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描寫活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-07-29 09:18:06 活動(dòng) 我要投稿

實(shí)用的描寫活動(dòng)的作文10篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的描寫活動(dòng)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的描寫活動(dòng)的作文10篇

描寫活動(dòng)的作文 篇1

  星期四下午,我們進(jìn)行了“小小家”評(píng)比活動(dòng)。我報(bào)的是小演唱家,因?yàn)槲易罱人試?yán)重,所以很擔(dān)心。

  到了評(píng)比的那節(jié)課,我換好裝,懷著忐忑的心情一路向音樂教室走去。這時(shí)候,我的心“怦怦怦”地跳,越跳越快,差一點(diǎn)兒就要從我的喉嚨里跳出來了。我腦子里一片空白,我努力回想著《孔融讓梨》的歌詞,不知不覺,我已來到了音樂教室,我大步跨進(jìn)教室,幾乎全班異口同聲地尖叫:“哇!”還有目瞪口呆的。(原來只有我一個(gè)人穿演出服裝。)其中有的說我好難看,有的說我好漂亮,還有的說我穿越時(shí)空。

  評(píng)比正式開始,輪到我上臺(tái)了,因臺(tái)的位置小,我前面的開場(chǎng)改成了“跨斜步”。唱歌的時(shí)候,我口齒清楚,沒有漏動(dòng)作、忘詞,也沒有咳嗽,非常順利地唱完了整首歌。

  啊!這次的評(píng)比活動(dòng)又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)呀!

描寫活動(dòng)的作文 篇2

  一大早,我便和錢霄龍、沈尉佳、司老師一塊來到了淄博小百合藝校,我們是來聽小記者課的。

  小記者課是由姜亮老師講的,姜亮老師畢業(yè)于中國傳媒大學(xué),他給我們帶來了8張小記者證,便告訴我們說:“戴上小記者證,你就可以在淄博晚報(bào)上隨便發(fā)表文章。”當(dāng)時(shí),我開心極了,心想:我一定能得到!我對(duì)自己充滿了自信。

  上課了,姜老師進(jìn)行了第一個(gè)環(huán)節(jié),是:選6位同學(xué)上來,讓一個(gè)男孩出來,5個(gè)女孩描述他。其中也有我。我是最后一個(gè)。我非常緊張,說著說著就沒詞了,只好灰溜溜的回去了。發(fā)小記者證了,一看沒有我的,我傷心極了,對(duì)自己沒有了自信。就這樣第二輪、第三輪、第四輪、第五輪直到第六輪也沒有叫我。

  但是,在快要結(jié)束的時(shí)候,黃老師突然要選出3名同學(xué)做小主持人,14名同學(xué)拍廣告。其中,我被選上小主持人了!我心里美滋滋的,開心極了。

描寫活動(dòng)的作文 篇3

  3月25日下午,我們班與當(dāng)時(shí)的六(3)班一起,在綠苑里舉行了“科學(xué)愛鳥護(hù)鳥,保護(hù)生態(tài)多樣性”主題活動(dòng)。

  我是這次活動(dòng)的主持人。因?yàn)檫@次活動(dòng)來了很多報(bào)社,電視臺(tái)的記者們來采訪,我不禁有些緊張。好在,稍作調(diào)整之后,我的狀態(tài)找回來了,心里也沒那么緊張了。

  活動(dòng)開始。首先是我介紹這次活動(dòng)到場(chǎng)的嘉賓,然后第二、三項(xiàng)是外面的大哥哥大姐姐們給我們介紹保護(hù)鳥類的重要性。黃倩露也發(fā)表了愛鳥倡議書,表達(dá)了我們保護(hù)鳥類的決心。之后,我們還開展了愛鳥保護(hù)行動(dòng)。哥哥姐姐們給我們帶來了許多珍稀鳥類的模型,比如:褐翅鴉鷗、白胸苦惡鳥等等的標(biāo)本展示在我們面前。活動(dòng)通過了解和認(rèn)識(shí)珍稀鳥類的標(biāo)本、捐贈(zèng)愛鳥書記、制作愛鳥宣傳海報(bào)、播放保護(hù)鳥類的電影,讓我們體驗(yàn)大自然的美好,懂得愛鳥,護(hù)鳥。

