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善意的謊言作文

時(shí)間:2023-01-04 19:19:06 謊言 我要投稿
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【熱門(mén)】善意的謊言作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的善意的謊言作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】善意的謊言作文合集九篇

善意的謊言作文 篇1

  有一次放學(xué)后,我走著回家,以前我都是坐車(chē)回家的。我走著走著,走到一家醫(yī)院旁邊的小樹(shù)林里,我看見(jiàn)一位看起來(lái)臉色蒼白的的小姑娘,坐在那里不停的抽泣。后來(lái)我上前問(wèn)道她為什么哭。我了解到了這個(gè)真相,事情是這樣:

  她的媽媽患有肺炎,常常呼吸困難,那時(shí)候她還不知道這件事情。有一次她媽媽突然暈倒了那時(shí)候他在樓上寫(xiě)作業(yè),他母親被送往醫(yī)院。作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了,她完全不知道這件事情的真相。

  中午吃飯時(shí)她發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有出來(lái)吃飯,就問(wèn)爸爸媽媽去哪了,爸爸說(shuō):“啊,哦,你媽媽去外婆家了過(guò)幾天就回來(lái)。”她又問(wèn)爸爸為什么不帶上你。3、4、5分鐘……最后他說(shuō):“不好意思,我不知道。”聽(tīng)了這話(huà),看起來(lái)爸爸生氣了。

  等爸爸氣消了我又問(wèn)他:“媽媽在哪里?”爸爸帶著淚花說(shuō):“你媽媽得了病在醫(yī)院。”我聽(tīng)了心里感到害怕。因?yàn)樗?tīng)說(shuō)肺癌會(huì)導(dǎo)致死亡。

  晚上,媽媽被120救護(hù)員抬回來(lái)。120救護(hù)員說(shuō):“病人的病我們無(wú)能為力,我們只能保住她三天的生命,但是不能接觸她最疼愛(ài)的人。”爸爸聽(tīng)了心里比刀割還痛苦。

  早上我起來(lái)看到了媽媽躺在床上心里高興極了。沖過(guò)去見(jiàn)媽媽但是被爸爸?jǐn)r住了。他說(shuō)“別吵醒她,讓她多休息一會(huì)兒。”1天、2天。

  第三天爸爸告訴我:“媽媽只能活三天。”話(huà)沒(méi)說(shuō)完眼淚就流了出來(lái)。后來(lái)媽媽真的去世了。

  慢慢地我長(zhǎng)大了,知道了別吵醒她的含義,那是爸爸對(duì)我的一種心靈的安慰,和對(duì)媽媽的負(fù)責(zé)。

善意的謊言作文 篇2

  我認(rèn)為日常生活必須善意的謊言。善意的謊言并有別于謊言,但看字面上的含意,這類(lèi)謊言是善意的,并并不是這些故意的謊言他們擁有 本質(zhì)性的更改。大家為何一定要留意謊言這個(gè)詞呢?我們要去發(fā)掘它的實(shí)質(zhì),正所謂人會(huì)有美丑,但心靈美并不是更關(guān)鍵嗎?大家更改不上它是謊言的事實(shí),但請(qǐng)不要歪曲它是善意的事實(shí)。

  我舉一個(gè)事例,一位十分貧困的媽媽把自己的飯食交給子女,另外瞞報(bào)自身還餓著肚子的事實(shí),難道說(shuō)您也要斥責(zé)這善解人意,高尚的母愛(ài)是不誠(chéng)實(shí)守信的嗎?我再說(shuō)舉一個(gè)相關(guān)自信的例子,有一個(gè)學(xué)員,他對(duì)長(zhǎng)跑并不是很在行,在一次檢測(cè)中,他教師對(duì)他說(shuō)的長(zhǎng)跑速率比別的同學(xué)快,并且還說(shuō)有機(jī)會(huì)代表院校參賽叫他好好地勤奮。這位同學(xué)們聽(tīng)了很激動(dòng),沒(méi)有長(zhǎng)跑技能的他竟有機(jī)會(huì)代表院校參賽。從這一天起,他真實(shí)喜愛(ài)上長(zhǎng)跑,而且堅(jiān)持不懈每天跑步,過(guò)去了一段時(shí)間,原本徹底不可以參賽的他,居然確實(shí)被選上。并不是有句話(huà)那樣說(shuō):善意的謊言是漂亮的。在我們?yōu)榱烁玫貏e人的幸福快樂(lè)適度地扯一點(diǎn)小謊言的情況下,謊言即變?yōu)榱私猓匾暫桶菥邆淦婷畹哪芰俊?/p>

