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善意的謊言作文

時(shí)間:2023-11-18 18:37:31 謊言 我要投稿

善意的謊言作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的善意的謊言作文,歡迎大家分享。

善意的謊言作文

善意的謊言作文1

  雖然說(shuō)人要講誠(chéng)信,但生活的旅途中也少不了善意的謊言。這種謊言可以把一些需要安慰的人從絕望中拉出來(lái)。

  在快要爆炸的飛機(jī)上,一句善意的謊言能挽回一機(jī)房的生命,在你傷心難過(guò)時(shí),朋友一句善意的謊言,能使你恢復(fù)往日的信心,在別人為某件事?lián)@受怕時(shí),一句善意的謊言能使他忐忑不安的心得已平息……一句善意的謊言是多么重要,若沒(méi)有了它,生活將是多么單調(diào)。

  一位軍人的母親病入膏肓,軍人與老母親相隔千里,無(wú)法抽身回家探望。老母親怕他在外不安心報(bào)效祖國(guó),便托人傳話:“我的身體好著呢,你在外面好好當(dāng)兵,不用替我擔(dān)心,也不要老想著我……”沒(méi)過(guò)多久,這位慈愛(ài)的老母親過(guò)世了。老母親用善意的謊言來(lái)欺騙孩子好好為祖國(guó)效力,不要顧慮其他的一切,若是說(shuō)出真相,軍人一定沉受不住這樣的打擊。

  善意的謊言是照亮我們內(nèi)心的.一盞燈,善意的謊言是一首奇妙的詩(shī),一首能打動(dòng)我們的詩(shī),善意的謊言是一縷溫暖的陽(yáng)光,它溫暖著我們受了傷的心靈。謊言也分善和惡,惡意的謊言是無(wú)人接受的,而生活中需要一種善意的謊言。

善意的謊言作文2

  一天,媽媽帶著我去奶奶家。我一回到奶奶家,奶奶就忙得不可開(kāi)交。

  終于到了吃晚飯的時(shí)候了。我一看,餐桌上的飯菜真豐盛啊:糖醋魚(yú)、孜然羊肉、牛肉片……奶奶一會(huì)兒給我?jiàn)A這個(gè),一個(gè)給我?jiàn)A那個(gè),一會(huì)兒讓我吃牛肉片,一會(huì)兒又讓我吃魚(yú)……我的碗里就像一座小山。可是我卻只見(jiàn)爺爺奶奶吃著昨天剩下的小白菜拌黃瓜。我一見(jiàn)這情況就說(shuō):“爺爺奶奶,你們也吃肉啊!”奶奶卻說(shuō):“我們每天都吃,都吃膩了,還是你們吃吧!”我說(shuō):“你們要是不吃,我也不吃了。”奶奶生氣地說(shuō):“我讓你吃你就吃吧,還犟嘴啊!”我一看奶奶生氣了,心想:“這可怎么辦啊?”我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我吃了一塊魚(yú)肉,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,今天的肉怎么這么淡啊?”我又吃了一塊牛肉,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,這牛肉味道太咸了吧?”爺爺奶奶奇怪地說(shuō):“不會(huì)吧?”他們納悶地拿起筷子一嘗,也沒(méi)什么呀!這時(shí),他們看到了我笑的.樣子,就知道上當(dāng)了。爺爺奶奶笑著說(shuō):“你這個(gè)小機(jī)靈鬼!”

  通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:惡意的謊言讓人生氣,但善意的謊言卻可以讓人開(kāi)心快樂(lè),因?yàn)樯埔獾闹e言里,滿滿的全都是愛(ài)。

善意的謊言作文3

  去年八月二日,普安縣樓下鎮(zhèn)文聯(lián)煤礦透水冒頂,蕭紅楊通順等四人正在井下作業(yè);十分鐘時(shí)間,大水便淹沒(méi)了平巷和頂棚,出路被封死,后無(wú)退路,他們被逼到平巷上方一個(gè)一米高,三米寬的平臺(tái)上,水位還在上漲,情況萬(wàn)分危急。

