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有趣的活動(dòng)作文400字_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-01 17:39:17 活動(dòng) 我要投稿

有趣的活動(dòng)作文400字_小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)作文400字_小學(xué)作文,歡迎大家分享。

有趣的活動(dòng)作文400字_小學(xué)作文

有趣的活動(dòng)作文400字_小學(xué)作文1

  星期二上午,我們班開(kāi)展了漢字游戲活動(dòng)。老師主持這次活動(dòng)。

  首先,老師宣布第一項(xiàng)活動(dòng)是猜字謎。活動(dòng)開(kāi)始了,楊航拿著自制的卡片走上講臺(tái)后,大聲地說(shuō):“一口咬掉牛尾巴。”同學(xué)們有的冥思苦想,有的則迅速想到了答案并舉起了手,老師提問(wèn)了田鑫恒,田鑫恒目光堅(jiān)定的說(shuō):“告。”“恭喜你,答對(duì)了。”老師笑著說(shuō)并給他們組了分。楊航再次出題:“三水壓倒一山。”同學(xué)們都思考起來(lái),劉旭陽(yáng)站起來(lái)說(shuō)道:“是當(dāng)字。”老師再次公布了答案,劉旭陽(yáng)見(jiàn)自己答對(duì)了,高興的手揮舞蹈。楊航再說(shuō):“皇帝的新衣。”同學(xué)們都絞盡腦汁的想,可就是想不出來(lái)。終于老師公布了答案,同學(xué)們都覺(jué)得不可思議,全都哈哈大笑起來(lái)。這個(gè)猜字謎游戲讓我們感受到漢字的有趣。

  下一個(gè)環(huán)節(jié)是猜諧音歇后語(yǔ),我走上講臺(tái)給大家出題:“瞎子進(jìn)煙館——()。”同學(xué)們都苦思冥想起來(lái),沒(méi)有一個(gè)人答得出來(lái)。我公布了答案,瞎子進(jìn)煙館——摩登(摸燈)。老師開(kāi)懷大笑,同學(xué)們都幡然醒悟,我說(shuō):“媽媽的眾姐姐——()。”同學(xué)們還是想不出來(lái),我再次公布了答案。媽媽的眾姐姐——多疑(姨)。同學(xué)們馬上明白了。

  李一琳還給我們講了錯(cuò)別字造成的笑話:一個(gè)人,他叫爽,有一天他死了,他媽哭到:“爽死啦,爽死了……”引的我們哄堂大笑。這個(gè)諧音笑話真是太好笑了。

  在這次漢字游戲中,我深深的體會(huì)到了漢字的有趣,以后我要多了解漢字的有關(guān)知識(shí)。

有趣的活動(dòng)作文400字_小學(xué)作文2

  我們上了一節(jié)有趣的課——“看動(dòng)作,猜詞語(yǔ)”。

  游戲開(kāi)始之前,李老師給我們講了游戲規(guī)則:同學(xué)們分為四組,每組讓一位同學(xué)做動(dòng)作,其他同學(xué)猜詞語(yǔ)。

  比賽開(kāi)始了,每個(gè)小組選出一個(gè)代表上臺(tái)聽(tīng)詞語(yǔ),老師悄悄地把詞語(yǔ)告訴了每個(gè)組的代表。我們小組的代表蔡卓真上臺(tái)做動(dòng)作,她擺動(dòng)雙手,做了一個(gè)跑步的動(dòng)作,這不是“跑步”嗎?太簡(jiǎn)單了,我們不費(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了。

  老師一看分?jǐn)?shù):“一組與二組分?jǐn)?shù)一樣,那你們兩組再接著比賽,哪組先得到五分,哪組就是獲勝者!”

  我們兩組的加時(shí)賽開(kāi)始了!老師讓羅?婷上臺(tái)做動(dòng)作,老師告訴了她一個(gè)詞語(yǔ),沒(méi)想到老師剛說(shuō)完她就捂著嘴巴笑了起來(lái),我們非常奇怪,她在笑什么呢?接著,她笑著用雙手摸球球,兩腿往后傾斜,身子來(lái)回亂扭的動(dòng)作,我們都想到舞蹈里去了,可是不是“舞蹈”。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在冥思苦想,終于,周蔚然舉起了手:“摔跤”。“正確”,原來(lái)是摔跤呀!

