善意的謊言作文通用【15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的善意的謊言作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

善意的謊言作文1

　　我們不能撒謊是吧，這可是老師教我們的呀！老師叫我們不能說(shuō)謊，自己也不應(yīng)該說(shuō)謊，應(yīng)該給我們做一個(gè)好榜樣吧！這樣我們才會(huì)尊敬老師呀！我一直都以為我們的老師不會(huì)撒謊，但是好可惜呀！我們的老師可不是我們的好榜樣！你瞧瞧吧：

　　語(yǔ)文老師的課。

　　新的一學(xué)期開始了，老師開始發(fā)新書啦！語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。哇！太棒了，沒(méi)有語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)耶！終于可以少做一樣作業(yè)咯！我正在想著，語(yǔ)文老師就說(shuō)：“同學(xué)們，我們的.書已經(jīng)發(fā)完了，你們有什么問(wèn)題要問(wèn)的嗎？”有一個(gè)同學(xué)就說(shuō)：“老師，怎么沒(méi)有語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)呢？”語(yǔ)文老師說(shuō)：“是嗎？那你們就自己去買一本吧！買《十分鐘掌控課堂》吧，那本書的內(nèi)容比較廣泛，值得買來(lái)做。”哦天哪！沒(méi)有語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)又要買，老師你到底是想怎么樣嘛！哎，在無(wú)可奈何之下，我買下了《十分鐘掌控課堂》這本語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，天哪，這本練習(xí)冊(cè)明明就大嘛，還這么厚，到底想干嘛啦，難道想做死我們不成？

　　數(shù)學(xué)老師的課。

　　雖然說(shuō)老師發(fā)新書的時(shí)候確實(shí)是有一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，但是，我們的數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“全部去給我買一本練習(xí)冊(cè)，叫《一課三練》，10元錢一本，去新華書店買，如果不買的話。”老師拖長(zhǎng)了聲音，“也沒(méi)關(guān)系，給我抄在作業(yè)本上就行了，每天都抄，你們說(shuō)是哪種比較好呢？”我們冒了一身冷汗，異口同聲的回答到：“自己去買一本練習(xí)冊(cè)！”嗚嗚嗚嗚，數(shù)學(xué)老師也真是的，明明就有一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)了嘛，還要給我們作業(yè)量啊！哎，絕情，絕情啊！

　　過(guò)了幾天，有人要來(lái)我們學(xué)校檢查老師讓我們自己去買練習(xí)冊(cè)沒(méi)有，老師知道了，可慌了，趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們別說(shuō)我們叫你們買了一本練習(xí)冊(cè)，不然我們要被扣工資的！你們知道問(wèn)你們買沒(méi)有買練習(xí)冊(cè)的時(shí)候該怎么說(shuō)嗎？”我們洪亮的答道：“知道！”老師說(shuō)：“怎么說(shuō)？”我們說(shuō)：“沒(méi)有！”老師才松了一口氣，悠悠的走出了教室，郁悶啊，明明就叫我們買了練習(xí)冊(cè)嘛，為什么不讓我們說(shuō)嘛！

　　后來(lái)，語(yǔ)文老師知道了我們的不解，就解釋到：“如果你們想考上好學(xué)校的話，就要努力，多做練習(xí)題，所以我們才叫你們買的，你們要記住，老師的出發(fā)點(diǎn)是好的，你們別以為我們想多改一本練習(xí)冊(cè)，其實(shí)老師也累啊，沒(méi)事兒找苦受。

善意的謊言作文2

　　誠(chéng)信是手段，而不是目的，善意的謊言也和誠(chéng)信一樣，是出于善良的動(dòng)機(jī)，以維護(hù)他人的利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。而惡意謊言是為了掩蓋不美好的東西，捏造事實(shí)，令他人受到傷害，與善意的謊言有著本質(zhì)上的區(qū)別，并沒(méi)有任何沖突。

　　當(dāng)一個(gè)身患重病的人憂傷地躺在床上，愁眉不展，茶飯不思。這時(shí)友人輕輕地撒了個(gè)謊：“我的朋友，別擔(dān)心，醫(yī)生說(shuō)你很快就會(huì)好！”這簡(jiǎn)單的安慰之辭或許并不真實(shí)，但是卻滿含著對(duì)友人誠(chéng)摯的期望和美好的祝愿，這謊言里蘊(yùn)蓄的是一片濃濃的情意，誰(shuí)能說(shuō)這謊言不美呢？

　　當(dāng)一位父親就要離開自己的女兒到一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度旅行了，他該如何告訴她，讓她在父親不在的'日子里快樂(lè)的生活呢？如按照對(duì)方的說(shuō)法，這位父親要告訴她自己就要離開人世，讓她終日郁郁寡歡，在死亡的陰影下生活？

　　當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢。最好暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況，只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了，或者是在國(guó)外學(xué)習(xí)工作。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時(shí)候，再以實(shí)情相告，孩子也會(huì)理解親人的做法，難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎？

　　善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂�人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩�甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變！它具有一種神奇的力量，沒(méi)有任何的不純潔。

