,有彈簧孔雀,有風鈴,有各種各樣大小不同的布娃娃以及書籍等等。。。。
隨著動聽音樂聲音,我的腳步不由自主的向著小提琴音樂盒移去,小提琴音樂盒鉤起了我的好奇心。同學們在紛紛議論著,能彈嗎?多少錢,我真想摸一摸,彈一彈,終于在同學們鼓勵下,以八元錢的價格買下來了。下一個地方去那兒呢?我問同學金丹楊,他主張說去"小兔義賣場",她挽著我的.手飛奔到那兒,哇!這里商品好奇特,有些甚至到今天都沒見過呢?有一樣東西我看了最喜歡,是心型口杯特別精致又好看,整個身子好苗條,一看就是一個跳舞的材料。
隨著時間的飛逝,義賣結束了,大家走得走,散得散,熱鬧的會場一下子寂靜下來。
義賣活動的作文 篇5
六年的小學生活,最值得我永久珍藏的是我們五年級在學校舉行的一次義賣活動。
一天,王老師走進教室,笑瞇瞇地對我們說:“我們班級要舉行一個義賣活動——-有興趣的同學回家可以與父母一起動手做小手工,星期五我們在學校舉行義賣活動,把東西賣掉,然后我們可以將掙的錢捐給希望工程,獻出我們的一點兒愛心……”王老師話還沒說完,教室頓時炸開了鍋“太好了,太好了”“我回家一定做最漂亮的手工,獻出自己的愛心!”“你準備做什么?”……大家都躍躍欲試,討論要做什么手工。回家后,我抽出休息時間做了一些小玩意兒,期待著星期五的到來。
星期五終于在我們的迫切期待中到來了,王老師也為我們的義賣活動做足了宣傳。中午,我們從教室搬來幾張桌子,放上我們自己親手做的小手工,“504班義賣小賣部”便開張!因為王老師的宣傳到位,不到三分鐘,我們的小賣部就排起了長長的對,從遠處望去,仿佛一條長長的巨龍。一層的大走廊上到處是人,到處是吵鬧聲,有的人看見自己喜歡的物品,卻認為太貴,正在與賣家討價還價呢;有的人哪個都喜歡,干脆大包大攬買下好幾個小手工;還有的人手中緊緊抓著一張紙幣,左看看,右選選,似乎要選出最讓他滿意的小手工……這些買小手工的`人雖然外貌不同,年齡不同,成績不同,但是他們有一個相同點______他們都有一顆真摯的愛心,是最可愛的人!我們的義賣活動越來越熱鬧,而我呢,慌忙之中,最令我印象深刻的,是一個一年級的小女孩,她左看看,右看看,最終選中了我做的一只小天鵝,她眨巴著大眼睛,天真地對我說:“大姐姐,這只小天鵝好漂亮呀,我只帶了一點兒錢,可以便宜點兒賣給我嗎?我也希望能為希望小學獻出自己的一點兒力量!”一個才一年級的小女孩,卻懂得那么多,有一顆愛心,我被感動了,我說:“小妹妹,好的,你現在有多少錢?”“2元。”“嗯,給你!”短短的30分鐘就這樣過去了,我們的小手工幾乎已經全賣出去了,我們非常高興,回到教室,數了數,一共收獲了379、5元!天那!竟有那么多的同學支持我們的義賣活動,獻出自己的愛心……
最后,我們將這379、5元交給了希望工程的小朋友,希望能幫助那些貧困的孩子!只要人人獻出一點愛,世界將變得更美好!這是我會永遠珍藏的一件有意義的事情。
義賣活動的作文 篇6
xx是一個令我難以忘懷的日子。因為我們學校舉行了一個“與特奧同行,為生命喝彩”為主題的愛心義賣活動。
那時,操場里人山人海,我們各個都帶了許多錢,看看,每個班的柜臺前都滿滿的:有買了長毛絨玩具,有書,有本子,還有羽毛球拍,甚至連廣告上宣傳的十分火的鑰匙機器人也只賣十幾元。
我們各個都欣喜若狂。我大聲喊著:“稀有商品大甩賣啦,毛絨玩具買一送一拉!”老師笑笑,夸道:“周澍什么時候學會了這聲叫賣的本領。還不錯里!” 我實在在我們班的柜臺前呆不住了,就像一支離弦的'箭一樣跑了出去。我在一年紀的柜臺前轉了很久,心想:弟弟上了一年級因該給他買一點學習用品,就給他買了一本奧數。我有看到了一本論語,我想:孔子的精華,一定要買。于是我又買了一本論語。我高興極了我高高興興地回家了。
我想:真是一次有意義的義賣活動啊!