  最后,還是我們組獲勝了!我們歡呼起來(lái),互相擊掌,同學(xué)們也向我們祝賀,我開(kāi)心極了!

  游戲結(jié)束了,雖然不能時(shí)時(shí)刻刻玩這個(gè)游戲,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次的活動(dòng)。

有趣的活動(dòng)作文400字_小學(xué)作文3

  星期三下午,我和媽媽到了華億小馬王國(guó)參加小記者站的活動(dòng)。

  到了小馬王國(guó),我們等人來(lái)齊了以后,十多位小記者在報(bào)社的大記者的帶領(lǐng)下,一起參觀里面的游樂(lè)設(shè)施,小記者站的工作人員津津有味的說(shuō)著:“這是小熊吃蜂蜜,這是叢林探險(xiǎn),這是…工作人員帶我們參觀了結(jié)束,給我們每人發(fā)了一張?bào)w驗(yàn)券,我拿了以后就迫不及待的去玩了。

  我先玩了穿越雪谷,工作人員讓我坐上了一列小火車(chē),喇叭里立刻傳來(lái)了“列車(chē)長(zhǎng)”的聲音,“各位乘客,冰雪之旅馬上開(kāi)始”然后我們乘坐著小火車(chē)在冰雪王國(guó)里游覽,還看見(jiàn)了企鵝和馴鹿,到終點(diǎn)的時(shí)候,列車(chē)長(zhǎng)又說(shuō):“乘客們,冰雪之旅已經(jīng)結(jié)束,請(qǐng)下次再來(lái)。”然后我又去玩了其他別的項(xiàng)目,其中我覺(jué)得最好玩的,就是小熊吃蜂蜜了,負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的阿姨告訴我,蜂蜜其實(shí)就是一個(gè)個(gè)的球,我還不明白是什么意思,等我坐上去開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臉?shù)上流下來(lái)蜂蜜,我趕緊撿起來(lái)生怕掉到地上去,正當(dāng)我把蜂蜜要往我座位上的小熊嘴里塞時(shí),有一顆蜂蜜從樹(shù)上落下來(lái),掉在我的座位旁邊,我一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái) 球順著座位滾到地上,掉進(jìn)了設(shè)備中間的窟窿里,突然又有一顆蜂蜜砸在了我的頭上,順著我的背滑了下去。

  我還玩了海底總動(dòng)員,迷你旋轉(zhuǎn)塔等等,都很好玩,這次的小記者活動(dòng),真是一次不錯(cuò)的體驗(yàn),讓我們擁有了快樂(lè)美好的時(shí)光,下次的小記者活動(dòng)我還要參加!

有趣的活動(dòng)作文400字_小學(xué)作文4

  今天上作文課,老師拿了個(gè)磚頭到教室,我們都很奇怪,老師干嘛拿個(gè)磚頭,老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們來(lái)一次吹磚頭比賽。”聽(tīng)了這話,我信心滿滿,呵呵,這對(duì)于我這個(gè)大力士來(lái)講,還不是小菜一碟?

  我得意洋洋地第一個(gè)上場(chǎng),我做了幾次深呼吸,暗暗運(yùn)了一下功,使出“山東獅子吼”。但磚頭好像被定住了,一點(diǎn)不受“山東獅子吼”的影響。

  我連連出招,剎那間,飛沙走石,天崩地裂,磚頭卻不為之動(dòng)搖,我使“陰招”,用力重?fù)糇雷樱u頭馬步不穩(wěn)了,我又使出“山東獅子吼”,“轟”的一聲,如同閃電,擊中磚頭,磚頭立場(chǎng)不穩(wěn),快要倒了。這時(shí),老師前來(lái)阻止,我臉上有點(diǎn)掛不住,紅的像熟透的蘋(píng)果。

  老師又安排一名同學(xué)幫我吹,我倆一起鼓著腮幫子使勁吹,可費(fèi)了九牛二虎之力,還沒(méi)有把磚頭吹倒。我們又想了一個(gè)辦法,把書(shū)卷成圓柱體,做“集中炮”“轟”,雙管齊開(kāi),磚頭一層一層脫落,可就是沒(méi)倒,我倆急得快趴到地上去了。

  這時(shí),老師說(shuō)她有妙計(jì),只見(jiàn)她神神秘秘地拿來(lái)一個(gè)信封,將信封墊到磚頭下,猛地朝信封吹氣:“呼”。一聲悶響后,磚頭就倒下去了,我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

