快樂的活動課作文

快樂的活動課作文1

　　星期二下午第三節課是陳老師上的活動課，陳老師走進教室對我們說：“今天，我們去大操場玩！”同學們聽了高興地一蹦三尺高，連隊也沒排好就飛快地跑出教室，奔向了操場。

　　在操場上，同學們玩得熱火朝天，有的在玩捉迷藏、有的在爬梯子、有的在玩雙杠……我和楊瀾、丁益、章懿予……等幾個人在玩“騎馬”，這個游戲很好玩的.：兩個人組成一對，一個人當“騎士”，一個人當“馬”，當然不是“騎士”真地騎在“馬”上，“騎士”只要抓住“馬”的衣服就行了。哪一對跑得慢哪一隊就算輸了。我和章懿予是一對，楊瀾和丁益是一對……楊瀾和丁益跑得實在是太快了，我和章懿予拼命地跑也追不上她們，我們雖然沒得第一，但是我們玩得還是很開心。

　　快樂的時光總是過得很快的，轉眼，下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地回到了教室，真希望下節活動課能早點到來！

快樂的活動課作文2

　　今天是星期三，同學們期盼以久的班隊活動課總算到了。

　　這回的班隊活動課是鄧語墨和沈予涵主持，她們準備充分，臺上放著各種各樣的糖果，有棒棒糖、水果糖……看的我眼花繚亂，想：她買這么多糖干嘛呀？下課時，聶老師叫我們二、三大組分別向旁邊移，這讓我更加起了好奇心，到底要干嘛呀？不一會兒，上課鈴響了，班隊活動課正式拉開帷幕。

　　第一個主題是：森林之王。只見大屏幕上出現了三個人，第一個人學著大象的樣子，右手向前，左手放在右手的'胳膊上；第二個人學老虎，他張牙舞爪，兩手在前；最后一個人扮成了吱吱叫的老鼠，兩手在后。游戲規則是：大象吃老虎，老虎吃老鼠，老鼠吃大象，三局兩勝制，贏的大組每人得一顆糖。

　　同學們各各都興奮不已，活動開始了，首先由請第一大組PK第三大組，大家先商量統一出什么，我們第三大組決定先出老鼠。主持人喊道：“三、二、一，開始。”一聲令下，第一大組出的是老虎張牙舞爪，我們卻是老鼠，屁顛屁顛地輸了。第二局，我們是大象，而且動作不統一。他們是老鼠：“唉，又輸了！”不用說第一大組贏了，他們笑得臉都要開花了，更是把糖舉得高高的給大家擺POS。當第二大組和第四大組比時，第四大組贏了，可把我羨慕個要死。

　　第二個主題是：畫隊徽。大家各各激動得蹦蹦跳跳，我也不例外。時間十分鐘，開始做了，我們組先用彩筆在白紙上寫上三個大大的空心字“夢之行”，接著在“夢之行”三個字下面用彩筆畫一個半圓形，再在中間畫個五角星，最后給半圓形畫上翅膀，接著旁邊寫上口號，我們的口號是：為夢想而飛翔！在短短的時間內，大家都做好了各自的隊徽。班主任聶老師走過來，欣賞了大家的作品，笑瞇瞇地說：“大家做得很好，都是冠軍”。

　　在歡樂的氣氛中，同學們都笑容滿面，收獲了許多糖果，這次班隊活動課圓滿成功。我喜歡這節快樂的班隊活動課。

快樂的活動課作文3

　　在我記憶的長河中，有許許多多開心的事，隨著時間的流逝，有的已經模糊，有的已經消失了，但是有一件事令我難以忘懷。

　　那天下午，打完上課鈴，只見徐老師推開門，看到徐老師臉上的笑容，我們的心情十分舒暢，徐老師輕輕地走上講臺，溫柔的對我們說：“同學們，今天我們做一個游戲——畫鼻子。規則是大家要在小丑的臉上畫上正確的鼻子。”大家聽了都異口同聲的喊著：“好!"一邊喊，一邊做著勝利的動作，徐老師畫了一張小丑，同學們在底下躍躍欲試，游戲馬上就要開始了！

　　隨著徐老師的問題，第一位幸運者產生了——李利志，只見徐老師幫他蒙上眼睛，他摸索著講桌，小心翼翼地邁著細碎的步子，登上講臺，只見他剛拿起粉筆，全班同學頓時鴉雀無聲，心里好像在為李利志捏了一把汗。他按照心里想的，用粉筆打了一個“鉤”只聽見全班同學一陣哄笑聲，李立志撕開眼布，頓時他發現自己畫的鼻子居然畫到了耳朵旁，他羞愧地低下了頭，摸著腦袋不好意思的'走下來，但我們還是給予了他的掌聲，經過兩輪的失敗，機會又落到了第三個人中。 最后一個幸運者是鄧清晨出場了，只見他胸有成竹地答對了老師的問題。變自豪的走到老師面前，只見他仔細的看著小丑許久后才蒙上眼睛，便扶著桌角，大步走上講臺，他用手比劃著，當他距離要貼鼻子位置的時候，有些同學發出驚嘆聲，鄧清晨猶豫了一下，最終果斷地畫了一個：“鉤”！

