難忘的實踐活動作文【薦】
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的實踐活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的實踐活動作文1
盼星星,盼月亮,日盼夜盼,終于盼到了去體驗生活的一天。
我與一些小朋友并排走進商場大門,瞬間就被里面的活動設施給吸引了。當中供人攀爬的設施怕有十多米高吧!短暫的集合之后,我們各自選擇了自己心儀的項目,我選擇了陶藝。讓我印象最深刻的是做陶藝小掛件了。在老師的帶領下,我們來到做小掛件的活動室。這里的桌子可特別了,是從沒見過的“x”形的桌子,墻壁上貼著陶藝制作流程的介紹,后面擺著許許多多的陶藝作品,這些作品太精美了,每一件都栩栩如生。
老師進了教室,向我們介紹了軟陶,并做了示范給我們看。輪到我大顯身手的時候了,大家一下子就忙開了。我先把軟陶扒開,咦,怎么這么硬,這還叫軟陶嗎?我看改名叫硬陶得了。老師看出了我們的疑惑,說:“軟陶要放在手心里用心地搓,才會變軟。”聽了老師的話,我照著老師說的去做,漸漸地果真變軟了。接著,我就做起了我喜歡的花形圖案,我先搓再壓,再拿點黃、藍、紅的軟土做成花,一番努力之后一件小作品完成了!
老師又讓我們做中國結,我可喜歡中國結了,老師耐心教我們方法,我照著這個方法,開始編起來。看似簡單的中國結卻一點兒也不好編,編著編著,不是這散了,就是那亂了。這時,老師過來了,她坐在我身邊,細心地幫助我。在老師的指導下,一個小小的中國結終于從我的手中成形了。看著自己親手編的中國結,我覺得它比買來的任何一個中國結還要珍貴,還要美。
難忘的實踐活動作文2
這回為了完成我的“創新素質實踐性活動”,我只得親自上街進行發送調查問卷和訪問符合我所有條件的市民。
由于這是我第一次進行這種活動,所以略有些膽怯,遇到拉好多個完全符合條件的人我都給放過啦......郁悶的不行,只好無功而返。 正巧碰上舅舅來我家,當他知道了關于這件事的情況后,笑語道:“遇到我正是你運氣好啊!這種是我最拿手了,我小時候經常參加這種活動,經驗豐富著呢!要不我帶你去示范一下?走!”說著便出了家門,我心里那個歡喜啊,無語形容。 來到街上才發現自己沒帶筆,正好自己現在又需要,于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害,我還在挑筆的時候,他已經去和我們一同逛店子的青少年說上了:“你好,打擾一下,請問有時間接受一下我的采訪嗎?不會用你太多的時間......”
就這樣,舅舅就幫我“搞定”了兩個,在那同時,我也學會了如何和別人交流,其實我本知道,只是有些膽怯。 學著舅舅的樣子,我也開始了我的“調查之旅”......
經過這次別樣的學習,鍛煉了我與陌生人交流的能力,收獲還真不小啊! 我期待著再一次的實踐行活動!
難忘的實踐活動作文3
每次放寒暑假,學校總會發一張社會實踐活動表。今年假期,爺爺帶我和弟弟參加了一次難忘的實踐活動——去怡康老年公寓看望老人。
一天早上,爺爺讓我們拿著平時省下來的零花錢去買水果,再帶我們來到敬老院。我和弟弟馬上拿出零花錢,總共四十元。我們來到水果店后,挑選了又大又新鮮的香蕉。
我們帶著水果來到了敬老院后,映入眼簾的老人是有的駝著背、有的瞎了眼睛、有的耳朵聾了……我們先去了陳奶奶那里,她頭發斑白,樣子比別人年青一些,看見我們兄弟倆就跟我們握了下手,說:“你們長得真好。”我們與奶奶聊了會天。接著又來到王爺爺那,他頭發是雪白發亮,手特別粗糙,眼睛瞇瞇的。我馬上掰下一根香蕉給他,他硬是不要。趁他不注意時,我們就留下那些水果離開了。
在回家的路上,我心想:這些老人真可憐!來敬老院讓我們知道了孤寡老人在沒有兒女的陪伴是多么孤獨,他們多么希望有人和他們聊天,在養老院里雖然有很多同樣孤獨的老人,但他們大部分都不會交流,我在心里默默地說:爺爺奶奶們,以后有機會我和弟弟還會來看你們,和你們聊天的。
這次的實踐活動真是讓我難忘極了!