　　善意的謊言是出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)！

　　善意的謊言能讓人找到用笑面對(duì)生活的理由。善意的謊言，是賦予人類靈性，體現(xiàn)情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主去努力去爭(zhēng)取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。而心術(shù)不正的人，不管如何偽裝，如何花言巧語(yǔ)，如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽，其所說(shuō)的謊言都帶有惡意目的性。顯然，善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。

善意的謊言作文3

　　謊言在每個(gè)人的心中都裹著罪惡，但善意的謊言有時(shí)就如沙漠中的一片綠洲，讓饑渴難耐的人眼前浮現(xiàn)一片希望。善意的謊言，是賦予人性的靈體，它使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主地去真爭(zhēng)取，去奮斗，最終戰(zhàn)勝脆弱，取得成功！

　　善意的謊言可以使他人從病魔的手中掙脫出來(lái)。美國(guó)作家歐?亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了一個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的.病人不停的呻吟著，病房的窗外有一棵樹，樹葉在秋風(fēng)中紛紛飄落。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上，最后一片葉子始終沒(méi)有掉下來(lái)，只因?yàn)樯�命中的這片綠，病人奇跡般的活了下來(lái)。

　　善意的謊言可以凝聚軍心，是戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)在一起，最終取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。公元前203年，楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，漢王劉邦被項(xiàng)羽射中胸部，受了重傷，但為了穩(wěn)定軍心，劉邦忍住疼，故意弓著腰摸摸腳，罵著說(shuō)：“賊人射中我的腳趾！”回到軍營(yíng)后漢王勉強(qiáng)起來(lái)，到各軍營(yíng)巡視了一遍，軍心才安定下來(lái)，才有了后來(lái)的救父救妻和楚河漢界。可以這樣說(shuō)：善意的謊言使劉邦得天下。

　　善意的謊言能使身處逆境中的人重拾希望，使他們能與困難進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)。上個(gè)世紀(jì)美國(guó)運(yùn)輸機(jī)在沙漠里遇到沙塵暴襲擊迫降，飛機(jī)已嚴(yán)重?fù)p毀，無(wú)法起飛，通訊設(shè)備也壞了，九名乘客和一名駕駛員陷入絕望之中。緊急關(guān)頭，一個(gè)臨時(shí)搭乘飛機(jī)的乘客說(shuō)：“大家不要慌，我是飛機(jī)設(shè)計(jì)師，只需大家齊心協(xié)力聽我指揮，就可以修好飛機(jī)。”大家穩(wěn)定了情緒，他們自覺(jué)節(jié)省水和干糧，一切井然有序。幾十天過(guò)去了，有一隊(duì)往返沙漠里的商人駝隊(duì)經(jīng)過(guò)救了他們。后來(lái)才有人知道，那位自稱飛機(jī)設(shè)計(jì)師的人僅僅是一個(gè)普通的教師。可是他那善意的謊言卻救了九個(gè)人的性命。

　　謊言也美麗，它就如夏日炎炎中的一縷微風(fēng)，抹去人們心中的聒噪，使人感到清涼與愜意；謊言也美麗，它如冬日中的一縷暖陽(yáng)，帶給人們溫暖與舒適，使人們能在逆境中迎難而上。

善意的謊言作文4

　　古人常說(shuō)： 少壯不努力， 老大徒傷悲。 我們青少年的確應(yīng)該遵循古人的教導(dǎo)，不應(yīng)該虛度現(xiàn)在的光陰。

　　雖然現(xiàn)在我們還小，總以為還有一大把的時(shí)間去揮霍，今天的作業(yè)做不完就說(shuō)明天交，那明天呢?難道又要后天交嗎?這樣子無(wú)限制的循環(huán)下去，又會(huì)怎么樣呢?到了老的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己活了這么久，竟然一事無(wú)成，一直都在和時(shí)間討價(jià)還價(jià)。

　　一天，正當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候，突然覺(jué)得頭很暈，眼前一晃一晃的。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我很不對(duì)勁兒。問(wèn)我：“你怎么了，不舒服嗎?”他邊說(shuō)邊伸手摸了摸我的頭。“你發(fā)燒了!”說(shuō)完，爸爸背著我一路小跑。到了診所，醫(yī)生連忙給我輸液。爸爸走過(guò)來(lái)遞給我一瓶水，讓我喝口解解渴。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我望著爸爸媽媽那干裂的嘴唇和滿頭的汗水，我的眼里充滿了淚水。說(shuō)道：“媽媽，爸爸，我不渴你們喝吧。”媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在生病呢應(yīng)該多喝水呀!”我緩緩地接過(guò)水瓶，喝了起來(lái)。

　　中秋節(jié)快到了，家里有很多月餅，我拿起一個(gè)雙黃蓮蓉的月餅。切成了四份兒，我拿起一份就是一口，真好吃!接著拿起第二塊剛想咬下去，猛然間，我想起了媽媽，她一直把最好的東西留給我吃，今天我要把最好的'東西留給她吃。于是，我走到廚房，看見媽媽正在辛苦地拖地板，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，吃一塊兒吧。”媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“乖寶貝，你的心意我領(lǐng)了，你吃吧。”說(shuō)完，就繼續(xù)干活去了。我靈機(jī)一動(dòng)，我拿出了第二個(gè)月餅，輕輕地咬了一口，就大聲叫道：“唉喲，唉喲，我的牙齒!”媽媽聽到了我的叫聲，趕緊跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看你，以前不好好注意牙齒，現(xiàn)在知道苦了吧!這月餅?zāi)隳脕?lái)吧!”媽媽咬了一口。等媽媽吃完后，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“哈哈，你上當(dāng)了!”，媽媽恍然大悟，這個(gè)善意的謊言讓我們家的笑聲響成一片!