　　只聽見全班同學一陣鼓掌聲，鄧清晨回過頭，摘下眼布，當老師問他：“你認為自己有多少成功？”他看著同學們，說：“70%”。聽了他幽默的話，同學們笑了，只見鄧清晨臉上也洋溢著笑容，用手做了個勝利的動作，在同學們的鼓掌聲中走回座位。 美好的時光，總會過得很快，當下課鈴響的時候，我還沉浸在這當中，看著黑板上的小丑，雖然鼻子有的畫在耳朵旁，有的畫在臉上，但是看見它的模樣，我還依然覺得它是那么可愛！

快樂的活動課作文4

　　如果你問我：在我的人生中，最追求什么？我會毫不猶豫的說：“是快樂！”快樂一直伴隨著我。下面我就給大家說一段我快樂的一小部分。

　　那天，我走到學校，心里有一種手不出的快樂，因為是圣誕節。

　　我一來到學校就小心翼翼地，因為我知道：同學們手中肯定有“武器”（雪花）。我也買了兩瓶，準備抵御。

　　我第一腳走教室，“攻擊”我的并不是同學，而是張老師小孩般的.跳到我面前幫我理了一個“爆炸頭”，又小孩般的跳走了。我也不甘示弱，沖到張老師面前來了個“瘋狂亂噴”，把她噴成了個“雪人”，我正得意洋洋，楊瑞沖過來準備來個“一線天”，我連忙躲開用同樣的招式反擊.....

　　時間在快樂中過去了，我們個個臉上都帶著微笑。這次活動我們用快樂迎接，用微笑結束，這種感覺太爽了！

快樂的活動課作文5

　　今天學校舉行了“童心向往世博會巧手搭建中國館”的活動。

　　杭州網給我們小記者提供了1比500“東方之冠”的中國館模型，由330個配件組成的中國館仿真拼裝模型，以前都是從電視上看到中國館的`樣子，我們今天終于有機會親手搭建中國館的機會。

　　杭州網的記者叔叔阿姨也來到筆袋現場，大家要在規定時間內拼好了整個中國館。雖然工程還是比較浩大的，但是“世上無難事,只怕有心人”。只要把功夫花下去，大家都能夠完成工作，你看一個半小時過去了，陸陸續續有小記者完成了拼裝任務。其中一組急急忙忙拼好了模型，但由于太急于想向老師展示，結果把模型弄碎了，這下可糟糕了。但是，值得欽佩的是，這個小組的小記者一點也不氣餒，還是堅持繼續完成拼裝。

　　活動最后，小記者、同學都和杭州網的記者們合了影。真是個快樂的活動!

快樂的活動課作文6

　　“五（4）班，兄弟隊，必勝，五（8）班，炫電隊，第一……”助威聲，加油聲，響遍操場，第一屆“足星杯”學校足球決賽正在火熱進行中……

　　比賽開始了，裁判踢飛球，我們兩隊奪球，先被我隊的13號隊員搶到，他把球傳給我，我來個“神龍s球”順利地進了對方的球門，對方也許被激怒了，他對我們進行了強烈的進攻，我們加強防守，連連防守住他們的進攻。常防不攻怎行呢？我們站好陣行，給他們來了個“三角不敗戰術”，然后，我連連使用了“神龍sss球”，打得對方東逃西跳。對方也對我們使用了攻心戰，讓我們驕傲起來，借此進攻，打得我們摸不著頭腦，連連超過我們。于是，我們暫停對戰，討論了一套方案，終于打敗了對手……

　　“五（4）班，兄弟隊，勝利了！”我們舉著“大力獎杯”歡呼起來，這真是一次快樂的'活動。

快樂的活動課作文7

　　今天是一個陽光明媚的日子，也是20xx年的最后一天，我們將迎20xx年。太陽公公也露出了紅彤彤的臉龐，好像在祝我們新年快樂。

　　下午的第二節課，是各班級自由活動的時間。我們四（2）班有幸可以出門到我們班劉璇爸爸開的 “劉杰拉面”來親手制作面條并且品嘗面條。

　　一路上，同學們好似出了籠子的小鳥，有的蹦來跳去；有的和同學商量該如何制作面條；有的則邁著大步，興高采烈地向目的地走去。

　　一進門，劉璇的媽媽就上前熱情的接待了我們，我們也一個個向她問好。

　　上了二樓，劉師傅來教我們做拉面。只見他把一大坨面搓成一條粗條，然后用手掐成一段一段的，接著取出其中的一段，用雙手把它拉長，然后重疊，把一只手伸進空隙中，再一拉。就這樣反復重復，一根根又細又長的面條就誕生了。“啊，真細啊！”同學們不約而同的齊聲贊嘆。

　　接下來，劉師傅開始教我們做拉面了。首先是劉璇來學。只見她拿起一個面團，小心翼翼地拉開。劉師傅一邊輕輕拉開她手中的'面團，一邊告訴她該如何做。做成時，劉璇一不小心用力幾根面條拉斷了。可她仍然笑得很開心。

