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關(guān)于蝴蝶的作文21篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蝴蝶的作文 1
在遙遠(yuǎn)的時(shí)代,地球上還沒(méi)有蝴蝶,所以在花叢中、原野上都看不到蝴蝶扇著五彩的翅膀在翩翩起舞的美好畫(huà)面。直到有一天,一個(gè)叫愛(ài)麗的仙女用彩筆點(diǎn)出了如今漂亮的蝴蝶。
那天早晨,朝陽(yáng)照著大地,微風(fēng)輕輕地吹著野草野花,愛(ài)麗靜悄悄地走在用石子鋪成的小路上。接著,她從袋子里取出畫(huà)筆,隨風(fēng)抬起了手,揮舞著畫(huà)筆,她畫(huà)下去的`每一個(gè)點(diǎn)就瞬間變成了正拍著翅膀飛舞的蝴蝶。無(wú)數(shù)的點(diǎn)就變成了無(wú)數(shù)的蝴蝶,它們有的展翅飛舞;有的在花間嬉戲;有的在花朵上采蜜,玩得不亦樂(lè)乎。后來(lái),蝴蝶們飛到了世界各地,大自然一下子變得更有生命力,變得更絢麗多彩,為原本平靜的世界增添了許多生趣。
有些蝴蝶沒(méi)去處,圍著一棵樹(shù)轉(zhuǎn)了很多圈。愛(ài)麗絞盡腦汁,心里想,這些蝴蝶怎么辦呢?就讓他們孤單地活完這一世嗎?想來(lái)想去,突然,愛(ài)麗興奮地說(shuō):“我來(lái)創(chuàng)設(shè)一個(gè)蝴蝶樂(lè)園吧!讓這些剩下的蝴蝶在這里盡情地嬉戲、玩耍,就算它們沒(méi)為世界做貢獻(xiàn),但也讓它們快樂(lè)地過(guò)完這一生吧!“說(shuō)完,她馬上用力一揮彩筆,面前就出現(xiàn)了一座城堡。城堡全是紫色的,一直發(fā)著光,五顏六色的燈光照射著四面八方,非常奇幻。蝴蝶們紛紛飛了進(jìn)去,他們每天在里面唱歌、跳舞、嬉戲、玩鬧,開(kāi)心地過(guò)著每一天。
愛(ài)麗看了,嘴角一揚(yáng),用力一跳,自己也變成了一只彩色的蝴蝶,飛向遙遠(yuǎn)的地方。
蝴蝶的作文 2
又值秋末,秋風(fēng)蕭蕭,大地一片落寞。沒(méi)有了盛夏的綠海無(wú)邊;沒(méi)有了初春的抽枝展葉;更沒(méi)有了中秋的果實(shí)累累。迎來(lái)的是滿地的落葉。
九月的天,風(fēng)呼呼地吹,撲簌簌的葉滾落了,她們?cè)诳罩行D(zhuǎn)著舞姿,輕輕的、慢慢的,在空中飄呀飄,最后無(wú)聲無(wú)息地落到了地上,她似乎發(fā)出了一種常人聽(tīng)不到的聲音,她在干什么呢?