  老師笑著告訴我們,這是運(yùn)用了多米若骨牌原理。我們不相信,集體試了試,果真磚頭無(wú)一例外全被吹倒了。

  看來(lái)生活也需要智慧,有必要時(shí)要借助外力。

有趣的活動(dòng)作文400字_小學(xué)作文5

  今天體育課上,老師對(duì)我們說(shuō):“我們這節(jié)課要玩一場(chǎng)有趣的活動(dòng)——接力賽。現(xiàn)在男生分成兩組,女生也分成兩組,兩組女生站在男生對(duì)面50米的地方。”說(shuō)完就給我們兩組每組排頭的人一根木棒,然后指揮著讓我們站到一旁。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲響起,我們組的排頭李樂(lè)像一只獵豹一樣,以百米沖刺的速度向前沖去。女生的排頭張麗跟男生的速度不相上下……就這樣,我們把別的隊(duì)伍甩出去了好遠(yuǎn)。到了衛(wèi)一凡的時(shí)候,他不小心摔了一跤,導(dǎo)致別的隊(duì)的隊(duì)員已經(jīng)跑出了好遠(yuǎn),就這樣隊(duì)伍之間的差距拉開(kāi)了,身為隊(duì)長(zhǎng)的我連忙把他扶起來(lái),讓別的隊(duì)員先跑。比賽結(jié)束,我們組輸了比賽。上完體育課之后,大家都開(kāi)始指責(zé)衛(wèi)一凡,說(shuō)她給我們隊(duì)丟臉了,衛(wèi)一凡聽(tīng)到大家的指責(zé),眼淚刷刷的流。見(jiàn)此情景,我生氣的對(duì)大家說(shuō):“你們知不知道,衛(wèi)一凡為了不給我們隊(duì)丟臉,每天晚上都在家偷偷練習(xí),為此不知摔了多少跤,你們卻還在指責(zé)他。”同學(xué)們聽(tīng)后都羞愧的低下了頭。

  金牌銀牌不是最好的,友誼才是最真實(shí)的。

有趣的活動(dòng)作文400字_小學(xué)作文6

  今天下午的管理班,我們?nèi)ノ鍢且魳?lè)教室參加心理課活動(dòng)。我們分成了A組和B組,A組叫NO.1我們B組是陽(yáng)光小組。

  這個(gè)游戲的規(guī)則是:A、B個(gè)組選出一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)副組長(zhǎng),我們組組長(zhǎng)是陳好,副組長(zhǎng)是我。每組先給十分,誰(shuí)說(shuō)話、打鬧扣分。那組站隊(duì)最快,最后回答問(wèn)題加分。游戲內(nèi)容是從1到50或50以上不能說(shuō)7或7的倍數(shù),說(shuō)道7的倍數(shù)要拍手,如果說(shuō)出就要從頭再來(lái)數(shù)。

  老師先給了我們兩組5分鐘討論,然后我們B組先開(kāi)始游戲。第一輪是熱身,我們隊(duì)由56分獲得了比賽的勝利。

  最后A隊(duì)比我們B隊(duì)多了幾分,但是我覺(jué)得分?jǐn)?shù)并不重要。老師還問(wèn)了我們一些問(wèn)題:1、那些犯錯(cuò)的人犯了錯(cuò)后心里會(huì)怎么想?2、沒(méi)有出錯(cuò)的人看著出錯(cuò)的人會(huì)怎么想?3、我們兩隊(duì)是拿什么獲勝的?

  第一個(gè)問(wèn)題:那些犯錯(cuò)的人心里肯定也不想犯錯(cuò),可能是由于緊張、注意力不集中的問(wèn)題導(dǎo)致出錯(cuò)。第二個(gè)問(wèn)題:沒(méi)有出錯(cuò)的人可能會(huì)埋怨抱怨,但是如果我們站在他們的角度上,他們這些犯錯(cuò)的人肯定也不想出錯(cuò)。第三個(gè)問(wèn)題:A組是以“專心”獲得勝利,B組以“穩(wěn)”獲得了比賽的勝利。

  這次的活動(dòng)真是有趣啊,我希望以后還會(huì)有這樣的活動(dòng)。

有趣的活動(dòng)作文400字_小學(xué)作文7

  我雖然有點(diǎn)“健忘”。但有一次的活動(dòng)去牢記在我心中。讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧!