  他們四人分兩組輪換向平臺(tái)上方挖煤灰,兩天時(shí)間挖出兩個(gè)一米多高的臺(tái)階,在彈盡糧絕的情況下,三,四天沒(méi)吃東西,饑餓,寒冷,恐懼和絕望一起襲來(lái),為了鼓舞大家在絕境中和步步緊逼的死神進(jìn)行搏斗,肖紅一次次謊報(bào)水位在下降,誰(shuí)能夠堅(jiān)持下去,誰(shuí)就能活著出去。

  堅(jiān)持到第四天時(shí),空氣稀薄的`坑道里已經(jīng)有人虛脫昏迷,可也就在這時(shí),水位真的下降了,他們四人感到是個(gè)逃生的機(jī)會(huì),相扶著一步步爬到井口;此時(shí)井口的九臺(tái)抽水機(jī)正在日夜不停的排水,井上的人們都以為他們四人肯定生還無(wú)望,卻不料他們?cè)谂c死神的搏斗中取得了最后的勝利。

善意的謊言作文4

  有人說(shuō),做人要講誠(chéng)信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的。

  在生活中,有時(shí)存在著一些“善意的謊言”的。比如說(shuō),甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對(duì)自己的信任,把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò),最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說(shuō):“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。

  善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋Ec希望適度地扯一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬嘏c寬容,具有神奇的力量。

  善意的`謊言,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細(xì)膩與思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主地去努力去爭(zhēng)取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。

  善意的謊言會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開(kāi)吧!善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。

善意的謊言作文5

  一天晚上,我和媽媽在家里看電視,我突然感覺(jué)肚子痛,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我肚子有點(diǎn)痛。”媽媽著急地問(wèn):“你哪里痛啊?”我說(shuō):“胃。”媽媽急忙走到放藥的抽屜(chouti)前,拿出了幾顆像小石頭、還帶著臭味的藥對(duì)我說(shuō),這是華佗(huatuo)留下來(lái)的。華佗,那可是名人啊。雖然那是華佗的藥,但是我聞著那臭味還是不吃。媽媽又說(shuō):“如果你把藥吃了,還給10元錢哦!”我一想,吃華佗的藥還可以獎(jiǎng)10元,那真是太棒了!人們都說(shuō)天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,今天終于有免費(fèi)的午餐了。我捏住鼻子慢慢地把藥給吃完了,我立刻向媽媽要錢。可是媽媽說(shuō):“天下哪有免費(fèi)的午餐啊。在藥店里,都是買藥的'人付錢啊,哪里是賣出藥的人付錢!”啊,我被媽媽的謊言騙了!

善意的謊言作文6

  我們班有個(gè)學(xué)生,老師布置的作業(yè)總是完不成,勸說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事,對(duì)此,老師真是煞費(fèi)苦心。一次,我一上課,同學(xué)們就來(lái)告他的狀:“老師,他又沒(méi)完成作業(yè)。”我真想揍他一巴掌,但還是強(qiáng)壓住心中的怒火,問(wèn)他為什么沒(méi)完成。他說(shuō):“老師,我做了,忘帶了。”“老師,他又撒謊。”“他一定沒(méi)做﹗”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)。突然,我腦海里浮現(xiàn)出以前看的一個(gè)故事《家長(zhǎng)會(huì)上的消息》,母親幾次開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后美麗的`謊言,激勵(lì)著孩子一直走進(jìn)了清華大學(xué)的校門。何不給他一次機(jī)會(huì),說(shuō)不定他會(huì)有所改變呢!想到此,我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這位同學(xué)確實(shí)做了,昨天我聽(tīng)他媽媽說(shuō)的。”“是吧?”我對(duì)這位同學(xué)笑了笑,用力拍了拍他的肩膀。

  從那以后,這位同學(xué)像變了個(gè)人似的,上課特別認(rèn)真,每次作業(yè)都認(rèn)真完成。

  通過(guò)這件事,我感觸很多,謊言固然令人不悅,但對(duì)孩子的謊言,老師何必太當(dāng)真,逢錯(cuò)必究呢?給他們一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì),進(jìn)行正確的引導(dǎo),不也是一種很好的教育方法嗎?

