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合作畫畫作文(精選50篇)
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的合作畫畫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合作畫畫作文 1
平時畫畫,我都是想了又想,再下筆畫。可是,這次就算我想畫好都不行,因為,我們是合作畫畫。
畫畫開始了,還沒到我,我就已經迫不及待地伸著頭,看前面的同學畫的怎么樣。前面的同學一個一個的向后傳,眼看就要輪到我了,我的心情無比激動。此時,教室里熱鬧非凡,同學們有的在喊:“快點!”有的在交流怎么畫,還有的在你一句,我一句的評價傳到手中的`畫。
到我了,我驚奇地看著這幅畫,畫上竟然是一個又大又圓的雞蛋!該畫什么呢?于是,我只好在畫上又加了一個嘴巴,就當是畫一個頭吧。
畫終于在最后一個同學手中交上去了,老師把畫給我們看,引來哄堂大笑。同學們的畫有的是三毛的背影,有的是沒有脖子的雪人,有的不是缺胳膊就是少腿……
合作畫畫作文 2
我愛好畫畫,現在對我來說繪畫是一種極大的樂趣。但一開始學畫時我并沒有這種感覺。
在我剛走進畫室時,我感到一切都非常陌生。重復機械式的基本功練習,讓我一時間感到枯燥、乏味,我好想走出這里。老師看出了我的心思,熱情地教我怎樣拿筆,把畫夾架在哪里等等,說的詳詳細細,清清楚楚,使我心里感到一股暖流。開始畫了,只見我的畫板上亂七八糟的,哪兒是線,哪兒明暗,根本看不清楚,遠看好象一堆黑煤球,要多難看有多難看。老師不但沒批評我,還安慰我,給我講道理,他說:"畫畫要用心去畫,亮的地方不涂,灰的地方輕輕畫幾下,黑的地方一次一次重疊畫在上面,不要一下子畫黑,這樣就沒有效果了。"聽了老師的'話,我信心十足又一次拿起了畫筆,這次總算是比上次畫的好了。
后來,我每次學畫時,用心去看,用心去畫,我的繪畫水平漸漸提高了,作品一次次受到大家的贊揚,我終于成功了。
現在,我從畫畫中找到了通往未來之門的鑰匙,我的一切都會用畫筆表現在畫紙上,這就是我在畫中找到的樂趣。
合作畫畫作文 3
我自幼就喜歡畫畫,但不是像現在這樣。那時候,我還只是畫些稀奇古怪的東西,比如:沒有耳朵的大象,鴨嘴人,狗和兔子的結合等。
當我上一年級的時候,才畫些比較正經的東西。那時的我比較膽小,自己在畫畫的'時候不敢讓別人看,有人來找我玩的時候,我嚇得干脆不畫了,直到三年級時,才敢讓別人看我畫的畫。然而,他們和我想象的截然不同,他們并沒有嘲笑我,而是夸贊我,鼓勵我,同學之間的這種友誼給了我很大的動力,使我樹立了信心,更加喜歡畫畫了了
有一次,我們學校舉行一次比賽具體什么題目我忘記了,從此我畫的畫就名揚全校了我依然還記得我們班獲得了全校第一,我自然很高興,但不是因為我的畫,而是我們全班的努力換來的掌聲和榮譽。
現在,我已經是五年級的學生了,變得越來越大膽了,我仍舊喜歡畫畫,并且天天都要畫上那么幾幅,作品也曾獲過獎。
那次的比賽,使我受益匪淺,改變了我原本內向的性格,從此與同學嘻嘻笑笑,其樂融融......
這就是畫畫給我帶來的樂取。
合作畫畫作文 4
我喜歡畫畫,因為,在畫筆下。任何一件普通的事物都會變得很生動。
那路邊的楓樹,在畫中像是一個戰士,就算自己身上的"戰袍"零零碎碎地凋落,它還是堅守自己的崗位。風也是一處處危險,但楓樹卻不動搖,它是多么的堅強啊!那即將枯萎、死去的花朵,一轉換,就成了一個為大地奉獻的善良的花。露珠,這一個不起眼的小東西,在畫中則是螞蟻的海洋。閉上眼睛想象,感覺自己真的進入了這個世界,栩栩如生的畫像,就在你身邊。
坐在林蔭道上畫畫,感受風吹過臉頰。坐在叢林中畫畫,感受蛐蛐此起彼伏的叫聲。坐在花園里畫畫,感受花的'芳香。坐在樹下畫畫,感受綠葉飄飄揚揚的落下......