義賣活動的作文 篇7
近日,我校開展圖書義賣活動,這一舉動一方面是想把同學們在家閑置的圖書得到再次利用。另一方面是想幫助學習上、家庭上有困難的學生。
在老師通知這個消息后,我們盼著、望著圖書義賣的開始。就在圖書義賣開始的一個星期,同學們踴躍地將自己的舊圖書交給老師保管,老師還制作了一張表,專門記錄同學們的捐書情況。當然我也不例外,我從家里拿來了《少年放蜂記》、《爸媽不是我的傭人》、《稻草人》和《第十一根紅布條》這幾本好書,來表現自己對圖書義賣的大力支持。
終于到來了,每個人心中久久不能平靜,操場上人頭攢動,人山人海。在一系列的戰隊、整隊之后,全體解散了,我們便趕緊回到攤位上去準備,由于我們沒有喇叭,只能大聲叫喊,操場上叫賣聲此起彼伏,不一會兒,一、二年級的小朋友一窩蜂的擁了上來,手里攥著一塊、兩塊、五塊、十塊……,爭先恐后的購買圖書,我們一看亂了套,便讓他們站好隊,一個一個來,小朋友們都井然有序地挑書、付錢,我們忙的不亦樂乎。老師們也不肯休息一下,就連喝口水都來不及,生怕耽誤了活動的進展。在火球般的烈日下,我們都已大汗淋漓,但臉上洋溢著快樂的表情。用實際行動傳遞著愛的宣言。
在我們的努力奮斗下,圖書都快要賣完了,就在這時,一位小男孩急匆匆地跑過來氣喘吁吁的對我說:“姐姐,有《湯姆索亞歷險記》嗎,快快快,我要。”小男孩幾乎喊著說。我掃視了一遍,剛好看見那本書,便隨手拿來給了他,小男孩抱著書,憨憨的.笑了起來,之后他問我價錢,當我說完十元后,他撓了撓后腦勺,很長時間后才把十元錢交給我,又蹦又跳的離開了。
我看其他書攤上也有許多好書,便讓人幫我看著,自己也去買書,“這本書多少錢?”“10塊”,“太貴了,便宜點吧。”“這原價25元呢!”這是我和攤前的人討價還價的聲音,經過一番激烈的“斗爭”,我以5元獲得了這本書。我又去看了許多書,經過一番討價還價都已低價獲得了那些書。
我回到攤位一看,攤位上的書已經被“搜刮”的所剩無幾了。還看見許多人也買了書,我們每個人都開心地笑了起來。最后經過我們的統計一共賣了226元,我們高興地向老師匯報,老師還表揚了我們一番。
我們站隊集合了,校長宣讀了各班賣出的錢數,當我聽到其他班都賣了三、四百時,心間有一股低落,但是轉念一想,我們也為他人獻出了一片愛心,我們也是好樣的。
經過這次圖書義賣活動,我增加了與他人交流的能力,更讓我明白支持與幫助仍在繼續,人們真摯的愛心依舊不減。生命因愛而燦爛,生命因愛而延伸,請用愛給生活帶來心的希望,用愛構建了心的長城!愛心一定會延續下去的。
這真是一次難忘的圖書義賣活動。
義賣活動的作文 篇8
真是美好的一天,最快樂的還數下午后兩節課的“義賣活動”。學霸、中等學子等各種角色都紛紛發揮著重要作用,這種場面讓我看到了每個人的閃光點,也感受到同學們的熱情。
因為組長要先去“候場”,看著全組就兩個物品要賣,我哭笑不得,帶著這份“寂寞”與其他拿著大包小包的'組長去了操場。幾經周折,終于把攤位擺好,因為數量原因,所以和另外兩位組長合作。這時的操場,人已經很多了。我站起身,遠觀了一下其他班級都在賣什么,最顯眼的就數高年級的一個班的氣球了,在半空中飛著,顯眼的不得了。賣玩具的、賣學習用品的、賣小玩意兒的、賣小吃的當時,我就已經管不住腳想到處走走看看。