　　只是這么一件小小的事，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶和心靈上的洗滌。

善意的謊言作文5

　　看著床前的那張照片，我不禁思緒萬(wàn)千，讓我回想起了五年前的一天。那天，全家人帶著老姑離開了醫(yī)院。

　　七個(gè)月前，老姑住進(jìn)了醫(yī)院，那以后我們?nèi)�家人天天輪流守著老姑。為什么？還得從我小時(shí)候說(shuō)起，在我剛滿月的時(shí)候，我就到了老姑家，因?yàn)槟菚r(shí)候，我的爸爸媽媽天天上班，而爺爺奶奶也因廠子里有事也在上班，而老姑的.女兒早都成家立業(yè)不在身邊了，于是，照顧我的重?fù)?dān)就落在了老姑身上。

　　我在老姑家一住就是三年，當(dāng)我離開時(shí)，我的心中充滿著不舍與依戀。當(dāng)?shù)弥�這一消息后，全家人和麗麗小姑一家第一時(shí)間趕到醫(yī)院，老姑卻笑著說(shuō)：“干什么呀？沒(méi)什么大不了的，住個(gè)院還要這樣小題大做？” “小題大做”這也許只有老姑才能說(shuō)出口，這并不是小題大做，醫(yī)生說(shuō)了，老姑是血癌晚期，最多也活不過(guò)這個(gè)月。大家都呆住了，當(dāng)我面對(duì)老姑時(shí)，我恨不得放聲痛哭，可我沒(méi)有，只聽媽媽說(shuō)：“姑呀，你身體那么棒，沒(méi)事的，我們真是小題大做，但醫(yī)生說(shuō)，您老身子有點(diǎn)虛，還得在這多呆幾天呢”。 “那就好，那我就放心了”。大家都說(shuō)對(duì)對(duì)對(duì)，放心了。

　　我在老姑的日記中看到這樣一段話：“我的病沒(méi)什么大不了的，相信自己會(huì)好的”。就這樣一段簡(jiǎn)短而有力的話支撐著老姑。奇跡出現(xiàn)了，醫(yī)生一次又一次說(shuō)老姑活不過(guò)這個(gè)月，可她卻一直堅(jiān)持了六個(gè)月。六個(gè)月這對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)奇跡。化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了，老姑什么病也沒(méi)有了，連醫(yī)生也對(duì)我們說(shuō)：“這位老太太，太厲害了，真是不可思議”。今天，我們?nèi)�家人和麗麗小姑一家人一起把老姑送回她熱�?ài)的那片故土。老姑在日記中這樣寫到：“多虧了麗麗和敏敏（媽媽的小名）一家人的照顧，又回到這片土地，太好了”。又是一段簡(jiǎn)短的文字卻把老姑的內(nèi)心世界描寫的淋漓盡致。

　　到今天我終于明白了，“善意的謊言”也是愛(ài)，有時(shí)“善意的謊言比任何良藥都要有用一百倍”。

善意的謊言作文6

　　做人確實(shí)要講誠(chéng)信，不能欺騙，不能說(shuō)謊，但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙更不是居心叵測(cè)，這種謊言是理解、尊重和寬容，具有神奇的力量，沒(méi)有任何的不純潔。

　　“善意的謊言”不會(huì)玷污文明、更不會(huì)扭曲人性;“善意的謊言”，是賦予人性的靈性，體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生;“善意的謊言”具有神奇的力量，鼓舞你一次次繼續(xù)努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。

　　“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情??誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢!

　　善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。父母的`一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝;老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好生長(zhǎng);醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

　　其實(shí)善意的謊言根本就無(wú)礙于誠(chéng)信，因?yàn)橹灰�你心中想著是為了他人，那么善意的謊言就是珍貴的。善意的謊言具有神奇的力量，

　　鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮，生活因此變得更加美好。

　　善意的謊言能讓人找到用笑面對(duì)生活的理由。總之，善意的謊言能燃起人們希望的的火焰和信心，誰(shuí)又能說(shuō)它不是善意的呢?如果開誠(chéng)布公、直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。

　　如果真情告白、坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。

　　如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨!

