合作的作文

時(shí)間：2024-12-27 17:31:18 合作我要投稿

【優(yōu)選】合作的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的合作的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】合作的作文5篇

合作的作文篇1

　　今天是玉泉農(nóng)場(chǎng)課程的第一天，我們第三大組來(lái)到了面食工坊制作烙餅。

　　我們先穿上圍裙，再戴好帽子和口罩，然后去洗手。準(zhǔn)備工作完成后，我們開(kāi)始和面。老師給了我們兩個(gè)盆，一個(gè)里面放了面粉，另一個(gè)放了水。和面時(shí)，劉裕墨倒水，我和唐子茗攪拌。可攪了半天，也沒(méi)成團(tuán)，我們急壞了。怎么還不成團(tuán)呢？大家正在絞盡腦汁地思考時(shí)，我突然醒悟了，我說(shuō)：“我們還要再加點(diǎn)兒水！因?yàn)榧恿怂娌拍莛ぃ趴梢责ぷ∑渌拿妫　庇谑牵覀兗恿诵┧怀蓤F(tuán)了。隨后，我們?cè)诿鎴F(tuán)上蓋了一個(gè)盆，就去采摘做餡用的茴香和韭菜了。

　　我和唐子茗、劉裕墨一起采摘。我們先抓住韭菜葉，再把它的莖剪斷。不知不覺(jué)，我們就剪了兩大把，真是開(kāi)心極了。回到屋里我們把菜洗好剁碎，放好調(diào)料做成餡兒。我們組的人都紛紛來(lái)聞餡兒，大家都說(shuō)：“好香啊！”這時(shí)，面也醒好了，我們開(kāi)始做餡餅！

　　我們把面搓成條，再切成一塊一塊的.，然后把小塊按成餅，放上餡后包起來(lái)，再壓平，餡餅就做成了！

　　餡餅被烤好后，我們每個(gè)人都吃了一塊。“好香啊！”我們大家齊聲說(shuō)。我想：這里邊不只包了餡，還包了團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè)。

合作的作文篇2

　　星期六上午，奶奶一早去買了很多菜、肉，說(shuō)姑奶奶等客人來(lái)了，咱們今天包餃子吃。我聽(tīng)了后很高興，我早就想吃餃子了。

　　吃過(guò)早飯，我們就準(zhǔn)備中午吃餃子的東西，奶奶和面，爺爺擇菜，姑奶幫著洗菜。餃子餡做好以后，我們就開(kāi)始包餃子。奶奶搟餃子皮，我運(yùn)送餃子皮，爺爺包餃子。就這樣，我們邊干活邊聊天。很快一頓香噴噴的'餃子就做好了。

　　這頓飯吃得特別香，因?yàn)槲乙哺冻隼锖顾Ｎ乙哺械酱蠹以谝黄鸶苫詈芸鞓?lè)。

合作的作文篇3

　　一天，小鴨散步的時(shí)候沒(méi)注意看路，掉到了坑里，他一直跳啊跳，爬啊爬，沒(méi)有一次成功，小鴨就一邊大哭一邊大喊著：救命啊，救命啊！

　　這時(shí)有一只小鳥(niǎo)飛來(lái)看見(jiàn)小鴨子，小鳥(niǎo)連忙告訴他的朋友小猴子。他拿起了一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，把竹竿握在了手里，尾巴倒掛在樹(shù)上，把竹竿收緊，叫坑里的小鴨子拼命地抓住。小鴨子抓住了木棍，可是小猴升上來(lái)的時(shí)候，小鴨子堅(jiān)持不住松了手，第一次失敗了。

　　大象來(lái)了，他想讓小鴨抓住自己的鼻子再升上來(lái)，小鴨緊緊地抱住大象的`長(zhǎng)鼻子，然后大象用力一升，小鴨子又松了手，第二次又失敗了。大家急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　小熊來(lái)了，他說(shuō)：我們要合作才行，這樣一定能夠成功！小熊接著說(shuō)：我站在河邊，用小籃子裝滿水，小猴，你站在中間，用木棍把水傳給大象，大象用鼻子吸水，然后噴到坑里去，讓小鴨子浮上來(lái)，這樣就一定能夠成功！按照這個(gè)方法，大家最后成功地救出了小鴨。

　　大家都興高采烈地笑了，小鴨子說(shuō)：謝謝你們，合作救出了我！

合作的作文篇4

　　有人和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題。上帝對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧！我讓你看看什么是地獄。”

　　他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個(gè)人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無(wú)可奈何。

　　“來(lái)吧！我再讓你看看天堂。”上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂(lè)地歌唱著幸福。

　　“為什么？”這個(gè)人不解地問(wèn)，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”

　　上帝微笑著說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，在這兒，他們都會(huì)喂別人。”