  那是我與我的朋友組織的一次活動(dòng)。

  我與我的朋友非常要好。于是就組織了一次活動(dòng)。泄露一點(diǎn),是抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  我們先用紙做好了一些假錢(qián)。然后再去自己的家拿一些不要的東西,再拿一些袋子。然后約好了地方,在那邊賣(mài)。最后買(mǎi)好了東西,再去結(jié)賬,拿一個(gè)袋子。

  滿50元的可以抽獎(jiǎng)一次。滿100元的抽獎(jiǎng)兩次。滿150元的抽獎(jiǎng)三次。……

  買(mǎi)好東西的人,就去我那邊抽獎(jiǎng)。我們只有五種獎(jiǎng)品,就是:一支筆、一本本子、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)小玩具。就是這五種東西。

  我的朋友周潔花了100元。可以抽兩次。她第一次抽,抽到了一支筆。第二次抽。抽到了一把尺子。她可真厲害,抽到了自己想要的東西。

  我的第二個(gè)朋友張傳靜,花了50元。只能抽一次。她就抽到了一本本子,這本本子還不錯(cuò)呢。彩色的,非常好看!

  …… ……

  這個(gè)活動(dòng)可真有趣,我們今天玩的可開(kāi)心了!

有趣的活動(dòng)作文400字_小學(xué)作文8

  中午我想送一個(gè)蒜苗,這樣就知道生蒜苗要有多累了,中午我找一個(gè)代表,再找一點(diǎn),一個(gè)個(gè)盆,把土放在盆里,然后把蒜苗放到里面,再然后澆點(diǎn)兒水,這樣就好了,這匙我爸爸回來(lái)了,我把事情告訴我了,我爸爸爸爸說(shuō)這樣升的慢就來(lái)就行了,我說(shuō)好

  第二天我又給蒜苗澆水,蒜苗下面還有胡須好像一條條白蛇我看我的睡苗已經(jīng)長(zhǎng)出一個(gè)小胡噓蒜苗炒又像一大家子和像中國(guó)人和日本人熱血打造回下來(lái)的'三草就是菲達(dá)斯的中國(guó)人和日本人我想看我到蒜苗炒已經(jīng)長(zhǎng)了一個(gè)小胡須,晚上我回來(lái)看哇,蒜苗草已經(jīng)長(zhǎng)的很高了我高興的像吃了蜜一樣

  第二天,陽(yáng)光燦爛,我發(fā)現(xiàn)蒜苗變綠了,蒜苗長(zhǎng)得好像小草,有的蒜苗草穿上老爸衣服的有黃頭發(fā),有的穿上了白色連衣裙,還有的穿上了白色連衣褲和黃頭發(fā),還有的穿上白衣和黃頭發(fā)蒜苗長(zhǎng)很胖,像一個(gè)大手在打我。蒜苗皮像一個(gè)老奶奶的,我吃了一口啊,我的的眼睛都快要出來(lái)了,我拉倒,都快要爆了,我的頭都快要變成爆炸頭了我聞了聞味沒(méi)味兒,這時(shí)我想起一句詩(shī)歲寒知松柏患難見(jiàn)真情。無(wú)名氏比作比作,如果是我,就天打雷劈了我生蒜苗的盆里的水都渾了,都快渾水摸魚(yú)了,如果喝了這水,肯定能變渾頭蘑菇

  我感到蒜苗很好生,包括我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶比我們辛苦十倍!

有趣的活動(dòng)作文400字_小學(xué)作文9

  在這個(gè)暑假里,我參加了一個(gè)由我們社區(qū)組織的安全培訓(xùn)活動(dòng),他是針對(duì)提高中小學(xué)生的安全意識(shí)。