善意的謊言作文7

　　謊言之所以是謊言，是因?yàn)樗�是虛假、不真�?shí)的，所以人們都討厭它，對(duì)它反感。可善意的謊言不同，它是美好的、善意的，總會(huì)讓人們的心底升起一股暖流，如山河清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光……

　　八月是臺(tái)風(fēng)季節(jié)，臺(tái)風(fēng)來(lái)的十分猛烈，雨嘩啦嘩啦地敲打著窗戶，全世界都是雨，讓人心生惶恐。我趴在桌上，看著窗戶上的水簾，望著窗外狂風(fēng)怒吼、傾盆大雨，心想：這雨那么大，真叫人心生懼怕……奶奶老家那邊還好嗎？……要是后山泥石流塌下來(lái)，那可糟了……

　　奶奶住在山腳下，而山上的土是典型的黃土山，松軟不牢固，被大量雨水浸泡沖刷后很可能會(huì)造成垮塌。而幾天前就一家有一個(gè)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)路過(guò)，有大塊的石頭從山上滾落下來(lái)，差點(diǎn)砸到奶奶家房子的后門。這幾天聽爸爸說(shuō)，奶奶叫了幾個(gè)老人幫忙，自己也不小心摔了一跤。休息了好幾天。依舊去幫忙。爸爸跟奶奶說(shuō)了一遍又一遍：“你都多大年紀(jì)了讓別人干就好。奶奶卻說(shuō)沒(méi)事我的身子硬朗著呢！”爸爸說(shuō)不過(guò)奶奶只能由著奶奶了。

　　我望著窗外，狂暴的雨魔仿佛正在變得平靜下來(lái)。我想了想拿起手機(jī)撥打了奶奶的電話。“喂”“奶奶，是我，嘉欣。”我看著窗外灰暗的天空對(duì)著電話那頭說(shuō)。“哦。佳佳啊，怎么了？有事嗎？”我聽著奶奶慈祥的聲音后面?zhèn)鱽?lái)一陣陣嘩嘩的雨聲滴答滴答……“奶奶，您那里還好嗎，您沒(méi)事吧”我不能平靜了，急切的問(wèn)道。奶奶在電話的那頭明顯的停頓了一下說(shuō)“哦…奶奶…沒(méi)事，我很好，家里整理的也差不多了，你順便跟你爸媽說(shuō)一下不用擔(dān)心了。”我感到疑惑，這么壞的天氣這么大的雨怎么可能一點(diǎn)事都沒(méi)有呢？爸爸說(shuō)過(guò)有的地方已經(jīng)停水停電了，家里的.下水道被堵住，開始積水。情況應(yīng)該很糟啊？但是聽見奶奶一再的說(shuō)她那邊很好，沒(méi)事。我也漸漸的放下心來(lái)。幾天后，老爸回了次老家。回家時(shí)唉聲嘆氣的對(duì)我說(shuō)：“你奶奶真是倔脾氣，就是不聽我的，家里積水那么滑還去掃水，結(jié)果摔了一跤，還不跟我們說(shuō)……”我沉默了但是內(nèi)心卻心潮騰涌。奶奶不是說(shuō)很好一點(diǎn)事都沒(méi)有不用操心嗎？剎那間，我忽然明白了，奶奶是怕我們知道以后會(huì)擔(dān)心奶奶的情況而不能安心的工作和學(xué)習(xí)。原來(lái)奶奶是在用她對(duì)我們的愛(ài)編織了一個(gè)善意的謊言。

善意的謊言作文8

　　從前，在森林國(guó)里有個(gè)很丑的小熊貝貝，因?yàn)樗�的丑陋，小伙伴們都不喜歡她一起玩，她一個(gè)朋友也沒(méi)有，她也越來(lái)越自卑。

　　小猴聰聰看不下去了，一天，他跑到正坐在大樹樁上的貝貝跟前，跟她說(shuō)：“貝貝，你想變美麗嗎？我可以告訴你一個(gè)變美麗的方法。”貝貝眼前一亮，不停的問(wèn)聰聰：“什么方法？”聰聰清了清嗓子，指著遠(yuǎn)處的一座高山說(shuō)：“在那座山頂上，有一種仙藥，它能讓你美麗。”貝貝聽后，高興極了，回家收拾行李后，告別了聰聰，向著高山的'方向前進(jìn)。

　　不一會(huì)兒，她走到了一條小溪旁，正要洗臉，蹲下身來(lái)，看見了一只螞蟻，螞蟻看見貝貝，說(shuō)：“你好，你能不能幫我渡過(guò)小溪？”“沒(méi)問(wèn)題。”她讓螞蟻爬到她的掌上，然后慢慢渡過(guò)小溪，放下螞蟻，“謝謝你！”螞蟻說(shuō)，“你真美麗！”貝貝對(duì)螞蟻笑笑：“不客氣，我還有事，就先走了。再見。”“再見！。螞蟻揮揮手。貝貝繼續(xù)踏上尋找仙藥的路上。

　　貝貝又走了一段路程，她看見一只小兔正在一棵樹下往上望。貝貝看看樹頂，有個(gè)風(fēng)箏，原來(lái)，是小兔放風(fēng)箏時(shí)，不小心讓風(fēng)箏跑了，風(fēng)箏掛在了樹上。