忽然一陣風(fēng)吹來(lái),把樹(shù)上的樹(shù)葉吹的沙沙作響,人們戴緊帽子一下子跑了,而地上的.樹(shù)葉卻被吹得飛起來(lái)。看,那金黃的、火紅的、半綠半紅的葉隨著風(fēng)翩翩起舞,她們?cè)诳罩羞~著獨(dú)特的舞步,旋轉(zhuǎn)、飄移,她們?cè)诳罩休p盈地婆娑,宛如一只只美麗的蝶兒,為這凄清的秋末,平添了許多生機(jī)。
有人說(shuō)落葉是枯槁的,沒(méi)有任何價(jià)值。但我認(rèn)為,落葉是秋的蝴蝶,她陪伴我們一起度過(guò)了整個(gè)秋天,現(xiàn)在她累了,要去休息了。秋天的落葉像一只枯葉蝴蝶,雖然長(zhǎng)得平平淡淡,但如果真正有人發(fā)現(xiàn)她的美,就會(huì)覺(jué)得這是一種自然美,不像花朵那樣五彩繽紛,而是一種特殊的美。就是這樣,才讓我們感受到那驚心動(dòng)魄的美感。
破繭成蝶,展示于人的是盛宴,春天,她為果實(shí)吸取營(yíng)養(yǎng);夏天,她帶給人們一絲絲涼意;直在生命的最后一刻,也去用心裝點(diǎn)大地。
落葉,是秋的蝴蝶。
蝴蝶的作文 3
一身漂亮的花紋,兩對(duì)輕薄靈動(dòng)的翅膀,兩只小巧的觸角,還有幾對(duì)纖細(xì)的腿,化成了美麗優(yōu)雅的蝴蝶。
雨后的陽(yáng)光,溫潤(rùn)的土地,和煦的春風(fēng),搖曳的楊柳,各色鮮艷的花兒仿佛組成了一方天堂。花叢中有幾只帶著紫色斑點(diǎn)的大蝴蝶,一會(huì)兒翩翩飄在空中,一會(huì)兒又悠悠落在花叢,好像是蝴蝶變成了花朵點(diǎn)綴著花壇,又像是花朵長(zhǎng)出了翅膀飛舞在空中。穿梭在嬌艷花叢中的小蝴蝶,為春天增添了許多色彩。
和風(fēng)中,一群小蝴蝶翩翩然地從空中飛過(guò),像一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的仙女。瞧,有一只白蝴蝶在茶花的枝頭兜了幾個(gè)圈子,接著又飛到桃花的上面,最后輕輕地停在粉色的桃花上。可是桃花太小了,負(fù)擔(dān)不了它的重量,搖搖晃晃的,似乎有點(diǎn)站不穩(wěn)。正為它擔(dān)心時(shí),白蝴蝶扇動(dòng)著寬大的`翅膀,保持了身體的平穩(wěn),晃動(dòng)著身子站在花朵上,又像是懸在半空中。還有的由這邊的茶花上飛到了那邊的桃林里,有的在耀眼的野花上空盤旋,那翅膀在陽(yáng)光映照下閃閃發(fā)光,仿佛是晶亮的珍珠,又像是極美的綢緞。
幾只蝴蝶飛累了,落向花叢中,像是在和我捉迷藏呢。啊!停著的蝴蝶成了花朵,成了春天一道亮麗的風(fēng)景。
蝴蝶的作文 4
今天早上,我下樓到院子里晨練時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。
這只蝴蝶是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的蝴蝶。它穿著黑白色的衣裳,頭上有兩根又細(xì)又長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。它的身上毛茸茸的,很是漂亮。蝴蝶有四片翅膀,這四片翅膀就像四把精美的小扇子。它飛到花叢中,在那里翩翩起舞,美麗動(dòng)人。接著,它又飛到了我的手上。我剛要合攏手掌,它就飛走了。我聞了聞我的手指,有一股淡淡的花香。我仔細(xì)看了看手指,上面有一些花粉,摸起來(lái)滑滑的'。
“嘩——”下雨了。我看見(jiàn)蝴蝶還在外面,我覺(jué)得它很可憐。于是,我就趁它不注意,一手將它扣住,然后趕緊跑上樓。“咚、咚、咚”我急切地敲著門,生怕蝴蝶會(huì)被捂壞。媽媽剛打開(kāi)門,我趕緊換上鞋,跑進(jìn)房間,松開(kāi)了雙手。我生怕蝴蝶再飛出去,又將窗戶關(guān)上。為了不讓它逃走,我又將它放在一個(gè)通風(fēng)的罐子里。