畫畫,是不分年齡的。小孩可以畫他心中的世界;青年人可以畫他心中的世界;就連老人,也可以。從畫上,可以看到他們的意境:開心、悲傷,或沉默。
誰都知道,畫畫不是光靠眼睛,更重要的,是要用心去體會。這樣的花花生活,多有情調!
合作畫畫作文 5
我的課余生活豐富多彩。比如:唱歌,跳繩,跳舞,畫畫,簡直就是一個七彩的世界。
但畫畫讓我覺得更加快樂,它能讓我在傷心的時候變地快樂起來。
有一次,我作業做得不好,媽媽罵了我,我傷心極了。突然,我看見椅子有一張畫紙,心想:我以后認真就是了,今天我要高興一點,畫一幅畫。于是我檫干眼淚,準備畫了。我把鉛筆,橡皮,水彩筆這幾樣東西拿來,便東西拿來,便開使畫。畫什么呢?我左思右想,有了!畫一個小朋友在草坪里跳繩,怎么樣?
我先畫一個小朋友的臉,小朋友的臉胖嘟嘟的.,就像一個小蘋果。再把小朋友那寶石般的大眼睛、小巧的鼻子,櫻桃小嘴畫上,對了,小朋友的嘴里要畫成笑的表情,因為她跳的開心嘛!然后把小朋友的手上拿著一跟長長的繩。最后畫上房子,無邊無際的草坪,小花,小草。畫好以后,我就小心的圖上顏色。畫這畫著,我把媽媽罵我的事早望得九霄云外了。我滿腦子想的都是畫畫。一幅畫完成了,我看著畫中的小朋友,覺得“她”跳得很開心,我自己,也咧開嘴笑了起來。
畫畫,使我的課余生活更加豐富多彩,給我帶來了許多樂趣。它和我一起度過快樂,讓我忘記一切傷心和煩惱。
合作畫畫作文 6
今天上午老師給我們每人發了一張紙,我們都很疑惑,這節課明明是作文課,發張紙給我們干嘛呀?老師說:“今天我們畫畫”。老師還沒說完我們每個人的表情都掛上了問題,老師接著說:“這次跟以往不同,因為原來我們畫畫都是睜著眼睛畫的,這次要閉著眼睛畫,只給你們三分鐘的時間,你們隨便畫,讓你們體會一下盲人的感覺”。
開始畫畫了,我的心里忐忑不安,擔心畫到紙的外面,但還是硬著頭皮畫了起來,當老師在倒記時0時,我的心里感到不知所措,認為我畫好得機率很茫然,當我爭開眼睛我才知道我們的.作品有多么恐布,一個個畫得都像怪獸。
這時老師對我們說:“沒有光明是多么可怕的事啊,要關愛盲人,愛護盲人,更不要岐視他們,同時我們要保護好我們的眼睛,因為眼睛是心靈的窗戶,只有愛護我們的眼睛,我們才能看見這個美麗的世界。”
這節課讓我感受到,失去光明的可怕,那些盲人是多么想得到光明,而我們就要從小應該保護眼睛,少玩電腦,少看電視,保持正確的寫字姿式,讓我們一起來保護我們自己心靈的窗戶吧!
合作畫畫作文 7
畫畫,我想大家都會吧?在我的課余生活里,大半是在畫畫度過的。
在小時候,我就很喜歡畫畫。在學校里,我常常一下課就拿出白紙來,嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時候嘛,認為自己的畫已經夠水平了,可長大了拿出來一看,真叫人捧腹大笑。畫的鼻子不對嘴巴,提供簡直是一個“小丑。可我沒為這件事對畫畫失去信心。畫得不好,也許是因為年齡限度的關系吧。
從小時候到現在,我的畫畫水平可有極大的提高啊。在這些日子里,我一有空就畫畫。(當然也會干些別的,但大多數是在畫畫。)我還了解了許多關于畫畫的知識。
記得上個暑假,我還特意買了一個小本,當美術本。還在上面畫了許多卡通圖案。還可以對比一下現在的畫和以前的畫有什么差異,好的保持,差的.改正。在我身邊,還有許多同學熱愛美術,我可以吸取一下他們的經驗,美術也和數學語文一樣,是要一點一點學起來的。
記的暑假的時候,姐姐來我家玩,我就讓他畫畫給我看。我特別愛看他畫畫,因為他畫的畫特別逼真,好畫會從畫里蹦出來似的。我正在努力的超過她,我希望里那一天不會太遠。
