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合作的作文

時間:2023-10-08 14:01:42 合作 我要投稿

合作的作文實用【9篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的合作的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

合作的作文實用【9篇】

合作的作文 篇1

  我是一名"00"后,但我從小就有一個偉大的夢想——當一名作家。我一直要求自己每天至少花30分鐘來閱讀,再花至少30分鐘來寫作。從我擁有這個夢想的時候,就一直保持著嚴謹的寫作態度,從不抄襲,即使是沒有靈感的時候,也堅決拒絕去抄襲。

  可是,今天所發生的事情讓我萬萬想不到!我只是寫了一篇劇本,老師看到了,就當著全班的面贊賞我。這讓我心里甜蜜蜜的,也很高興,自己的寫作水平又提高了一個檔次。可是一下課,大家并沒有因此而夸贊我,反而大聲的誣陷我,他們居然用了這么一個惡毒的詞:抄襲。這兩個字似乎深深扎動了我的心。抄襲?我從未做過如此下流無恥的事,我承認,我渴望得到別人的評論,但絕對不是這樣活生生的誣陷!

  我感覺腦袋一片空白,但我還是對他們大聲的說:“我沒有抄襲!”他們竟死不要臉的大聲回應:“你就是抄襲啦,肯定不是自己寫的。”我的憤怒已經達到了極限,我吼道:“你們有什么證據嗎?”他們啞口無言了,呵呵,原來誣陷的力量也是這么不堪一擊。我便露出勝利的笑容,對他們說:“以后,沒有證據,不要瞎說。”

  雖然我很想哭,很想到老師那里去告他們,但是我在心里一次又一次的告訴自己:既然選擇了走這條路,再多的苦也要自己扛,以后這種事多著呢。可是我的眼淚還是不爭氣的往下流,可能,這次給我的'打擊太大了。

  有誰創作是容易的?有誰希望被誣陷?也許你可以不給予好評,你可以提出意見,但你決不能在沒有證據的情況下誣陷。這是踐踏一個寫作人最大的尊嚴。想要看別人的作品,就應該互相尊重。想一想,一部花了幾個晚上熬夜的作品;一部嘔心瀝血的作品;一部有上千甚至上萬的漢字,就被他們兩個冰冷的字所概括,無情,是他們的標簽。

  在心口留下的傷疤,恐怕一輩子都無法愈合。

合作的作文 篇2

  螞蟻是一種非常常見的動物,一低下頭就很容易看到它們,在食物的旁邊有它們。可是你們有仔仔細細地觀察過嗎?今天,就和我一起觀察觀察它們吧!

  記得有一天中午,我蹲在家門口,無意中看到兩只螞蟻在找食物。正好我嘴里含著一顆糖。我故意把糖吐到他們的旁邊,起先他們嚇了一跳,后來又被這香味吸引了過來,在糖的旁邊轉來轉去,他們竊竊私語,好像在說:“你先在這里看管著,我先把伙伴們叫來。”沒過一會兒,螞蟻大軍排著長長的'隊伍來了 ,一只螞蟻獅子大開口,說:“這么小的一顆糖,根本不需要一點力氣,只要動一根手指就能搬起來,何況這么多‘人’

  ”等他一說完,這顆糖就變成了黑黑的一團。我仔細一看,他們拉的拉,推的推。可是糖一動不動的,好像什么事兒都沒發生。那只螞蟻呆若木雞,可心里卻火冒三丈,他們使盡力氣,費了九牛二虎之力,終于搬起來了,可是要怎樣搬到家里面呢?有的說等糖融化了、有的說用嘴咬、有的說趴在糖上當床睡......經過了幾分鐘的議論后,大家決定用自己鋒利的鉗子一塊塊分解開,再吃也不遲。

  從一群非常不起眼的螞蟻中懂得了團結就是力量,只要我們團結一致,再大的困難都會解決。

合作的作文 篇3

  團結就是力量,合作就是橋梁。每當我在窗前看到那個紅彤彤的“中國結”時,就會想起我的好友樂樂。

  記得一次勞技課,老師讓我們用有限的材料,制作一個中國結。真沒想到,小小的中國結里竟會包含這么多技巧。聽著老師講就和聽天書一樣。同學們聽得也都糊里糊涂——太難了 !拿到東西,我便和樂樂琢磨起來。他掏出筆記本,把隨堂記的東西翻出來一起和我討論制作的步驟。我們先把一根紅繩的一頭用大頭針固定在大塑料泡沫上,然后在兩邊釘上一個大頭針,再把紅繩繞過大頭針。可中間的部分太復雜了,我和樂樂看著書都眼花繚亂。我們只能憑著上課聽得一點東西來盤。

