優(yōu)秀環(huán)保作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀環(huán)保作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
每一次，看到窗外正在飛的鳥(niǎo)兒，自由自在的鳥(niǎo)兒。我就會(huì)想到自己在房間里苦讀書(shū)。唉！嘆息啊！為自己的命而嘆息啊！
每天都要讀書(shū)是為了什么呢？我們這些失去了童年的孩子們?yōu)槭裁床荒芟翊巴獾镍B(niǎo)兒那么自由飛翔呢？中國(guó)孩子與外國(guó)的不一樣。當(dāng)中國(guó)的孩子正在拼了命的讀書(shū)時(shí)，外國(guó)孩子正在拼了命的玩耍。但我們不得不讀書(shū)。因?yàn)槲覐挠浭缕穑改妇蛯?duì)我們說(shuō)：“要努力讀書(shū)，不然長(zhǎng)大后一事無(wú)成。”父母打小就這樣教育我們。
其實(shí)父母說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)就是這樣。樣樣都要靠學(xué)歷吃飯。社會(huì)就是這樣殘酷，可怕。
現(xiàn)在的自己不像上一代那一樣輕松。我們現(xiàn)在，時(shí)時(shí)刻刻都在讀書(shū)。讀書(shū)是好事。但有時(shí)也是不好的。有的人就是因?yàn)樽x了太多的書(shū)，而導(dǎo)致人太死板。只會(huì)用書(shū)上的知識(shí)，而不會(huì)自己用大腦思考。
外面的鳥(niǎo)兒是快樂(lè)的。而我們就像被關(guān)在籠中的鳥(niǎo)。不能享受充足陽(yáng)光的沐浴。不能享受新鮮空氣。不能向空中的鳥(niǎo)兒那樣想飛哪就飛哪。自己的命運(yùn)自己掌握。雖然鳥(niǎo)兒有時(shí)會(huì)面臨危險(xiǎn)。但是他們會(huì)富有更多的.經(jīng)驗(yàn)。我們卻不能不像他們那樣。現(xiàn)在的人只求平平安安的生活。如果生活沒(méi)有了樂(lè)趣，沒(méi)有了冒險(xiǎn)精神，人生就等于沒(méi)有了意義，等于是坐著等死。
我們一定要向窗外沖刺。打破生活平常的規(guī)律。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
現(xiàn)在，全世界都在提倡低碳生活，可我卻完全不明白到底什么樣的生活方式是低碳生活方式？我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料，才明白，原來(lái)低碳生活方式就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。
現(xiàn)在，不論是在學(xué)校，還是在家里，都要使用電腦，然而，電腦里就能排出大量的碳，用一小時(shí)電腦，就會(huì)產(chǎn)生0。013千克的二氧化碳，由此積少成多，這些碳會(huì)毀壞臭氧層，使強(qiáng)大的太陽(yáng)紫外線穿過(guò)大氣層，對(duì)人類造成傷害。
我在家里也用電腦，當(dāng)我離開(kāi)電腦大約兩小時(shí)，我就會(huì)關(guān)掉電腦，而不是選擇待機(jī)，因?yàn)檫@樣可以減少碳的排放，保護(hù)臭氧層。
在暑假里，我從來(lái)都不用空調(diào)，晚上吃完飯，就和爸爸媽媽一起去江邊散步，江邊的江風(fēng)吹在身上，十分舒服。晚上睡覺(jué)，只用扇子扇扇風(fēng)，也不用空調(diào)，這樣可以減少碳的排放，還可以給自己增添生活樂(lè)趣。
從一點(diǎn)一滴的小事做起，選擇低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們大家一起去過(guò)低碳生活吧，美化我們的城市，美化我們的家園，讓地球從新恢復(fù)美麗的容貌，讓人類過(guò)上美好的生活。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
我是環(huán)保小衛(wèi)士記地球一小時(shí)活動(dòng)
做公益活動(dòng)是多么令人快樂(lè)和讓人有意義的事情啊！
前幾天，我在牛通社網(wǎng)站上看到了一篇文章，上面寫(xiě)著：地球一小時(shí)，重現(xiàn)西湖藍(lán)，讓小記者們用畫(huà)筆向天空宣誓，并向小記者發(fā)出環(huán)保倡議，讓我們一起加入公益行動(dòng)吧！我跟媽媽說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)這么好，我繪畫(huà)又不錯(cuò)，我一定要參加這個(gè)活動(dòng)，成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)我親手把我畫(huà)的繪畫(huà)交了上去，我如愿以償?shù)某蔀榱艘幻h(huán)保小衛(wèi)士。
3月28日那天，我和我媽媽早早的就到了集合中心黃龍飯店，那時(shí)才剛剛到中午12：00呢，我耐心等到了活動(dòng)開(kāi)始，小記者們穿上牛通社的專屬T恤，貼上黃龍飯店的LOGO，再貼上本次活動(dòng)——地球一小時(shí)的標(biāo)牌，做好行裝準(zhǔn)備。我們向西子湖畔前進(jìn)。