難忘的實踐活動作文4
時間過得很快,就像吹過耳際的風,只和你打個招呼就悄然離去。不過在學農期間,我學會了許多有趣的知識,感受到了同學之間深深的友情。
令我印象最深刻的是“插秧課”。我們穿著拖鞋,去到了實踐的地方。教官示范了插秧的動作,然后就讓我們親自下水體驗。大家都無比興奮,像小鹿一樣活蹦亂跳。“咚——咚——”我們終于跳下了水,水真冷啊!我的腳都快凍僵啦!水上面還有很多水蜘蛛和小蟲子。這次插秧活動中,我感受到了農民伯伯種田的辛苦。而且我對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩有了更深的理解。以后吃飯一定不可以像以前一樣浪費了,因為每一粒米都是農民伯伯用辛勤的汗水換來的!
我還記得有一次晚上回到宿舍里,小圓同學突然想家了,便哭了起來。我們都安慰她,跟他講故事、講笑話,還把餅干分給她吃。小圓很快就不哭了,擦干眼淚,害羞地接過餅干,開心的笑了!通過這件事情,我懂得了同學之間要互相幫助,我以后也會更加珍惜同學之間深深的友情!
在學農生活中,還舉行了拔野草、挑糞和野炊等很多令人難忘的活動。在這次既豐富又有意義的活動中,我感受到了我們的生活和食物都來之不易。以后再回想起來,將會是人生中最美好的一次回憶!
難忘的實踐活動作文5
在一個冷風嗖嗖、寒風凜冽的早晨,表姐帶著我和她的四個同學去福利院參加實踐活動。
一路上,冷颼颼的西北風呼呼地刮著,把我們的小臉吹得通紅通紅的,小手凍得冰涼冰涼的。可怎么也擋不住我們去參加活動的決心,也阻擋不住我們前進的步伐。
我們走進福利院大門,映入眼前的是一幢清潔而明亮的高樓。走上四樓,看見三位阿姨管理著一群孤兒們。這些孤兒有的靜靜地坐著,有的在玩,有的在看書,還有的在聽英語,他們在福利院這個溫暖的大家庭里快樂地生活著,顯得自由自在。我們對阿姨說明來意:想和孤兒們一起歡度新年,讓他們感受新年的快樂。阿姨一口同意了。
我們把帶來的鉛筆、橡皮、本子等學習用品分給孤兒們,又把糖果、水果分給他們。接著,我們和他們一起唱歌、跳舞、做游戲,大家說說笑笑,唱著、笑著、跳著、樂著,像一只只快樂的小鳥,個個興高采烈,共同分享著新年的歡樂和幸福。最后,我們一起拍照,他們的臉上喜氣洋洋,而不是我們想象中的愁眉苦臉。
快樂的時間總是過得很快,眨眼間,暖暖的太陽爬上了我們的頭頂,我們離開了福利院。
在回家的路上,我們心里都在為孤兒們默默地祈禱:全社會應該多關心他們,關愛他們,讓那些失去愛或者從來沒有享受過愛的孤兒們能生活在愛的世界中,和我們一樣健康、快樂地成長。
難忘的實踐活動作文6
上政治課,老師為我們放了一段視屏,證明人都有從眾心理,我們在覺著好玩的同時,又將信將疑,于是決定試一試。
放了學后,我們五六個同學,相約去了學校附近的一座橋上,兩個人做拉繩子的實驗,其余的人遠遠站那觀察。只見拉繩的兩個同學,面對面在橋的兩側蹲著,一個靠著左邊的橋護欄,一個靠著橋右邊的護欄,身子略微向前傾,雙手前后交替著,做出不停地拉繩子的動作,做出有繩子橫過橋面的假像,我們則專注地觀察行人的表現。
