【精華】有趣的活動的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的有趣的活動的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的活動的作文 篇1
有的同學玩游戲,有的同學玩文體活動,有的同學玩科技小組活動。大家玩得真開心。
老鷹捉小雞的游戲真有趣!詭計多端的老鷹,一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞幾圈,尋找機會捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護自己的“孩子”,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”,左躲右閃。幾次進攻后,“老鷹”見小雞疲憊不堪了,就馬上擺好架勢,接著深深地吸了一口氣,猛一轉身,撲了過去。“雞媽媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔截。“老鷹”真狡猾,突然一哈腰,“咕嚕”一下從“雞媽媽”的`“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開嘴巴就要“吃”掉它。母雞看了火冒三丈。老鷹卻得意忘形了。結果連一只小雞再也沒追著,無可奈何地飛走了。
跑步的同學玩得最有勁了。一個男同學他腳下像踩了一陣風,一口氣沖在前面。還有一個女同學她就像一道閃電,朝百米終點跑去。這兩個同學比得不相上下。這時,跑道兩旁,所有的同學都不約而同地為他們兩個人加油。結果那個男同學是冠軍。那個女同學卻垂頭喪氣。
丟手絹的游戲真好玩!大家手拉手,圍成一個大圓圈,然后松開手,像小雞一樣蹲在地上。“丟丟,丟手絹。”我們唱起來。這回丟手絹的是金影君。她一邊走,一邊唱歌。有時,還在同學們的背后有意做個假動作,讓別人撲了一個空,引得大家發笑。正在大家發笑的時候,金影君又輕又快地把手絹丟在我的背后,她還是裝著鎮靜的樣子一邊走,一邊唱。我發覺身后有動靜,連忙轉身,拾起手絹飛快地追上去。她發現追上來了,也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她,把她抓住了。大家拍手為我喝彩,還喊著要罰唱歌。金影君認輸了。按規定站在中間不好意思地唱了一首優美的歌。同學們聽了,高興地跳了起來。
其他的同學在玩跳馬,踢毽子,搶位置,跳繩和轉呼啦圈等許多有趣的課外活動。
有趣的活動的作文 篇2
“噢耶!可以玩了!”只聽,有人喊道。
秦晨溪拿著毽子,對我說:“齊茉溪,咱倆一起玩毽子吧!”我爽快的答應了,就這樣,我和秦晨溪一起玩起了毽子。
只見秦晨溪右手拿毽子,右腳準備要踢的姿勢,手一松,毽子在半空中飛舞,右腳的側面直擊毽子,毽子一下子飛到了我這邊。我站在了毽子落腳的地方,準備“迎接”毽子。就在毽子快要落地時,我用腳尖頂了一下毽子,毽子“嗖”地一聲飛到了地上。這時候,我和秦晨溪同時笑了起來,秦晨溪一邊笑一邊說:“哎呦!齊茉溪,你太能了!”我沖她笑了笑,然后,我就去拾毽子了。
接下來由我來發毽子。我習慣性的右手拿毽子,右腳準備,剛把毽子松開,腳還沒來得及踢,就已經落到地上了。這時候,秦晨溪又開始“咯咯”地笑了,我對她說:“你笑什么?你有本事,你來啊!”誰知,她對我說了一句:“來就來,我還怕你不成!”我把毽子給她。
她做好了一切“準備工作”,一瞬間,毽子從她的手中掉了下來,你們才發生什么了?她竟然也沒有踢中,“好了好了,我們接著玩吧!”她把毽子給了我。我們兩個接下來歡快的玩了一節課!
這期間,我們一直哈哈大笑,笑對方那滑稽的模樣,笑對方踢了好幾次也踢不中,笑對方……
這節有趣而快樂的.課外活動,真令人難忘!我真想讓時間停止在這個時間段里。
有趣的活動的作文 篇3
今天體育課上,老師對我們說:“我們這節課要玩一場有趣的活動——接力賽。現在男生分成兩組,女生也分成兩組,兩組女生站在男生對面50米的地方。”說完就給我們兩組每組排頭的人一根木棒,然后指揮著讓我們站到一旁。這時,只聽見一聲口哨聲響起,我們組的排頭李樂像一只獵豹一樣,以百米沖刺的速度向前沖去。女生的排頭張麗跟男生的速度不相上下……就這樣,我們把別的`隊伍甩出去了好遠。到了衛一凡的時候,他不小心摔了一跤,導致別的隊的隊員已經跑出了好遠,就這樣隊伍之間的差距拉開了,身為隊長的我連忙把他扶起來,讓別的隊員先跑。比賽結束,我們組輸了比賽。上完體育課之后,大家都開始指責衛一凡,說她給我們隊丟臉了,衛一凡聽到大家的指責,眼淚刷刷的流。見此情景,我生氣的對大家說:“你們知不知道,衛一凡為了不給我們隊丟臉,每天晚上都在家偷偷練習,為此不知摔了多少跤,你們卻還在指責他。”同學們聽后都羞愧的低下了頭。
金牌銀牌不是最好的,友誼才是最真實的。
有趣的活動的作文 篇4
在3月12日——3月4日,我們去了美麗的園山去軍訓,這幾天我們經歷了許多有趣的事情,讓我們來回憶一下吧。
我們到了園山的時候,我們的教練給我們發了軍服,我們剛剛穿上,就有了小軍人的感覺。我們穿好衣服,系好皮帶,就正式開始了我們軍訓的一個圓滿的開始!