　　她走過(guò)去對(duì)小兔說(shuō)：“你好，要我?guī)湍銌幔俊薄澳愫茫�你能幫我把風(fēng)箏弄下來(lái)嗎？”“行！”貝貝走向樹，開始爬，不一會(huì)兒，就把風(fēng)箏弄了下來(lái)。小兔接過(guò)風(fēng)箏，高興地說(shuō)：“謝謝，你真好！”貝貝笑笑：“不客氣。我先走了，再見。”“再見。”貝貝繼續(xù)向前走。

　　太陽(yáng)落到了西邊，和大山們談話。貝貝走到了山頂，她東張西望，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么仙藥。她低著頭往回走。

　　在回家的路上，貝貝回想了一天，想到了螞蟻和小兔。突然，她覺(jué)得自己已經(jīng)找到了仙藥，快樂(lè)地飛奔回家。

　　從此之后，她變得開朗起來(lái)，樂(lè)于助人，小伙伴們也愿意和她玩了。貝貝開心的笑了起來(lái)。

善意的謊言作文9

　　大地?zé)o語(yǔ)，因?yàn)橛袗?ài)，有真情；高山無(wú)言，因?yàn)橛袎?mèng)，有理想，但是我認(rèn)為人間最美的夢(mèng)，最博大的愛(ài)，是那一份善意的謊言！

　　從小，女孩便是一個(gè)被人否定了的人，跳繩、騎車、學(xué)習(xí)樣樣都落于人后，她很自卑。可是女孩的父母卻從未放棄過(guò)她，他們不相信也完全不贊同人們的想法，總是認(rèn)為她可以的，在他們眼中，自己的孩子再愚蠢也是一個(gè)天才！因?yàn)橛羞@些信念，他們時(shí)常鼓勵(lì)女兒，鼓勵(lì)她勇敢的克服自己 ，從失敗的陰霾走出，他們認(rèn)為只要有付出就會(huì)有回報(bào)。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)曾經(jīng)讓人否定了的人，這個(gè)讓許多人認(rèn)為很笨的她，逐漸走出了困境，在一次次的鼓勵(lì)和努力下，重新站了起來(lái)，又重新站了起來(lái)，讓那些取笑的`人刮目相看。有一次，女孩在無(wú)意中從父親口中得知了一個(gè)驚人的秘密，究竟是什么呢？

　　原來(lái)，她在二年級(jí)時(shí)，一位老師曾大膽并果斷的認(rèn)為，女孩永遠(yuǎn)不會(huì)比其他孩子聰明，也永遠(yuǎn)不會(huì)比其他學(xué)生學(xué)習(xí)好，注定今后在學(xué)習(xí)、生活中失敗。但是多年來(lái)，父母一直將這位老師的想法埋藏于心，他們要做個(gè)證明，他們的女兒絕不比別人差，他們一定要做個(gè)證明，證明他們的女兒一定可以成功。當(dāng)時(shí)，她便感動(dòng)地哭了。因?yàn)檫@些年來(lái)，父母一直在保守著這個(gè)善意的謊言，一直在堅(jiān)決抵抗、證明著女兒并不笨，一直在默默的為之不懈努力！當(dāng)他們教她學(xué)習(xí)時(shí)，盡管面對(duì)一些挫折，但是他們都頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái)---有一種信念在無(wú)形中支撐著他們。女兒是這么卑微，一切竟渾然不知，她不由為自己這對(duì)偉大的父母肅然起敬！她決定要為這份善意的謊言而努力前進(jìn)！或許讀者，你不知道，這對(duì)偉大的父母就是你的父母，而那個(gè)純真的女孩兒就是現(xiàn)實(shí)生活中的你！“如果你是條大河，何必在乎別人把你說(shuō)成小溪；如果你是峰巒，何必在乎別人把你說(shuō)成平地……”

　　父母的愛(ài)的善意謊言默默的告訴了我們這點(diǎn)，他們偉大無(wú)私的關(guān)愛(ài)也讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，懂得了勤奮努力。大地的無(wú)語(yǔ)，高山的無(wú)言，也許正代表著這份源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的博大的愛(ài)吧！讓我們一起為這份博大的善意謊言而自豪吧！在前進(jìn)中，我們學(xué)會(huì)了感恩！

善意的謊言作文10

　　暑假的一天，爸爸媽媽讓我獨(dú)自乘公交車去阿姨家。臨走前，媽媽一路叮囑我要小心壞人。本來(lái)我就膽小，經(jīng)媽媽一說(shuō)，便更恐懼了。

　　我背著書包忐忑不安地一路走到離家不遠(yuǎn)的車站。也許是我走得太慢了，車子此刻正停在站點(diǎn)前面，而站點(diǎn)上等候多時(shí)的人們見車子來(lái)了，爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)去，我像離弦的箭一樣跑過(guò)去，無(wú)奈，骨瘦如柴的我被幾個(gè)大漢擠了下來(lái)……等我上了車后，車內(nèi)早已水泄不通，更沒(méi)有座位！我家離阿姨家很遠(yuǎn)，如果讓我背著這么重的書包一直站著，一定受不了，唉，都怪自己走路磨磨蹭蹭的，才遲到了。想到這兒，我的眼淚也不由自主地往下掉，一顆，兩顆，三顆……