第二天早上,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶揮動(dòng)著翅膀撲打罐子的聲音。我見(jiàn)窗外的雨已經(jīng)停了,于是就依依不舍的把蝴蝶放走了。我呆呆地坐在椅子上,看著蝴蝶在窗前徘徊,我想它應(yīng)該是在對(duì)我表示感謝吧。
我喜歡蝴蝶。可我不能將它占為己有,因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏摹N蚁嘈胖挥性诖笞匀焕铮艜?huì)真的快樂(lè)。
蝴蝶的作文 5
森林里住著一只花蝴蝶,它每天都要跟它的朋友小蜜蜂玩耍。
春天來(lái)了,花蝴蝶從夢(mèng)中蘇醒,看見(jiàn)四處一片綠色,小草發(fā)芽了,柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子。這時(shí),小蜜蜂飛來(lái)了,說(shuō):“我們?nèi)ゲ擅郯伞!被êf(shuō):“不,我們還是先玩了再去采蜜吧。”于是,小蜜蜂說(shuō):“好,我們先玩了再采蜜吧。”就這樣,時(shí)間不停地流逝,它們就這樣度過(guò)了春天和夏天。
秋天 來(lái)了,小蜜蜂也很少到花蝴蝶家玩,因?yàn)樾∶鄯湟ゾo時(shí)間收集花蜜,做好冬天 的準(zhǔn)備工作。但是花蝴蝶卻不是這樣想,反而去小蜜蜂家玩耍。
有一次,花蝴蝶碰見(jiàn)小蜜蜂,說(shuō):“我們?nèi)ネ姘伞!毙∶鄯湔f(shuō):“不,秋天 已經(jīng)到了,再不采蜜,冬天到來(lái)時(shí),你會(huì)被餓死的`。”但花蝴蝶就不聽(tīng)小蜜蜂的,自己去玩了。
冬天 來(lái)了,小蜜蜂舒舒服服地在家里享用蜂蜜。花蝴蝶卻很怕冷,待在家里在不出門,它往家里的四處看,根本連一點(diǎn)花粉也沒(méi)辰了,它想現(xiàn)在出去采花粉也不可能了,因?yàn)榛▋憾贾x了。況且,現(xiàn)在那么冷,出去也是會(huì)被冷死的。安現(xiàn)在才明白:“時(shí)間是寶貴的,如果你不去珍惜它,就一定會(huì)吃虧。”
花蝴蝶就過(guò)上了一個(gè)難過(guò)的冬天。
蝴蝶的作文 6
今天,我又躺在田野里,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
我目光追隨著飛行的蝴蝶,做了一次奇異的游歷。
眼前一片鮮艷的花海中。出現(xiàn)了一群蝴蝶,使空間擴(kuò)大了,原本低平的花兒們變成了花的城市。這時(shí),一只蝴蝶,一只長(zhǎng)著棕色翅膀的蝴蝶。在花城里飛來(lái)飛去。他手里拿著一朵嬌艷的花朵,飛向正在修建的城市,原來(lái)它是一個(gè)建筑工程師啊!他在花城里飛來(lái)飛去是在運(yùn)送建筑工具啊。怪不得他累得直喘氣呢。可是什么力量使他這么勤勉地奔忙呢?
我跟著他的.方向走,發(fā)現(xiàn)了一群愛(ài)玩搖滾樂(lè)的少年。少年們身穿花色衣裳,翅膀上的紋理,帥氣極了。他們?yōu)t灑地彈奏著一首首熱情四溢的曲子。吉他、架子、鼓、貝斯,那些人間的樂(lè)器都不如他們用翅膀演奏出的音樂(lè),那么激情,那么讓人喜歡與陶醉。
順著花城的小徑走,我看到“上班族”的繁忙工作與生活了,他們擠在“公交車”上手中提著文件夾。下了車的上班族們行色匆匆地趕著路是誰(shuí)使它們?nèi)绱饲诿隳兀?/p>
我完全迷惑了,在蝴蝶們的腦海中究竟蘊(yùn)藏著多少智慧,我看見(jiàn)蝴蝶兄弟們?cè)谑袌?chǎng)上做買賣;小丑穿著花衣正在花園里耍雜技;英勇的黑蝴蝶在城邊保護(hù)市民的安全……各種工作都有不同的蝴蝶擔(dān)任。
我還看見(jiàn)了許多許多……
我悠閑地漫游了一個(gè)上午,直到太陽(yáng)把我的帽子都曬得透光時(shí),我才被耀眼的陽(yáng)光喚回來(lái)。我該回家了,我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的花城,我多么得意呀!