  善意的謊言,擁有 被凡俗所裹上的丑惡外套,但它幸福的心里卻絕不消退,如果你說(shuō)出入口的情況下,你就知道它存有的原因,由于你是幸福的,你同他一樣是期待他人幸福快樂(lè)的。善意的謊言,撇開(kāi)了丑惡,而趕到了美麗的全球,善意的謊言,革除了自私自利而成別了誠(chéng)實(shí)守信的世間。傷痛的蒼穹,代表不上全球的黑喑,邪惡的貪念代表不上善意的謊言。

善意的謊言作文 篇3

  謊言,是一把可以深深的刺人人心的利箭,它可以將一段美好的友誼變成不快樂(lè)的回憶,也可以摧毀人與人之間的信任。但有時(shí),謊言也是一種美。

  一位年邁的老人彎著腰,坐在窗臺(tái)邊呆呆的望向遠(yuǎn)方。經(jīng)醫(yī)生診斷,他的病已經(jīng)轉(zhuǎn)化為了不治之癥,而醫(yī)生在告知老人本人時(shí),卻向他說(shuō)了謊。沒(méi)錯(cuò),醫(yī)生當(dāng)時(shí)微笑著對(duì)老人說(shuō):"恭喜您呀!您的病已經(jīng)開(kāi)始好起來(lái)了!“老人原本呆滯的眼神仿佛在那一秒,就又恢復(fù)了本該有的神采。那天中午,老人吃了格外多的飯;那一碗又一碗苦澀的藥水,他一碗一碗的喝了下去,他并不再像以前那樣,像個(gè)孩子般的把藥水倒在地上,他連眉頭都不皺一下的乖乖的喝了藥;這次護(hù)士來(lái)為他打針時(shí),他竟破天荒的靜靜的躺在病床上,一動(dòng)不動(dòng)的看著電視機(jī)。老人不再像以前那樣,對(duì)生活失去了信心,現(xiàn)在的他,如果不穿著一身病人穿的衣服,別人會(huì)以為他是一一個(gè)健康幸福的小老頭。老人很聽(tīng)話(huà),不久之后,他的病情在慢慢的緩解,是什么使他健康起來(lái),對(duì),是善意的謊言。因?yàn)獒t(yī)生的一句無(wú)意說(shuō)出的善意的謊言,竟有如此大的魔力,讓一個(gè)即將被病魔吞噬掉的一條生命又重新拾回了生活的信心。

  一名小男孩拿著一張自己考砸的試卷,往日的活潑一下子煙消云散,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了他的反常,讓他在放學(xué)之后去一下老師的辦公室。小男孩很害怕,怕老師將這一件事告訴他的爸爸,他覺(jué)得自己很沒(méi)用。小男孩拿起桌上那張不光彩的試卷,邁著沉重的步伐走向老師的辦公室。"老師,對(duì)不起。“”孩子,為什么要對(duì)不起呢?是因?yàn)槟菑埦碜影?老師并沒(méi)有要怪你的意思,這次叫你來(lái),是因?yàn)槔蠋熛胍嬖V你,你是一個(gè)聰明的孩子,老師看得見(jiàn)你的努力,你很棒,只不過(guò)這次沒(méi)有把握好,下次努力一下,輕輕松松就可以考的很好!"男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,男孩開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng),他似乎一天24小時(shí)都有些不夠。后來(lái),小男孩如愿地在下一次、下下次,后來(lái)所有考試的成績(jī)都考的很好。其實(shí),他不知道,他剛一出生,就被醫(yī)生診斷出智力低....也許正是因?yàn)檫@位老師的善意的謊言,才使一個(gè)原本特殊的兒童變?yōu)榱艘幻麅?yōu)質(zhì)、快樂(lè)的少年。而且,還將他教育的極其優(yōu)秀。原因是什么呢?是謊言,是善意的謊言!