  活動(dòng)結(jié)束后,還有不少同學(xué)在談自己對(duì)這次活動(dòng)的見聞和見解。而到了現(xiàn)在,即將畢業(yè)時(shí),這段美好的回憶更是讓我心存懷念。

描寫活動(dòng)的作文 篇4

  6月5日的少先隊(duì)活動(dòng)課,是我和胡靚鈺主持“放飛少年夢(mèng),共圓中國夢(mèng)”主題班會(huì)。這是我第一次主持班隊(duì)活動(dòng),一開始我有點(diǎn)擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)喜歡我們的活動(dòng)內(nèi)容,而我又能不能順利地主持下去。

  星期五下午,班隊(duì)活動(dòng)開始了,我暗暗為自己鼓勁。我們先介紹了六一兒童節(jié)的來歷和其他國家的兒童節(jié)習(xí)俗。然后玩了一些找不同,小頭腦大爆發(fā)等小游戲。同學(xué)們對(duì)這些小游戲很有興趣,氣氛一下子變得很活躍。接著我們介紹了中國夢(mèng)的含義,以及為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)我們少年兒童應(yīng)該做一些力所能及的事——好好學(xué)習(xí)、天天向上,做出色少年。同學(xué)們還在小卡片上寫下了自己的理想。班隊(duì)活動(dòng)在“中國少年夢(mèng)”的'歌聲中順利結(jié)束了。我很開心,下次有機(jī)會(huì)我還要積極參加。

描寫活動(dòng)的作文 篇5

  “哈――又做游戲了!”教師的話剛說完,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來,歡笑聲、鼓掌聲響成一片。我們班又要做游戲了。

  “老鷹捉小雞”的游戲活動(dòng)在陣陣歡呼聲中開始了。周教師做“老鷹”,十個(gè)小同學(xué)做“小雞”,中隊(duì)長陸倩做“老母雞”。只見“老鷹”扇動(dòng)著有力的翅膀,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,善良的“母雞”連忙張開雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪里,“母雞”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”。“小雞”一個(gè)拉一個(gè),跟在“母雞”背后,敏捷地左躲右閃,蹦來跳去,不讓“老鷹”捉住。“老鷹”幾次沒捉到小雞,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“老鷹”假裝休息,趁“母雞”不防,一下子從“母雞”的手臂下鉆了過去,來了個(gè)“海底撈月”。“小雞”一看“母雞”沒有擋住“老鷹”,慌了手腳,向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住了,成了“俘虜”。

  “老鷹”就這樣一只一只,把十只“小雞”全抓走了,并高興得眼睛瞇成了一條線。我們圍著她,一個(gè)勁地對(duì)她拍手叫好。

描寫活動(dòng)的作文 篇6

  今天爸爸單位組織了一次戶外活動(dòng),主題是“最美家庭,誰與”箏“鋒”。我們乘坐中巴車在去碧桂園的路上,看見馬路兩邊全是金黃色的油菜花,像是給大地穿上了金黃色的衣裳。

  等我們到了目的地,先每人發(fā)了一只風(fēng)箏,我和媽媽將風(fēng)箏放上了天。大人們正忙著燒烤,我們一群小朋友還做了游戲,有老鷹捉小雞、老狼老狼幾點(diǎn)了……臨走前我們還將地上的垃圾收拾干凈,保護(hù)地球人人有責(zé)。

描寫活動(dòng)的作文 篇7

  今天,是6月2日,我校舉辦了“‘六一’文藝會(huì)演”,由于昨天下雨,校長為了讓我們不感到遺憾,所以今天補(bǔ)辦了“‘六一’文藝會(huì)演”。

  陳梓楊等幾個(gè)同學(xué)是本次會(huì)演的主持人。第一個(gè)節(jié)目是歡歡合唱團(tuán)的預(yù)備團(tuán)表演,他們唱的是那么動(dòng)聽,那么悅耳,我仿佛也隨著歌聲加入了他們的行列、第二個(gè)是抖翁。又是令我驚心吊膽,不少同學(xué)都在尖叫,有時(shí)很精彩,大家都情不自禁的鼓起掌來。下面是最精彩的一場(chǎng),只見兩位老師開始抖翁,到了一定速度,他們會(huì)拿下放在“魚叉”上,等到三個(gè)集齊了,一位老師把“魚叉”慢慢升高,最后摘下,放在嘴里,抬頭。接著重復(fù)這樣的動(dòng)作。到了最后,是五(2)班的大合唱,演出進(jìn)入了高潮,同學(xué)們都非常興奮。大合唱唱完,會(huì)演就結(jié)束了,但一直到放學(xué)后,同學(xué)們都還在討論今天的演出。

  這個(gè)“六一”真是既愉快又充滿了意義!