15：30，小記者們分成4組，請(qǐng)市民們集贊，選出心中的最佳環(huán)保口號(hào)或進(jìn)行補(bǔ)充。我們組邀請(qǐng)了45個(gè)市民參與，并和市民一起合影作為紀(jì)念。16：30完成集贊活動(dòng)17：00我們完成了任務(wù)，原路地返回了黃龍飯店。我們?yōu)樽约鹤隽四敲从幸饬x的事情，都興奮的忘記了疲勞。
18：00，我們?cè)邳S龍飯店吃飯，休息。20:00，長(zhǎng)壽橋小學(xué)的牛通社小記者表演一個(gè)垃圾分類的情景劇，黃龍飯店的總監(jiān)還給牛通社小記者繪畫(huà)的藍(lán)天進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
我們還公布了西湖邊市民點(diǎn)贊的最佳環(huán)保口號(hào)，小記者代表宣讀“重現(xiàn)藍(lán)天”保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)。突然，周圍的城市燈光漸暗，黃龍飯店也是一樣，點(diǎn)起了蠟燭。有兩個(gè)小朋友演奏了大提琴和小提琴。
20：30，小記者在一起點(diǎn)蠟燭，一起許愿。
我覺(jué)得不僅僅是今天是熄燈一小時(shí)，我覺(jué)得每天都應(yīng)該熄燈一小時(shí)，我們就做到每天都應(yīng)該環(huán)保節(jié)約，為我們的環(huán)境做出努力。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4
自打這個(gè)公園建成，我們也就降臨了人間，我是一面墻，一面普普通通的墻，我有許多朋友，白楊樹(shù)，河流，還有花朵，我們共同生活在這個(gè)公園里。
每天早晨我都會(huì)看見(jiàn)許多中老年人在這里鍛煉身體，我朝他們微笑，并向他們示好，當(dāng)一對(duì)戀人經(jīng)過(guò)我的身旁，我會(huì)給予他們祝福，一群頑皮的孩子在我的身邊玩耍，我會(huì)微笑著，擔(dān)心他們別摔著，雖然每天風(fēng)吹日曬，但是我們很快樂(lè)，直到有一天，一對(duì)戀人經(jīng)過(guò)我的身旁，我剛想向他們祝福，只見(jiàn)那個(gè)男的向地上吐了一口痰，然后便拿著石頭在我身上刻上了他們的“海誓山盟”，從那以后，經(jīng)常會(huì)有人在我的身上亂刻亂畫(huà)，我白皙的身軀也很快變得骯臟不堪，這些可惡的“牛皮癬”便永遠(yuǎn)留在了我的身上，原來(lái)的美麗也一去不復(fù)返，留下的只是這些印記，不光是我受到這種遭遇，原來(lái)的白楊樹(shù)挺拔，青翠，茂盛，由于人類為了取一時(shí)的快樂(lè)，爬到它的身上，折斷了它的枝干，摘掉它的樹(shù)葉，甚至用刀刻掉它的樹(shù)皮！如此反復(fù)多次，它已變得枯萎不堪。旁邊的小河也因?yàn)槿祟惖奈廴荆兊没鞚岵豢啊Ｃ利惖幕ǘ湟苍缫阎皇Ｏ轮Ω伞?/p>
我不懂人類為什么要這樣做，他們先是給予我們生命，然后再去破壞，難道這樣做能讓他們很快樂(lè)嗎？我們也有生命，也會(huì)知道疼痛。
其實(shí)，我們生存在這個(gè)世上，并不要求什么，只是希望你們能夠愛(ài)護(hù)我們，保護(hù)我們，這樣我們才會(huì)更好地造福人類，樹(shù)木可以凈化空氣，花朵可以點(diǎn)綴美麗，河流可以為你們制造水源，可你們?nèi)祟悶槭裁匆テ茐哪兀课覀冃枰槐Ｗo(hù)，不希望人類再去破壞我們，我們需要被重視，不希望茍且于這個(gè)世界上，其實(shí)破壞我們等于人類在自取滅亡。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇5
3月26日，學(xué)生處在力行樓三樓組織了本學(xué)期第一次深中公民課堂。此次深圳中學(xué)公民課堂的主題是 “環(huán)保校園，點(diǎn)石成金”。
校園環(huán)境建設(shè)作為建設(shè)世界一流高中的重要內(nèi)容之一，公民課堂邀請(qǐng)了深圳市垃圾分類示范項(xiàng)目負(fù)責(zé)人夏三省先生和環(huán)保社的兩位同學(xué)做了關(guān)于校園環(huán)保和垃圾分類的主題分享。
深圳市垃圾分類示范項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，深圳市德立信環(huán)境工程有限公司董事長(zhǎng)夏三省先生分別從為什么要進(jìn)行垃圾分類；如何做垃圾分類；青少年參與垃圾分類的價(jià)值和意義以及我市垃圾分類的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展方向四個(gè)方面來(lái)闡述青少年參與垃圾分類對(duì)學(xué)校與社會(huì)產(chǎn)生的巨大價(jià)值。
高二5班的吳振南同學(xué)分享了作為環(huán)保社的一員，在這一年中如何在學(xué)生群體中推動(dòng)環(huán)保實(shí)踐的，希望深中的同學(xué)們能從自己做起，從身邊的小事做起來(lái)實(shí)現(xiàn)“make our school better”。
高二15班的賀阿敏同學(xué)詳細(xì)分析深中作為一個(gè)社區(qū)將如何進(jìn)行垃圾分類的初步設(shè)計(jì)，以及分類的原因，并將常見(jiàn)的垃圾回收中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解答。
環(huán)保校園，點(diǎn)石成金的工作剛剛開(kāi)始，師生共努力，深中更美麗！