  有時(shí)候,謊言是一種催人奮進(jìn)的力量;有時(shí)候,謊言是一種溫暖人心的情感;親愛(ài)的同學(xué)們,享受這種善意的謊言吧!

善意的謊言作文 篇4

  昨天剛剛月考完,我緊張得坐立不安。

  今天早上,我剛跨進(jìn)班門(mén),好友王馨樂(lè)就跑到我面前,一把抓住我的胳膊,鄭重其事的給我說(shuō):“我知道你的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)了,八十八分!”聽(tīng)完我的大腦頓時(shí)一片空白,整個(gè)人呆呆地愣在原地,過(guò)了好幾秒,才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊問(wèn):“你怎么知道的?”王馨樂(lè)一臉嚴(yán)肅,“我昨天放學(xué)碰見(jiàn)張老師了,她告訴我的!”這時(shí)高雨菡走了過(guò)來(lái),王馨樂(lè)滿(mǎn)臉認(rèn)真的說(shuō),“不信你問(wèn)她!”“嗯,你真的考了八十八分。”高雨菡一向穩(wěn)重而又嚴(yán)肅,她說(shuō)的話(huà)可是深信不疑。我心想:連高雨菡都這么說(shuō),看來(lái)是真的了。我的心情頓時(shí)變得無(wú)比沉重,整個(gè)人都無(wú)精打采的。

  這時(shí)高雨菡又瞪著她那雙銅鈴般的大眼睛,雙手扶著我的肩膀,一本正經(jīng)地說(shuō):“你基礎(chǔ)知識(shí)全對(duì),作文扣了十二分!你要是把作文寫(xiě)好,考個(gè)高分沒(méi)問(wèn)題啊!”

  聽(tīng)了她的話(huà),握緊攥著的手心里出滿(mǎn)了汗,心里又懊惱又難過(guò),如果我考試時(shí)再認(rèn)真審審題,如果我平時(shí)再多看些書(shū),多積累些好詞好句,就不至于考成這樣了。如果媽媽看到我的成績(jī),一定會(huì)很生氣,對(duì)我很失望吧。王馨樂(lè)充滿(mǎn)真誠(chéng)和同情地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“不要傷心啊!”眼淚呼之欲出,我咬了咬牙,問(wèn)王馨樂(lè):“你知道了我的分?jǐn)?shù),那你呢?”

  “啊?我啊……哈哈哈哈哈……”她愣了一下,忽然大笑起來(lái),她輕輕拍了一下我的臉,嬉皮笑臉地說(shuō):“孩子,你也太天真了吧!我怎么可能知道你的了多少分啊!哈哈你被我騙了!愚人節(jié)快樂(lè)!”“那高雨菡她……”我一邊說(shuō)一邊回過(guò)頭,此時(shí)高雨菡正滿(mǎn)臉通紅,一手捂著肚子,一手捂著嘴巴,趴在桌子上,笑得上氣不接下氣。

  看著她們笑得前仰后合的樣子,我跺跺腳,又懊惱又高興,我回過(guò)頭來(lái)想了想,覺(jué)得真是哭笑不得。

  嘿,一世英名的我也有被騙的團(tuán)團(tuán)裝的時(shí)候啊!

善意的謊言作文 篇5

  “謊言”之所以稱(chēng)為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚摹⒉徽鎸?shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

  當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時(shí)隱瞞了自己還餓著肚子的事實(shí),難道您還要指責(zé)善良崇高的母愛(ài)“不誠(chéng)信”嗎?

  當(dāng)一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的'謊言將他的病情說(shuō)的很輕,鼓勵(lì)他配合醫(yī)生治療,難道這樣的話(huà)也有礙于誠(chéng)信嗎?