  我們把中間的紅繩打成盤結然后在串在一起。我和樂樂分別做。我把紅繩打成個小洞再把繩串過去。這時紅繩不知被什么力量給抻了過去,剛打好的一個結一下子就化為烏有了。原來是樂樂在那邊打盤結的繩子不夠用,使勁抻了一下,這一下不要緊,我的盤結壞了,他的也亂了,我們之前的努力全白費了。我一下子就火了,對著他就大吼起來:“你 干什么呀?前面做得都讓你毀了,你怎么就這么笨呀!不跟你合作了”!我把東西摔在桌子上,坐在座位上生悶氣。

  一節課轉眼過去了,我平靜下來,覺得自己不應該發脾氣,做任何事情都要講究個過程的,不可能都是一帆風順的,于是想和他和好。我偷偷地瞟了他一眼,發現他的眼角竟然掛有淚痕,我深深地自責起來。

  第二天,他主動找到我說:“對不起,我昨天不是故意的,希望你別記在心上。我知道我笨連累了你,所以我搜集了有關中國結制作的資料。我一看,為之一驚,心里總覺得酸酸的,“對不起”“謝謝”這幾個字到了嗓子眼兒又咽了下去。

  開始的.部分我們還是按照原來的步驟做了起來,到了中間盤結的地方——這也是最為復雜的地方,他放慢了速度,我也有意識地放慢了來迎合他。一個結在他手中成型后,他就把它先固定,然后幫我按住一個結的尾端好讓我做下一個結的開始,就這樣他幫著我,我幫著他,“中國結”做得異常順利。可是新的問題又出現了,到了結尾的地方,穗兒不知如何弄了,書和資料寫的不是很詳細,我們怎么也編不出來。這時,樂樂靈機一動,他把會做的同學叫了過來,讓他們教我們怎么做。剛才還山重水復的我們終于開竅了,不一會,如紅似火的“中國結”在我們手中誕生了!

  這件事使我深刻體會到了合作的快樂。

  合作,美麗之源,和諧之脈,成功之本,奇跡之根。

合作的作文 篇4

  合作的意義在于一個團隊發揮各自的長處團結一致,讓事情完成得既高效率又出色。一個人不可能十全十美,取長補短,總比一個人做來得好。俗話說:“三個臭皮匠,頂過一個諸葛亮!”

  姐姐的倔強真是到了極點,我把所有的怒火憋在肚子中,還未能化解得了她這臭脾氣。“一張剪貼畫做了這么久還不能完成。”姐姐又開始發牢騷了,嘟囔著。我們受老師的“重托”光榮接下用各種奇形怪狀、姿態各異的葉子做一副剪貼畫的任務。

  那片三角形的葉子被貼在卡紙上,可白乳膠就是貼不緊這“頑童”,一甩,它便悠悠然的享受著陽光,慢慢地窩著降落傘,落下。白乳膠已經把它貼了無數次,黏黏呼呼的,被搓成了小扁球形狀的葉子靜靜地躺在那兒,他雖說是安分了,可還只能作廢了。這么丑陋的葉子,毫無疑問,它的生命已經走入盡頭,已無人欣賞了。可姐姐她硬是留下這片灰溜溜的葉子,還虛張聲勢,說我是助手。她兩手插腰,跺了跺腳完全不屈服于我,目光中滿是堅定,她高傲地昂起了頭,挺直了腰板,輕蔑地望望我,好像在說:“我才是萬人矚目的孔雀,而你,就只配做枝頭唱歌的小麻雀”。我忍無可忍,把所有的怒氣發泄得淋漓盡致。

  就這樣一直僵持著,我板著臉,“哼”了一聲。她終究是放棄了,撕去了那片葉子,依依不舍地扔入垃圾桶,剛才的“王者”風范消失得無影無蹤。我終于“原諒”她,繼續做我們的事。千挑萬選,翻出“上好”的葉片,她用白乳膠把葉子的背面涂了一遍,小心翼翼地粘上,反復著,我們的.合作愉快地進行。我的心中竟有些后悔,如果我們剛才不要這般煩躁,就不會有如此互相傷害親情的事了。我們臉在毫無約定地情況下紅了,隨后,異口同聲地說:“對不起!”

