六一節的活動作文
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六一節的活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
熱鬧的聲音從我們六(3)班教室里傳來。這是怎么一回事呢?原來學校組織全校師生一起開展了“慶六一”活動——跳蚤市場和游藝活動。
我們班的門口都寫了一些歡迎詞,吸引顧客。當跳蚤市場開始時,教室里頓時熱成了一鍋粥,變得喧喧嚷嚷,熱鬧非凡,就像集市一樣熱鬧級了。正因為如此,我被擠得都沒了“攤位”,正著急著呢,忽然,一長條空著的“攤位”映入了我的眼簾。“還有這么好的攤位!”我心里暗暗高興著。于是,我搶先了一步,占了一張空位,擺好自己所帶的'物品,滿欣歡喜地等待著顧客的到來。每來一個顧客,我都盛情接待著他們,還說:“你要嗎?”可惜,每位顧客都搖搖頭走了,我頓時沒了信心,像霜打了的茄子,沮喪萬分。我帶的是一些玩具和一些零零碎碎的物品,雖然看的人很多,但是買的人卻很少。當顧客說話時,我也聽不清他們說的是什么,可能是因為這跳蚤市場開的太熱鬧了吧。終于,一位顧客看中了我的一輛小綠車,要和我談價格。我喜出望外,連忙擺出一副“商人”的樣子。笑瞇瞇的說:“這要兩元!蹦穷櫩蛽u搖頭走了。我大失所望,心想:今天肯定賣不出什么東西了。正沮喪著呢,突然,一位同班同學拉拉我的手說:“我要買你的球!蔽伊⒓椿謴土嗽瓚B,說道:“這要一元!苯K于,價錢談和了,她買下了小球。我欣喜若狂,“哈哈,今天我賺到一票了!焙髞,又有一位顧客看中了一個鑰匙圈,下邊還映著五個奧運福娃。他急切的問:“這個鑰匙圈要多少元?”“兩元!庇捎谟辛顺浞值臐M足感,我自信的答道。沒想到,他竟然答應了。又一筆買賣做成了。之后,我便收拾東西,離開了“攤位”,去參加了游藝活動,可惜我只得到了一個干吃奶片。雖然只是一個小小的禮物,但我的心里還是十分高興。
最后,六一節的活動結束了。啊,今天真高興!
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