　　不遠(yuǎn)處的一位戴著墨鏡，留著長(zhǎng)胡子的叔叔發(fā)現(xiàn)我在哭，小心翼翼地從座位上站了起來(lái)，可能是車內(nèi)人太多吧，他踉蹌了幾下，才艱難地走到我旁邊，沖我微微一笑，指了指自己的座位，安慰我：“小妹妹，一個(gè)人背著這么重的書包一定很累吧、別哭了，到我位置去坐吧，我待會(huì)就下車了。”我懷疑地打量了一下這位叔叔，他的`打扮明顯不像好人，給我讓座，莫不是黃鼠狼給雞拜年——不安好心吧？我剛想開口拒絕他，他卻似乎看出了我的心思，搶先一步拉著我的手到他的位置坐下了。

　　我不安地坐在座位上，這位給我讓座的叔叔臉色蒼白，卻又裝作若無(wú)其事地站在我旁邊。他不是說(shuō)自己待會(huì)就下車的嗎？為什么還沒(méi)下車？他會(huì)不會(huì)真的是一個(gè)壞人？我的心里產(chǎn)生了一千個(gè)疑問(wèn)，心中久久的沉著一塊大石頭。終于，在最后第3站的時(shí)候，這位叔叔下了車。他走路踉踉蹌蹌、吃力。面色也愈來(lái)愈蒼白。直到車門合上，我才松了一口氣，又向車外望去：叔叔正一瘸一拐地走著，原來(lái)他是位殘疾人！可他還是把座位讓給了我，而我……

　　通過(guò)這個(gè)善意的謊言，我明白了心靈的美……

善意的謊言作文11

　　“別餓壞了那匹馬！”

　　這正是《別餓壞了那匹馬》文章的主線，而這句話卻是個(gè)“謊言”，但它滿足了一個(gè)充滿求知欲的少年讀書的欲望。

　　“謊言”因“我”在殘疾青年的書攤前偷看書而起，而善良寬厚的殘疾青年并不阻止，一心為殘疾青年著想的父親卻將“我”狠狠地打罵了一頓，從此“我”便以賣馬草賺錢去看書。正因?yàn)槿绱耍瑲埣睬嗄隇榱俗尅拔摇卑残牡乩^續(xù)看書，謊稱自家有馬，買下了“我”所有的馬草。

　　讀了這篇文章，我想，在這個(gè)“謊言”前面，還應(yīng)該加上三個(gè)字――善意的。不要小瞧了這三個(gè)字，善意的謊言是美麗的，生活沒(méi)有了它就如地球沒(méi)有了灰塵。善意的謊言，能使憂慮的人豁然開朗，能使人生跌入低谷的人不再彷徨，能使一蹶不振的人精神抖擻，能使身懷絕癥的人燃起生的希望，能使自卑的人重拾信心善意的謊言就像一層保護(hù)色和潤(rùn)滑劑，使人們的感情更融洽、和諧，生活也變得有滋有味。而不是像一顆多棱的堅(jiān)石劃得別人頭破血流，自己也遍體鱗傷。

　　曾經(jīng)，有這么一位母親參加兒子的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)，她的兒子有多動(dòng)癥，全班唯有他最差，而這位母親對(duì)兒子說(shuō)，全班數(shù)他最棒；當(dāng)她去參加兒子的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)她的兒子可能智力有障礙，而這位母親仍然微笑著對(duì)兒子說(shuō)，他非常聰明；當(dāng)這位母親參加兒子的初中家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)，她的兒子考上重點(diǎn)高中有危險(xiǎn)，而這位母親還是鼓勵(lì)孩子說(shuō)，她考上重點(diǎn)高中非常有希望。幾年之后，誰(shuí)也沒(méi)有想到，這個(gè)曾經(jīng)被猜測(cè)有多動(dòng)癥，智力有障礙的孩子，邁進(jìn)了清華大學(xué)的校門，因?yàn)楫?dāng)兒子高中畢業(yè)考時(shí)，這位母親說(shuō)：“你肯定能考取清華大學(xué)！”

　　曾經(jīng)有一位教師說(shuō)自己可以給學(xué)生預(yù)測(cè)未來(lái)：你將來(lái)是數(shù)學(xué)家，他以后會(huì)是作家在老師的指點(diǎn)與鼓勵(lì)下，孩子們都以為這位老師是神算，殊不知，老師只是用心良苦地將一個(gè)美麗的善意的`謊言種植在孩子的心靈中，就像將種子播撒在泥土中，終將枝繁葉茂，開花結(jié)果。

　　善意的謊言具有神奇的力量，它鼓舞我們一次再一次的努力，為了心中的夢(mèng)想決不輕易放棄，花兒因它而綻放，綠草因它而發(fā)芽，世界因它而多姿多彩！善意的謊言是美麗的！

