關(guān)于花的作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于花的作文1
嬌艷動(dòng)人的杜鵑，美麗嬌氣的玫瑰花，樸素大方的百合......然而.我最喜愛(ài)的卻就是月季花。 ，你也能夠投稿
月季花雖美麗嬌艷，但它不顯山露水，他永遠(yuǎn)擁有一種令人陶醉的感覺(jué)。
冬天到了。絨毛般的雪給予了月季花一件潔白如玉大氅!“她”顯得十分樸素。靜靜地望著潔白如玉的月季，好似看到一個(gè)一個(gè)披著輕紗的美人到庭中來(lái)跳舞了。“她”的舞姿就是那么的柔美！總給人一種“美”的神往！
春天最后到來(lái)了!河水開(kāi)了.小燕子從南方飛回來(lái)了.小草漸漸的鉆出了他那膽怯的臉......月季也漸漸張張了她那羞澀的臉。月季花有紅的，紅的代表興奮；百的代表樸素；橙的代表忘憂；粉的代表嬌艷；剛剛開(kāi)放不久，又全部展開(kāi)了花朵的.也有只展開(kāi)了兩三瓣的.還有只就是一個(gè)小骨朵的。從遠(yuǎn)處望去，在叢中好似一個(gè)嬌美的西施.與其他月季一齊恰談風(fēng)聲；又好像一個(gè)弱者.在叢中堅(jiān)強(qiáng)的站立著.他有著堅(jiān)強(qiáng)有力的小刺.來(lái)防止敵人的襲擊...... ，你也能夠投稿
夏天，月季花都展開(kāi)了她那美麗嬌嫩的花瓣。在烈日炎炎的景象下，她顯得就是很嬌美。
秋天，它已經(jīng)枯萎了，而他那堅(jiān)強(qiáng)有了的小刺還在她的莖上布滿著。她雖枯萎了.但他的堅(jiān)強(qiáng)意志沒(méi)有枯萎！
我喜愛(ài)月季花，更喜愛(ài)他的意志！
關(guān)于花的作文2
翻花繩就是用靈巧的雙手翻出不同的花樣的游戲，最近這段時(shí)間這個(gè)游戲在我們學(xué)校很火。
同學(xué)們每個(gè)人手里都有幾根五顏六色的橡皮筋。我呢，也加入到這個(gè)翻花繩的大軍當(dāng)中來(lái)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我和好朋友兩個(gè)人一起合作翻面條，菱形塊，織布機(jī)等簡(jiǎn)單的花樣。慢慢的別的同學(xué)又玩出了可以一個(gè)人翻的降落傘，五角星，魔術(shù)手套等花樣。我不停的向那些會(huì)新花樣的同學(xué)取經(jīng)學(xué)習(xí)。
回家后，我興高采烈的把新學(xué)會(huì)翻的花繩翻給媽媽看，媽媽說(shuō)：“我再教你一種用花繩編小鯉魚吧。”我急不可待的學(xué)習(xí)起來(lái)。
用花繩翻小鯉魚前半部分的步驟比較簡(jiǎn)單，翻到后半部分時(shí)，左右兩只手指上的繩相互交叉交換的時(shí)候，我的手指就不聽(tīng)指揮，弄了幾次到這個(gè)地方就出錯(cuò)繩子就亂了。我有點(diǎn)著急，大聲嚷著這么麻煩我不學(xué)了。媽媽在一旁看我懊惱的樣子，笑著對(duì)我說(shuō)，這么沒(méi)耐性，光著急解決不了問(wèn)題的，你看它是有規(guī)律的。
第一步，左手中指和右手中指上的繩子相互交換，第二步是左手拇指和小指的繩子相互交換，第三步是右手拇指和小指的繩子子相互交換，就按這個(gè)順序循環(huán)做下去就沒(méi)可以了。
看著媽媽給我示范的動(dòng)作，我靜下心來(lái)，拿起繩子按媽媽說(shuō)的步驟重新做起，真的一點(diǎn)都沒(méi)壞，一條可愛(ài)的小鯉魚在我的手中做出來(lái)。我歡呼雀躍。
通過(guò)這次翻花繩，讓我明白了，做什么事情都要有耐性，找竅門。無(wú)論什么事情只要用心去做就一定會(huì)成功的。
關(guān)于花的作文3
爸爸在家里種了一株山茶，我十分喜歡它，每天早晨都提著水壺向它道早安。
它的枝干是黃褐色的，小枝條是紫褐色的，葉片很厚，橢圓形，周圍是鋸齒形狀的邊緣。葉面正面是深綠色的，很有光澤，手摸的感覺(jué)很光滑細(xì)膩，像一張油紙。背面的顏色要淡一點(diǎn)，可以明顯地看到葉脈。