  在這社區(qū)活動(dòng)里我們學(xué)會(huì)了交通方面的一些安全知識(shí),還有一些關(guān)于防止溺水要點(diǎn)。記得有一次,是培訓(xùn)急救相關(guān)知識(shí)的活動(dòng)。那一天有兩個(gè)醫(yī)生來(lái)給我們上關(guān)于“心臟復(fù)蘇和如何處理傷口”的教程。首先醫(yī)生先拿出來(lái)一卷膠布和繃帶,然后隨機(jī)抽取一名志愿者當(dāng)傷員,只見(jiàn)兩個(gè)醫(yī)生很有經(jīng)驗(yàn),很有默契地幫助傷員纏上繃帶,沒(méi)過(guò)一會(huì)醫(yī)生就幫哪位志愿者處理好了傷口我們大家看的出了神,不過(guò)這畫(huà)面和電視的場(chǎng)景有幾分相像。接著,醫(yī)生又找來(lái)幾位同學(xué)當(dāng)志愿者,他們打算手把手教會(huì)那些同學(xué)們幫助別人纏繃帶,只見(jiàn),那些志愿者學(xué)的非常到位,但初次學(xué)纏繃帶,學(xué)的總會(huì)有一些不堪入目,,有些人纏成了螺旋的樣子,不過(guò)也學(xué)得有些模樣。

  經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng),使我受益匪淺。在這次活動(dòng)當(dāng)中,我學(xué)到了許多自救和幫助別人的方法。這次活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí),也使我在暑假增添了幾分樂(lè)趣,而且也陶冶了我的情操!

有趣的活動(dòng)作文400字_小學(xué)作文10

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)。活動(dòng)名字叫:兩人三步走。就是用繩子,將兩人并排相鄰的兩條腿綁起來(lái),兩個(gè)人相互幫扶著快步往前走,走得快而不跌倒,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

  星期三時(shí),老師就告訴我們,星期五下午要舉行活動(dòng)比賽。我趕緊找好了我的搭檔:王子奇。為了給我們班取得一個(gè)好名次,我們倆一下課就練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人哪!僅僅練了一天半時(shí)間,我們竟然能快步如飛了……

  今天,我們等待多時(shí)的比賽不知不覺(jué)來(lái)到了我們身邊。當(dāng)我們班級(jí)去操場(chǎng)時(shí) ,其他班級(jí)早已做好了準(zhǔn)備。當(dāng)體育老師一揮動(dòng)手中紅色的旗子,比賽就開(kāi)始了!只聽(tīng):“加油!加油!”的聲音在耳邊回響,我也不由自主地喊起;“五、七,必勝!……”為我們班級(jí)加油助威。

  當(dāng)輪到我和搭檔王子奇出場(chǎng)時(shí),我忽然感到身體有些不好受,有種想吐的感覺(jué),但是當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們喊著我的名字為我加油時(shí),我心想,我一定不能讓老師和同學(xué)們失望。于是我對(duì)王子奇說(shuō):“我們加速吧!”他說(shuō):“好的!”因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)多次訓(xùn)練,終于獲得了第一名!當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí),整個(gè)班級(jí)沸騰起來(lái)了!我們太高興啦!這兩天的訓(xùn)練真的有了回報(bào)!

  這次活動(dòng)也讓我懂得,要想取得好成績(jī),就要平時(shí)刻苦訓(xùn)練,用心學(xué)習(xí),還要求我們要具有團(tuán)隊(duì)合作精神,互相幫助,互相鼓勵(lì)!我希望我們學(xué)校多舉行一些有趣的活動(dòng),讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

有趣的活動(dòng)作文400字_小學(xué)作文11

  媽媽給我報(bào)了一個(gè)“小小傘兵”的活動(dòng)。我看了看簡(jiǎn)介,覺(jué)得很沒(méi)意思。但是我不想在媽媽的掌控下寫(xiě)作業(yè),所以我只好硬著頭皮去參加了。

  第二天一大早,我和鄰居就一起出發(fā)了。我們先到了地鐵站,然后坐地鐵到了集合的地方。在那里,我看到了很多小伙伴。有的在看書(shū);有的在玩耍;還有的在說(shuō)話。這時(shí),大巴車(chē)來(lái)了,我們都上了車(chē)。老師說(shuō):“上車(chē)不能吃東西,可以看書(shū)。如果有人違反了規(guī)則的話,到了目的地只能看著別人玩了!”

  大約一小時(shí),我們終于到了。老師帶我們進(jìn)了一個(gè)房間,在這里進(jìn)行了一個(gè)“開(kāi)營(yíng)儀式”。又給我們講了一些關(guān)于降落傘的知識(shí),講完后,就開(kāi)始大家最期盼的游戲環(huán)節(jié)!