我愿意牽著你的手,一起到蝴蝶的花城里去散散步。
蝴蝶的作文 7
蝴蝶是一種美麗的昆蟲(chóng),他們經(jīng)常穿著各種各樣顏色的衣服,有的穿藍(lán)色、有的穿白色、有的穿粉色、有的穿綠色,好多好多。蝴蝶的翅膀繡著不同花紋,有的是圓圈紋,有的是小斑點(diǎn),有的是條紋狀,數(shù)也數(shù)不清。
那蝴蝶的食物是什么呢?蝴蝶最愛(ài)吃花蜜。春天和夏天的時(shí)候,我們經(jīng)常看到美麗的`蝴蝶,在五顏六色的花叢中飛來(lái)飛去,開(kāi)始我認(rèn)為蝴蝶在花叢中跳舞呢,原來(lái)它們?cè)诓苫勰亍km然蝴蝶用它的美麗裝飾了風(fēng)景,但他們是一種害蟲(chóng),它們會(huì)破壞農(nóng)民叔叔的農(nóng)田和果園;有時(shí)還會(huì)去葡萄園,偷吃香甜的'葡萄呢。
我特別喜歡蝴蝶,因?yàn)楹ㄟ^(guò)自己的努力,從一只丑丑的毛毛蟲(chóng)變成了一個(gè)美麗的精靈。所以,只要我們刻苦學(xué)習(xí),才能像毛毛蟲(chóng)一樣破繭成蝶、獲得成功。
蝴蝶的作文 8
春天到了我們?cè)鹤拥奶一ㄩ_(kāi)了,有粉紅的、有雪白的還有很多不知名的小花那一陣陣的花香,招來(lái)了一群群的.小蜜蜂和蝴蝶。我和波波弟弟一起去院子里捉蝴蝶,波波弟弟把他們家的魚(yú)網(wǎng)拿來(lái)我們就開(kāi)始了,他來(lái)找,我來(lái)捉。突然弟弟說(shuō):“那有一只蝴蝶。”我一看果然有一只。我就等它慢慢飛下來(lái),我小心地走近它馬上網(wǎng)住了它。噢耶!我終于網(wǎng)住了,我馬上就去叫波波說(shuō):“波波你看。”波波看了:“你是怎么網(wǎng)到的。”我驕傲地說(shuō):“我可是,大名鼎鼎的.神捕高子珊,這還是個(gè)小‘case’呢!”
這時(shí)我看見(jiàn)蝴蝶可憐地望著我,好像要哭了一樣。好像在說(shuō):“我想回家,快讓我出去。”我心想:“他也是個(gè)生命,我們放了他吧。”波波說(shuō):“好。”我們就小心的把它放走了。看到它歡快的飛向花叢中好像在說(shuō):“謝謝你們放了我。再見(jiàn)!”
蝴蝶的作文 9
在炎熱的暑假里,一天陽(yáng)光明媚、天氣晴朗,爸爸帶著我們一家去河邊郊游。
來(lái)到河邊。爸爸拿出魚(yú)竿在河邊釣魚(yú),媽媽和弟弟在那玩水。我干什么好呢?突然我看帶一群蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,啊!我就捉蝴蝶!
我跑到后備箱那,找了一個(gè)網(wǎng)魚(yú)的網(wǎng)去捉蝴蝶去了。我輕手輕腳的走到蝴蝶后面,慢慢的'抬起手,準(zhǔn)備去捉。突然弟弟拿著水槍朝蝴蝶噴過(guò)來(lái),把蝴蝶都嚇跑了!我趕緊站起來(lái)朝蝴蝶跑過(guò)去,拿網(wǎng)去捉!累的我滿頭大汗,氣喘吁吁。還是沒(méi)捉著!媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“失敗是成功之母嗎?這一次不行,再接著來(lái)!”
我抬起頭,慢慢的.走到蝴蝶后面,輕手輕腳的不發(fā)出一點(diǎn)聲音,伸出手,慢慢的向上伸去。砰!的一聲。我張手一看,我一下子捉住了“兩只”蝴蝶。捉蝴蝶可真不容易啊!你看我頭上全是汗,短袖之后全部濕透了!
要走了!我原本想要把蝴蝶到回家,可是,小動(dòng)物,小蝴蝶他們也有生命啊!他們離開(kāi)了同伴也會(huì)傷心的,于是我把兩只美麗的蝴蝶放回了大自然。
蝴蝶的作文 10
晚上,我和往常一樣刷完牙就去睡覺(jué)。
第二天早上,我來(lái)到鏡子前正準(zhǔn)備臭美一番。天哪!我差點(diǎn)驚昏過(guò)去。我看到了什么?鏡子里的竟是一只長(zhǎng)著兩個(gè)觸角、一對(duì)翅膀的'`小蝴蝶。
這下好了,媽媽被我嚇了個(gè)半死,只好對(duì)我說(shuō):“你給我老老實(shí)實(shí)待在家里,不準(zhǔn)出去,搞不好被哪個(gè)熊孩子給捉去做成標(biāo)本了!”說(shuō)完便走了。身為一個(gè)能瘋的丫頭,我哪能閑得住?于是我一下子就飛出了窗口。
我飛呀飛,不知不覺(jué)就飛到了一座大花園里。那兒來(lái)了一群孩子,他們看到我喊到:“多美的蝴蝶呀……”聽(tīng)到這句話,我頓時(shí)得意忘形,以至于他們后面說(shuō)了啥我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。突然,一個(gè)孩子向我撲來(lái),我嚇了一跳,趕快躲開(kāi)。他們紛紛跑過(guò)來(lái)捉我,邊捉邊喊:“標(biāo)本!標(biāo)本!別跑!”我氣急敗壞地大聲說(shuō):“你們真沒(méi)有愛(ài)心!”然后迅速飛離了花園。我想他們一定很吃驚,蝴蝶怎么說(shuō)出人話來(lái)?畢竟我不是一只普通的蝴蝶嘛!