如果畫出一幅好作品,我就像做會了一道數學難題一樣高興。畫畫既長見識又豐富了課余生活,這真是兩全其美。
合作畫畫作文 8
我從小就喜歡在紙上畫來畫去,在讀小班的時候肖老師讓我第一次接觸了手工和畫畫融合在一起的繪畫課,以后我就一發不可收拾的迷戀上了它。
讀大班的時候,我跟媽媽說我想學畫畫。媽媽對我說:“你確定想學畫畫嗎?如果你選擇了畫畫就要堅持學下去,不可以半途而廢。”我回答:“我可以堅持的”。
到了暑假的時候媽媽在“愛畫”幫我報了名,第一天上課的時候我很期待老師會教什么呢?首先,老師給我們每人發了一本日記畫,讓我們課前畫自己想畫的日記畫,開始動筆畫出我最喜歡的動物畫。到上課的時候老師給我們布置主題叫“畫青蛙”,讓我們想想平時間看到的青蛙,用自己的話先來描述青蛙。那時候我是這樣描述青蛙的:“青蛙可以抓害蟲,顏色是灰綠色的',它有兩只大眼睛,它長著四條腿,而且腿很有爆發力,因為它一直是跳來跳去的。”然后老師讓我們在電視里觀察青蛙的樣子自己去動筆畫,不一會兒我們就畫完了。
下課了,媽媽來接我,我很高興的跟媽媽說:“媽媽畫畫真的很有趣呦,今天就畫了我最喜歡的動物畫,我相信我肯定可以一直學下去的。”媽媽微笑的看著我說:“兒子,喜歡它就用心對待它,媽媽相信你,加油。”
合作畫畫作文 9
小鳥喜歡在枝頭上唱歌,小溪喜歡在崎嶇不平的路上流淌,小魚喜歡在大海里歡快的嬉戲??你知道我喜歡什么嗎?告訴你們吧,我最喜歡畫畫!
為什么說我喜歡畫畫呢?因為,我喜歡創造世界上沒有的東西。我想把我創造出來的東西全部畫下來,這將是多么有趣的一件事情啊!
我最想創造一種神奇的賀卡。這個賀卡,外表非常漂亮,一打開,賀卡里就會蹦出來幾行字:“請輸入姓名、接收人、你給接收人的留言”,根據賀卡里的提示填好內容之后,還可以給自己照一張漂亮的相片,放在賀卡里,當對方接收時,就可以在空氣中看到你的`影像,聽到你給他的留言。這樣的賀卡,你們覺得神奇嗎?
要想畫得好,首先,要用你的大腦去想去創造,同時,還可以把眼睛看到的所有東西通過想像改造一番,就可以畫得好了。
畫畫也可能練出巧手。你其實會畫畫,但你為什么不去好好想?好好的觀察呢?你只要能夠靜下心來,慢慢的畫,巧妙的構思,合理的搭配色彩,我相信,每個人都可以畫得很好的!
從畫畫中,我可以享受到無窮的樂趣,畫畫可以畫出自己內心的感受,畫出>我的夢想,所以我特別喜歡畫畫!
合作畫畫作文 10
星期三和星期四兩天,我共畫了三幅畫。
我給第一幅畫起的名字是“森林舉重大賽”。這一幅畫我畫的內容是:一只小松鼠、一只小老鼠和一只小企鵝準備進行舉重比賽,它們正在等著給它們加油的小動物到齊,已經到了的小動物是:小豬、小鳥、小螃蟹,還有小企鵝妹妹。小鳥的嘴里叼著一朵美麗的小花,準備獻給舉重冠軍;小豬、小螃蟹和小企鵝妹妹的手里都拿著小紅旗,等比賽的時候他們可以一邊喊加油一邊擺著小紅旗。
我給第二幅畫起的名字是“熱鬧的大海”。這一幅畫我畫的內容是:大海里的動物都在玩球,玩得可開心了。小海豚,它在玩頂球的'雜技;小魚,它在用嘴推著球游來游去;烏賊,用頭頂著球玩得真開心;小鴨子也用頭頂著球游來游去,玩得也很開心。
我給第三幅起的名字是“大象家族”。這一幅畫我畫的內容是:象媽媽肚子餓了,往自己嘴里塞了一顆花生;象爸爸的身上臟了,它往身上噴點水洗洗澡;還有兩頭象寶寶,第一頭象寶寶在玩球,把球卷到自己的鼻子里,再往里邊噴水,玩得可開心了,第二頭象寶寶也在玩球,它用鼻子吸了一點水,把球用水噴起來,它也玩得真開心!
你們看我多愛畫畫呀!你們愛嗎?