春天的時(shí)候，我看到幾片新長(zhǎng)出的嫩葉，它先是蜷縮著，嫩黃色的，等它慢慢地長(zhǎng)大，葉片也就慢慢地松開(kāi)來(lái)了，可以看到它的葉面。顏色也越來(lái)越深，淡綠、淺綠、草綠、深綠，最后融入綠葉的大家庭，再也分辨不出來(lái)了。
等葉子正長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候，細(xì)心的我在葉子中間發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小花苞。才三五天功夫，花苞很快就脹大了，成了含苞欲放的花骨朵，像是飽含珍貴的蜜汁，又像是一個(gè)強(qiáng)忍著的笑容。終于有一天，一個(gè)花骨朵忍不住笑了出來(lái)，把里面的紅色花瓣都露了出來(lái)。
再過(guò)兩天去看它，花朵已經(jīng)紛紛顯示出它們美麗的姿態(tài)了。有的還在含羞待放，小巧的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的才剛剛綻放，準(zhǔn)備著拿出最美麗的一面來(lái)爭(zhēng)奇斗艷哩；有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，像嬰兒般甜美的笑臉展示著它的快樂(lè)。山茶花的花瓣層層疊疊，柔軟而有彈性，花瓣里綴滿了許多金黃色的小顆粒，這就是孕育這新生命的種子。我最喜歡那朵粉紅色的山茶花，它的色彩猶如天邊的朝霞，不是很鮮艷，卻能給人一種溫馨的感覺(jué)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色的山茶花在青綠色的葉子襯托下，顯得更加美麗了。
關(guān)于花的作文4
角落里的花，當(dāng)你自得其樂(lè)的時(shí)候，世界很小。——銘文
一只青蛙看到不遠(yuǎn)處有一頭牛在默默吃草，非常不高興。為什么我比不上他的大肚子？不，我要和他比！
于是他開(kāi)始屏住呼吸，那種欲望隨著肚子的鼓脹越來(lái)越強(qiáng)烈。
不出意外，青蛙的肚子爆了，死了。
那一年，我正處在深信“人定勝天”的年紀(jì)。然而，這個(gè)簡(jiǎn)單的故事似乎與這種信念背道而馳。
在人生的道路上堅(jiān)定不移的進(jìn)攻，是難能可貴的；但是，沒(méi)有清晰的規(guī)劃，沒(méi)有“審時(shí)度勢(shì)”的理性眼光，一腔熱血橫沖直撞是必然的。
環(huán)境的優(yōu)劣，自身的條件，往往是我們無(wú)法完全改變的。如果你生來(lái)就是一隅之花，無(wú)論如何也不可能有蒼鷹翱翔天際的輕松。角落里的磚石限制了，如果你想生根發(fā)芽，想像其他花朵一樣綻放，你必須付出更多的努力和汗水，你注定要承受更多的鄙視和嘲諷。
這樣的條件下，哪里還有前進(jìn)的信心？我覺(jué)得這種“自戀”是不可或缺的動(dòng)力。
自我欣賞不是對(duì)鏡子的自憐，不是不卑不亢，而是在周圍環(huán)境的巨大壓力下挖掘自己的自信，在自信中提升自己，向著實(shí)際的小目標(biāo)努力，從而沐浴在叫做成功的陽(yáng)光中。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己前進(jìn)道路上的環(huán)境不好的時(shí)候，就應(yīng)該拋棄不切實(shí)際的夢(mèng)想，確定自己能達(dá)到的目標(biāo)，比別人多付出百倍的努力，從“自戀”中獲得克服困難的動(dòng)力。即使世界很大，即使是角落里的花也能綻放出自己的艷麗之美。
出生在一個(gè)角落有什么不好？自戀和期待最終會(huì)讓我的天地變小。
關(guān)于花的作文5
青春，帶給了我們無(wú)限的活力，帶給了我們更多的機(jī)遇，更帶給了我們快樂(lè)。
