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[合集]合作作文300字5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的合作作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
合作作文300字 篇1
要做到團結合作,首先要先培養大家的默契,默契差,大家的意見不合,就很容易和別人發生糾紛;默契好的團體,他們會同心協力的一起突破難關,所以團體默契一定要好。若平時都對別人不理不睬,那么都有急難時,就得不到別人的幫助。若平時都有幫助他人,向他人問好,那么有急難時,大家就可以合作一起幫助你解決問題。
“同心協力”跟“合作”一樣,都要靠大家的'"默契",我們可以在運動會的時候發現,例如:大隊接力時,全班如果沒有同心協力的話,就一定不可能得到第一名;趣味競賽時,同學如果沒有合作的話,就一定不會成功;兩人三腳競賽時,伙伴如果和你沒有默契的話,就一定跑不完全程。
俗話說:“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮”,所以不管做什么事,只要大家合作、同心協力,就一定可以成功!合作就是分工,也就是把一件事情,分給許多人去做,每個人把自己的工作做好,并且互相配合,互相幫助,最后使整個事情圓滿完成。
合作作文300字 篇2
在我的腦海當中,我最愉快的合作是在課外的機器人興趣班上。
那是這個學期最后一節課了。老師讓我們兩兩合作,制作一個能走路的機器人。我和與我合作的同學根據老師的建議,先制訂了一個設計草圖,要通過兩個馬達依次轉動,使機器人前進。我們迅速分好了工,決定他搭身子的部分,我搭腿腳的部分。分工之后,我們互相使了個眼色,就一把抓起各自的零件盒,找起了零件,搭了起來。與我合作的那個同學搭得飛快,比我足足快一倍!我們很有默契,他搭完了身體,就立刻過來幫我拼右腿。不一會兒,腿也拼搭完成,機器人的雛形已經展現出來了。
我們將編寫的程序輸入主機,到規定的場地上運行。可是,機器人的速度與蝸牛不相上下,這是為什么呢?我和同伴仔細想了想后,覺得可能是摩擦力太大的.緣故。于是,我們立即在機器人的“腳底”安裝了幾個銷,讓機器人穿上了釘鞋。我們再一次運行起來,果真,機器人快速地“行走”起來,一分鐘就可以走近一米的路程呢!
最后,我們的作品獲得了老師的稱贊與表揚。這一次愉快的合作,在我的腦海中是永遠也抹不去的。
合作作文300字 篇3
人心齊,泰山移。眾人拾柴火焰高。這都說明了合作是成功的土壤,再困難的事情,只要大家齊心協力都可以做到的`。
記得一次學校運動會上有一個項目是開火車,是由四個人共同完成。我和我們班其他幾個同學四個人經過三思之后選了這個項目,這也需要我們幾個人要相互合作配合。當我們在練習的時候,每次都會倒,因為這個游戲第一個人要抬著后面那個人的右腿,后面依次類推。我們嘗試了許多次,可都會摔得狗啃泥。于是我們就停下來不練,開始討論一下我們為什么做不好。討論過后,我們總結了一下:一起喊口號,按口號來邁步子,相互配合,相互合作。
接著我們又開始了練習。121,121我們喊著響亮的口號,一起邁著整齊的步伐,終于經過一系列的練習,我們終于完成了開火車。
時間過的很快,運動會也到了,我們按照平時的練習完成了比賽,雖然只得了第二名,但這也是我們團結合作的結果,我們同學幾個都很高興。
團結就是力量,合作就是橋梁。只要我們有自信,對隊友有信心,團結合作,做什么事情都能成功!
合作作文300字 篇4
我非常喜歡吃魚,媽媽經常給我買許多不同品種的魚做各種各樣美味的魚。每次吃魚的'時候媽媽總是把魚肚皮上的肉給我吃,她自己卻吃魚頭。記得有一次,我問媽媽:“媽媽,魚頭好吃嗎?”媽媽微笑著對我說:“魚頭可好吃了!”這句話引起了我想吃魚頭的好奇心。
當再一次吃魚時,我趁媽媽不注意的時候,嘗了嘗魚頭的味道,發現并不比魚好吃。我這才恍然大悟,原來媽媽平時都把味道鮮美的魚肉省給我吃,卻把一點也不好吃的魚頭留給自己吃,我感動極了!這讓我想到了:平時餐桌上都有我的最愛,比如的炒雞蛋、包心菜、油爆蝦、青菜……,其時這都是大人們給我準備的,這就是大人們對我的愛。
我應該學會關心他人,孝敬長輩,不辜負他們的愛!
合作作文300字 篇5
螞蟻在搬運不自己身體大的東西時,總是成群結隊地一起搬,從而既減輕了工作量,又達到了共同的目的。蜜蜂釀蜜,都是分工合作。一些去采花粉,一些在蜂巢里釀蜜,這樣以來就加快了它們的工作效率。有許許多多的事,都不是憑一個人的力量就可以完成的。因此,無論何時何地,我們都需要合作。
在學校,合作的機會較多:像大掃除、表演節目等。經過類似這樣的合作,不但增進了友誼,也使彼此間有了默契。不過在合作中,經常都會遇上一些問題:意見不同,想法不一。而這些也就是在合作的過程中,對合作雙方的考驗。矛盾總是會有的.,但只要穿破這些障礙,就會合作得很成功、很愉快。
除此之外,也應該像螞蟻那樣的團結。俗話說:團結就是力量,但是如果勁不往一處使,人再多也只是白費力。就像拔河一樣,靠的是團隊力量,而不是一個人的蠻力;合唱,如果沒有齊唱,而是各唱各的,結果可想而知:就像一群蒼蠅嗡嗡亂叫。
記得以前學校舉行的拔河比賽,我們班別班對壘,但勢均力敵:我們班胖瘦兩個極端的都有,強健有力的少得可憐。而對方人高馬大,實力相當。但我們沒有因此放棄,而是化壓力為動力,堅信團結一致,沒有辦不到的事。就因為有這個信念,結果我們贏了!
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