善意的謊言作文7

  正方觀點(diǎn):講誠(chéng)信,不撒謊。

  反方觀點(diǎn):生活要有“善意的謊言”。

  我的觀點(diǎn):我同意反方的觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)的生活中有的時(shí)候也需要“善意的謊言”,比如在課文“別餓壞了那匹馬”中,那位殘疾青年說(shuō)自己家的馬需要馬草,讓作者能讀更多更有益的書(shū)。

  正方:我不同意反方的觀點(diǎn),額認(rèn)為說(shuō)假話就是撒謊,人要講誠(chéng)信,不能撒謊,所以,雖然是“善意的謊言”,但是說(shuō)謊總是不對(duì)的。

  反方:我不同意正方的觀點(diǎn),因?yàn)椤吧埔獾腵慌言”,是善良的,它可以幫助人們改正一些錯(cuò)誤,并可以讓人有成就,比如,課文“唯一的聽(tīng)眾”一課,音樂(lè)教授說(shuō)自己耳聾,讓“我”成為一個(gè)能給成為一個(gè)能給成千上萬(wàn)的觀眾演奏者,這難道不是給人很大的成就嗎?

  正方:不,我不同意,雖然可以給人很大的成就,但撒謊總歸不對(duì),有些人因?yàn)槿鲋e,造成了多么嚴(yán)重的后果,所以,要認(rèn)真地去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  反方:我仍不同意正方的意思,我覺(jué)得生活中處處都可以見(jiàn)到“善意的謊言”當(dāng)然也不能故意撒謊,但是要用恰好的時(shí)間地點(diǎn)來(lái)用這也是可以的,這樣不僅能讓一個(gè)人的素質(zhì)和誠(chéng)實(shí)有更大的幫助。”

  正方:這……

  本次辯論會(huì)有反方獲勝!

善意的謊言作文8

  在生活中,“謊言”這個(gè)詞讓人厭惡。誰(shuí)也不想為別人的謊言所騙,但是,有時(shí)候我們也要一分為二地看待謊言,它有的時(shí)候也會(huì)感化善良,感動(dòng)人心。

  我是一個(gè)挑食的孩子。每天,不管早飯、午飯還是晚飯,只要有喜歡吃的菜肴,我就會(huì)立馬一掃而空!若不喜歡,我連看都不看一眼。為此讓爸媽操碎了心。

  那天中午,媽媽精心為我準(zhǔn)備了很多菜。真是色香味俱全,尤其那盤紅燒肉,我情有獨(dú)鐘,讓我口水直流。還沒(méi)等媽媽坐到餐桌旁,我已經(jīng)開(kāi)始狼吞虎咽了;嘴里直叨著“好吃!真好吃!”當(dāng)我吃得打飽嗝時(shí),才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在“津津有味”地吃著青菜。我不好意思問(wèn):“媽媽,你不吃肉嗎?”媽媽笑呵呵地說(shuō):“媽媽最近減肥,你多吃些!”我一聽(tīng)!吃得更來(lái)勁了。一盤紅燒肉被我吃得只剩下湯汁了!吃飽后,打游戲去了。正當(dāng)我打得來(lái)勁時(shí),偶然瞥了一下依然在吃飯的媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽正在用湯汁拌飯吃。頓時(shí),我丟下手中的手機(jī),默默地走進(jìn)房間去午休,我的.眼睛也濕潤(rùn)了。

  同學(xué)們,有時(shí)父母也會(huì)向我們?nèi)鲋e,但那并非是謊言,有的也是善意的謊言。如果謊言和善良結(jié)合起來(lái),那就是世界上最溫暖的親情!