合作畫畫作文 11
當炎熱的太陽照耀著大地,天氣已經慢慢變熱的時候,夏天正邁著輕輕的腳步到來了。然而,荷花也隨著夏天的到來慢慢開放了。
荷花五彩繽紛,有粉的,有白的`,還有黃的。白色的荷花潔白無瑕,粉色的荷花高潔淡雅,黃色的荷花更是黃澄澄的,好看極了。還有那碧綠的荷葉,大大的,圓圓的,好像一個個大圓盤襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個個亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風吹來,一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈,它們的動作那么輕盈,像那小鳥在天空靈活的飛翔。看到眼前這幅景象,不由得讓我想起了“接天蓮葉無窮碧,映日
荷花別樣紅”的詩句。
荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。它們有的已經盛開了;有的才綻開兩三片花瓣,露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發出了一陣陣淡雅的清香,引來了一群蝴蝶,它們在荷花叢中翩翩起舞,玩耍嬉戲。調皮的蜻蜓也扇動著翅膀飛來了,從這一朵花飛到那一朵花,又從那一朵花飛到這一朵花,與荷花快樂的嬉戲著。
荷花,我贊美你!
合作畫畫作文 12
那一天,我剛滿十歲。像往日一樣,媽媽開車送我到思維學繪畫。
老師讓我畫大象,找了一個仿真的玩具大象,我照著大象的`輪廓畫了半天,就是那長長的鼻子和大象的耳朵,怎么也畫不出來,更別說畫出立體感了。
立體感就是讓人看著很逼真,看似栩栩如生。我用素描鉛筆左加一道,右改一道,竟將那長長的鼻子畫成了彎彎的彩虹。我急忙將那彩虹擦掉,重新再畫,結果——還是一條彩虹,這可怎么辦,怎么辦呀?哎!我為何不能將鼻子改成一條彩虹,把彩虹下點雨,把大象的身子洗一洗呢?說干就干。
我畫的大象一部分終于完成了,還有一部分是耳朵,我想了想,啊、想到了,為何不將耳朵畫成兩把大扇子,使勁地為自己扇風就可以了。
畫完鼻子和耳朵后,我又遇到了一件難事,顏色怎么涂,我用白色加灰色混合著色,剛好合適。
把作品上交老師后,老師說我畫的很不錯,和其他同學不同,富有想象力。
世上無難事,只怕有心人;有時遇到困難,只要直面面對、認真思考,就會有所收獲。
合作畫畫作文 13
每個人都有屬于自己的樂趣,而我的樂趣像一道彩虹,五顏六色,也像天上的星星數都數不清。有的人的樂趣在于唱歌,有的人的樂趣在于看書,有的人的樂趣在于寫作,還有的人的樂趣在于玩游戲……
我也有一個樂趣,那就是——畫畫,畫畫能給我帶來快樂,當我不開心時,我會找幾張廢紙來畫一些東西,來發泄自己的.心情;當我無聊時,我會畫一些奇形怪狀的東西來逗自己笑。有時上課就會在課本上畫一些小東小西。
我記得有一次,我無聊的不得了,沒事干,就找了一張白紙,用鉛筆在上面畫了起來,畫了很多次都不滿意,又來來回回改了很多次,改了很多次才滿意。有時我也會在語文書最后一頁空白的地方上畫一些東西,有一次畫了一個眼睛,也是經過多次修改,才滿意。平常在家里作業寫完時我會拿出我的方格本,讓后畫好多東西,那個本上有我畫的像素畫,還有手帳記錄每天的心情。后來,我阿姨看到了這個本子,還夸道:“你畫的挺好呀!”我回答道:“還好吧,就無聊的時候隨便畫畫。聽完阿姨這句話,我心里美滋滋的。
畫畫使我開心,使我快樂,我愛畫畫,并且我也會堅持這個樂趣。
合作畫畫作文 14
說起畫畫,那真是說也說不完。自從我的手可以拿動東西,我就成天用鉛筆在紙上“畫畫”,盡管看不懂畫的是什么,但我還是經常洋洋得意的欣賞著我的作品。從那時開始,我就跟畫畫結下了不解之緣。
我喜歡畫畫。也離不開畫畫。你要問我喜歡上什么課,我會毫不猶豫的說:“喜歡上美術課!”有人說我不務正“課”,有人會說我不思進取,但我會說:“我不是不務正課,畫畫只是我的興趣愛好,我當然思進取,我在畫畫的同時,也在學習,也在進步。”
畫畫已經融入了我的生活、我的生命。當我在閱讀到優美的句子時,我就會用我的'筆描繪出我幻想的美;有時我會用一幅畫來傳達我要表達的意思;我在閱讀時,上網時、玩游戲是發現好看,比較簡單的美圖時,我會保存他們,等有時間了,再畫下來;如果翻看我的語文書、數學書、練習冊或者課外書,常常能看到能看到我畫的插畫,有美麗少女,有青草紅花,還有一些配飾法陣等……