　　感悟：

　　故事并不復(fù)雜，但卻蘊(yùn)涵著深刻的社會(huì)哲理和強(qiáng)烈的警示意義。同樣的條件，同樣的設(shè)備，為什么一些人把它變成了天堂而另一些人卻經(jīng)營(yíng)成了地獄？關(guān)鍵就在于，你是選擇共同幸福還是獨(dú)霸利益。

　　有一個(gè)裝扮像魔術(shù)師的人來(lái)到一個(gè)村莊，他向迎面而來(lái)的婦人說(shuō)：

　　「我有一顆湯石，如果將他放入燒開(kāi)的水中，會(huì)立刻變出美味的湯來(lái)，我現(xiàn)在就煮給大家喝。」

　　這時(shí)，有人就找了一個(gè)大鍋?zhàn)樱灿腥颂崃艘煌八⑶壹苌蠣t子和木材，就在廣場(chǎng)煮了起來(lái)。

　　這個(gè)陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中，然后用湯匙嘗了一口，很興奮的說(shuō)：

　　「太美味了，如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了。」立刻有人沖回家拿了一推洋蔥。

　　陌生人又嘗一口：「太棒了，如果再放些肉片就更香了。」又一個(gè)婦人快速回家端了一盤肉來(lái)。

　　「再有一些蔬菜就完美無(wú)缺了。」陌生人又建議道。

　　在陌生人的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人捧了其它材料，

　　當(dāng)大家一人一碗蹲在那里享用時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。

　　感悟：

　　那不過(guò)是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭。其實(shí)只要我們?cè)敢猓?/p>

　　每個(gè)人都可以煮出一鍋如此美味的湯。當(dāng)你貢獻(xiàn)自己的一份力量時(shí)，

　　眾志成城，湯石就在每個(gè)人的心中。

　　《授以魚(yú)漁》

　　從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的.恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú)，他狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。

　　有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚(yú)，他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉，來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。

　　感悟：

　　一個(gè)人只顧眼前的利益，只顧自身的利益，不懂得雙贏和共同發(fā)展，那么他得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，有合作精神；懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展，把才能和才能結(jié)合起來(lái)，把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。

合作的作文篇5

　　曾經(jīng)獨(dú)自走出失敗的陰影，獨(dú)自享受成功的喜悅，可最使我難忘的還是那次我和他的成功合作，那份特有的感覺(jué)……

　　“王麗、李敏，你們到前面來(lái)給大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”好“狡猾”的物理老師，竟然讓我們這兩個(gè)物理考試總是墊底的“貨色”出“洋相”。我們終于來(lái)到了講臺(tái)前。看著眼前這個(gè)好似眼中釘?shù)牧繜崞鳎覀兊男睦锇l(fā)毛了：測(cè)鋁塊比熱，怎么測(cè)呢？然而，幾乎在同時(shí)，我們用彼此信任的目光鼓勵(lì)著對(duì)方：“相信我們，我們會(huì)成功的!”

　　我們先回憶了一下測(cè)量步驟，做好一切準(zhǔn)備工作后，便開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。我剛把鐵架臺(tái)固定好，李敏就把盛水的燒杯放到石棉網(wǎng)上，點(diǎn)燃酒精燈，開(kāi)始加熱的當(dāng)兒，我們便抓緊時(shí)間用天平測(cè)量待測(cè)鋁塊的.質(zhì)量。調(diào)節(jié)好橫梁平衡后，李敏的左盤放入鋁塊。我正準(zhǔn)備用手去拿砝碼，李敏及時(shí)阻止我：“住手!用鑷子夾!”她多細(xì)心呀!我有點(diǎn)慚愧，但隨即又對(duì)自己充滿了信心。當(dāng)我小心翼翼地將最后一個(gè)砝碼放回盆中時(shí)，我便開(kāi)始記錄水溫。水剛沸騰，李敏連忙將它倒入量熱器中，又立即將鋁塊沒(méi)入水中。我忽然記起了什么似的，搶著把木蓋蓋上，隨后對(duì)李敏會(huì)心地一笑：“別忘了加木蓋!”李敏伸了伸舌頭，露出兩個(gè)小酒窩。

　　實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都記錄好了，我們便開(kāi)始計(jì)算，“哇，算到了，2.69×103米3/千克，與真實(shí)值2.7×103米3/千克、基本一致。王麗，我們成功啦!”李敏似乎忘記了還在上課，激動(dòng)得跳了起來(lái)，我抑制住內(nèi)心的興奮，又重新算了一遍。真的，我們真的成功了!伴著物理教師滿意的微笑，我們走下了講臺(tái)。

　　真實(shí)，一次成功的合作并不難，只要你有自信，對(duì)別人有信心，在合作時(shí)，彼此合作默契，互相鼓勵(lì)，互相提醒，又何愁不成功呢？當(dāng)你與他人共享成功的喜悅的時(shí)候，那份感覺(jué)是特有的，那份促進(jìn)也是特有的!

【合作的作文】相關(guān)文章：

合作的作文,關(guān)于合作的作文07-06

作文：合作04-26

合作的作文06-26