低碳環(huán)保作文

時間：2023-12-08 12:02:22 環(huán)保作文我要投稿

低碳環(huán)保作文精品（6篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的低碳環(huán)保作文6篇，希望對大家有所幫助。

低碳環(huán)保作文精品（6篇）

低碳環(huán)保作文篇1

　　我有一個好伙伴，她比我大一歲，今年上六年級。她是個文文靜靜的女孩，個子高高的，瘦瘦的。在她圓圓的臉上，嵌著一對水汪汪的大眼睛，一對雙眼皮更顯出她雙眼的明亮。高高的鼻梁下，還有一張?zhí)貏e愛說的櫻桃小嘴。我最喜歡和她一起玩了。

　　她的優(yōu)點很多，比如愛講道理，有愛心，愛幫助人......她的最大優(yōu)點是低碳環(huán)保。

　　媽媽整天說讓我向她學習低碳環(huán)保的好習慣。告訴大家最平常不過的一件事吧。她用的木桿鉛筆，用到?jīng)]法用手拿的時候，她就用其它廢舊的`筆帽把鉛筆給接上繼續(xù)使用，用到實在沒法削了才扔掉。她不光自己的筆頭這樣用，她還收集她們班的筆頭用。我親眼看到她有很多小筆頭，我問她：“你哪來那么多筆頭呀？”她得意洋洋地告訴我：“我從同學那收集來的。”我說：“你們家挺有錢的，你收集這些破筆頭有啥用呀，多難看！”她瞪了我一眼說：“你不知道要環(huán)保嗎？一棵大樹才能制造多少鉛筆，就這么扔了多浪費呀？把筆頭接上還能用很長時間，這樣多環(huán)保呀！”說完，還向我做了一個鬼臉。我不好意思地低下了頭。

　　想想她的環(huán)保事跡還真多。她的筆袋好像從一年級用到現(xiàn)在了，拉鏈壞了，她換一個接著用。她的書包，兩邊裝水壺的地方都用不了了，書包的底邊也磨破了。她媽媽幾次想給她換一個新書包，他都說能用就想用著吧，等實在用不了了再換吧。她媽媽拿她沒辦法，也就讓她用舊書包。

　　她的生活中處處都和環(huán)保離不開，現(xiàn)在連我也受她的影響，變成環(huán)保迷了。

低碳環(huán)保作文篇2

　　當前最重要的問題便是環(huán)保了，但我們鋪張浪費時，可曾聽到地球母親的哭泣？

　　我身邊就有一位用自己的行動來證明她對環(huán)保極其重視的人，她就是我的媽媽。

　　她的理念一直都是低碳環(huán)保，什么東西都要留著，看看什么地方能用上，如果確定沒用了，才會扔掉。在家里也總是能看到兩個垃圾袋，一個放可回收的，一個放不可回收的。有一次，我隨手把一個塑料瓶扔進了不可回收袋里，正好被媽媽瞧見，沒想到平時一直和我說笑的她也嚴肅了起來，“塑料瓶可回收，不能扔在這里。”我不以為然的`說：“不就仍錯一次嗎，沒關(guān)系！”媽媽嚴厲地說：“環(huán)保可不是小事，就是有這么多像你一樣不重視的人，資源才會急劇減少，唉！”說到這兒，她竟長嘆一口氣，我只好把瓶子扔到可回收袋里。

　　從此，我被媽媽低碳環(huán)保的理念所影響，不像以前那么浪費了。不久之后，我看見媽媽在擦桌子，我便過去幫她，突然覺得桌上的牙膏特別眼熟，“咦，媽媽，這不是我上次丟掉的牙膏嗎？”媽媽拿起剪刀，從呀高管的兩側(cè)剪開，然后把它拉開，“你看，還有這么多呢，扔了多浪費，還污染環(huán)境，用來擦桌子，效果一樣好啊！”我頓時對媽媽產(chǎn)生了一種欽佩之情，怎么她的環(huán)保小點子我一個都沒想到呢？

　　上周我去上鋼琴課時，正準備叫爸爸送我去，媽媽卻又發(fā)話了：“這么點路還要坐車，走過去！”媽媽的神情是那么的不容置疑，我突然靈光一閃，節(jié)能減排，低碳環(huán)保呀！于是，我每周都走路或者騎自行車去上課。為環(huán)保出一份力，果然很快樂，也難怪媽媽如此注重環(huán)保，一舉兩得嘛。