圖畫無處不在,它就像身體的器官一樣,在我一出生就粘上了我,伴隨我的一生。它真心對我,我也會全心全意待它。
合作畫畫作文 15
由于我不會跳長繩,每次跳長繩,老師都叫我甩,手都累死了。但我不敢說,媽媽知道了,她就教我。
媽媽把長繩的一端拴在窗戶上,另一端她自己拿著,媽媽甩了起來。我看著長繩上上下下的,我不敢跳。媽媽鼓勵我:“劉智,不用害怕,你看著長繩甩到地上,你就沖上去,不用害怕打到你的頭。”媽媽說得輕松,但我還是按媽媽說的做。真的'沒打到我的頭,我連連跳了好幾個,我太高興了。媽媽說:“你不能連連跳,不然會踩到繩子。你看著繩子要掉下來,你就跳起來。”我照著媽媽的話做,真的。我左蹦右跳,我跳了14個,我高興極了。我跑到媽媽那兒,媽媽說:“好棒。”
我跳呀跳,不知道跳了多少個,我越來越有信心。媽媽看我跳,她也跳。我跳呀跳,我跳到60多個,媽媽說:“堅持住,加油!”我腳痛死了,聽媽媽一說,我又有了信心,感覺腳又有了活力。我跳到了100個,腳再也抬不起來了,我勉強地挑了一個,我累垮了,躺在沙發上,媽媽說:“你真厲害!”我想:我真了不起,我竟然跳了101個,我會跳長繩了。
合作畫畫作文 16
那幅畫,它就掛在我家的墻上,周圍鑲嵌著金色的邊框,遠遠看過去,感覺那是一幅整體充滿金色主題的畫。
在畫的的左上方,一輪圓月,潔白無瑕,周圍的天空,襯托出它的純凈。左下方是一片青翠的竹林,數不清有多少高低不 同、形態各異的竹葉,是那樣濃密,無相交錯著,似輕輕搖曳在微風中。
竹林旁邊,站著一位女孩,她仰著頭,看著那輪圓月,雙手張看著,似乎在和大自然擁抱。那水靈般的眼神,像是在傾訴著什么,充滿了無限遐想,讓人捉摸不透。女孩的嘴角掛滿了淡淡的笑意,仿佛在回憶當天所發生的事情,有高興的,也有不愉快的,有令人煩惱的,也有輕松的。甜美的.酒窩顯出她的動人、亭亭玉立。
她是否心里還帶著煩惱,如果是,就讓那柔和的月光把她的煩惱一點一點融化,讓她的生活洋溢著永不磨滅的快樂氣息。那眼神,好像正在渴望、渴望美好的生活,對未來有著無限憧憬。天空周圍那一些點點星星,似乎記錄著女孩的愿望。
我心想:這么一副打動人的畫,景象如此優美,才使我會不斷的浮想聯翩,覺得激動,給我留下了”美“的印象。以至于想要一直看著那幅畫,不能自己。因為它是那樣”靜“,才會如此引人入勝!
合作畫畫作文 17
好久沒有畫畫了。
雖然是很簡單的簡筆畫,禪繞畫,可是久不練習的話,原來本就還沒有熟練的手感漸漸地又陌生了。
任何一件看似容易的事情,你若是不去堅持,久而久之,也有可能難度加大了些;而那些看似如攔路虎一樣的`難事,如果你真的用心去做了,去面對了,尤其是了解且掌握了一定的竅門之后,你會發現,其實也沒有想像中的困難。
當我再次鋪開紙張,用筆尖笨拙地勾勒出那一條條線,手有些抖,線有些扭捏,總體看起來有點兒粗糙。可是我還是動手去做了。
做得不好,總比不去行動的要好的多。
于是,不一會兒,紙面上出現了圓團團的小臉,也有萌萌的小兔子,還有被我涂上彩鉛的氣球,小巧的水杯等等,它們在我的筆記本上成了一道道不一樣的點綴,給了一種很歡迎清新的感覺。
所以,有時候喜歡的話就去嘗試,不要特別地去在意,去羞怯,覺得自己有些笨拙,當你真的去行動了,即使并不完美,但踏出的一步,就是一個成長。
我雖然不擅長畫畫,但是很喜歡那些QQ萌萌的簡單的圖案,所以,我還是會找出時間去描一描,涂一涂,尋得自己內心的樂趣。
合作畫畫作文 18
我們班有一個繪畫“大咖”,她繪畫非常好,她有一個大圓臉,扎著一個高馬尾。圓溜溜臉蛋兒上邊長出一雙水汪汪的大眼,下邊有一個高高的鼻梁,鼻部下邊長出能言善辯的櫻桃小口,她笑的情況下,嘴的兩側就出現了2個小星星,好看無比!她畫的.十分真實,她記工作時,也用畫來鉤工作,有時候畫葉子;有時候畫蘋果;有時候畫小魚……可好看啦!她還會畫許多無拘無束的小動物,許多花繁葉茂的景色。每一次下課了都坐著坐位上繪畫。
有一次下課,我拿著筆本去找她繪畫,她正坐著坐位繪畫呢。她畫的是兩只小兔子,在其中的一只小白兔在低下頭喂草,耳朵里面貼服后面身上,看起來尤其聰明討人喜歡。另一只小白兔抬起頭耳朵里面堅起如同在警示有覓食的克星一樣。
小兔子邊上也有幾支花,多種色調,紅的、黃的、紫的……也有兩只蝴蝶飛在奶花。我講:“你畫很漂亮啊!我們一起畫吧,你教我好嗎?”她講:“好呀!”我還在她邊上坐著,取出畫本和畫筆工具逐漸繪畫,她跟我說:“你需要畫什么。”我講:“小狗狗。
”大家畫得津津樂道。看!這就是我們班的繪畫“大咖”!堅信!她還會繼續給大家產生一次又一次的意外驚喜!