每當(dāng)我在下課之余，都會(huì)看到窗外有些同學(xué)在打籃球、踢足球，起初我還不太在意，但是由于看到的次數(shù)太多，在我的腦海中，漸漸形成了他們清晰的畫面，在我腦海里揮之不去，每當(dāng)想到、看到這些畫面時(shí)，我都會(huì)有同樣的疑惑：為什么他們玩得都出汗了還不覺(jué)得累，相反地卻好像樂(lè)在其中？帶著這個(gè)疑惑，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在尋找著答案。每當(dāng)下課后，操場(chǎng)上的他們還是那樣露出燦爛的笑容。終于，功夫不負(fù)有心人，有一天，我找到了答案：這就是青春帶給了他們無(wú)限的活力！知道了這個(gè)答案后，我不由得開(kāi)始審視現(xiàn)在的自己：我不好動(dòng)，有時(shí)顯得那么老氣橫秋。我正需要他們這種青春的無(wú)限活力，這樣才能更加快樂(lè)，生活得更好！青春是美好的，是充滿活力的，我不能讓它從我身邊飛快駛過(guò)，我要抓住它，好好珍惜這人生最美好的時(shí)光，讓自己獲得更多的本領(lǐng)！從此，我從窗前的凝望變成了參與其中，在那操場(chǎng)上體驗(yàn)到快樂(lè)，在奔跑中灑下一滴滴汗水，操場(chǎng)上飄蕩著我的笑聲。我丟下了學(xué)習(xí)中一些繁重的包袱，更丟下了那所謂的”成熟”，此時(shí)，我心中沒(méi)有煩惱，只有無(wú)盡的喜悅。這朵青春之花在我心中緩緩綻放，即使生活中的煩惱再多，這朵青春之花也會(huì)依舊綻放著它的美麗。
我們的人生又何嘗不是這樣嗎？只要永懷一顆青春之心，在這顆心里永開(kāi)一株青春之花，我們豈不是永遠(yuǎn)不會(huì)老了。我們面對(duì)生活中的一些艱險(xiǎn)，心中也能樂(lè)觀、坦然面對(duì)。那樣我們的一生將是年輕、快樂(lè)的。讓我們每個(gè)人心中都永開(kāi)一朵青春之花，讓美麗和快樂(lè)永駐我們每個(gè)人的心間！
關(guān)于花的作文6
今天老師端來(lái)了一盆花，棕色的花盆里長(zhǎng)著高低不一的花，花朵呈深紅色，有著細(xì)細(xì)的莖。
走近觀察，那深紅色的花瓣極為特別，花瓣的邊沿鋸齒狀，花絲是藍(lán)色的，花朵如打開(kāi)的雨傘一般，高擎著，嬌艷欲滴的花太可愛(ài)了。
每一朵花上都有著四片或者五片的花瓣，花瓣上，有著一層朦朧的雪白色的楊棉，看著就好像花姐姐在吃軟軟的棉花糖似的，看，她吃的正開(kāi)心呢，露出了燦爛的笑臉，每根細(xì)莖上挑著三四朵嬌艷的花，散發(fā)著清芬的香氣，我陶醉在那花香之中。
在陽(yáng)光的照耀下，花朵更加的艷麗，花色艷，花芬芳，招引來(lái)了小昆蟲，一只小昆蟲，落在花蕊上，在滴咕滴咕的跟花兒姐姐說(shuō)著小秘密，小螞蟻也緩緩的走過(guò)來(lái)找花兒們，跟它們一起說(shuō)笑。
花長(zhǎng)得這么嬌艷，我想，離不開(kāi)主人的悉心呵護(hù)，于是，我想到了媽媽對(duì)我的照顧，我就如一粒種子，被媽媽日夜辛苦的呵護(hù)著，一天天長(zhǎng)大，我要綻放最美的花朵，獻(xiàn)給我親愛(ài)的媽媽，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我懂得了感恩，每天我嘗試著做簡(jiǎn)單的家務(wù)活，我看著，媽媽笑得像一朵花。
花兒嬌艷欲滴，離不開(kāi)主人悉心的照顧，我們長(zhǎng)大成人，離不開(kāi)親人的呵護(hù)，人生就如一朵花，在主人的照顧之下，慢慢的長(zhǎng)大，在綻放那美麗的瞬間，就是對(duì)照顧它的人最好的報(bào)答。
關(guān)于花的作文7
早晨的金色陽(yáng)光散射地面，很有幾分活力。亭亭玉立的合歡花如一枝獨(dú)秀，挺立在花草之間，儼然一位花仙子的模樣，楚楚動(dòng)人。