  降落傘游戲,一共有3個(gè)游戲。第一個(gè)是一個(gè)人背著三個(gè)降落傘跑;第二個(gè)是兩個(gè)人拉著一個(gè)比較大的降落傘跑;第三個(gè)是游戲是兩個(gè)隊(duì)拉著一個(gè)巨大的降落傘一起跑。

  到了下午,這是我最喜歡的環(huán)節(jié)到了,老師帶我們進(jìn)了一個(gè)房間,里面有一臺(tái)能坐四個(gè)人的機(jī)器,上面還有安全帶,老師說(shuō):“這就是抗眩暈訓(xùn)練,很好玩喲。”我坐了上去,系緊安全帶,它旋轉(zhuǎn)起來(lái),我們也跟著翻來(lái)滾去,有一種被甩出去的感覺(jué),但我很喜歡。旋轉(zhuǎn)終于停止了,我晃晃悠悠的從梯子上走下來(lái),腦袋里一片混亂啊!雖然這樣,但我覺(jué)得很刺激,所以我還想多玩幾次!

  晚飯過(guò)后,我們放了孔明燈,看了電影,然后我們就回房睡覺(jué)了,真是沒(méi)想到這次的活動(dòng)有這么好玩啊!

有趣的活動(dòng)作文400字_小學(xué)作文12

  同學(xué)們,你們一定到下城區(qū)少年宮活動(dòng)過(guò)吧!是魔法廚房?還是安全體驗(yàn)中心?你們猜我去了哪里?對(duì)了,我去了縫紉室,可有趣了!

  “嗒嗒嗒……”咦?怎么回事,這間房間里怎么了?這么大的聲音,哈!我來(lái)告訴你吧,我們?cè)谟秒妱?dòng)縫紉機(jī)做布袋子呢!

  老師發(fā)下了布,我拿到的是一塊淡藍(lán)色的花布,布上掛著一個(gè)漂亮的月亮姐姐散發(fā)淡淡的光芒向我微笑著,邊上還有一顆小星星在向我招手,我用手輕輕一拂,啊!好軟呀!看著這塊可愛(ài)的布,我下決心,一定要好好做。我開(kāi)始動(dòng)手了,著先要把面線和底線繞好,這個(gè)工作可浪費(fèi)了好多時(shí)間。終于可以用針線了,我把布放平整,踩著腳下的踏板,針一上一下不停地穿動(dòng),同時(shí)還發(fā)出震耳欲聾的響聲,真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢離開(kāi)過(guò),著著針上下飛舞,用手緊緊抓著布,把握著布的方向,不能讓線纏在一起,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……我眼睛又酸又痛,不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒,我使勁地揉著眼睛,想放松一下,可不一會(huì)兒又要投入“工作”中去了,唉!好累啊!縫紉真不簡(jiǎn)單啊!

  有付出就有收獲,一個(gè)可愛(ài)的小圍裙終于做好了,我開(kāi)心地把它寄在了腰上,腦海里頓時(shí)有一個(gè)畫(huà)面出現(xiàn),爸爸在廚房里也圍著小圍裙炒菜,呵呵!肯定超有趣,我不由地樂(lè)出聲來(lái)。

有趣的活動(dòng)作文400字_小學(xué)作文13

  早上,老師宣布下午要舉行一次有趣的活動(dòng)——美食節(jié)。讓我們下午來(lái)的時(shí)候帶一些美食去學(xué)校與同學(xué)們分享,看誰(shuí)帶的美食最美味。

  下午,我提著兩大袋美食走向?qū)W校,剛到班級(jí)門(mén)口,看見(jiàn)教室已經(jīng)擺得琳瑯滿目。我像往常一樣走到位置上坐,旁邊的同學(xué)議論紛紛,我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)趩?wèn)別人:你們都帶了什么美食,有的竟然拿起零食吃了起來(lái)。老師喝到:“都先別吃,先拍照。”有的同學(xué)還擺出了poos的動(dòng)作,有的同學(xué)聞到這些美食的香味,早已被饞得口水直流三千尺。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師才宣布活動(dòng)開(kāi)始。同學(xué)們就像餓了三天的老虎似的,一手抓起自己帶來(lái)的美食往嘴里塞,塞得整個(gè)腮幫子鼓鼓的,旁邊的同學(xué)叫著:“我的美食最好吃,這是我自己做的,你要不要嘗嘗?”我嘴里邊嚼著邊說(shuō):“不用了,你自己吃吧!”有的同學(xué)想:我們一直吃,老師都沒(méi)吃,那怎么行呢?就拿了一些好吃的放在老師辦公室桌子上讓老師吃。同學(xué)們分享著自己帶來(lái)的美食。有的同學(xué)還喝了一杯可樂(lè),哇,真好喝,這日子比神仙的日子還要神仙。

  放學(xué)回家的路上,我心想如果天天都這樣子那該多好啊!

