寫狐貍作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫狐貍作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫狐貍作文1

　　自從小狐貍一家到森林后，它們一直過著幸福的日子。

　　有一天，小狐貍叫來了他的朋友——梅花鹿，說：“你可能不相信，我有一個人類朋友，他叫正太郎，是我的一個好朋友，如果不是他，我就一輩子呆在牧場里出不來了”“哦，我也想和正太郎做朋友，可我害怕人類，因為它們總是獵殺我們�！薄皼]關(guān)系，正太郎是好人。”

　　說著說著，小狐貍想到了正太郎用手柔和的撫摸自己的皮毛，自己用舌頭舔正太郎的手的時候，他飛快的跑到母親面前，說：“媽媽，我可以去看看正太郎嗎？我想他了�！薄澳悄阈⌒囊稽c，不要再讓壞人抓了�！�

　　說罷，小狐貍就跑遠了，他憑著自己的'記憶來到了正太郎家不遠處。小狐貍剛要走近正太郎家門口時，秋田狗卻一直汪汪叫個不停，于是，小狐貍把脖子伸得長長地，向天空叫了一聲。屋里正在溫習功課的正太郎聽了，說：“這個叫聲好熟悉呀！��？會不會是小狐貍。”正太郎飛快的跑出家門，看到了好長時間們見到的小狐貍，心情很激動，大聲喊了一聲：“小狐貍！”小狐貍聽了，嗷嗷的叫著正太郎，它們又見面了，正太郎伸出手，撫摸著小狐貍光滑的皮毛，小狐貍也用粗糙的舌頭舔舔正太郎的手。

　　隨后，小狐貍帶著正太郎見了他的父母，他對爸爸媽媽說：“媽媽，這是正太郎�！彼�的父母見到正太郎說：“正太郎都長這么大了！”

　　正太郎看到小狐貍一家幸福、快樂，自己也感到很欣慰。

寫狐貍作文2

　　有一天，這只狐貍在森林里散步，走著走著一不留神被一個小東西給絆倒了，這只狐貍很生氣，正要用腳狠狠地把它踢走，咦?這是什么東西?狐貍撿起來，揉揉眼睛一看，噢，原來是個鬧鐘。上面還有幾個按鈕，這個按鈕是干什么的呢?狐貍好奇的隨便一按，突然間，出現(xiàn)一道金光，小狐貍刷的一下被帶到了一個神秘的地方。

　　嗬!狐貍細細地一看，原來樹木是純黃金做成的`，地上的綠草是用翡翠做成的，上面還有鑲嵌著寶石的花朵……啊!我發(fā)財了!狐貍高興地喊到。這只狐貍非常感謝這只鬧鐘，是這只鬧鐘給自己帶來這么大的財富。

　　突然有一天，一只很強大的老虎也來到這里，他要狐貍奉獻自己所有的財富和那個神奇的鬧鐘。他決定用自己的智慧把自己的一切都拿回來。

　　就在這一天，狐貍悄悄地跟蹤老虎，來到老虎家的周圍，隱藏起來。到了晚上，老虎睡著了狐貍就去老虎家的門前挖了一個很深的陷阱，上面蓋上樹枝，樹枝上又鋪上了樹葉，看上去和原來沒什么兩樣。天亮了，老虎從洞里哼著小調(diào)，邁著四方步，大搖大擺地走出來，沒有看到陷阱，突然，老虎一下掉進陷阱里，出不來了，狐貍趕緊跑到老虎的家里把自己的東西都拿了出來，并對老虎說：“你這個壞人，你不會有好結(jié)果的。”說完就走了。

　　這只老虎在陷阱里，沒吃沒喝，不幾天就死了，而這只狐貍用自己的智慧戰(zhàn)勝了強大的老虎，從此也過上了幸福的生活。

【寫狐貍作文】相關(guān)文章：

寫狐貍的作文10-02

寫狐貍的作文04-09

寫小狐貍的作文01-16

關(guān)于寫狐貍作文06-03

續(xù)寫烏鴉與狐貍作文09-23

續(xù)寫《烏鴉與狐貍》作文02-04

寫狐貍的作文600字08-21

續(xù)寫《烏鴉與狐貍》作文05-21

續(xù)寫《烏鴉與狐貍》08-23

狐貍與烏鴉續(xù)寫02-08