合歡樹是這草坪邊最瑰麗的焦點(diǎn)，花是它心儀的發(fā)簪。像許多姑娘的粉紅繡花針聚集在一起，從花蒂呈放射狀向四周射出去，有“萬(wàn)條伸出粉絲絳”的美感。每根“針”的末端，還有一個(gè)極小極小的淡綠色的點(diǎn)，就像蝸牛觸角上的眼睛。“針”的顏色是那種純美的漸變色，先是潔白，漸漸是嫩粉、玫粉，再添上一抹亮紫，看起來(lái)好似小女巫飛天用的粉掃把，為我們掃去愁悶，留下散發(fā)著淡淡幽香的快樂(lè)與寧?kù)o。
風(fēng)拂過(guò)，合歡樹上“紙醉金迷”，一樹的粉花兒，像飄悠飄悠的桃花水母，游弋在風(fēng)的海洋；又像綺麗躍動(dòng)的音符，和著風(fēng)的節(jié)拍歌唱；還像頂尖級(jí)的芭蕾舞演員正在起舞，風(fēng)掀起她的裙擺，她羞紅了嬌顏，泛著層層粉暈繼續(xù)展示她的風(fēng)姿；還似一個(gè)千手觀音，伸展著無(wú)數(shù)只粉紅手臂，演繹著大氣磅礴的傳奇。我擷取了一朵合歡花，放到胳膊上輕滑，它如流水一般輕潤(rùn)，呵癢我的心，我陶醉于它的溫柔。那清香迷人的香味兒，像灑了一地的法國(guó)香水，直沁鼻息。
合歡樹的葉甚是有趣，像含羞草的放大版，每片葉兒都有大約五六十片小葉子對(duì)生。到了黃昏，葉子會(huì)合攏起來(lái)，這樣可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)。當(dāng)遭遇大風(fēng)大雨時(shí)，葉子也會(huì)逐漸合攏，以防柔嫩的葉片受到暴風(fēng)雨的摧殘。第二天，紅日初升，它又慢慢打開(kāi)成一片巨大的“羽毛”，奇妙得很！
一樹的碧葉粉花，融為一體，交相輝映，構(gòu)成一幅自然靜美的畫。悅悅?cè)坏亻_(kāi)，隱隱然的香。
關(guān)于花的作文8
天空一片漆黑，仿佛在訴說(shuō)著什么，卻無(wú)法啟齒；風(fēng)吹過(guò)，仿佛要撕掉這里的一切，吹向大地，發(fā)泄自己的不滿。我的心，就像這黑暗的一天，失望至極。我像枯黃的樹葉，在顫抖的懸崖邊猶豫不決。
我后悔，我傷害，我憐憫。初霜的那個(gè)晚上，我竟然忘了關(guān)窗，把我含苞待放的花放在寒風(fēng)下。到我找到她的`時(shí)候，她的葉子已經(jīng)枯萎開(kāi)始變黃，生命的氣息也在一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā)，一切只能由天決定。
六年前，她只是一個(gè)精致的小娃娃，天真無(wú)邪。當(dāng)她出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我立刻看上了她，毫不猶豫的買了下來(lái)，小心翼翼的把她抱回家，給她無(wú)微不至的照顧，給她最好的營(yíng)養(yǎng)，一直給她保護(hù)。
現(xiàn)在，面對(duì)她垂死的生命，我已經(jīng)沒(méi)有力量重返天堂。
天氣變得越來(lái)越陰，仿佛在暗示她要離開(kāi)我，一片黃葉已經(jīng)落下，躺在她出生了六年的土地的懷抱里。突然發(fā)現(xiàn)頂芽微微抖動(dòng)，開(kāi)了一個(gè)小缺口。是嗎.她想把最后的希望寄托在這上面？于是，我在這里等了一晚上。終于，她的三片黃燦燦的花瓣張開(kāi)了嘴，露出了里面紅色的花粉。她用她生命中最后的力量來(lái)綻放生命的花朵。
我深吸一口氣，抬頭看向窗外。啊！下雪了！漫天大雪，在這個(gè)嚴(yán)冬里完成了她的使命。我的心被深深震撼了。我六年的努力，帶給她對(duì)生活的詮釋，讓我堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
明年下雪的時(shí)候，我把她的寄托種在她出生長(zhǎng)大的土地上。但他們就像待在床上的孩子。他們只是和我捉迷藏，不愿探身看世界。
又到冬天了，大雪紛飛，啊！它們發(fā)芽了。
關(guān)于花的作文9
我心中的那花畝呢？思得我愁展萬(wàn)千。
芬香入鼻，我極力吮吸著，就這樣，呱呱墜地了。刺耳的光線灼著我的眼。我看到了花畝，她悄悄輕靠著我。