  所以,我堅(jiān)持認(rèn)為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意的謊言作文 篇6

  在生活中,我們常常要說(shuō)善意的謊言,但是有人認(rèn)為人要講誠(chéng)信,不能說(shuō)謊。而我認(rèn)為善意的謊言是生活中必不可少的。

  謊言之所以稱(chēng)為謊言是因?yàn)樗翘摷俚模徽鎸?shí)的,騙人的話(huà)語(yǔ)。但是今天,我們談到的謊言,還加了一個(gè)善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一些暖意,是人們從心里流露出來(lái)的一種柔情------。

  有這樣一句話(huà):善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度說(shuō)一些小謊話(huà)的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩⒕哂猩衿娴牧α俊O旅嫖医o大家講個(gè)故事:

  某年八月二日,普安樓下鎮(zhèn)文聯(lián)礦透水冒頂,蕭紅楊、通順等四人正在井下作業(yè),十分中的時(shí)間,大水便淹沒(méi)了平巷和頂棚,出路被封死后無(wú)路可退,他們被逼到平巷上方一個(gè)一米高、三米寬的平臺(tái)上,水位還在上漲,情況萬(wàn)分危急,在彈盡糧絕的情況下,蕭紅一次次謊報(bào)水位在下降,堅(jiān)持到第四天時(shí),空氣稀薄的坑道可以讓人虛脫,但就在這時(shí),水位真的下降里,最后救援隊(duì)將四人成功救出,這都要?dú)w功于蕭紅善意的謊言。

  由上面的故事我們可以看出在緊急關(guān)頭,善意的謊言是多么重要,所以生活中需要善意的謊言。

善意的謊言作文 篇7

  做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,不能說(shuō)謊,但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。

  “善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

  當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平與的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?

  當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話(huà)也有礙于誠(chéng)信嗎?

  講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼與感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意的謊言作文 篇8

  也許你看過(guò)電影《真實(shí)的謊言》。謊言怎么能真實(shí)呢?既然謊言能夠真實(shí),那么,謊言能不能有善意的呢?

  有,而且有的很多很多。

  大人對(duì)小孩說(shuō):

  “水里有怪物,專(zhuān)門(mén)嚇唬小孩,千萬(wàn)別在沒(méi)有大人陪著的時(shí)候,下水洗澡。”

  水里有怪物嗎?沒(méi)有。大人對(duì)孩子的愛(ài)護(hù),孩子對(duì)大人的信服,兩者的結(jié)合共同編織了一個(gè)“謊言”。

  老人對(duì)年輕人說(shuō):

  “前面是青春的陷阱,只有當(dāng)‘腹有詩(shī)書(shū)氣自長(zhǎng)’,才能化坎坷為坦途,直奔康莊大道。否則,一失足成千古恨,再回首已百年身。”

  前面有陷阱嗎?沒(méi)有。陷阱只有在現(xiàn)實(shí)里的大地上,在人人的生命中怎能有“陷阱”呢?

  老人是生命的體驗(yàn)者與感悟者。他們通過(guò)對(duì)青春的回味,得出“一寸光陰一寸金”、“人逢少年莫須狂”的感嘆與體會(huì)。他們已經(jīng)不會(huì)再有第二個(gè)青春,只能將關(guān)愛(ài)之情寄于下一代。他們的“謊言”真正意味著什么?不言而喻!

  老師對(duì)學(xué)生說(shuō):

  “只要付出努力,就一定有收獲。”

  付出就一定有收獲,有回報(bào)嗎?

  世界上沒(méi)有絕對(duì)的真理。雖然運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,但現(xiàn)實(shí)中,我們還是更多的以運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)——相對(duì)靜止,來(lái)判斷事實(shí)行為的效度。

  當(dāng)你經(jīng)過(guò)努力之后,努力結(jié)果出現(xiàn)的那一刻,并不一定有你希望的實(shí)現(xiàn)。你要用時(shí)間的積累來(lái)產(chǎn)出你所期望的成績(jī),但長(zhǎng)的時(shí)間不等與定有好的成績(jī)。科學(xué)的方法+勤奮(汗水)+機(jī)遇=成功。你希望用真情感動(dòng)對(duì)方,來(lái)?yè)Q取愛(ài)情。就一定能有愛(ài)情的降臨嗎?