我在花園里迷路了,在外流浪了四五天,七八次被差點(diǎn)捉住,狼狽不堪。我也是服了,變什么不好?非要變成蝴蝶!
唉,快讓我變回去吧!我可不想再流浪了!
蝴蝶的作文 11
早上,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,一縷溫暖的陽(yáng)光照射在我的臉上,暖洋洋的,很舒服。我很想貪睡一會(huì)兒,突然想起和哥哥約好了今天一起捉蝴蝶,就一骨碌爬了起來(lái)。
我飛快的穿上衣服,就跑到花園里,因?yàn)槲乙透绺绫荣愓l(shuí)捉的蝴蝶多,花園里春光明媚,鮮花盛開(kāi),有很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。剛開(kāi)始,我怎么也捉不住蝴蝶,花了很長(zhǎng)的時(shí)間才捉住一只黑黃相間的.蝴蝶,我很興奮,這是因?yàn)槲以谧胶麜r(shí)被石頭絆倒了好幾次,最后好不容易才在一朵小花上捉住這只蝴蝶,于是,我就把這只蝴蝶捏在手里,誰(shuí)知,在我要把蝴蝶放在盒子里的`時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這只蝴蝶被我早已捏死在手里了,我見(jiàn)此情景,非常傷心,但是我依然沒(méi)有放棄,而是又去花園里捉了一只蝴蝶。這次,我換了一種方法,這種方法就是:我先躲在一顆大樹(shù)旁邊,等蝴蝶放松警惕之后,我突然猛撲上去,一下子就捉住了一只蝴蝶,于是,我又用這種方法捉住了好幾只蝴蝶,比哥哥捉的還多呢,我非常開(kāi)心!
經(jīng)過(guò)這一次捉蝴蝶的事情讓我明白了要珍惜生命,還讓我明白了做事要細(xì)心,要多用腦子,做一個(gè)智慧的人。
蝴蝶的作文 12
今天,我到花園里去玩,看到五顏六色的花叢中飛舞著一只只白色的小蝴蝶,忍不住想要去捉它們。
我看到有一只蝴蝶停在花朵上,就輕手輕腳地走過(guò)去,迅速地伸手去捉,可是蝴蝶好像發(fā)現(xiàn)了似的飛走了。我心想:這只蝴蝶也太狡猾了吧,下一次我可要小心點(diǎn)啊!我吸取了上次的教訓(xùn),在又 一只蝴蝶的旁邊等了好久,讓蝴蝶放松警惕,以為我是一棵花樹(shù)呢,它全神貫注地吃著花粉,我一點(diǎn)一點(diǎn)地像蝸牛爬行一樣慢慢靠近它,近了!近了!我的`心砰砰直跳,一下子提到了嗓子眼兒。蝴蝶好 像感覺(jué)到我的存在,想要飛起來(lái)的.時(shí)候,我輕輕地伸出手一下子抓住了蝴蝶。我馬上找了一個(gè)瓶子,把蝴蝶放進(jìn)瓶子里,看著蝴蝶在里面飛舞,我的心里很高興。這時(shí),我聽(tīng)到瓶子里發(fā)出“砰砰”地細(xì) 微的聲音,我仔細(xì)一看,原來(lái)是蝴蝶在拼命撞擊著瓶壁,它想要飛回大自然呢!我心一軟,把瓶蓋擰開(kāi),任由它飛向大自然。
小朋友們,如果你也捉到了這些小生命的話,就請(qǐng)你把它們放回大自然吧!讓它們自由自在地飛翔!讓它們和我們一樣快樂(lè)地玩耍,幸福地成長(zhǎng)!