我，四角朝天地躺在香軟的花畝上，脖間傳來(lái)的刺癢逗得我直呵。天，湛藍(lán)得很，藍(lán)的我喜歡，聞著順著風(fēng)的方向的蝶香，觸著在小葉上順滑的露珠，一滴滴振動(dòng)著我心坎。
一雙暖手環(huán)住了我，好暖，我沉醉于中。頭向后仰了45度，恰好倒在她的懷抱，聽(tīng)著世間最娓娓動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，一切都醉了，夢(mèng)著那美麗的花畝，等著那夢(mèng)醒時(shí)分。
“借酒澆愁愁更愁”，一杯杯灌入咽喉，辣得很。我的歸宿呢？那片花畝汪洋般的愛(ài)呢？我期盼的夢(mèng)醒時(shí)分呢？
清晨頓醒，拉開(kāi)似有溫度的窗簾，直侵而入的熱氣刺激我每一個(gè)懶散的細(xì)胞。我敏捷地拉上，“赤”的一聲，直劃入心口，猛驚。這不是我原本的期待的嗎？奈何如此？我假思假索地拉開(kāi)，綠葉反射的光耀眼奪目，好一棵金燦燦，似命運(yùn)之神。我飽有余味地注視那花畝，還是那般美好。
“悵然入夢(mèng)夢(mèng)幾月醒幾年”
人生若能如夢(mèng)般，日夜揪見(jiàn)那花畝，何來(lái)醉，何以夢(mèng)。往事隨風(fēng)，可憐得只剩下支離破碎，悲哀得不能重來(lái)。回憶，過(guò)去的癡，過(guò)去的悔，何嘗不想重來(lái)；過(guò)去的花畝，過(guò)去的愛(ài)，又何嘗不想？只是，萬(wàn)事難重頭。
夢(mèng)醒時(shí)分的美好只能形容恍悟，如往的小說(shuō)情節(jié)相對(duì)于現(xiàn)實(shí)只是過(guò)眼云煙，曇花一現(xiàn)，然也，小說(shuō)中的花畝缺失了最原有的質(zhì)樸感。
楓葉落盡了秋末，數(shù)不盡我的等候。日月忽其不淹兮，春與秋其代序。那花畝，憶得如此清，慢慢模糊了視線。
關(guān)于花的作文10
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)從西面斜照下來(lái)，一切籠罩在金色的寂靜之中。我放學(xué)回家后，走到我家院子里，被一棵小花吸引了目光。那棵花在院墻的縫隙中堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，雖然飽受風(fēng)吹日曬，仍然挺立著堅(jiān)強(qiáng)的枝桿，顯得那樣頑強(qiáng)。開(kāi)出的紫色花蕊，在小小綠葉的襯托下，像一個(gè)不懂事的孩子，剛剛來(lái)到這個(gè)世界，還有些羞澀地看著我;又像一個(gè)頑強(qiáng)的少年，在傍晚的余光里倔強(qiáng)地昂著頭。我仔細(xì)看著這棵小花兒，心里油然生出感動(dòng)。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有照下來(lái)，一層薄薄的云徜徉在天空，慢慢地溶解在初升太陽(yáng)的光輝里，給天邊披上了迷人的光彩，神秘而安靜，帶給我許多遐想。
我打開(kāi)窗戶，深深呼吸了一口新鮮空氣，空氣是那樣清新，像凝結(jié)了很多水霧，又充滿了新鮮的氧氣。從小院里望出去，四周樓房上空，鴿子在成群飛舞，周圍院落的幾棵小樹在努力地萌發(fā)新葉，微風(fēng)吹來(lái)，樹枝在晨風(fēng)中起舞;看著鴿子在裊裊的云下你追我趕，我的目光忽然又落在那棵小花上面，經(jīng)過(guò)一夜春寒，它更加?jì)善G了，更加頑強(qiáng)挺立。如此弱小的生命，竟然有頑強(qiáng)的生命力量，在逆境中生長(zhǎng)，在挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那棵小小的花讓我懂得了生命的意義，它讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀向上，懂得了什么叫堅(jiān)韌不拔。
我又一次來(lái)到那棵小花面前，啊!它更加美麗了!