不一會兒,就有人經過了,第一個人走上橋,來到兩個同學的面前,停住了腳步,左右看看兩位同學,又看看橋面,搖了搖頭,臉上露出不可思議的表情,走了過去。我們一看,心想:“居然沒有上當,沒準是老師的實驗不靈”。正當我們對老師的實驗表示懷疑時,第二撥人來了,是一群中學生,他們背著書包,說說笑笑地上了橋,看到有我班兩位同學的動作,也沒有看橋面,就一個個高抬腳大步地邁了過去。緊跟著中學生后面的是幾個剛下班的年輕女人,一邊走一邊聊著天,看見前面的中學生邁了過去,她們看也沒看就也高高地抬起腳,大跨步地邁了過去。剛才還將信將疑,覺得老師實驗不靈,現在已經相信了老師。我們在橋上做了半小時的實驗,一共過了三十二個人,其中有二十五人做了邁的動作,只有七個人沒有邁。
通過這個實驗,我們驗證了老師的說法:大多數人都有從眾的心理。也讓我們知道,大多數人做的事不一定都對,做事情要善于觀察,要有主見。
難忘的實踐活動作文7
我們學校有很多活動,我最喜歡的是晨明實踐活動。
4月2日,我們早早地來到大禮堂前,一個個拉著行李箱,快活地聊天,想著去那里會有什么活動,今年帶隊的教官是誰……我很激動。等人都到齊了,我們就上車出發了。我在車上激動得睡不著。
到了晨明實踐基地,我的疑問也有了答案。我們今年的帶隊教官的代號是“豆子”,開設的活動課程有:真人CS、西點烘焙、益智游戲、素質拓展。豆子教官帶著我們先去領迷彩服,然后去寢室換上整套軍服。我在換上衣的時候,不知道被什么東西給扎了一下。“哎呀!”我喊出了聲,發現袖口處有個扣子,就是它扎住我了。換完衣服我們下樓集合,去參加開營儀式。儀式結束就可以去活動了。
我最難忘的是益智游戲里的金龍拍拍操。教我們的教官代號是金剛。這個金龍拍拍操的內容和節奏搞笑無比。它的內容是:“頭頭拍拍,肩肩拍拍,頭拍肩拍頭肩拍拍。”然后是大拇指和小拇指拍,兒子和兒媳拍,左邊扭扭和右邊扭扭拍。內容重復播放,但是節奏越來越快,一遍比一遍快。到了最后節奏超級快,快得好些同學都跟不上了,開始跟著節奏亂做動作。我也是其中之一,我禁不住笑了。通過金龍拍拍操,我覺得我的協調能力更好了。
這三天真好玩,我沒體驗夠,明年我還要參加。
難忘的實踐活動作文8
在今天早上這個萬里無云的好日子里,我們參加了一次使我終生難忘的實踐活動:去素質教育中心上課。
早晨,我哼著歌輕快地走進教室。在這個快樂的日子里,我高興極了,像探險隊去探險時的激動,像偵探偵破案件時的興奮,像小鹿在草地上奔跑時的快樂。今天的陽光顯得格外燦爛;今天的菊花顯得格外美麗!今天的同學們顯得更加朝氣蓬勃。
8:30,我們按時上了車,啊!路邊的菊花開得多艷麗啊!按捺不住的激動在我心中來回擺動。啊!終于到了。我快步下了車,排著整齊的隊伍進了教室。
我懷著好奇心按老師的要求打開一個程序,認真地操縱著這個程序。通過老師的仔細講解,我知道了直線、圓、半圓、橢圓的用法。很快,我們就進入了設計之中。我設計的是一幢三角體的小房子。
不知不覺,就到了中午。我只好戀戀不舍地放下了手中的活,去吃飯。飯后,我急忙跑回教室,繼續制作。后來,老師又教了我們如何倒色。我嘗試著一做,果真好用!大上午的.時間很快就過去了。我依依不舍地回到了學校。
難忘的實踐活動作文9
星期一的一大早,我們六年級的師生一起到帝苑陽光少年培訓基地參加為期兩天的社會實踐活動。
坐在去往實踐基地的車上,我們都在激烈地討論著:“咱們的教官叫什么啊?”“不知道我們會和誰分到一個寢室”……,大家都對實踐生活充滿了向往。