　　輪到我了。我拿起一個面團，小心地拉開。我按著劉師傅的方法做，最后因為用力過度，也斷了幾根面條。“呵呵！”我不禁笑了起來。

　　輪到最后一個環節――開吃了！品嘗著自己親制作的拉面，味道可真真不錯！陳老師拿起相機，為我們拍下了這值得永遠回憶的相片。

　　我們在歡樂聲中，度過了愉快的一天！

快樂的活動課作文8

　　“yes自由活動嘍！”體育活動老師一聲令下。我們就像一群剛出籠的小鳥在操場上自由飛翔，同學們一個個盡情展示著各自的絢麗的'風采。

　　瞧！來到乒乓球場自見一位位同學正在球桌上一展球技，個個打球各有千秋，有的發旋球，有的發高球。有位同學胖胖的可是打球一點都不“菜”他把球輕輕一拋，球立即飛了起來落下來時球板一擦球立即飛了過去，對手沒接住，他開心極了，本來就小的眼睛更是瞇成了一條縫。

　　操場上有的同學正在抓人，抓的人像一顆定位到定了別人，瞬間追了上去，你追我趕左拐右拐就是甩不掉別人，讓人不禁慢了下來，最被抓的人抓進“大牢”害的個個躲的嚴嚴實實不想讓“導彈”鎖定自己，為自己的“安危”著想。

　　再看看籃球場上，一個個身手敏捷，東奔西跑，剛剛好像“姚明”技術精湛，你沖我擋，你傳我、我傳你。個個都生龍活虎活力四濺，投球精準無比。這時一位同學把球使勁一投，自見精準無比，還是個三分。

　　只見不只是誰大喊一聲“厲害”這位同學默不俱聲繼續打球。

　　這節課真有趣。

快樂的活動課作文9

　　今天的活動課上，我們玩了一個游戲—殺人游戲。

　　游戲規則是：每人抽一張卡片，有警察、殺手和平民三個類型。當老師說：“大家全都閉上眼睛，現在殺手睜開眼睛，”時殺手睜開眼睛，需要殺手殺一個人，再閉上眼睛，警察睜開眼睛，揪出殺手。若不能正確找出，打架睜開眼睛，幫警察尋找兇手。我抽到了殺手。

　　游戲開始了，老師說：“大家全都閉上眼睛，殺手現在要去搶劫一個叫小紅的人，她背著一袋金子。殺手們，你們要去殺咱班的哪個人呢？到底誰是小紅 呢？”老師接著說：“殺手們統一一下意見，要殺那一個小紅呢？”這是氣氛很緊張。老師讓殺手們全都睜開了眼睛，指著自己心目中的“小紅”。老師說：“不要 說話，被人知道的話，你就要被踢出去了！”正說著，一個殺手就指著一個人大叫“這個人！”唉，估計他要被找到了吧，我心里有些不安。老時見我們意見不統 一，就慢慢的說：“殺手們意見不統一，就由我來定一個人吧！”說完，就用手指了指那個人。殺手們做出拿刀砍的樣子，“殺”了小紅，劫走了金子。“現在殺手 閉上眼睛，警察睜開眼睛，猜一猜被殺的人是誰呢？被殺的.人又是誰呢？”待警察猜斷完，老師讓大家全都睜開了眼睛，一個個猜殺手是誰，并且要說出理由。

　　輪到我了，我心里有些害怕。到底說誰呀？別人會不會懷疑我呢？我定了定神，亂指了一個人，隨便說出一個理由。最后，那個說“這個人”的殺手被找了出來，第一輪就被淘汰了。我們的“殺手”朋友少了一個。

　　接著第二輪、三輪、四輪，殺手一一被找了出來，真是好人永遠勝過壞人呀！這就是邪不壓正的道理。

　　這真是一次快樂的活動課！

快樂的活動課作文10

　　上周日下午3時，我迫不及待地讓媽媽帶我去好倫哥比薩自助焦作餐廳。因為，作為校園記者的我要到那里做比薩。推開好倫哥的大門，牛亦琳、呂明軒、郭清源就激動地叫我與他們一起坐下。

　　過了一會兒，人到齊了。我們排成兩隊，一起參觀了整個餐廳。

　　我好想做比薩呀！阿姨似乎看出了我們的心思，說：“走，我們上二樓一起去做比薩！”“耶！”“太棒了！”隨著歡呼聲，我們來到二樓，選了一個明亮、寬敞的位置坐下。這時，走來一個叔叔。阿姨介紹，他就是教我們做比薩的老師。叔叔開始教我們，先往盤子上抹了點油，把一個大餅放在盤子里，再往餅上撒一些奶酪……

　　終于該我們大顯廚藝了，我們模仿著叔叔的.動作把各種材料往盤子上擺，竟擺成了一朵花。“真漂亮啊！”阿姨不由得發出了贊嘆聲！10分鐘過去了，我們的勞動成果出爐啦！

　　這次活動讓我明白了：勞動最快樂，有了付出一定會有回報。這次活動真有意義，下次我還參加！