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（精品）善意謊言的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的善意謊言的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
善意謊言的作文 篇1
關(guān)愛是冬日里的一縷陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；關(guān)愛是沙漠中的一泓清泉，使面臨絕境的人重新看到生活的希望；關(guān)愛是一場灑落在干旱土地里的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤；關(guān)愛是一座亮在黑夜里的燈塔，使迷途的航船找到港灣；關(guān)愛是炎炎夏日里的一陣清風(fēng)，是心煩意燥的人感到無比清爽。 一個嚴(yán)冬的夜晚，天已經(jīng)蒙上了一層炭黑色的“黑紗”，猛烈的.寒風(fēng)呼嘯著，街上已經(jīng)沒有什么人了。
我騎著自行車行駛在馬路上。忽然，“咝”的一聲，我覺得自行車后面好像駝了一些貨物那般——原來是自行車爆胎了！哎呀，如果直接走著回家，還要走一個多小時。可現(xiàn)在這么晚了，可怎么辦呀？走著走著，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”——我找到了一個修車鋪！
這時迎面向我走來一個白發(fā)蒼蒼的老伯，他和藹地對我說：“小朋友，你是要修車的吧？那個修車的回家去了，我是幫他看店的。你要修理哪里？”“我的車子爆胎……”我的話還沒說完，他就操起工具熟練地動起手來。不一會兒，他便幫我把自行車補好胎了，頭上也已是汗珠滾滾的了。“多少錢？”我摸了摸口袋，呀！此時此刻，我的口袋里已是空空如也，我的臉頓時燒了起來。他好像又猜透了我的心思，說：“不要緊的，只是補一小塊破洞，你走吧。沒事的。”我頓時淚流滿面，對他說：“謝謝您，老伯伯！”我騎著修好的自行車消失在黑暗之中……后來我聽人們說，那位好心的老伯走了。那時我才知道，他在那個地方經(jīng)常修車子不收錢，已經(jīng)是人們心目中的“活菩薩啊，那件事直到現(xiàn)在還是那么清楚地記在我的腦海中，甚至只要一想起這件事，一股暖流就直竄我的心頭。
謝謝你，老伯伯！您灑下了善意的謊言，又維護(hù)了一個小女孩沒錢付修理費的尷尬，您真不愧是“活菩薩”！
善意謊言的作文 篇2
太陽的最后一絲光亮收回去了，黑暗一點一點壓了下來，老師疲倦的嗓音響起：“放學(xué)！大家臨走前別忘交調(diào)查問卷，投到這個箱子里。”我心里突然一陣驚恐，這是很重要的問卷，可我竟忘帶來了。怎么辦？突然間我想起這是無記名問卷，一念之間我竟找了張廢卷子折成問卷大小，鬼使神差地投了進(jìn)去。窗外的月光似乎在無聲地責(zé)問著我、嘲笑我的怯于擔(dān)當(dāng)，使我感到渾身不自在。“李春源，你等一下。”我張皇地回頭望著老師，原來老師已經(jīng)從箱子中翻出我的廢卷，送到我手里，“卷子怎么掉了？期末了，好好復(fù)習(xí)。天晚了，別在路上玩，快點回家。”老師伸出手拍拍我的肩，我的心放下了。那只略顯粗糙的手為我?guī)硪环N莫名的安全感，我感受到了一種母親般的溫暖與慈祥，那溫暖從她的手上一直輸送到我的心里，那是一種無法抗拒的熱量，即使冬天的'雪也會被融化。
我恍恍惚惚地出了校門，上了班車。“嘭”，迷迷糊糊地頭撞上了扶手，才清醒一些。透過車窗，月光如水般傾瀉下來，那嵌在天上的月亮什么都知道，卻什么也不說。說不清的感覺擴(kuò)散下去，像是在融化，又像在凝聚。在心之海里，在靈魂深處，刻下一道永遠(yuǎn)的歉疚和感動。
善意謊言的作文 篇3
“別餓壞了那匹馬！”
這正是《別餓壞了那匹馬》文章的主線，而這句話卻是個“謊言”，但它滿足了一個充滿求知欲的少年讀書的欲望。
“謊言”因“我”在殘疾青年的書攤前偷看書而起，而善良寬厚的殘疾青年并不阻止，一心為殘疾青年著想的父親卻將“我”狠狠地打罵了一頓，從此“我”便以賣馬草賺錢去看書。正因為如此，殘疾青年為了讓“我”安心地繼續(xù)看書，謊稱自家有馬，買下了“我”所有的馬草。