關(guān)于花的作文11
原本在上個(gè)星期三的最后一節(jié)課我們應(yīng)該做“花”的，但因?yàn)榍皫坠?jié)課表現(xiàn)不好，所以沒(méi)有做。但這個(gè)星期三，老師卻給我們發(fā)了材料準(zhǔn)備讓我們開(kāi)始做“花”了。
老師先把我們每組分為兩小組，然后各立了一個(gè)小組長(zhǎng)，讓她管一下。每個(gè)小組長(zhǎng)都從老師那兒領(lǐng)來(lái)了三根鐵絲，一些線和一大條似絲襪一般的長(zhǎng)綢緞。老師說(shuō)：“你們先把那根鐵絲拿出來(lái)，先把其中兩根平均分成六份，剩下一根則平均分成四份。然后拿出一根筆芯，把鐵絲繞在上面，再拉開(kāi)。”我們跟著老師的順序開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了。起初，我們不太順利，但后來(lái)逐漸就熟了，就比較順利了。接著，老師又說(shuō)：“把那條綢緞包在做好的鐵絲上，然后用線綁在綢緞上。我發(fā)的那線不是一般的線，綁好后不用打結(jié)，它依然不會(huì)散。”我們這七個(gè)人，有的什么也不會(huì)干，所以我們綁起來(lái)就非常費(fèi)力。當(dāng)我們綁著，綁著，突然覺(jué)得材料不夠了。這時(shí)老師來(lái)了，她說(shuō)：“你們太浪費(fèi)了，向這些被浪費(fèi)的還可以再做一個(gè)小的花瓣。”于是老師給我們做了一個(gè)示范，我學(xué)著老師的樣子，一步一步做了起來(lái)，果然我做出了一個(gè)小小的花瓣。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)這不算什么，但我以前不會(huì)做，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常厲害了。經(jīng)過(guò)我們的努力，終于把十個(gè)小花瓣給做好了。過(guò)了一會(huì)兒，老師從我們這兒拿走了很多個(gè)小花瓣，拿它們給其他組去做花。我們組的有些成員很不服，都快要吵起來(lái)了，但小組長(zhǎng)卻處之泰然，一點(diǎn)也不急。
雖然我們七個(gè)人沒(méi)有做成一朵花，但我們已經(jīng)心滿意足了，因?yàn)槲覀冞�是做出了十個(gè)小花瓣。
關(guān)于花的作文12
“叮叮叮”放學(xué)了，這時(shí)，外面下起了傾盆大雨，“嘩啦嘩啦”得響著，突然，“轟”得一聲，一個(gè)閃電從我的眼前閃過(guò)，打雷了，狂風(fēng)大作，小樹好像要被把起來(lái)似的，天色非常昏暗，萬(wàn)里烏云。同學(xué)們都打著傘，匆匆地回家了。
這時(shí)，教室里只剩下了我，和一個(gè)同學(xué)。焦急地等待著媽媽，等啊等，媽媽還是不來(lái)送傘，心想：雨著么大，媽媽你要快點(diǎn)啊。這時(shí)，另外一個(gè)同學(xué)正在耐心地寫作業(yè)了，我問(wèn)他：“你的媽媽會(huì)來(lái)給你送傘嗎？”
這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我的媽媽工作非常嗎，平常下雨都不能來(lái)送傘。”
我又想了想自己的媽媽，心想：我的媽媽工作不忙，應(yīng)該會(huì)來(lái)的。然后，就開(kāi)始寫作業(yè)了。
北風(fēng)“呼呼”的刮著，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)半了。還是不見(jiàn)媽媽的身影。突然，我看見(jiàn)樓梯旁一個(gè)熟悉的身影正在上樓。