善意的謊言作文9

  今天午睡時(shí),孩子們很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,從均勻的呼吸聲中傳來(lái)一陣輕輕的抽泣聲,我仔細(xì)一看,原來(lái)是小杰小朋友。

  我問(wèn):小杰你怎么了,哪不舒服?原來(lái)小杰想媽媽了,想讓媽媽早點(diǎn)來(lái)接,我說(shuō):“行啊,一會(huì)兒老師就給你媽媽打電話”,我一邊輕輕的拍他,一邊安慰他,小杰一聽(tīng)馬上告訴我媽媽的聯(lián)系方式說(shuō):“你打*********號(hào)碼就能找到我媽媽,你告訴她以后吃完午飯就來(lái)接我,我不想在幼兒園睡覺(jué)了”!“那好吧,我記住了”,我爽快的答應(yīng)了,小杰聽(tīng)了我的話,止住了眼淚。安心地睡了。起床后,他還是忘不了早點(diǎn)讓媽媽來(lái)接的`事情,又要我給媽媽打電話,但是看的出來(lái)他的情緒已經(jīng)穩(wěn)定多了,我說(shuō):“現(xiàn)在媽媽還沒(méi)有下班呢,如果媽媽早下班的話,媽媽的領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)不高興的,對(duì)不對(duì)”?孩子聽(tīng)懂了我的意思點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“老師,那讓媽媽一下班就來(lái)接我好嗎”?我說(shuō):“那當(dāng)然了,一下班就給媽媽打電話”,我滿意的摸了摸他的頭。

  顯然,在這里我對(duì)孩子撒了慌,但這些善意的謊言解除了孩子的焦躁穩(wěn)定了孩子的情緒,只能說(shuō)是善意的謊言吧。

善意的謊言作文10

  母愛(ài)如詩(shī),我雖讀到了謊言,卻感受到了愛(ài)的真實(shí)。有你,真好。

  夜,靜謐,安然,它慢慢地褪去大地的顏色,又掩蓋白天的喧囂。皎潔的.月光如一縷縷輕紗,鋪灑在地上,一切都裝扮得銀白詩(shī)意。夜深了,我準(zhǔn)備再多做幾道課外難題。時(shí)間伴隨著刷題聲匆匆流去,突然,停了下來(lái)。有道找規(guī)律題把我困住了,難以掙脫。

  我媽是個(gè)大學(xué)霸,我一遇到難題就習(xí)慣性地求助她。媽媽看了一眼說(shuō)“這題不難解,明早我再教你。現(xiàn)在太晚了,你先睡覺(jué)吧!再晚,你又該生病了。”一切都是那么風(fēng)輕云淡,很快“我們”就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜,不知為何,我迷迷糊糊醒來(lái),依稀覺(jué)得有些亮光從門縫里鉆進(jìn)來(lái)。

  “媽媽!你在干嘛呀,怎么在這兒?”母親先是一怔,馬上便露出一絲尷尬。“你去休息吧,我再想想這道題目,明早再教你。”我一下子全都明白了。

  原來(lái)媽媽小時(shí)候也貪玩,很多難題都得過(guò)且過(guò)。我自幼體弱,如果晚睡,就立即生病。為了讓我能多睡會(huì)兒,為了幫我提高成績(jī),她挑燈夜戰(zhàn),攻克難關(guān)。我的心中涌起一股暖流,眼眶瞬間濕潤(rùn)了……

  光陰的回眸,或喜,或悲,或苦,或樂(lè),有母親的陪伴,再單調(diào)也會(huì)豐盈,于春天的路上裝點(diǎn)美麗和幸福,感受著愛(ài)的真實(shí)。有你,真好。

善意的謊言作文11

  說(shuō)到謊言,我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊的。是的,人人都說(shuō)過(guò)謊言,只是有的謊言是善意的,有的謊言是惡意的!善意的謊言,他的.出發(fā)點(diǎn)是好的,是在撒謊的同時(shí)達(dá)到善意的欺騙時(shí),而不得不編造出來(lái)的謊言。