首先我們練習了站立,左轉,向右轉……了,可是還是再堅持的。真是功夫不負有心人,教練決定叫我們野炊。我們吃著自己親手做的'菜,心里有種說不出來的感覺。
第二天上午,我們做了《飛奪瀘定橋》這個活動。剛一開始,就有同學堅持不住了。我們一再加油,有的扶、有的推。同學們互相幫助,終于完成了這次上山活動。
我們的下一項活動是模擬建高塔,我們用吸管一個一個來建,我們分工合作,有做三角形的,在剪吸管的,我們成功了。
這一次軍訓,可真有意義。
有趣的活動的作文 篇5
小黑板上的告示讓我想入非非:下午體操比賽。我們班里的同學互相擊掌鼓勵,準備在下午比賽中取得冠軍。
終于盼來下午,我換好校服,來到操場。燦爛的陽光輕輕籠罩著評委臺,指揮隊伍的體委正在抽簽。比賽終于開始了,隨著一聲哨響,操場立即成為了沒有硝煙的戰場。一年級同學上場了,他們秩序井然,白皙的'胳膊和紅撲撲的臉龐噴發著太陽的香氣息。做著做著,臺下的我們不禁鼓起掌來。
“四年級上場,準備開始!”老師們異口同聲地喊道。當時還是四年級的我們齊刷刷地走到評委臺前,認真地隨著音樂做起體操。音樂的優美旋律感染著我們,我們更加賣力地做了起來。你看楊燕同學,舒展著細長的手臂,無論是上跳、下蹲,還是左撲右轉,做得都讓人嘖嘖稱贊。再看安琦同學,她那帶著微笑的清秀面龐讓人過目不忘,一個個標準動作更把評委們看得眼花繚亂。我們雖然沒有高挑的身材,也沒有花哨的動作,但那份執著與投入讓觀眾贊不絕口。不知不覺,臺下已經響起了雷鳴般的掌聲。
比賽在傍晚落下了帷幕。盡管我們沒有拔得頭魁,但還是獲得了第二名的好成績。當老師給我們頒發獎狀的那一刻,人人臉上都洋溢著喜悅與自豪。
有趣的活動的作文 篇6
今天是六一兒童節的前一天,我非常快樂,因為我們學校要舉辦一年一度的“六一游園”活動!
我玩了“快樂套圈圈”、“投壺”、“逐鹿中原”等活動,但其中最刺激精彩的非“沉睡的守門人”不可!下面我就來講講我玩這個游戲時的經歷。
我粗略的看了一下游戲規則,游戲的大意是這樣的:“有一個守門人,守著“寶藏”你要從他(她)的手中救出被捕的動物(玩具)。注意:不要驚動守門人,被他(她)抓到,游戲失敗”哇!看起來有點挑戰性!因為守門人的手會不停的揮動,只要他(她)碰你一下,則游戲失敗。而排在我前面的幾個同學一個也沒有成功!太難了!我嘆了口氣,在心里暗暗給自己加油。
終于到我了,我深吸了一下,緊接著就是清脆的哨子聲,游戲開始了,我緩緩走向守門人,他四處摸索著。我左走一下,
右走一下,終于躡手躡腳地走到了守門人的右側。我的`心臟都要跳到嗓子眼了,我小心翼翼地伸出雙手,趁守門人抬起腿活動的一瞬間,我的手快得像一道閃電,抓起玩具就往外跑。守門人還納悶著我在哪兒,就已經失敗了。我興奮得蹦蹦跳跳地向同學們展示我“贏”來的玩具,快樂地手舞足蹈!
這是我上小學以下,過得最快樂的“六一”,你們的“六一”節呢?
有趣的活動的作文 篇7
這次的社會實踐活動,真可謂精彩紛呈!因為我太興奮了,以至于把采訪帽也丟在了交通銀行。
前臺的兩個經理介紹了如何點鈔與捆扎,五分鐘練習時間過后,我心里暗自得意,為了這次點鈔比賽我在家提前進行了練習。
裁判一聲號令,比賽開始。我組隊員那個忙碌啊。我剛點好一沓紙鈔,就立刻遞給旁邊的隊友捆扎,接著又點起另一沓。現場的小記者全都屏息凝視、全神貫注,一時間只聽見沙沙的點鈔聲。最后,我組獲得了第三名的好成績。
有獎問答環節更是精彩。主持人先放了一段視頻,問題的答案全在短片中。小記者們一個個目不轉睛地盯著屏幕,現場安靜的能聽見自己的心跳聲。開始答題了,小記者們都積極踴躍地舉手回答,博得了一陣陣熱烈的掌聲。
在這次活動中,我擁有了人生中的'第一張銀行卡。我準備把自己的壓歲錢和零花錢都存進去。我的第一個理財目標是:存夠一千元,買一輛變速自行車。
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