  是,她的長處是想法和創意,而我會挑選東西,動作也比較嫻熟。合作,就想唱一首交響樂,一個演奏、一個唱歌,只有如此,一個個美妙的音符才能靈活跳動。

  合作,有意義,在于我們的取長補短,我們的默契。

合作的作文 篇5

  傳說天堂和地獄的區別并不大。這兩個地方,都有豐盛的佳肴擺在人們面前,每個人都有一把長長的卻不能將食物送到自己嘴里的勺子。天堂里的人個個快樂幸福,因為他們每個人都能用長勺子將食物送到別人的嘴里,最終人人都能享受到美味;而地獄里的人卻個個餓得奄奄一息,因為他們只顧著往自己嘴里送食物,結果只是徒勞。

  虔誠的教徒也許從天堂里看到了博愛,從地獄里看到了自私。然而,在我看來,天堂與地獄的差別,只不過在于有沒有一點合作精神,一點不帶任何偏見的合作精神!

  為了自己,也為了別人,面對共同的困難,面對共同的窘境,先別管他是信上帝還是信真主,也別管他的膚色是白的還是黑的,放棄歧視,放棄私念,將自己手中長長的勺子裝滿食物給別人送過去吧!具備“我為人人,人人為我”的合作精神,這是一個多么簡單的行為,但在現實生活中,又有多少人愿意為他人付出?為他人奉獻呢?

  合作,源于信任。在現今諸多的國際組織與團體中,其實都是以合作為基礎的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上的。合作需要不同的個體共同攜手完成,而且合作是需要默契的,因為沒有默契是很難合作好的。

  如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。如果世界貿易組織中關于定期匯報簽約國財政狀況的規則,倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關數據,那么,這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任是無法進行合作的。

  合作作為一種形式,它無處不在,因為合作的力量是難以估量的。合作作為一種精神,在今天的生活中,處處可以看到它的'身影,因為人類的發展正是有了這種重要的精神。

  在人類生活的現實世界里,合作的例子比比皆是。比如世界著名飛機品牌——協和客機的生產,正是通過許多人合作分工完成的。它的每一個部件,大到機翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的專業部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝,一架協和機才能組裝成功,飛機才有可能上天。真誠的合作在今天已經融入了世界的每一個角落。

  即使是在客觀的自然界中,人們也不難發現合作的身影。在不大的蜜蜂家族中,有著復雜而又嚴格的分工。工蜂負責探路和尋找食物,母蜂肩負蜂巢的安全保障,蜂后則生育后代,哺養后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環節都不行。蜜蜂家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。由此可見合作的重要性。

  面對合作,至高無上的神只說了一句話:“只有你們共同努力,才能撐起一片美好的天空。”

  放眼世界,我們生活的這個時代呼喚合作精神,而合作精神將永遠是推動時代前進的不竭動力。

合作的作文 篇6

  小猴說:“我先看到桃樹的,桃子應該歸我。”說著就要過河,但小猴個矮,走到河中間,被水沖到下游的礁石上去。小鹿說:“是我先看到的,應該歸我。”說著就過河去。小鹿到桃樹下,不會爬樹,怎么也夠不著桃子,只得回來。

  這時身邊的柳樹對小鹿和小猴說:“你們要改掉自私的壞毛病,團結起來才能吃到桃子。”

  于是,小鹿幫助小猴過河,來到桃樹下。小猴爬上桃樹,摘許多桃子,自己一半,分給小鹿一半。

  他倆吃得飽飽的,高高興興地回家。

  故事中的小猴與小鹿,就其個體而言,盡管都有自己的特長,但如果“單槍匹馬”

  是摘不到桃子的。然而,一旦他們組成一個相互協作的團隊后,就出現取長補短的奇跡——輕而易舉地摘到桃子。

  尺有所短,寸有所長。曾有位博士生頗有感慨地對朋友說:“在這個競爭的社會里,什么人都不能忽視。”的.確,在一個大集體里,干好一項工作,占主導地位的往往不是一個人的能力,關鍵是各成員間的團結協作配合。團結大家就是提升自己,因為別人會心甘情愿地教會你很多有用的東西。畢業生剛從校園里出來,不可能獨自承擔一個項目,特別是在程序化、標準化極強的行業里,每個人只能完成一部分的工作,團隊合作在很大程度上關系著企業發展的命脈。無法想像,一個只會自己工作,平時獨來獨往的人能給企業帶來什么。廣州有位人事經理曾直截當地說:“我從不錄用不積極參加集體活動的畢業生。”