合作畫畫作文 19
記得上小學一年級的時候,我總是喜歡拿媽媽口紅在墻上到處涂抹,雪白的墻壁被我涂得像花似的。媽媽見我拿她的口紅亂涂,十分生氣,爸爸卻認為我有著繪畫天賦,于是,我從小就開始學繪畫。
以后,我在何老師這兒學畫,覺得一點也不辛苦,老師也會經常講一些笑話,我希望每天都去學繪畫。
時間一晃就去了,我的畫畫水平有了很大的提高。這時何老師把我分配到了素描班,讓我學素描。素描,就是用鉛筆把物體用立體的表達出來。我一看,難度有點大,要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的.線條畫出來,而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆,認準了一個角度,畫了起來,剛開始練,手有一些顫抖,線條不由自主地畫歪了,我擦了又畫,畫了又擦,大約畫了兩個小時,整幅畫才算完成。老師看了,夸獎道:畫得不錯,不過這里得畫得還不夠好。說著,拿起畫筆,在我的畫上進行加工。三二下就修改好了,我與實物一對照,嘿,別說,還真像。
在老師的幫助和我的努力下,我又取得了更大的進步。繪畫就像一位鐵匠,鑄就了我的能力與毅力。
合作畫畫作文 20
我有很多愛好。我的愛好就像金色沙灘上五顏六色的貝殼。我撿起一個紅色的貝殼,里面有我最喜歡的繪畫愛好。
今天,天氣很好。天空中沒有云。我要去上繪畫課。我走在一條由又大又圓的鵝卵石鋪成的小路上。我聞到玫瑰的清香,在草叢中捉蜻蜓。我很高興。不久,繪畫班來了。當我走進繪畫課的教室的那一刻,我感到莫名的興奮和內心的興奮。
首先,老師的教學內容很簡單,只要畫一朵花,一棵草,就很容易掌握它的要領。后來,老師教的畫越來越難,我真的想放棄了。老師似乎看穿了我的`心思,一邊教我畫畫,一邊非常強調地對我說:“畫畫不像你想象的那么容易。一幅好畫需要細心、耐心和細心的觀察。你知道,你不能半途而廢,灰心喪氣,堅持不懈,老師相信你能畫好。老師的話恢復了我的信心,我又開始努力畫畫了。當學生們休息時,我還在畫畫。這樣,我的繪畫越來越接近老師的要求,我在全國兒童繪畫比賽中獲獎。
學習畫畫不僅讓我懂得了畫好一幅畫需要細心、耐心和細心的觀察,還讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”。我們必須在困難面前堅持不懈,不能氣餒。
合作畫畫作文 21
畫畫,說好聽點,叫美術。我大概是從小學二三年級開始接觸美術,最開始是畫兒童畫,接著在經歷一小段時間的國畫和水彩學習后便將學習方向放在了素描和速寫方面。斷斷續續學了也將近兩三年,但進步也沒有多大。
如果想要畫出一張比較完整的素描畫(8開),至少都需要大概三個小時多,如果紙張比較大,甚至可能要花四五個小時。因此,隨著年級的增加,我的時間也越來越緊張,算起來到現在,已經有一個多月沒有畫一張正經的素描或速寫了。于是,這個晚上,我想來無事,便萌生了一個念頭:好久沒有畫畫了,反正家里還有素描紙和其他的'繪畫工具,就來畫一張比較簡單的立方體來檢驗一下我的功力有沒有“退化”。于是,我擺好架勢,開始“藝術創作”。可是,當我畫到一半時,卻突然發現:誒?怎么越畫越丑了?于是,在一番“補救”無果后,我只好放棄。不過,我還是不甘心:總得有個結果吧!于是,我又拿了一張新紙,準備再畫點啥。不過在我這種煩躁至極的情況之下,結果也是可以預見的:一個小時,我除了浪費了兩張紙之外,啥都沒干。
哎!
