狐貍和葡萄童話作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的狐貍和葡萄童話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
狐貍和葡萄童話作文1
秋天到了，森林里有一只狐貍，它餓得要命。它走來走去，突然，狐貍撞到了一棵樹。它抬頭仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)樹上結(jié)了許多成熟了的.葡萄。
狐貍十分高興，它說：“這肯定是神仙送給我的禮物。”
說完，它就找來一根樹枝，狐貍以為這樣就能把葡萄打下來。可是，它剛打到葡萄，樹枝就斷成兩段了。
狐貍很驚訝，于是，它又想出了一個(gè)辦法，狐貍跳來跳去，也不能把葡萄摘下一顆。
最后，它餓著肚皮走，可是，狐貍很氣憤，它一邊走一邊說：“這葡萄沒有掉下來，肯定是酸的。”
麻雀?jìng)冃χf：“葡萄是甜的，葡萄會(huì)在秋天結(jié)果。”
狐貍聽了，它去向鄰居白兔借梯子，狐貍說：“你若愿意借我一個(gè)梯子，等我爬上樹，一定為你摘葡萄。”
白兔答應(yīng)了，狐貍借到了梯子，就去摘葡萄了。
狐貍摘了許多葡萄，看著一顆顆粒晶瑩剔透、又大又紅的葡萄獨(dú)自大吃起來。最后，狐貍把所有的葡萄都吃光了。忽然，它想起了自己對(duì)白色說的承諾，狐貍很慚愧。
這時(shí)，小麻雀又飛來了，它問：“味道如何呀？”狐貍說：“味道真的好甜啊！”
狐貍終于明白了，真正的味道是酸中帶甜的，只有品嘗了才能知道真正的味道。
狐貍和葡萄童話作文2
一只饑餓的狐貍在大森林中尋找著食物。它在那兒轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，找呀找，找了許久，終于，在一株掛在樹上的葡萄藤上找到了幾串葡萄。
狐貍定睛一看，這幾串讓人垂涎三尺的葡萄長得又大又圓，晶瑩剔透，在陽光的映照下，閃爍著誘人的光澤。狐貍盯著那些葡萄，饞得直流口水。
狐貍立即伸出手，踮起腳，跳著要去摘葡萄。可是，樹很高，狐貍完全夠不著，怎么辦？于是，它想了許多辦法。想去找一塊大石頭，把它推來，爬上去，站在石頭上夠葡萄。但狐貍實(shí)在是太餓了，石頭是找到了，可它推不動(dòng)石頭，所以這個(gè)方法行不通。
它還想爬上樹去摘葡萄，可又因?yàn)樘I，爬不動(dòng)，總是滑下來。這個(gè)方法也行不通。狐貍絞盡腦汁，又想了很多辦法，可是都失敗了，它費(fèi)了九牛二虎之力，仍然不能摘下葡萄。
狐貍感到無望了，一拳憤怒地打在了樹干上。它正想要離開這里，去其他地方尋找食物。忽然，一片樹葉落在它的頭上。“我怎么沒有想到呢？”狐貍激動(dòng)地大叫起來，它繞著樹轉(zhuǎn)了一圈，然后，猛地?fù)u起樹干，藤上的葡萄搖晃起來。狐貍看到了，一想到馬上就能吃到酸甜可口的葡萄，搖得更賣力了。終于，一大串可口的葡萄掉在它跟前，狐貍總算是飽餐了一頓。
這個(gè)故事告訴我們：做事時(shí)，只有經(jīng)過思考，并且運(yùn)用正確的方法，才能成功。
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