有趣的活動(dòng)作文400字_小學(xué)作文14

  哈哈哈!時(shí)間像沙子一樣,一陣風(fēng)就把它吹起了,但你問(wèn)我猜的游戲,我時(shí)刻都忘不掉。

  游戲的規(guī)則是,四個(gè)大組各分成2組,因?yàn)樽坏年P(guān)系一組有3個(gè)小組。在游戲過(guò)程中不能發(fā)出聲音,但可以發(fā)出小動(dòng)物們的聲音。我印象最深的是武紫涵的那一組,非常有趣好玩。武紫涵開(kāi)始先打了一下張彪,可李心茹不同,她又輕微的打了下李心茹,李心茹心里想的一定是“打”這個(gè)字。之后武紫涵在椅子上擦一擦,可是李心茹懵圈了,一直在摸頭,猜不出她到底在干什么,之后她又拿走了張彪的筆,張彪莫名其妙的問(wèn):“你拿走我的筆干什么?”我當(dāng)時(shí)想哈哈大笑,但我還是忍住了。李心茹沒(méi)猜出來(lái)。武紫涵又拿了幾支粉筆,做出了聲音和動(dòng)作,但是還沒(méi)有猜出來(lái),張寧老師在倒計(jì)時(shí),時(shí)間飛快的過(guò)去了,武紫涵無(wú)精打彩,一臉不開(kāi)心的樣子,回到了座位,上臺(tái)的2位同學(xué)說(shuō)出了答案,答案是打麻將。

  不光武紫涵和李心茹的精彩,其他的組也很精彩。很多組得了0分,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們以后還是要多看些精彩的文章,積累點(diǎn)生活用語(yǔ)、成語(yǔ)等知識(shí)。這次游戲讓我很開(kāi)心,謝謝老師給了我們每一個(gè)人機(jī)會(huì)!

有趣的活動(dòng)作文400字_小學(xué)作文15

  今天,我們進(jìn)行了一次有趣的小實(shí)驗(yàn),那就是扎氣球。

  一聽(tīng)到這個(gè)題目,你們可能會(huì)想,咦?氣球也能扎嗎?那我就要告訴你,沒(méi)錯(cuò),氣球是可以扎的喲!

  今天,老師拿了許多氣球和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼針。老師一上臺(tái)就問(wèn):“用這根鋼針扎氣球,如果不讓氣球炸了的話,最好扎哪兒呢?”話音剛落,同學(xué)們就引論紛紛,答案是扎氣球最下面的中心。

  老師喊了一個(gè)男生去扎,只見(jiàn)他對(duì)自己充滿信心,洋洋得意。他開(kāi)始手拿鋼針對(duì)著氣球扎,小心翼翼地扎去,只聽(tīng)“啪”地一聲,氣球爆炸了。他剛才那股微風(fēng)之氣轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,只剩下失望。老師又喊了一個(gè)男生,但結(jié)果還是如此。

  就在這時(shí),老師發(fā)話了:“我可以保證氣球不被扎破,你們信不信?”說(shuō)完就拿起氣球,慢慢地、小心翼翼地去扎。奇跡果真出現(xiàn)了,鋼針竟真的扎進(jìn)氣球里去了,然而,老師卻說(shuō):“我可以把鋼針再?gòu)牧硪欢嗽鰜?lái)。”啊!我疑惑了,會(huì)不會(huì)爆炸呀?

  老師慢慢地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),奇跡又一次顯現(xiàn)在我們的眼前,鋼針真的鉆到了另一頭。老師喊了一名男同學(xué)來(lái)扎,很成功,扎進(jìn)去了!接著又喊了一名男同學(xué)來(lái)幫助他,說(shuō)也奇怪,這次成功了。

  嗨!看來(lái)生活中有許多不可思議的事!我今天真高興。

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