合作畫畫作文 22
從小就很喜歡畫畫,還有一本我臨摹的畫冊,這一整本都是我照著書上的圖片畫的,那個時候還不懂什么輪廓結構的,也不知道去具體學習一下畫畫。
現在看著別人能夠畫出自己所想的圖案,我很羨慕,覺得這很了不起,我也希望自己會畫畫,在閑暇的時候可以拿起一支鉛筆,就可以度過一個有意義的下午了。
很多時候都會被問到自己的特長,要說特長,我沒有什么特長,樂器不精通,舞蹈沒學過,唱歌五音不全,就連我最喜歡的畫畫也沒有具體學過,只是喜歡而已,小時候的家里條件供應我上學都已經很困難了,更何況是去培養我的興趣愛好,輔導班的高昂支出不是我這樣的家庭可以負擔的起的。
現在我又忙于學業,而且學費也更貴了,不想讓家里增加一筆額外的支出,我自己買回了幾本畫畫的`書本,如果自學可以畫的差不多就行了,不用成為大神,這畢竟只是我的愛好,能夠在我想畫的時候就畫出來就可以,這樣我就滿足了。
現在很多平臺上也都有可以學習的視頻,我還可以跟著視頻學習,雖然有些難度,但我會去努力的,不努力,永遠都不會有結果,說不定我會成功的把畫畫發展為我的特長呢,加油!
合作畫畫作文 23
我是一個愛畫畫的小女孩,許多畫都在我畫筆下栩栩如生。
我有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發亮的頭發,還有一張能說會道路的嘴。
我特別愛畫畫,我從兩歲時就開始畫畫。那時,我經常用水彩筆畫各種各樣的房子。外公外婆家沒有畫紙,我經常用拿著媽媽的粉筆在黑板上畫畫,在墻上畫畫。總之,我的生活離不開畫畫了!我上幼兒園中班時,爸爸給我上了畫畫班。在老師的指導下,我畫的畫豐富多彩,稀奇古怪,使我越來越喜歡畫畫了。我上小學后,還堅持畫畫。直到今天,也沒有放棄!
你們沒有想到吧!我不有一間自己的畫室呢!里面有許多不同的紙,有水粉紙、高麗紙、宣紙……還有五顏六色的顏料。我在這個小天地里可以自由自在地畫畫,痛痛快快地畫畫!
我現在已經學了很多種類的'畫了!有白描畫、水粉畫、想象畫、寫生畫、臘筆畫……媽媽把我畫的一張張畫全部保存了起來。有時候,我和媽媽還一起整理我的畫。我看著我以前的畫的畫,覺得又特別,又很美!
同學們,有空就到我家來看看我的畫吧!
合作畫畫作文 24
星期天,真是個晴朗的好天氣呀!天上的白云像一只只可愛的小羊在草地上悠閑地吃草,又像一群駿馬在草原上自由奔跑著。我很早就起床了,因為我跟好朋友小紅約定,今天來我家畫畫比賽。我們倆都很喜歡畫畫,想把所有的快樂畫出來。
小紅終于來了,我和媽媽熱情地招待她。媽媽激動地說:“你們開始畫畫吧,今天我來當評委,好嗎?”小紅和我同聲說:“好啊,好啊。”我趕快從美術袋里拿出二張畫畫紙和一盒彩色筆放到桌上,說:“我們開始畫畫吧,看誰畫得最好看。”我從彩色筆中拿出一根彩色筆,用右手的大拇指和食指拿彩筆,先畫幾朵白云,再畫幾只漂亮的蝴蝶,它們有的自由自在的'在草地上飛來飛去,有的停在花朵和草地上。然后畫了幾只小羊,旁邊站著一個牧羊人。最后畫了一片綠油油的草地,看起來感覺真的很不錯。
我們倆個都畫好了,請媽媽來當評委,媽媽認真地看了看說:“你們倆個都畫得很好,懂得仔細觀察,再接再厲,用課余時間練習畫畫,真是太棒了。”
媽媽的話激勵著我們,我會好好利用課余時間學習畫畫,不斷成長,堅持到底,將來成為一名出色的畫家。
合作畫畫作文 25
大家好,我的名字叫沈蘭嵐,今年10歲了。我長著圓圓的臉蛋,大大的眼睛,紅紅的嘴巴,還喜歡扎著一個馬尾辮。