蝴蝶的作文 13
外婆家的后院有一片翠綠的竹林,我和表弟經(jīng)常去那里玩。
有一次,我們看見(jiàn)兩只美麗的蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái),它們忽上忽下,追逐著嬉戲,就像兩朵色彩鮮艷的.花兒在空中翩翩起舞,好看極了。
我和表弟都看得發(fā)呆了。突然,表弟大叫一聲:“不好,蝴蝶被粘住了。”我仔細(xì)一看,原來(lái)兩根竹子之間有一大張蜘蛛網(wǎng),把兩只蝴蝶牢牢地粘住了。蝴蝶在網(wǎng)上用力地扇動(dòng)翅膀想擺脫,可是不管它們?cè)趺磼暝矡o(wú)濟(jì)無(wú)事。怎么辦呢?看著它們可憐巴巴地被掛在網(wǎng)上,我和表弟很同情它們,就找來(lái)了一根小棒,把兩只蝴蝶救了下來(lái)。
兩只蝴蝶又高興地飛走了。
回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們兩個(gè)心底善良的.好孩子!但你們也要從兩只蝴蝶中吸取教訓(xùn),在和小伙伴玩耍嬉戲時(shí)可要注意安全噢。”我聽(tīng)了后認(rèn)真地對(duì)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
蝴蝶的作文 14
森林里有一只像烏鴉似的飛鳥(niǎo),它非常高傲,總是向別人炫耀自己。
有一天,它看見(jiàn)一只彩色的蝴蝶就說(shuō):“看看我——多美!簡(jiǎn)單的說(shuō),所有的動(dòng)物都不敢欺負(fù)我,我是世界上最美的.動(dòng)物了!”
蝴蝶是個(gè)急性子,沒(méi)等黑鳥(niǎo)說(shuō)完就迫不及待地說(shuō):“我、我才是、呢!你看我是彩色的,多美,而且我遇到危險(xiǎn)的`時(shí)候,美麗的花朵都喜歡把我藏起來(lái)呢!所以最美的動(dòng)物是我!”
它們倆爭(zhēng)呀爭(zhēng),都想找理由說(shuō)服別人。
“我是最美的!你的花紋亂七八糟不成樣子!”黑鳥(niǎo)高聲地說(shuō)。
蝴蝶不甘示弱:“我美麗,你只有一種顏色有什么用呢?我們找大象伯伯互為評(píng)理去!”
它們來(lái)到大象伯伯家,大象伯伯聽(tīng)了這件事笑了,說(shuō):“美人魚(yú)也很漂亮,卻和魚(yú)比美,你們覺(jué)得有意思嗎?每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),外表美是好的,最重要的是看心靈美不美呀!”
聽(tīng)了大象伯伯的話,它們都羞愧地低下了頭。
從此以后它們都很謙虛做事,成了森林里大家都喜歡的動(dòng)物!
蝴蝶的作文 15
從前有一家人,他們過(guò)得非常幸福。
有一天,媽媽不幸因病去世,從此他們父女相依為命。一天晚上她媽媽托夢(mèng)給她的女兒說(shuō)“:只要你和爸爸捉到一萬(wàn)只蝴蝶,媽媽就會(huì)回來(lái)。”小女孩記住了媽媽的.話。
一天她爸爸出去散散心不巧撞帶了頭,因此他的`智商降到只有7、 8歲的小男孩的智商,但他的記憶還在。他回到家里一看。他女兒立刻把她畫(huà)的畫(huà)給他爸爸看,上面寫(xiě)著:一天媽媽對(duì)我說(shuō)只要你和爸爸捉到一萬(wàn)只蝴蝶,媽媽就回來(lái)。
以后,他爸爸天天都出去捉蝴蝶。十年過(guò)后,她爸爸捉到了九千九百九十九只蝴蝶,可是最后一只蝴蝶他怎么也捉不到,爸爸天天出去,追逐蝴蝶,摔了很多跤,吃了很多苦。最后他終于捉到了十萬(wàn)只蝴蝶了。
第二天他和女兒到山上把蝴蝶放了。孩子的媽媽終于回來(lái)了,一家三口高興得抱頭痛哭,他們終于團(tuán)聚了。
從此他們又過(guò)上了幸福快樂(lè)的日子。
蝴蝶的作文 16