我大聲喊道：“媽媽，媽媽”然后，又開(kāi)始抱怨媽媽：“你怎么這么晚才回來(lái)？一會(huì)要快點(diǎn)。”我生氣極了，氣得直跺腳。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我誤解了媽媽，媽媽發(fā)燒了，手雙手冰涼冰涼的，渾身無(wú)力。媽媽把傘給了我，正在走時(shí)，媽媽看見(jiàn)了另一個(gè)同學(xué)，毫不猶豫地把傘給了同學(xué)。頓時(shí)間，我被媽媽感動(dòng)了。
我和媽媽就一起回到了家里。到了家里，媽媽的衣服都濕透了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了許久，但我每當(dāng)想起這件事，就感動(dòng)了。
關(guān)于花的作文13
沉重的夢(mèng)的使命，壓低了頭顱，壓垮了脖頸，將斷了線的淚珠全力推出眼眶的邊緣。仰天長(zhǎng)嘯，可悲卻不可言，夢(mèng)太重了，手扶窗欞，淡然平視。
正值隆冬，雪下得輕巧，梅開(kāi)的自在。染染血色躍然枝頭，星星熒光與之挑逗，似紅妝白冠的娘子，如錦鯉繡裹著玲瓏白璞，有多少日夜，待放的梅看向心靈的窗；有多少年華，含淚的梅尋找黑暗的邊緣；有多少夢(mèng)，倒映著飄雪的冬天。
清冷枝頭，幾瓣花簇?fù)砣∨邷刈茻嗣返臒崆椋顾嫉酶G。雪色的妝，愈發(fā)濃厚，臥坐在梅的枝頭，仿佛隨時(shí)會(huì)壓垮她柔弱的瓣，打碎她幼小的心。
然而梅傲然而立，縱然身肩雪的重量，依舊昂首挺胸，她獨(dú)自營(yíng)造著冬日里的春，絲毫不差春紅半分。對(duì)梅來(lái)說(shuō)，雪是她的夢(mèng)。誰(shuí)也不知道，她渴望了多久飄雪的隆冬，張示著那熱烈的五瓣血紅，用熱愛(ài)融化寒冷的心。
雪愈大了，在枝丫上堆積成一個(gè)個(gè)小丘，輕壓著梅傲慢的頭顱，我觸及梅的瓣，揮指一彈，小丘又愰然成一慢絨絮，揮之不去，雪是眉山之所想，梅因雪而美艷悍烈，相輔相成，相生相悅，枝頭一顫后的落雪飄飄欲仙，潑潑灑灑。
人需要夢(mèng)，夢(mèng)成就人，但夢(mèng)不是無(wú)盡山巒，而是輕裝上陣，不以為負(fù)，看雪潑潑灑灑，像我釋然的夢(mèng)。
在生命的的涓涓長(zhǎng)河，梅花開(kāi)花落幾載，夢(mèng)想又綻放幾回。如今，輕飄飛雪，漫天垂下銀白的幔簾，一觸即化，雪壓枝頭，梅又盛開(kāi)一二，血紅的花瓣，淡黃的花蕊，花似比那果實(shí)更加沉重，那一紙紅躍然心上，穿梭在我的思緒，勾起風(fēng)的嗅息，花影搖曳處，潑潑灑灑的夢(mèng)綻放的地方。
關(guān)于花的作文14
教室窗外的花藤，每天都吸引著我的視線。
花是淡紫色的，與淡綠的葉相襯，秀雅、美麗。
微風(fēng)一陣陣地，拂動(dòng)萬(wàn)紫千紅，拂起了花藤，花藤搖曳著，搖出一片天空悠遠(yuǎn)的思慕，輕逸而含蓄。
當(dāng)溫暖的陽(yáng)光不經(jīng)意地照到花藤，那葉就成了透入心扉的新綠，綠的自然，綠的詩(shī)意，如此透亮，映在半邊簾上，映出絲絲縷縷的溫柔的金色，如情人的相思般。
愈到寒冬，那葉愈變得綠，走近了看，竟是一半楓紅一半淺綠，卻不顯突兀，漸變得恰到好處。
無(wú)暇徘徊在花前，只能在教室上課時(shí)偶爾凝神注視，每每看見(jiàn)這么美麗的花，竟不能用影像或文字記錄下來(lái)，總會(huì)輕輕地嘆息。
當(dāng)我踱步于花前時(shí)，我竟忽略了它極盡的美。