善意的謊言作文12

　　謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的！我認(rèn)為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！如果你不相信，下面我就給你講這么一個(gè)故事：在某人的小時(shí)候，家里并不富裕，他自出生以來(lái)身體的體質(zhì)就很差，他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的'媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的留給他吃，把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的留給自己吃。兒子長(zhǎng)到8歲那年，覺(jué)得很疑惑，才問(wèn)他的母親：媽媽，你怎么老是把那些好吃的留給我呢？難道你不喜歡吃嗎？母親說(shuō)：對(duì)，我不喜歡吃，你要多吃點(diǎn)，你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！到了兒子讀大學(xué)的那年，每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)，對(duì)于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字！但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后，放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，在村里找了一份工作，月薪有200多塊，這些錢勉強(qiáng)可以讓他和他的母親的生活得到滿足。一次，兒子從河邊釣了一條魚回來(lái)給母親熬湯，湯熬好了，兒子盛了一碗大的給母親，給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上，端起大的那一碗對(duì)母親說(shuō)：媽，來(lái)喝湯吧！母親搖了搖頭，指著小的那一碗說(shuō)：不，我最不喜歡喝魚湯了！我喝小的那一碗就夠了！大的那一碗，你喝吧！你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！過(guò)了沒(méi)有多久，兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了！村里的人說(shuō)他簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜，竟然為了自己的母親，而放棄自己的大好前途！真是個(gè)大傻瓜！而他卻這樣說(shuō)：不，我不是傻瓜，如果我是傻瓜的話，那你們就是大傻瓜。因?yàn)橹挥写笊倒喜艜?huì)為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人，現(xiàn)在連我這個(gè)傻瓜也懂得去照顧自己的親人，那你們不就是連不如嗎？不就，母親去世了，母親去世之前還是說(shuō)著那句話：你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！看，這就是一個(gè)由善意的謊言編織的美麗故事。

善意的謊言作文13

　　謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的!我認(rèn)為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事!

　　如果你不相信，下面我就給你講這么一個(gè)故事：

　　在某人的小時(shí)候，家里并不富裕，他自出生以來(lái)身體的體質(zhì)就很差，，他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的留給他吃，把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的留給自己吃。兒子長(zhǎng)到8歲那年，覺(jué)得很疑惑，才問(wèn)他的母親：“媽媽，你怎么老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說(shuō)：“對(duì)，我不喜歡吃，你要多吃點(diǎn)，你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”

　　到了兒子讀大學(xué)的那年，每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)，對(duì)于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢，也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作，兒子知道后，放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，在村里找了一份工作，月薪有200多塊，這些錢勉強(qiáng)可以讓他和他的母親的生活得到滿足。

　　一次，兒子從河邊釣了一條魚回來(lái)給母親熬湯，湯熬好了，兒子盛了一碗大的'給母親，給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上，端起大的那一碗對(duì)母親說(shuō)：“媽，來(lái)喝湯吧!”母親搖了搖頭，指著小的那一碗說(shuō)：“不，我最不喜歡喝魚湯了!我喝小的那一碗就夠了!大的那一碗，你喝吧!你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”

　　過(guò)了沒(méi)有多久，兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了!村里的人說(shuō)他簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜，竟然為了自己的母親，而放棄自己的大好前途!真是個(gè)大傻瓜!而他卻這樣說(shuō)：“不，我不是傻瓜，如果我是傻瓜的話，那你們就是大傻瓜，因?yàn)橹挥写笊倒喜艜?huì)為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人，現(xiàn)在連我這個(gè)傻瓜也懂得去照顧自己的親人，那你們不就是連不如嗎?”

　　不就，母親去世了，母親去世之前還是說(shuō)著那句話：“你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”

　　看，這就是一個(gè)由善意的謊言編織的美麗故事，你喜歡嗎?

善意的謊言作文14

　　我的寫字臺(tái)上擺放著一個(gè)大大的橘子。它是爺爺?shù)睦吓笥褟膰?guó)外帶回來(lái)的。爺爺舍不得吃，就一家分了一個(gè)。爸媽舍不得吃，就歸我一人所有。

　　這幾天每天放學(xué)回家，我第一件事就是撫摩這個(gè)碩大無(wú)比的橘子，把它小心翼翼地捧在手里，像欣賞一件藝術(shù)品一樣，不停地把玩著，愛(ài)不釋手，不時(shí)地嗅一嗅它那誘人的清甜氣。這天，我下定決心，準(zhǔn)備把它“報(bào)銷”掉時(shí)，腦海中突然閃現(xiàn)出課堂上老師的一句話：“父母是最愛(ài)我們的人，我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這種無(wú)私的'愛(ài)。”是呀，好東西應(yīng)該讓父母吃啊，就讓爸爸媽媽來(lái)分享這個(gè)橘子吧。

　　吃過(guò)午飯，爸媽都坐在沙發(fā)上看電視。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，畢恭畢敬地把這個(gè)珍藏許久的橘子塞到了媽媽手里，一個(gè)勁兒地催促她：“快吃快吃，要不就該爛掉了。”媽媽望了望手中的橘子，又看了看我，一副無(wú)可奈何的樣子。然后，她看了看爸爸，開始動(dòng)手剝橘子。媽媽的動(dòng)作很熟練，三下五除二，橘子就已經(jīng)皮肉分離了。只見媽媽取出一瓣，慢慢地放進(jìn)嘴里，馬上皺起了眉頭，“這橘子怎么這么酸呢？”一聽這話，我的心涼了一半。