大約五分鐘后,學校操場開始涌入大批“顧客”,看到親切的本班同學,干勁立馬出來了,開始認真地對待。第一位第二位來買的同學都以書為目標,可惜的是書的管理人不在場,我只好看著他們失望地走開。第三位同學看上了一個老式水杯,問了價錢后爽快地買下了,啊!我終于懂得,做店員也要提前說好價,還要有一種不被拒絕和失望打敗的鋼鐵之心,店員不好當啊!喊累了,去和同學逛了逛其他攤位,有問價的,找心儀的物品的,借錢買物的,喊麥的
這是最熱鬧的一次集會,做什么的都有,同學們用好聽的詞匯來吸引“顧客”,用花里胡哨的方式讓他人“下單”。活動在歡笑,叫賣聲中漸漸接近了尾聲。
義賣活動的作文 篇9
馬上就要到“六一兒童節”了,為了慶祝,我校開展了一次大型的義賣活動。我們班總共有4個小組,我是第四組的一員。我們的口號是:買賣不要緊,公平誠信是第一。
到了場地,我們開始整理東西,同學們分門別類一一擺好。于是,大家開始喊:走過路過的,千萬不要錯過了,我們的小店講誠信,重質量。果然,一位高年級的大哥哥走過來看我們的商品,姜麗景連忙跑過去介紹商品。只見那位大哥哥說:“好吧,我要買快橡皮”然后,我們就成交了,做成了我們的第一筆生意。我們很高興更來盡了,興奮的喊起來“快來買呀,我們的東西價廉物美,非常值得你買啊,自己用也行,送人也好,六一兒童節送給小朋友,大家都高興"我共賣出5件物品,掙了7元,我們組共掙了50多元。別人組有掙100多的呢,我們好羨慕,如果有下次,我們一定掙得更多。
這次的.活動真的太有意思了,我還想再玩一次。
義賣活動的作文 篇10
今天,我們謝橋中心小學開展了“紅領巾愛心義賣活動”,我們四年級的攤位被安排在學校體育館。
下午一點,老師領著我們來到體育館。一進大門,只見人山人海,人流如潮,每個攤位前都擠得水泄不通,討價還價聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點擺上了琳瑯滿目的'商品,其中以玩具最多。
我擔任的是售貨員。“哎哎哎,快來買呀!這里的玩具特好玩,快來看呀,這里一定有你喜歡的東西!”我大聲吆喝著,沒想到這招還真靈,一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。
“這輛汽車多少錢?”
“4元。”
“那么貴,可不可以便宜一點?”
“當然可以,3元要不要?”
“好,咱們成交!”
“謝謝,歡迎再來!”
我接待了一個又一個客人,我都盡力讓他們乘興而來,滿意而歸,即使生意不成,也送上一份真誠和微笑。
活動結束了,我們興高采烈地回到教室,同學們個個議論紛紛,余興未了。我由衷地感謝學校舉辦這樣的活動,讓我嘗到了當售貨員的滋味。
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