大家對(duì)蜘蛛并不陌生,因?yàn)槲覀兊募依锍3>陀兄┲耄┲朐谖覀兊纳罾锍30缪葜钊擞憛挼慕巧氩恢┲胍餐瑯恿钊烁械骄磁濉?/p>
在家的角落里,隨處可見(jiàn)蜘蛛的身影,它披著一身灰色的`衣服。看上去就令人厭惡,而且,它還在家里結(jié)網(wǎng),整潔的家里也因此平添了幾分不干凈,所以我討厭蜘蛛。但后來(lái)發(fā)生的事情卻使我改變了這個(gè)討厭蜘蛛的態(tài)度。
早晨,媽媽讓我打掃屋子,我看見(jiàn)那可惡的蜘蛛正趴在它的網(wǎng)上,厭惡之情悠然而生。我用掃帚毀了它的網(wǎng),心里暗自得意,可一會(huì)兒,它又重新編織,這樣反反復(fù)復(fù)了好幾圈。我終于泄氣了,并開(kāi)始佩服蜘蛛而為自己感到羞愧。
平時(shí),我一遇到困難就退縮。而導(dǎo)致我戰(zhàn)勝不了困難,而蜘蛛呢。卻迎難而上,不怕困難。以堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我也能像蜘蛛一樣,那還會(huì)有戰(zhàn)勝不了的困難嗎?
我定要像蜘蛛那樣,學(xué)習(xí)它的精神,戰(zhàn)勝困難。
蝴蝶的作文 17
美麗的蝴蝶每個(gè)人都愿做美麗的蝴蝶,當(dāng)她翩翩起舞的時(shí)候,迎來(lái)的永遠(yuǎn)是贊美的目光和陣陣掌聲。
也許沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去想“毛毛蟲(chóng)”是如何蛻變成美麗的蝴蝶?她經(jīng)歷了多么辛苦的.過(guò)程?也許沒(méi)有人會(huì)想到美麗的蝴蝶也曾經(jīng)是毫不起眼的“毛毛蟲(chóng)”。紅遍大江南北的韓紅,以她親身的經(jīng)歷詮釋了這個(gè)演變的.過(guò)程,她歷經(jīng)十年寂寞而艱辛的時(shí)光,終于成功地飛越了命運(yùn)之河,由“毛毛蟲(chóng)”變成了美麗的蝴蝶,在夢(mèng)想的天空中自由歌唱。
蕓蕓眾生,誰(shuí)又不是塵世中的一只“毛毛蟲(chóng)”呢?誰(shuí)又生來(lái)就是美麗的蝴蝶呢?關(guān)鍵是只要能經(jīng)受住種種磨難,能把握住機(jī)會(huì),總有一天,我們都可以像“毛毛蟲(chóng)”那樣化蛹為蝶!
蝴蝶的作文 18
今天朱老師給我們上蝶藝課的小朋友每人一只蝴蝶,等我裝到瓶子中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的蝴蝶是死的,看著其他同學(xué)的蝴蝶在瓶中飛來(lái)飛去的跳著各種各樣的舞蹈,我非常的羨慕,同時(shí)也很難受,覺(jué)的老師是不是偏心,把死了的蝴蝶給我,我一直都悶悶不樂(lè),也不想帶回家,放學(xué)出了校門的時(shí)候,我就哭了,一直哭到回家。
后來(lái)我了解到,裝在瓶中的蝴蝶如果不放出去很快就會(huì)死亡,看著活生生的蝴蝶就在瓶中死去,那樣也是一件很殘忍的事情,所以如果是活蝴蝶,我就要讓它回到它的家,享受和家人團(tuán)聚的`快樂(lè),否則我就要看著它慢慢的死亡,那也是一件讓我很害怕的事情。
而我的是死蝴蝶,我不需要為它的`生命擔(dān)心,心里反而開(kāi)心又輕松,覺(jué)的自己很幸運(yùn)的擁有了一只沒(méi)有生命的蝴蝶的身體。
明天我會(huì)把蝴蝶從學(xué)校帶回家,好好的珍藏我瓶中的蝴蝶,作為我永遠(yuǎn)的回憶。
蝴蝶的作文 19
星期六,我和爸爸去青少年宮藝術(shù)樓觀看蝴蝶展。