　　媽媽又讓爸爸嘗了一瓣，我充滿期待地望著爸爸，沒(méi)想到，爸爸的眉頭皺得更緊。唉，我的心徹底涼了，但是又有些疑惑：不可能吧？憑我多年來(lái)和橘子親密接觸的經(jīng)驗(yàn)判斷，這個(gè)橘子吃起來(lái)的感覺(jué)只能是一個(gè)字——甜！難道我的直覺(jué)錯(cuò)了？媽媽把橘子塞回我手里，說(shuō)：“不信你嘗嘗。”我猶豫著拿起一瓣放進(jìn)嘴里，哇，透心甜，真的太好吃了！我滿腹狐疑地望著媽媽，不解地問(wèn)：“明明是甜的嘛，你們?cè)趺炊颊f(shuō)是酸的呢？”爸爸說(shuō)話了：“不對(duì)吧，我和你媽嘗的都是酸的，你卻說(shuō)是甜的。要不，你再嘗嘗。”在爸媽的一再催促下，我一連“嘗”了五六瓣，眼見一個(gè)大橘子只剩下可憐的兩三瓣了，媽媽這才接過(guò)我手中的橘子，分了一瓣給爸爸，笑嘻嘻地說(shuō)：“呵呵，這個(gè)橘子的味道確實(shí)不錯(cuò)嘛。”爸爸隨聲附和：“就是就是。”

　　我頓時(shí)傻眼了，我上當(dāng)了！

　　爸爸媽媽是想讓我和他們一起分享這個(gè)橘子，而且希望我多吃，就心照不宣地想出了這樣一個(gè)汁策，誘我一瓣又一瓣地吃下去。

　　原來(lái)，爸爸媽媽也會(huì)騙人啊！

善意的謊言作文15

　　生活中，有這樣一種謊言，它無(wú)處不在。它雖然是謊言，但是卻有著一股神奇的力量，讓無(wú)數(shù)人走出自卑的陰影，又讓多少人充滿信心地邁向成功，這便是——善意的謊言。

　　我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一件事。有一位讀大學(xué)的男生，他的長(zhǎng)跑速度非常慢，常常受到同學(xué)的嘲笑，久而久之，他就對(duì)長(zhǎng)跑失去了信心。直到有一天，他的體育老師信誓旦旦的告訴他說(shuō)：“其實(shí)你的速度非常快，只要你刻苦訓(xùn)練，你就可以代表學(xué)校去參加比賽！”男生聽后，信心大增，從此便愛(ài)上了長(zhǎng)跑。幾個(gè)月后，每天堅(jiān)持訓(xùn)練的他仿佛變了一個(gè)人，速度快得驚人，他也理所當(dāng)然的成為了學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)的一員。不久后，他就為學(xué)校贏得了各項(xiàng)賽事的'獎(jiǎng)牌……

　　這位男生之所以成功，靠的是什么？答案可想而知，那就是體育老師撒的那個(gè)善意的謊言，它使男生重拾信心，走向成功。如果沒(méi)有那句充滿鼓勵(lì)的話，男生可能從此就一蹶不振。這就是善意的謊言的強(qiáng)大力量。

　　還記得在幾十年的一天，美國(guó)的一架飛機(jī)在途經(jīng)沙漠時(shí)，遭遇沙塵暴襲擊，因此在沙漠里迫降。沙漠里空無(wú)一人，飛機(jī)已無(wú)法起飛，十多名機(jī)組人員陷入一片恐慌之中。就在這緊急關(guān)頭，一名男乘客突然站出來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“我是這架飛機(jī)的設(shè)計(jì)師，只要我們齊心協(xié)力，就一定可以修好飛機(jī)，成功回家！”這句話使乘客們興奮無(wú)比。往后的日子里，他們團(tuán)結(jié)一心，在沙漠里生存了十幾天。最后，他們被一隊(duì)駱駝商隊(duì)救下了。后來(lái)，人們才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“飛機(jī)設(shè)計(jì)師”，其實(shí)只是一名普通的小學(xué)老師！

　　乘客們能活著從沙漠出來(lái)，靠的是什么？答案毫無(wú)疑問(wèn)，是這位“設(shè)計(jì)師”撒的善意的謊言。它使乘客們重燃活下去的希望。如果沒(méi)有他這句充滿正能量的話，他們可能一天都活不了，更別說(shuō)等到駱駝商隊(duì)了！

　　無(wú)獨(dú)有偶，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，大將曹操帶隊(duì)趕路，在所有人都累得幾乎走不動(dòng)時(shí)，曹操靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)大伙說(shuō)：“過(guò)了前面那座山頭，有一片楊梅林，大家加油啊！”于是，士兵們加快了速度，很快就到了目的地……

　　這一個(gè)個(gè)真實(shí)的事件都告訴了人們一個(gè)共同的道理：善意的謊言可以讓我們找回信心，不輕易放棄！在這種美麗的謊言之下，人們會(huì)大步邁向更加美好的生活！

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