一朵金色的花――感受少泳校_小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一朵金色的花――感受少泳校_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的學(xué)校是一朵花，一朵美麗的、金色的花。每一天，這朵花都在綻放它的光彩，但它永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。因?yàn)槲覀兪撬淖优霰榱舜蟮亍?/p>
春意盎然的金花
我們的校園，遍地是春的氣息。校門口的一種粉紅色的小花開(kāi)滿了枝頭，淡淡的粉色，撲鼻的清香，給人一種活力。二樓的一排不知名的小黃花也在爭(zhēng)先恐后地綻放，一條條長(zhǎng)得像繩子一般的樹(shù)枝掛在空中，隨風(fēng)飄動(dòng)，不時(shí)還有一大片、一大片的葉子輕盈的飄落。天井的花壇里，一串紅開(kāi)得滿地都是，紅得像火一般。玫瑰花也不落后，拳頭大的花開(kāi)滿了枝頭，多得數(shù)也數(shù)不清。小花園里的樹(shù)不斷長(zhǎng)出嫩綠的葉子，淡淡的綠色使的`花園里無(wú)比的清新。校園的春天，是生機(jī)勃勃的春天。
有活力的金花
當(dāng)每天早上8點(diǎn)整，校園里就會(huì)響起《走向新時(shí)代》這首朝氣蓬勃的歌，使每一天的早晨特別富有生命力。每一個(gè)跳躍的音符，都代表我們少泳校學(xué)生的心，我們的心靈向往著美好向往著未來(lái)。；音樂(lè)一結(jié)束，各班就有序地進(jìn)行晨間活動(dòng)，有的看書(shū)，有的唱歌，有的講故事……這些聲音交錯(cuò)在一起，顯出一片和諧之聲。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上游戲，做體育活動(dòng)。瞧，那里的兩位同學(xué)在比賽跑步，這里的同學(xué)正在跳繩，繩子在同學(xué)身邊飛過(guò)，那同學(xué)輕輕一跳，就躲過(guò)去了。整個(gè)校園那輕松愉快是場(chǎng)面是活力的源泉，是活力的所在！沒(méi)有這些
同學(xué)，校園就不再充滿生機(jī)。
有游泳館的金花
我們學(xué)校有個(gè)不大的游泳館，它是我們翱翔的天堂。波光粼粼的水面異常平靜，池面上是一些在做準(zhǔn)備活動(dòng)的同學(xué)們，陽(yáng)光從窗戶里照射出來(lái)，像一座陽(yáng)光橋。同學(xué)們這時(shí)已經(jīng)跳入水中暢游起來(lái)，水面翻起層層的浪花。無(wú)比地快活。
我們的校園，是溫州市的一朵金花，它金燦燦的色彩，照得大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
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