善意謊言的作文4篇（必備）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的善意謊言的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

善意謊言的作文 篇1

　　今天爺爺奶奶來(lái)我家，我給他們倒杯茶，我看見(jiàn)爸爸買(mǎi)的很貴的巧克力。我把蓋子打開(kāi)發(fā)現(xiàn)還剩兩塊，我心想：“反正我已經(jīng)吃了好幾塊了，這兩塊就給爺爺奶奶吃吧�！蔽野亚煽肆δ媒o爺爺奶奶，他們問(wèn)我：“還有幾塊啊，你留著自己吃吧�！蔽一卮鸬溃骸斑�有好多塊呢，你們吃吧。”看著他們吃完，我心里可比自己吃的開(kāi)心。

善意謊言的`作文 篇2

　　可以擁有善意的謊言，有時(shí)候撒謊也不一定都是壞事。

　　就比如：有一次在老家，今天正好是愚人節(jié)，唯一一天撒謊不被批評(píng)的一天。早上我被“鬧鐘”吵醒了，當(dāng)然不是真的鬧鐘，那是媽媽。媽媽就像鬧鐘一樣每天準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。我起床后洗臉?biāo)⒀�，想起今天是愚人�?jié)，就想捉弄一下媽媽。我飛快的跑到屋里把我考了100分的`前測(cè)畫(huà)上一個(gè)大大的錯(cuò)。寫(xiě)上0分，我跑到媽媽面前委屈的說(shuō)：“媽媽，我這次前測(cè)沒(méi)考好，考了0分。”媽媽看了一下，大發(fā)雷霆說(shuō)：“好，去把詞語(yǔ)一個(gè)抄10遍�！蔽椅�屈的走開(kāi)，把10遍寫(xiě)完了，我來(lái)，到媽媽面前給了她，媽媽突然笑著說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我傷心極了，本來(lái)想把媽媽捉弄一下，誰(shuí)知反讓媽媽把我捉弄了。

　　下午，我的好朋友打來(lái)電話說(shuō)：“去公園踢足球吧？”我開(kāi)心的說(shuō)到：“好呀！”可我又想到今天是愚人節(jié)，他一定在騙我，我又說(shuō)到：“不去。”他生氣的掛掉電話。剛一掛，我就后悔了，好朋友一定不會(huì)騙我。這時(shí)，另一個(gè)好朋友打電話約我去公園踢足球，我說(shuō)到：“好呀！”

　　我就像看到獵物的豹子一樣飛快的跑向公園，我來(lái)到公園，他還沒(méi)有來(lái)，我就坐椅子上上等。10分鐘過(guò)去了......本小時(shí)過(guò)去了......一個(gè)小時(shí)過(guò)去了......我實(shí)在等不下去了，我快被風(fēng)吹成人肉干了。我一扭頭看到兩個(gè)腦袋在后面的草叢里，正是我的兩個(gè)好朋友，我也要捉弄一下他們，我大聲說(shuō)到：“我再也不跟你們玩了。”他們兩個(gè)就像箭一樣沖了出來(lái)。原來(lái)他們是故意等我生氣，把許多好吃的送給我說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”

　　撒謊，也不一定都是壞的，也有善意的謊言。

善意謊言的作文 篇3

　　從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多得禮物，有舅媽送得銀鏈，同學(xué)送得生日賀卡，叔叔阿姨買(mǎi)得新衣服、新鞋……禮物，它給我得是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵得寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重得禮物，它是爸爸送得。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)得我很自由。

　　等爸爸媽媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散得我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)得教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加得。回來(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧得好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè)了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小得我變得活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)，在爸爸媽媽得談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說(shuō)得：“你得孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍�(duì)我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我得印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師得話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)得我會(huì)是這么得心情呢？以我得性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。�。“职郑�謝謝你，善意得謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭得精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

善意謊言的作文 篇4

　　在我們的身邊，有許多善意的謊言，正是有這些小精靈才使我們的世界充滿溫暖與愛(ài)。每個(gè)人的成長(zhǎng)不僅需要食物與水，還需要精神上的滋潤(rùn)，這使得我們變得有情感。這其中，善意的謊言時(shí)常在我們身邊。

　　在我上幼兒園時(shí)，我對(duì)畫(huà)畫(huà)非常有興趣，認(rèn)為自己畫(huà)的很好，于是爸爸給我報(bào)了一個(gè)幼兒園的蠟筆畫(huà)。我不是涂色太重就是亂涂亂抹，這時(shí)老師都會(huì)拿著我的.手勾勒出一個(gè)又一個(gè)活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物。每次我都會(huì)有一半的畫(huà)都是老師給我畫(huà)的，每天放學(xué)我都會(huì)驕傲地捧給父母看，而他們每次都會(huì)夸獎(jiǎng)我并把畫(huà)貼到臥室墻上。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，再看看那些畫(huà)，真是哭笑不得，但是心里總是涌上一股暖流，覺(jué)得很溫暖又充滿愛(ài)。

　　有一次，媽媽的同事從云南給媽媽帶來(lái)一盒玫瑰餅，味道好極了，香味沁人心脾。一盒一共只有六塊，不到幾天，吃的就剩一塊了。我想到了媽媽，想讓她吃，可她卻說(shuō)：“你吃吧，再等到吃玫瑰餅不知道猴年馬月呢！再說(shuō)我也不愛(ài)吃�！蔽倚睦锩靼讒寢屖菒�(ài)吃的，可不想違抗媽媽，默默地吃了下去。此刻，那玫瑰餅的濃郁花香淡了，愛(ài)卻更濃了。

　　善意的謊言無(wú)處不在，它充斥著滿滿的愛(ài)。之所以這種謊言是善意的，是因?yàn)樗�善良的本質(zhì)。也正是因?yàn)橛猩埔獾闹e言，才讓這個(gè)世界跟諧、快樂(lè)。

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