　　地球上的資源是有限的，無節(jié)制的使用下去，災難總會降臨的。節(jié)約一點就是造福子孫后代，我也要像媽媽一樣，做個低碳達人！

低碳環(huán)保作文篇3

　　伴隨著現(xiàn)代科技越來越發(fā)達，我們的生活也變得更加現(xiàn)代化。例如，我們衣著越來越時尚，食物越來越豐富，住房越來越高大尚，出行越來越便捷……但是，我們也應意識到，任何事物都是有兩面性的，在我們衣食住行改變的同時，我們周圍的環(huán)境也在悄悄發(fā)生改變。

　　越來越多的私家車馳騁在柏油馬路上，伴隨著難聞的尾氣；越來越多的人使用塑料袋，帶來難以分解的白色垃圾……生態(tài)環(huán)境的惡化，讓人們不得不開始重視環(huán)境保護。例如，針對以上的兩種情況，政府提出了低碳出行，出行盡量坐公交車；環(huán)保購物，購物時少用或不用塑料袋。這個方案的提出和實行有效的改善了生活環(huán)境。在江津城里，我們可以看見公交車路線已經(jīng)遍布整個江津城及其周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)。越來越多的人放棄了私家車和出租車，選擇乘坐環(huán)保又實惠的公交車。除了這一方面，亂扔垃圾的行為也得到了很好的治理。以前或多或少都會在街道邊看見垃圾，而現(xiàn)在的街道卻是煥然一新，沒有人再會將垃圾丟棄，每個人都會自覺地把垃圾放在它應去的地方。

　　在生活中，我自認為我并不是一個善于觀察生活的人，但我依舊感覺到了我們周圍環(huán)境的變化，我相信，這其中離不開政府的重視和每個人的努力。有句話說得好，叫做“眾人齊心泰山移”，說明只要每個人都在努力，沒有什么事是完成不了的。而且據(jù)我所知，不僅是社會上的人在積極參與這一項工作，學生亦是如此，例如有些學校每年都在組織學生外出撿拾垃圾，清潔街道，將垃圾放回它們應該回到的.地方。把它放在環(huán)境保護上來，也是一樣的，只要我們每個人都獻出一份力，還怕環(huán)境不能改善嗎？

　　在其它城市，我們隨處可以看到綠色出租車行駛在馬路上。綠色出租車，顧名思義，就是沒有污染的出租車。這種出租車不用汽油，而是用電。有一名綠色出租車司機是這樣說的，“我們以前開車都不敢穿白襯衫，半天就黑了，而現(xiàn)在，穿三天都沒有一點灰塵，依然潔白如初。”從這句話中，我相信每個人都會有所感悟。我也相信在不久后，這種出租車會遍布全中國，甚至是全世界。有朝一日，每個人都會親身體驗它的好處。對于我們江津的變化，我也體會到了很多，江津能有今天的今天的面貌，和每個人都盡了一份力有著密不可分的聯(lián)系。我相信，如果每個人都繼續(xù)保護環(huán)境衛(wèi)生，堅持低碳出行，我們的環(huán)境將會更好，云朵將會更白，天空也將會更藍。

　　只要人人都做到低碳環(huán)保地生活，共建美好家園，我們賴以生存的環(huán)境——所有生命的共同體將變得更加美好。

低碳環(huán)保作文篇4

　　標題是文章整體的一個有機組成部分，是評卷人評閱作文時看到的第一項重要信息。有人說，好的標題是寫作成功的一半，此話不無道理。

　　一、好題目的標準：一要準確，二要簡潔，三要新穎，四要有文采。

　　1、直接揭示文章主題：若為人生故誠信不可拋/守住心靈的契約

　　2、反映文章的主要內(nèi)容：誠信古今說/ 一毛錢與誠信

　　3、以修辭等方式增強抒情性或標新立異：與誠信同行/ 帶著“誠信”上路

　　4、給人以思考，引人入勝：誰是真正的朋友/ 雪化了以后是什么？/拍賣誠信

　　二、作文擬題的方法：

　　一種方法是給話題前面或后面加上修飾語，把大題變小，比如“掌聲”這樣一個話題，有同學擬的題是《珍貴的掌聲》、《難忘的掌聲》《掌聲催我上進》等；比如“呼喚”這個話題，有的同學擬的題目是《愛的呼喚》、《最后的呼喚》、《大自然的呼喚》、《呼喚自由》、《呼喚友情》等；