而當(dāng)我坐在座位上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它時(shí)，它卻無(wú)數(shù)次觸動(dòng)我心靈的那扇窗。
這是怎樣的一種心的感觸啊！那些無(wú)常的春花、秋月、清風(fēng)、流云都在我們身邊，可只有擁有不變的別樣心境的人才能發(fā)現(xiàn)！
花開(kāi)盡以后，只留下輕靈的藤蔓，帶著無(wú)數(shù)的希望的綠，暖風(fēng)中向著陽(yáng)光的方向搖動(dòng)著，似有風(fēng)鈴的在耳邊響著。于是，生命中不經(jīng)意的溫暖在霎那間讓我的心湖微微蕩漾。
詩(shī)意的美，美的詩(shī)意，讓我在那個(gè)午后，幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了。
亦或是，它們本來(lái)就在等待著我去發(fā)現(xiàn)。
每天，我都在看風(fēng)景，等待著邂逅風(fēng)景中的詩(shī)意，無(wú)論是在樓頂還是橋頭，少時(shí)看風(fēng)景的心從未改變，明月依稀，繁華如斯，只是那花已落下，人已不同。而心中的詩(shī)意，依舊美麗。
關(guān)于花的作文15
聽(tīng)說(shuō)荊川公園正在舉行第二屆海棠花花展，清明三天長(zhǎng)假，媽媽決定帶我去看海棠花。
剛進(jìn)門，一股淡淡的幽香沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，只見(jiàn)那海棠花一簇簇，開(kāi)滿了樹梢，宛如噴花的飛泉，盡情地釋放出旺盛的生命力。垂絲海棠白里透紫，個(gè)個(gè)低垂著頭，在春風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著，好像害羞的小姑娘向我們頻頻點(diǎn)頭，惹人喜愛(ài)。
咦，那棵海棠怎么像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰？原來(lái)是紅寶石海棠。未開(kāi)的花骨朵紅艷艷的，在陽(yáng)光的照射下，邊緣仿佛鑲上了金色的光環(huán)，像一顆顆閃耀著生命力的紅寶石，吸引了許多游人的目光。紅寶石開(kāi)放的花兒更紅，花瓣圓形，一朵一朵簇?fù)碓谝黄穑渲c它色彩鮮明的綠葉，給人一種奔放的激情。
欣賞完紅寶石海棠，四季海棠又吸引了我的目光。四季海棠的花瓣是心形的，雖然只有4～5片，但是這絲毫不影響它的美麗。看，春雨把它洗得粉紅粉紅的，使得它顯得很柔嫩。一陣微風(fēng)吹過(guò)，四季海棠金黃色的花蕊微微顫動(dòng)，美麗動(dòng)人。
游人們有的拿著相機(jī)，拍下最美的花兒，有的被花兒吸引了，嘖嘖贊嘆，有的望著花兒出神，大概是被美麗的花兒所迷醉了。每到一株海棠樹前，大家都情不自禁地贊嘆，為自然界的植物所著迷。時(shí)近中午，陽(yáng)光暖洋洋地照著平靜的湖面，兩岸的樹林鳥語(yǔ)啾啾，詩(shī)情畫意。游人們都爭(zhēng)先恐后地去到湖面泛舟。頓時(shí)，陣陣人語(yǔ)聲伴隨著水花的響聲，在湖面上飄忽不定。
太陽(yáng)要落山了，游人們都依依不舍地離開(kāi)了荊川公園，但那芬芳的花香，已經(jīng)永遠(yuǎn)留在他們心中。
【花的作文】相關(guān)文章：
花非花霧非霧作文01-29
花非花高中作文05-30
愛(ài)花惜花的爺爺（作文）09-05
描寫花的作文：杜鵑花08-14
花非花作文500字12-28
花非花優(yōu)秀初中作文03-22
花的世界，花的海洋優(yōu)秀作文01-02
花亦是草，草亦是花作文08-24