  俗話(huà)說(shuō)“愛(ài)情是自私的”,尤其是現(xiàn)實(shí)中被物欲和浮華所迷惑的人們,更注重“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”、“一方對(duì)另一方的盡大限度的滿(mǎn)足”。

  再多的努力,或許還是付諸東流,甚或反增對(duì)方的煩惱!

  但老師還是一次次,一年年,甚至在教書(shū)的一生里對(duì)他(她)的學(xué)生說(shuō)“付出與收獲”的關(guān)系。那么這不是謊言嗎?是謊言!但“謊言”中更多包含著希冀。

  有付出才有希望;沒(méi)有付出,不會(huì)有真正的收獲,這是真理!

  醫(yī)生對(duì)病人說(shuō):

  “這種病雖然病期已是很長(zhǎng),但只要病人對(duì)自己有信心,配合治療,相信會(huì)痛苦減輕,病癥緩和,直至康復(fù)的。”

  其實(shí),那種病是絕癥,是治愈希望渺茫的病。醫(yī)生應(yīng)該對(duì)病人負(fù)責(zé),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),那么,醫(yī)生又為什么編制這種“謊言”呢?

  實(shí)則,這種“謊言”是善意的。它既是一個(gè)古老的倫理學(xué)命題,也是人類(lèi)生活的普遍實(shí)踐。它的合理性基礎(chǔ),就是利他的動(dòng)機(jī)和利他的效果。

  謊言本身無(wú)罪,只有善惡之分。論功過(guò),應(yīng)歸于善惡謊言的行為者。

  人是感性、理性與人性的結(jié)合體。人有從道義上、道德上,尊重人,愛(ài)護(hù)生命、挽救生命的義務(wù)。這也是一種人類(lèi)不可或缺的美德。

  我們不提倡說(shuō)謊言,但也不懼怕“謊言”。如果謊言的本身及其載體有著善意的出發(fā)點(diǎn),有著愛(ài)的傾注,我們可以歡迎它的存在,渴望它的臨身。

  畢竟善意的謊言給了我們很多生命的珍視與感激!

  畢竟它也體現(xiàn)了人類(lèi)美好的愿望與“愛(ài)”的意義!

善意的謊言作文 篇9

  同學(xué)們!謊言在你們的印象當(dāng)中都是不好的習(xí)慣,老師也和你們說(shuō)過(guò)不要說(shuō)謊,家長(zhǎng)們也教育過(guò)你們,可是今天我要和你們說(shuō)一件事。

  我的外婆是一位慈祥而又和藹的人,我非常喜歡她。有一次,她從橫峰給我?guī)?lái)了我最?lèi)?ài)吃得咸餅,它可香了,問(wèn)一問(wèn)香味,就讓人的口水“飛流直下三千尺”。

  外婆把兵擺在我的面前,說(shuō):“西西,吃吧!”(西西,我的小名)我順手拿了兩個(gè)餅,放在外婆手里一個(gè),說(shuō):"外婆,吃一塊吧!”"我不太喜歡吃咸的東西。”我在心里想:媽媽不是說(shuō)外婆喜歡吃咸餅嗎?怎么到了外婆這兒就不喜歡吃了?

  一眨眼工夫,我就吃掉了三個(gè),外婆看我吃得津津有味,問(wèn):“好不好吃?”“好吃!好吃!”我含糊不清的說(shuō)。“好吃你就多吃點(diǎn),這兒還有呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了傍晚,媽媽下班回來(lái)了,我對(duì)于早上的問(wèn)題,又問(wèn)了一遍,媽媽說(shuō):“傻丫頭,外婆是不想把你最心愛(ài)的餅吃掉,她是想留給你吃啊!”“啊!!”我大吃一驚。

  經(jīng)過(guò)這件事,我知道了,謊言也有善意的!

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