　　另一種方法是標題中不出現(xiàn)話題，而是作文內(nèi)容或中心的體現(xiàn)。如“心愿”這個話題，有的同學取的標題是《我想有個家》《中國夢》《我與愛因斯坦有個約會》《媽媽，請放開我》《團圓》等題目，直接體現(xiàn)了主題，更加具有吸引人的力量。

　　（一）修辭法

　　1、比喻。以“挫折”為話題--《別抱怨手上的牌》、《不可多得的教師》；以“環(huán)保”為話題——《點燃綠色的火焰》、《我想有個美麗的家》；關(guān)于“孝”——《請給老人一輪暖陽》。；“關(guān)注生活”的話題——《我愛曲線的生活》。

　　2、夸張。以“挫折”為話題——《你別把我看扁了》《那個障礙粉碎了我》

　　3、反問。99年高考，“假如記憶可以移植”——《我是誰？》

　　4、設問。以“效率”為話題——《我從日本郵局取回了什么？》《我今天做了什么？》

　　5、借代。“關(guān)注生活”話題——《傾聽自己的心跳》，“心跳”代指某次獨特的自身經(jīng)歷。

　　6、對偶。以“環(huán)保”為話題——《一頭白發(fā)，滿山青蔥》

　　7、擬人。以“樹”為話題——《樹的'“嘆息”》。以“環(huán)保”為話題——《地球就診記》

　　8、呼告。以“書”為話題——《別了，漫畫書７。以“關(guān)注生活”為話題——《給生活加點苦吧７

　　（二）引用法

　　1、引用詩句

　　99年高考“假如記憶可以移植”——《前不見古人，后不見來者》--陳子昂《登幽州臺歌》，表示對移植記憶的困惑。

　　XX年高考“答案是豐富多采的”——《橫看成嶺側(cè)成峰》--蘇軾《題西林壁》

　　寫某件發(fā)生于雨后的事件--《瀟瀟雨歇》--岳飛--《滿江紅》

　　2、引用流行歌詞

　　以“寬容”為話題--《一笑而過》那英

　　以“素質(zhì)教育”為話題--《未來的主人翁》羅大佑

　　以“家庭”為話題--《我要的幸福》孫燕姿

　　以“心愿”為話題--《一千零一個愿望》

　　3、引用名句

　　以“素質(zhì)教育”為話題--《救救孩子》--魯迅《狂人日記》

　　以“關(guān)注生活”為話題，寫生活對人的考驗--《讓暴風雨來得更猛烈些吧》--高爾基《海燕》

　　以“友誼”為話題--《百年孤獨》--加西亞馬爾克斯同名小說

　　以“親情”為話題--《滴滴香濃，意猶未痙--麥氏咖啡廣告語

　　（三）反常法

　　以“競爭”為話題--《感謝你的敵人》、《珍惜你的痛苦》、《敗了，多好》

　　以“關(guān)注生活”為話題--《往事并不如煙》、《以胖為榮》

　　以“素質(zhì)教育”為話題--《真想做個后進生》、《渴望停電》

低碳環(huán)保作文篇5

　　昨天我在少兒頻道的“成長在線”節(jié)目里知道了幾個環(huán)保小攻略，現(xiàn)在和大家一起分享。第一是和“衣”有關(guān)，我們平時穿衣服要和腈綸說再見；建議大人洗衣服時用過的水要重復使用，可以用來沖洗廁所。第二是和“食”有關(guān)，家里用電飯煲煮飯時先將米洗凈泡10分鐘，這樣燒飯既省電飯又好吃。第三和“住”有關(guān)，在我們居住的房間里放一些綠色小植物可以讓空氣更清新；家里的電熱水器應該一直通電，這樣可以每天省點電，一年下來就省許多了，但是飲水機卻不能一直通電，水燒開了就關(guān)電源，這樣不浪費。第四和“行”有關(guān)，建議我們的爸爸媽媽少開一天車，減少二氧化碳的`排放；汽車后備箱中的物品放少一些，就連加油也不要一次加滿，這樣可以減輕汽車的重量，節(jié)約汽油。我們出去旅游時要自帶毛巾、牙刷，減少使用一次性的物品。

　　小朋友們，這些小攻略你們都記住了嗎？如果我們一起這樣做，那么我們的地球家園會變成一座美麗的大森林！