  在與同事之間的關系處理上,是處處要勝人一頭,還是合作互助?實際上這不單是人際關系,而是道德修養問題。同事之間關系和睦融洽,辦公室氛圍健康向上,對你個人來說,是莫大的好事,對公司的運轉和創益也會產生良性影響。

合作的作文 篇7

  如果夢能飛翔,對手就是我左半邊翅膀。

  在當今物欲縱流的市場競爭下,競爭與合作雙贏已成為我們的立足之本,試看古今成大事者,無不取勝于競爭與合作之間。

  赤壁這戰的故事想必大家都耳熟能詳,正是因為孫劉聯軍的精誠合作精神,讓他們拋棄以前的種種恩怨,聯手抗曹最終取得了戰斗的勝利。合作的精神是偉大的力量,能讓我們合作的雙方走向雙贏,但有時,人們往往偏愛于競爭,而忽略了合作,也許是競爭能激發人的斗志與激情的緣故,就不知合作雙贏會帶來比競爭更為豐碩的成果。

  競爭固然是好的,但如果手段不正,那么其結果只能是兩敗俱傷。曾被國人吵得沸沸揚揚的360公司與騰迅公司的“3q大戰”事件已拉下帷幕,最終在電信部的調解下,兩家企業才停止爭端。唉!原本是深受廣大電腦用戶信賴的兩家企業,為什么會為了自己的利益而采取不正當的手段去攻擊他人呢?這不得不引起我們的深思,競爭,就是窮極一切手段去置對方于不利之地,然后自己取得成功嗎?當然不是這樣的,競爭,能激發人的斗志與激情,與對手一決高下,但必須是在正當手段的前提之下,所以,從更深遠的`意義上講,競爭,合作也是雙贏。

  綜上所述,我認為競爭,當然必不可少,但如果我們與對手化敵為友的話,那么是不是就少了許多無所謂的爭端,是不是更有助于我們的成功,因此,合作雙贏的處世之道是比競爭更為高明的。

  許多同學在學習中自我封閉,不愿去幫助他人,認為這樣對方就會超過自己,對自己是不利的。其實這種想法是錯誤的,其結果只會毀了自己,如果能與對方合作起來,共同努力,共同進步也許就會取得意不到的效果,所謂不爭之爭,乃大爭。

合作的作文 篇8

  去年六月,歡欣達旦。作此篇乃回顧為老媽慶生日之情景,此乃吾與老爸之“天作之合”也。

  鏡頭一:

  “這些天有特別的事嗎”正吃飯時,媽媽忽然問道,似乎是在考我們。“我知道,前天是兒童節!”“不,不是,今天你媽一定做了個大生意。”媽媽原來熱情洋溢的臉上頓時失去了光彩。我與爸爸相視而笑。“哪能忘呀,后天是老媽的生日!”哈哈,首次合作成功!

  鏡頭二:

  “老爸,你快點呀女兒——,我來也——”

  老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三掃,右三掃,桌子下面,椅子下面,快掃快掃,我們得趕時間。”我邊掃地邊唱歌。“快點干,快點干,老婆馬上就要回來,給她一驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過了我的聲腔,唱說,但我不知道這是何方曲調。我掃地,爸拖地;爸買菜,我洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂乎,合作得得心應手。不一會兒家里就被打掃得一塵不染,被市置得像個宴會,佳肴時蔬,應有盡有。OK,合作成功,只等女主角出場了。

  鏡頭三:

  “噓,老媽回來了。爸,開場了!”靜靜的`,媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑,一片燭光從房門后射進來。

  我手捧蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見燭光映在媽媽的臉上,媽媽露出了喜悅的笑容。“把愛全給了我,把世界給了我……”燈突然全亮了,緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全,更何況對流行音樂)一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱呢!這也正是合作計劃之一呢——逗老媽笑!大功告成,合作愉快!

  在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而喧嘩,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也”!

合作的作文 篇9

  中國一直流傳著一個古老的`寓言:有一個老人年紀大了,想到他的五個兒子經常吵架,關系不和睦,就很擔心。一天他把他們都叫來,每人給了一雙筷子叫他們折,每個人都輕易地折斷了筷子。

  老人重新拿出五雙筷子,合起來讓他們折,結果沒有人能折斷。老人告訴他們,只有團結起來力量才會大,兄弟間只有團結合作才會有幸福的家庭。

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