在這次活動中,最令我難忘的就是晚上的晚會了。7點半,活動正式開始。首先,是各個班級的表演。該我們班上場了,表演時,不知道是誰大喊了一聲:“誰的手啊!都砸到我頭上了!”“哈哈哈哈”臺下爆發出一陣哄笑聲,把氣氛推到了最高點。我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來。接著,該教官們表演了,我們大聲喊著教官的名字,一個勁的起著哄。“嘣嚓嚓……”當音樂響起,教官們跳起舞來,大家看到教官的舞姿,笑得前仰后合,差點兒從椅子上摔下來。
除了晚會,第二天的“霸王舉鼎”同樣令我難忘。“霸王舉鼎”的規則是:兩個班之間進行比賽,哪個班先將三個輪胎依次套進低、中、高三個柱子,即為勝利。比賽開始,我們采用了疊人塔的方式,將抱著輪胎的同學托了上去,“加油!加油!”大家都在為托輪胎的同學鼓勁。終于,“嘟--”的一聲哨響,我們在規定的時間內率先擺好了輪胎,取得了勝利!大家都歡欣鼓舞,個個笑逐顏開。
這次社會實踐活動,不僅帶給我無比的快樂,還讓我明白了團結就是力量這個道理,這次實踐活動真令我難忘。
難忘的實踐活動作文10
今天早上,我興沖沖的來到了學校參加實踐活動,這次實踐活動是到肯德基當服務員。來到學校,老師發給我們一件紅背心,上面寫著——沈一小紅領巾一條街實踐員。穿上背心后,我們個個都感覺精神極了!應老師應對我們提出了要求,我暗暗下決心:一定要當好一名實踐員。
我們舉著一面小隊旗,排著整齊的隊伍,走在大街上,行人們都向我們投來羨慕的眼光,我感到非常自豪。終于到了肯德基門口,服務員叔叔給我們分配了任務,并教會我們如何整理剩菜。
我前半個小時負責迎接顧客,一開始,我整個人站得筆直筆直的,目不轉睛的盯著門外,生怕有顧客來錯過了,這時一位阿姨帶著一個個子挺高的哥哥走了過來,我趕緊上前推門。可是門太重了,我推不動,沒想到看起來這么容易的事情做起來卻這么難。這時候,阿姨幾經走上前,拉開了門,我趕緊說:“歡迎觀臨!”阿姨對我笑了笑,頓時我緊張的心情放松了下來。
半個小時很快就過去了,張伊凡來接我的班,我才發現我的腿已經酸了。我顧不上休息,趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個時候樓上的顧客還很少,我想:“先把沒用過的桌擦一下。于是,我跑到樓上,開始仔細的擦起來。有一張桌子上有很多小黑點,我費了很大的力氣,甚至還用指甲刮才把它清理干凈。
一個小時很快過去了,我們的任務與完成了,我平時來肯德基,根本不把服務員放在眼里,只有自己親身體驗了,才知道他們有多么辛苦。
難忘的實踐活動作文11
學校通知要我們參加一年一度的社會實踐活動,聽到這個消息時我們興奮不已,這可是我們四年以來第一次參加社會實踐活動。我們一回到家就開始了精心的準備,我把日常用品和洗漱用品裝了滿滿一書包。
這一天我們都起得很早,拎者大包小袋來到了學校。坐上汽車,來到了實踐基地。首先看到的是教官們排成整齊的方隊迎接我們這批新學員,他們挺拔的身姿,整齊的軍姿,讓我非常羨慕。給我們班分配的教官是一位既嚴肅又和藹可親的教官。