描寫活動(dòng)的作文 篇8

  敚敳儷≈醒耄一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行,雙方勢(shì)均力敵,操場(chǎng)兩旁的啦啦隊(duì)拼命地喊著:“加油!加油……”這聲音像是一股強(qiáng)大的力量,注入雙方隊(duì)員的體內(nèi),他們手中的繩子像是要斷成兩截似的,中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊(duì)員們的鮮血一樣,是隊(duì)員們?nèi)康南M麄兌枷氚鸭t布繩拽到自己的那一面。

  斠衾質(zhì)依錚學(xué)校“小紅花”宣傳隊(duì)正在排練節(jié)目,迎接“六一”國際兒童節(jié),她們有的在模仿趙本山說小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在組織樂隊(duì)演奏音樂,不時(shí)從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲這一次的課外活動(dòng)真是豐富多彩呀!簡評(píng):圍繞中心選材,場(chǎng)面描寫有詳有略,精彩紛呈!

描寫活動(dòng)的作文 篇9

  今天是7月5日, 居委會(huì)的小陳姐姐請(qǐng)我去搞活動(dòng)。我看見了大姐姐表演書法,還有很動(dòng)聽的笛子獨(dú)奏、還有優(yōu)美的歌唱表演……今天的活動(dòng)真精彩呀!

  今天天氣炎熱,汗流浹背,氣溫達(dá)到34℃,居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心我們,給我們每個(gè)小朋友發(fā)了礦泉水和卡通型的扇子。今天我積極舉手回答問題,還領(lǐng)到了獎(jiǎng)品。今后我要更努力學(xué)習(xí),領(lǐng)到更多的獎(jiǎng)品。

描寫活動(dòng)的作文 篇10

  星期四,學(xué)校組織去大學(xué)城里興建的科技城里玩,學(xué)習(xí) 。我們開心的不得了!在車上,導(dǎo)游跟我們說了它有多好玩,有什么項(xiàng)目……還跟我們說了它的形狀:廣州市花—木棉花型。導(dǎo)游就像神仙一樣誘惑我們,呀!我多想去看看!

  到了后,我們通過安全檢查后,就開始小組行動(dòng)。

  首先,我們到了里面玩,我知道了我們是怎樣從媽媽的肚子里變化來的;知道了近視,遠(yuǎn)視,散光,色盲,正常視力的感受了!

  可是,不幸的事情發(fā)生了:我們?nèi)サ界R子迷宮的里面玩時(shí),一開始還很開心,但是快到終點(diǎn)時(shí),賴雨杭以為那塊鏡子就是出口,就和鏡子相撞,撞出血了,當(dāng)時(shí)我們大吃一驚,把他扶出去后,管理阿姨就馬上叫了人把他送到醫(yī)院,阿姨叫我們不要擔(dān)心。

  隨后,我們?nèi)ラ_車,你一定覺得很奇怪吧,開車?一個(gè)六年級(jí)的怎么會(huì)開車?其實(shí)是然你看著前面的投影,坐在車上,按油門,控制方向盤罷了,不過挺好玩的哦!!

  我們還體驗(yàn)了:翻車!你坐在車內(nèi),關(guān)好門,扣好安全帶,這個(gè)車子便360°轉(zhuǎn)一圈,我和吳曉麗在里面大叫!!太刺激了!

  下午三點(diǎn),集合了,時(shí)間過得太快了,又要回校了,賴雨航已經(jīng)縫好針,又活潑的出現(xiàn)在我們面前!

  今天,讓我懂得什么是科學(xué),在這里我玩的非常的開心!!

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