通過(guò)觀察,我知道了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶,鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光,美妙絕倫。當(dāng)你置身于此,眼前突然閃現(xiàn)出這幻影迷離的色彩,你不覺(jué)得自己仿佛到了一個(gè)童話般的世界嗎?那枯葉蝶的產(chǎn)地是峨眉山,整個(gè)輪廓似一片枯葉,翅膀上雜有黑色和灰斑,很像是葉片上的病斑,與尋常枯葉上所見(jiàn)到的'生菌和霉菌無(wú)異,真乃絕妙之至!當(dāng)它停在樹(shù)上,很難與枯葉分開(kāi),連鳥(niǎo)類也難分辨。
我還知道金斑緣鳳蝶是中國(guó)名蝶,身上有黃色大斑,世界保存不到十只。小天使鳳蝶據(jù)說(shuō)是是傳說(shuō)中的小天使,也很漂亮!還有那七彩鳳蝶、愛(ài)神鳥(niǎo)蝶、飛龍粉蝶、巴黎翠鳳蝶、愛(ài)情鳥(niǎo)蝶、歡樂(lè)女神蝶……你知道嗎?世界上的蝴蝶一共有一萬(wàn)四千多只,十七種。
原來(lái),蝴蝶也有這么多的.奧秘。以后,我要在生活中做一個(gè)有心人,去探索大自然中更多的秘密。
蝴蝶的作文 20
新的一年馬上就要到了,松鼠媽媽給小松鼠買了一本嶄新的日歷。松鼠媽媽準(zhǔn)備把舊日歷扔了,小松鼠看了看舊日歷,自言自語(yǔ)地說(shuō):“舊日歷太漂亮了!我真舍不得扔。”小松鼠把舊日歷上的蝴蝶仔仔細(xì)細(xì)地剪了下來(lái),小心地裝進(jìn)了一個(gè)袋子里。
春天來(lái)了,在一個(gè)碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云的日子,小松鼠和媽媽一起來(lái)到了森林里,他們找到了一棵高高的大樹(shù),小松鼠飛快地爬到了樹(shù)頂,從袋子里拿出蝴蝶往空中一撒,五彩繽紛的蝴蝶剎那間像雪花一樣漫天飛舞,有的飛到了樹(shù)梢上和小鳥(niǎo)一起大聲歌唱,有的飛到了石頭上靜靜地曬太陽(yáng),還有的飛到了山頂欣賞美麗的風(fēng)景,看著這一幅精美的畫(huà)作,小松鼠開(kāi)心極了。
第二年,春天又來(lái)了,小松鼠和小伙伴們又來(lái)到了這片森林。突然,小螞蟻指著前方,“看!那里有片五顏六色的鮮花,還散發(fā)出淡淡的香氣!”。小松鼠也興高采烈的說(shuō):“瞧,鮮花上還有群五彩斑斕的`蝴蝶,正是去年我從舊日歷上剪下來(lái)的呢!”
回到家,小松鼠興奮不已地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我又遇到了去年我放飛的那群蝴蝶,我們還一起玩了呢!”
蝴蝶的作文 21
當(dāng)我喝下一口奶茶后,我嘗到了淡淡的茶意。我想,或許它就像一個(gè)人的人生一樣那么平淡、普通。
喝著奶茶哼著歌,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只金黃色的蝴蝶。于是我就去追它,一心想要抓住它,可是卻怎么也抓不住。我想一定有許多人捕捉它們,把它們拿來(lái)做標(biāo)本。難道?蝴蝶的.命就這么不值嗎?它們也是一條命啊,你們?cè)趺茨苋绦模课艺嫦氩幻靼祝瑸榱藵M足自己,竟要取無(wú)數(shù)條性命!
蝴蝶,一般人們都不會(huì)去正眼瞧過(guò)它們。是啊!蝴蝶它本身就是這么平凡,在人們眼里是那么的渺小。它們確實(shí)平凡的不能再平凡了。可是,人們的`私心有多大?!我想你們應(yīng)該清楚吧?你們一點(diǎn)也不懂什么叫換位思考,你們有想過(guò)它們的感受嗎?沒(méi)有,是不是?
有些人,明里爭(zhēng)暗里斗的。得不到的東西就想方設(shè)法不擇手段的去得到。可這并不是我所向往的生活,我所向往的是:做一個(gè)平凡的人,過(guò)著平平淡淡的生活。這樣,也就足夠了。因?yàn)樯咸煲呀?jīng)給予了我們很多很多,我們應(yīng)該懂得知足。
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