讀了這篇文章，我想，在這個“謊言”前面，還應(yīng)該加上三個字――善意的。不要小瞧了這三個字，善意的謊言是美麗的，生活沒有了它就如地球沒有了灰塵。善意的謊言，能使憂慮的人豁然開朗，能使人生跌入低谷的人不再彷徨，能使一蹶不振的人精神抖擻，能使身懷絕癥的人燃起生的希望，能使自卑的人重拾信心善意的謊言就像一層保護(hù)色和潤滑劑，使人們的感情更融洽、和諧，生活也變得有滋有味。而不是像一顆多棱的堅石劃得別人頭破血流，自己也遍體鱗傷。
曾經(jīng)，有這么一位母親參加兒子的幼兒園家長會，老師說，她的兒子有多動癥，全班唯有他最差，而這位母親對兒子說，全班數(shù)他最棒；當(dāng)她去參加兒子的小學(xué)家長會，老師說她的.兒子可能智力有障礙，而這位母親仍然微笑著對兒子說，他非常聰明；當(dāng)這位母親參加兒子的初中家長會，老師說，她的兒子考上重點高中有危險，而這位母親還是鼓勵孩子說，她考上重點高中非常有希望。幾年之后，誰也沒有想到，這個曾經(jīng)被猜測有多動癥，智力有障礙的孩子，邁進(jìn)了清華大學(xué)的校門，因為當(dāng)兒子高中畢業(yè)考時，這位母親說：“你肯定能考取清華大學(xué)！”
曾經(jīng)有一位教師說自己可以給學(xué)生預(yù)測未來：你將來是數(shù)學(xué)家，他以后會是作家在老師的指點與鼓勵下，孩子們都以為這位老師是神算，殊不知，老師只是用心良苦地將一個美麗的善意的謊言種植在孩子的心靈中，就像將種子播撒在泥土中，終將枝繁葉茂，開花結(jié)果。
善意的謊言具有神奇的力量，它鼓舞我們一次再一次的努力，為了心中的夢想決不輕易放棄，花兒因它而綻放，綠草因它而發(fā)芽，世界因它而多姿多彩！善意的謊言是美麗的！
善意謊言的作文 篇4
善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩踔潦墙o對方一個巨變！它具有一種神奇的力量，沒有任何的不純潔。 善意的謊言是出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的原動力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動！！！
善意的謊言能讓人找到用笑面對生活的理由。善意的謊言，是賦予人類靈性，體現(xiàn)情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人堅強執(zhí)著，不由自主去努力去爭取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。
善意的謊言能讓一個患有絕癥的患者絕處逢生，能給予別人一絲絲的希望。善意的謊言讓人重拾自信，有時還能救活一個即將精神崩潰的人。
注意，善意的謊言，僅是代表輕度的、沒有居心不軌的小小的謊言。例如隱瞞喜事，令對方突然感到欣喜的情況。當(dāng)然隱瞞壞事就不算善意的謊言了
善意的謊言是出于善良的動機(jī)，以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點。眾所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。就其善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡意，而是建立在內(nèi)心之誠，之善的基礎(chǔ)上，而惡意的謊言是為說謊者謀取利益，以強烈的'利欲，薄弱的理性，把他人僅作為手段，不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態(tài)下被逼說出的謊言是善意的，這種謊言對主體來說是一種友善，一種關(guān)心。而心術(shù)不正的人，不管如何偽裝，如何花言巧語，如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽，其所說的謊言都帶有惡意目的性。顯然，善意的謊言無礙誠信。
總之，善意的謊言能燃起人們希望的的火焰和信心，誰又能說它不是善意的呢？
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