  現(xiàn)在,我就給大家講講吧。 有一次,學(xué)校里有捐款,中午,我趁老媽在看報(bào)紙的時(shí)候,把我的錢拿出30元,拿到學(xué)校捐了。捐了款以后,我才想起今天老媽要檢查錢數(shù)。 我只好硬著頭皮回家,這時(shí)候媽媽已經(jīng)站在門口等我了。 媽媽問(wèn)我的錢哪里去了? 我趕緊說(shuō):“今天我本來(lái)要去買筆的,但是在路上的時(shí)候掉了。” “好,掉了20元,20天的零用錢沒(méi)有了。” 啊!我的零花錢。 這就是我善意的謊言。

  再給大家講一個(gè)吧!(新聞上的) 有一對(duì)老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了,但是一直都很快樂(lè)。有一天,老婦人接到了一封兒子寄來(lái)的信,開(kāi)心地不得了,急忙叫老伴念給她聽(tīng),由于這是一封死亡通知書(shū),而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美好的家書(shū),而老爺爺則一直守著這個(gè)“不能說(shuō)的秘密”一直到死的那一天。這個(gè)老爺爺善意的謊言給了老奶奶幸福快樂(lè)的感覺(jué)。

善意的謊言作文12

  我有一個(gè)好爺爺.不知什么時(shí)候爺爺突然得了癌癥,我聽(tīng)了以后就大哭起來(lái),當(dāng)時(shí)我不知道該怎么辦,我控制不住我的腦子,我的腦子簡(jiǎn)直失去了理智.就這樣我騙了他.

  那時(shí)候我們快開(kāi)學(xué)了,我進(jìn)醫(yī)院去看爺爺,還沒(méi)有到爺爺?shù)呐赃呂业难蹨I就止不住的流了下來(lái).我不敢面對(duì)爺爺,我當(dāng)時(shí)很難過(guò),來(lái)到爺爺身旁,我硬著頭皮忍住了.我對(duì)爺爺說(shuō):"爺爺,你一定會(huì)好的,等你好了以后我們?nèi)?dòng)物園`去釣魚(yú)`去登山我說(shuō)完以后,就馬上跑出來(lái),我在想:"我這樣騙了爺爺,爺爺知道以后會(huì)怪我嗎?我正在想著想著"爸爸突然站在了我面前,他對(duì)我說(shuō):"蘭蘭,你做的很對(duì),雖然你騙了爺爺,但你這樣是對(duì)爺爺是有利無(wú)害的.啊!聽(tīng)了爸爸的話,我覺(jué)的好過(guò)多了,我想這就是善意的謊言吧!

  爺爺在一個(gè)月后病逝了,我想這個(gè)善意的謊言應(yīng)該是幫助了爺爺,我為他鼓勵(lì),而不是傷害了他.我想這個(gè)善意的謊言幫助我也幫助了爺爺。

善意的謊言作文13

  人們都說(shuō)撒謊不好,但如果這個(gè)謊是因?yàn)閻?ài)呢?

  在我依稀記事的時(shí)候,每次一有雞肉,媽媽就先把雞頭夾在自己碗里,把雞腿和雞翅夾在我的碗里,其余的便是老爸的了。當(dāng)我也嚷著要吃雞頭時(shí),媽媽總說(shuō):“媽媽喜歡吃雞頭。”

  我想,雞頭一定很好吃。我便趁媽媽盛湯之際,夾了一個(gè)嘗嘗,吃來(lái)吃去,我覺(jué)得沒(méi)有雞腿好吃。

  那年,外婆從玉溪帶了一只公雞回來(lái)。吃飯時(shí),媽媽卻把雞腿給了外婆,外婆說(shuō):“你忘了,小孫兒,媽媽最喜歡吃雞頭。”外婆瞇縫著眼,慢慢的撿去骨頭和雞皮,并說(shuō):“孫兒,你吃。”說(shuō)完,外婆便夾起雞頭,津津有味地吃著,而我一邊吃著雞腿,一邊想著:怎么,媽媽的媽媽也喜歡吃雞頭?