實踐活動的第一項就是整理內務,這項任務說起來容易做起來就沒那麼簡單了。把一床被子放進寬松的被罩里卻怎么也放不平,有的同學把被子整個塞進被罩里,怎么拽也拽不平,累得滿頭大汗。七嘴八舌一番激烈的爭論之后,大家終于想出了一個好辦法,先把被子的兩個角放進被罩的一端,一個人負責抓住這兩個角,再把另外的兩個送進被罩拉平,一床床被子就這樣被我們套好了,看著一床床疊得方方正正的被子,大家滿是汗珠的臉上露出了欣喜的笑容。接下來的幾天,我們不僅學會了做披薩、淘藝、韓國紙娃娃、還學會了給果樹除草,更有趣的是,我們還進行了定點定時測試和軍訓,在軍訓活動中,我發現我們和軍人相比還有很大的差距,作為一名少年軍校的學生,我一定會以軍人為榜樣。
四天的很快結束了,我們戀戀不舍地離開了基地。再見了基地,再見了教官。
難忘的實踐活動作文12
這個假期我和爸爸媽媽一起去了鄉下的奶奶家,那個地方雖然不是很繁華,但是沒有城市額喧囂,空氣質量特別好,人文氣息特別好,就連每天吃的蔬菜什么的都是沒有農藥的。而這次去奶奶我有一次特別難忘的經歷,那就是幫著奶奶種水稻。
就在那個小水稻泥塘里,要整整齊齊種滿一排一排的水稻,首先我先被全副武裝,奶奶說我和他們不一樣,我小,皮膚精貴所以要多穿一些,防止泥塘里的蟲子咬到我,這下可好,大夏天的我在捂上這些裝備,可真是“汗流浹背”啊,當我下泥塘那一刻我就動彈不了了,雙腿深深的陷在泥塘之中,感覺整個人都快淪陷了,我把腿左拔右拔的才能活動活動,這個插水稻可不是一件容易的事情,要整齊不說,而且一直彎腰,速度快了插不進去,慢了還沒有效率。我這一點一點的剛插了十個左右,看一旁的奶奶早已整整齊齊馬了一排。我就問奶奶,這樣不累嗎一直彎著腰。奶奶笑著說,早都習慣了,你要是累就別干了,去一旁休息去。
但是看著奶奶的背影,我決定繼續幫忙。這一趟下來回家之后我腰酸背痛的,不過通過這次插水稻的實踐,我懂得了一個道理那就是不能浪費糧食,而且我真正的理解了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的意義,以后我再也不浪費了,要懂得節約。
難忘的實踐活動作文13
今天,是星期五,我們要去”太湖花卉公園“參加綜合實踐活動,學習知識,動手體驗,真有意思!
通過這次活動,我們認識了不少花卉,學會了基本的插花技巧,可以綴我們的生活了;我們學習了種花,感受了大自然的神奇;我們實踐了好玩的”動力火車“,倍感團結的力量……
其中,我印象最深的還是藝術插花。剛開始,組長岳丹妮給我了最難的任務——修剪散尾葵葉。她以信任的眼光望著我,看得出來,她相信我能做到。我下定決心,一定要成功。我拿起剪刀,對準角度, 還用手比劃來比劃去,岳丹妮和組員也一直偷偷地望著我,期待著我的成功。接下來,就開始
正式裁剪了,我先把角”嚓“一下剪去,然后再”咔嚓咔嚓“地修剪尾葉,呈半圓狀,正要收工呢,我自信滿滿地望著大家,可是,我發現大家的表情都很難看,我低頭一望,哎呀!我手中的散尾葵葉 已經是一半大一半小了,唉,被我剪壞了!我慚愧地望了望其他組員,臉紅了。這時,岳丹妮卻沒有多說,拿起剪刀,對我說:”眼睛要看好嘍,左右對比一下剪,膽子要大一點!“,說完便剪了起來 ,她除比我專心,其他的步驟都一模一樣。沒多久,一幅清爽的”畫“便呈現在我眼前。嘿!我又拿起剪刀,對比角度,果然不錯!這又讓我想起了”失敗乃成功之母“!