  又有一次吃雞,我終于揭曉了這個(gè)謎題,在吃晚飯時(shí),我?jiàn)A了一個(gè)雞頭給外婆和媽媽,外婆見(jiàn)我這樣“孝順”,便把實(shí)情告訴了我。外婆說(shuō):“孫兒啊,其實(shí)你媽從小到大都不愛(ài)吃雞頭的,在她小時(shí)候,每逢家里吃雞,雞腿都是她吃,而我卻吃雞頭啊。”

  聽(tīng)完這話,有兩行淚水從我的.眼眶里流了下來(lái)……

  都說(shuō)撒謊不好,但我卻從媽媽善意的謊言中體會(huì)到了濃濃的愛(ài)。

善意的謊言作文14

  夏天的中午十分寂靜,蟬在樹(shù)上竭斯底里地鳴叫,樹(shù)葉在火風(fēng)中搖頭晃腦。

  我吃著冰激凌回家,心里抱怨著,太陽(yáng)公公今天又發(fā)脾氣了。剛走到家門口,就聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲,我一聽(tīng),是鄰家老爺爺?shù)穆曇簦s緊推開(kāi)老爺爺?shù)?家門,看見(jiàn)他正趴在地上,似乎是去了所有的力氣。我急忙叫來(lái)爸爸和媽媽,爸爸把老爺爺扶起來(lái),媽媽打完120,回頭叮囑我說(shuō):“等小姐姐回來(lái),讓她到我們家吃飯去。她就要中考了,不能分心。如果她要問(wèn)他爺爺?shù)那闆r,就告訴她爺爺走親戚去了。”我答應(yīng)了媽媽。

  小姐姐回來(lái)后,我就按媽媽的叮囑說(shuō)了。小姐姐似信非信,但也沒(méi)多問(wèn)什么,吃完飯就上學(xué)去了。到了下午,我回家的時(shí)候小姐姐已經(jīng)回來(lái)了,正在窗前寫作業(yè)。爸爸媽媽什么都沒(méi)有說(shuō),小心翼翼地把老爺爺攙扶著送回家。那天,媽媽做了好多的飯菜,讓我給老爺爺他們送過(guò)去。后來(lái)我才知道,老爺爺是因?yàn)榈脱遣艜灥沟模F(xiàn)在需要輸幾天液。那幾天,爸爸天天在他家里陪伴老爺爺,怕他再次暈倒。事后,老爺爺十分感激我們,經(jīng)常把自己種的菜送給我們。有菠菜、油菜,還有紅葉的莧菜呢!媽媽說(shuō),老爺爺種的菜是綠色食品,不上化肥不打農(nóng)藥,吃起來(lái)格外放心!

善意的謊言作文15

  有時(shí),人們不得不向某人說(shuō)謊來(lái)保護(hù)他或避免傷害他的感情。這就是所謂的“善意的謊言”。但因?yàn)樗彩且粋(gè)謊言,故此一直是一個(gè)有爭(zhēng)議的話題。

  許多人相信善意的謊言,對(duì)撒謊者和接受方都是一種保護(hù)。他們認(rèn)為,如果事實(shí)對(duì)其他人來(lái)說(shuō)是種傷害,那還不如隱藏。然而,有一些人持相反的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為,說(shuō)謊的人,事實(shí)上,侵犯了他人的知情權(quán)。此外,他們堅(jiān)持認(rèn)為,如果一個(gè)人了解真相后,可以按照自己的`意志作出適當(dāng)?shù)臎Q定。

  權(quán)衡這兩種說(shuō)法,我更喜歡后者。沒(méi)有人可以保證掩蓋真相對(duì)他人是最好的。任何人都應(yīng)該自己做決定。但值得注意的是,如果真相會(huì)傷害人,那么應(yīng)該要以人道的方式表達(dá)。

  讀后感:在有些人眼里,善意的謊言是美麗的,這種謊言不是居心叵測(cè),是出于善意的,為了他人的幸福,撒謊是可以被原諒的;然而本文給我們上了一課,那就是善意的謊言本質(zhì)依舊是謊言,與事實(shí)相違背,這點(diǎn)是毋庸置疑的。因此,請(qǐng)勿以此為借口掩蓋事實(shí)。

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善意的謊言作文11-04

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