啊!這真是一次難忘的實踐活動,我們在這豐富的實踐活動中,又動腦又動手,既增長了知識,又鍛煉了能力,既收獲友誼,又懂得了道理,真有意思!
難忘的實踐活動作文14
3月9日至11日,我們放下緊張的學業,來到四會學校開展一次有意義的綜合實踐活動。在那里,我們學到了許多學校學不到的實踐知識。
這次活動安排了野炊、插秧、挑糞、戶外拓展、室內攀巖、喂食小動物等課程,通過短短三天的鍛煉,我們的生活自理能力以及團隊合作能力都得到提高。
我印象最深刻的還是插秧課。我們一下到田地里,冰冷的水像“惡魔”一樣襲擊這同學們的腳,許多同學都大聲叫起來。我旁邊的萬梓琪更夸張站得東倒西歪,還差點把我撲倒在泥水中。原來泥土中插秧并不容易,這時我們才真正體會到農民伯伯的辛苦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”米飯是這么來之不易,而我們平時吃飯卻一點也不珍惜糧食,不想吃就倒掉。今后我一定要盡量不剩飯、不剩菜,節約糧食,珍惜糧食。
除了春耕課,令我印象深刻的還有野炊課。在燒飯時,我的眼睛被熏得流了好多眼淚。我才知道以前用柴火燒飯也是不容易的。我又想起了爸爸媽媽做飯也是很辛苦的。平時在家我很少進廚房幫忙炒菜做飯,所以今后我要為爸爸媽媽多做些力所能及的家務,當父母的得力小助手。
這次綜合實踐活動讓我受益匪淺,不僅學到了野外生存技巧,還提高了生活自理能力,同時也讓我懂得珍惜糧食、熱愛生活。
難忘的實踐活動作文15
丁零零,上課鈴響了,曾老師抱著一些卷尺愉快地走進教室,笑瞇瞇地說:“同學們,這一節課我們要測量操場的面積。”話音剛落,整個教室歡騰了起來。
接下來曾老師把我們分成六個小組,提醒我們分工合作。
我們興致勃勃地排著整齊的隊伍來到了操場準備大顯身手。只見同學們有的手忙腳亂地拉著卷尺,有的七嘴八舌地討論著方法,還有的同學跑來跑去,像迷了路的小羊羔似的,不知道該干什么。我們小組也不甘落后。首先由一位同學按住卷尺的一端,另外一位同學拉著卷尺。第一條邊就測量好了,我高聲叫道:“這一條邊長二十點一米!”在測量第二條邊的時候,那位同學把卷尺弄壞了。我飛快地跑過去,思考了一分鐘,原來他拉的時候,跑的速度快,所以就被弄壞了。“都怪你!”一位同學大聲地說道。“就是,還把卷尺弄壞了!”另一個同學嚷著。我便用鉛筆在下面做了一處標記,按照記號的位置又測量了一遍。第二條邊的長度約是六十米。
丁零零!丁零零!下課鈴響了,我們回到教室,把卷尺還給曾老師,“第一個小組的卷尺一點也沒有損壞。”曾老師開心地說,“不過有個別小組沒有成功,我們下一次還會舉行類似的活動。”
通過這一次活動,我知道了:測量的時候要一起合作實驗。
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