我是一個活潑開朗的.女孩,我的興趣愛好很多,有唱歌、彈琴、下五子棋……其中,我最喜歡的要數畫畫了。
有一次,我寫完作業就拿出了我心愛的畫筆,開始在白紙上畫畫。我最拿手的是畫漂亮的公主了。我先用記號筆畫出公主的輪廓,再給她涂上烏黑的長發,然后用水彩筆給公主畫上色彩斑斕的裙子,最后給公主添上精致的五官。沒多久,一個漂亮的公主就在我手里誕生了。這時,我最好的朋友——甜甜來找我出去玩,她看到我畫的畫,大吃一驚,說:“蘭嵐,你畫的公主簡直太漂亮了!”我聽了甜甜的話,有點沾沾自喜。甜甜又說:“你的公主畫完了吧?現在可以跟我到外面去玩了嗎?”我一邊欣賞著自己的畫,一邊說:“不行!不行!我還得給公主畫上漂亮的耳環和項鏈呢!”我又拿起畫筆,一絲不茍地繼續畫起來,畫完了耳環和項鏈,我又想起了公主還要帶上皇冠。過了一會兒,我終于把公主畫好了。這時,我才記起甜甜叫我出去玩。
我就是這樣一個愛畫畫的女孩,你們喜歡我嗎?愿意和我交朋友嗎?
合作畫畫作文 26
畫畫似乎看上去簡單,實際畫起來卻是挺復雜的。
我在讀幼兒園的時候,從小班就開始學畫畫了,我一直學到了大班。我以為學畫畫是一件很容易的事情。到三年級暑假的時候,我又開始在家教班學畫畫了。這次學畫畫和以前在幼兒園的畫畫有些不一樣。這個老師先教我們劃橫線、豎線和斜線,老師說:“要想畫好一幅畫,就要先練好基本招式,不然就畫不好一幅畫。”老師先給我演示一遍,又對我說了一句重要的話:“想把橫線、豎線和斜線畫好的話,速度要快,才能畫得直。如果畫彎了,也不要管,一直畫下去,線條要自然。”
我當時就想:“畫線段多簡單呀,一筆即成,哪兒來那么多要注意的地方。”二話不說,我就自顧自地開始動筆了。跳過畫線段的過程,我直接照著圖片中的卡通人物,一本正經地畫起來。滿心期待得到老師和同學的表揚。
可是,結果卻令我大失所望,畫出的圖畫死氣沉沉的,人物比例也不協調,歪歪扭扭。老師教導我一定要先練好基本功,心急吃不了熱豆腐。
在老師的.耐心教導下,我的基本功日漸提高,畫的畫也更加生動逼真了。我一定要繼續努力,學好基本功,為以后打下堅實的基礎,不能想著一步登天。
合作畫畫作文 27
我是一個活潑、聰明、漂亮的女孩。我平日最喜歡做的事情是畫畫和唱歌。大家都說我的畫可愛生動,我的歌優美迷人。最近在報紙上看到一條消息:招收8到15歲的青年畫家,獲獎者可以拿到2000。好激動,想趕緊投稿!于是一場收藏風暴開始了.
“你好,我是鄭智英,一個11歲的女孩。我想收集一些小畫。請允許我作出貢獻。我的畫永遠不會讓你失望。我想畫的內容是《四葉草公主》。我是偉大的畫家!如果你不信,呵呵,那就允許我投稿。人才有限。我是個人才。要不要放棄這個機會?”你在做什么?也許你會問這個問題,那我就確切的回答你:我正在寫招聘小畫師這一欄的.申請表,必須提交投稿才能入選!
很快,對方回信了。內容如下:非常感謝大家對我們活動的支持。您已加入本專欄。請在7天內提交您的貢獻。謝謝合作。“呵呵,朋友們,給我熱烈的掌聲,我已經可以貢獻了!一共20個名額,一定要拿到。
現在稿子發了2天了,4天就要公布答案了。到時候我會告訴伙伴們,給我加油,喜歡!
合作畫畫作文 28
中午,閑著沒事,便決定起來畫畫。在想了比較久之后,我想到來臨摹一下最近我比較喜歡的人物——《龍珠》里的超級賽亞人之三。
在四處尋找﹑東翻西翻之后,我找到了以前畫小人連環畫的.一個本子。我便坐下來翻看起來。看到一半,忽然想起自己是要畫畫而不是看畫,便繼續找圖畫本,費了九牛二虎之力,我便把要用到的東西都準備好了,開工了!
首先,我對照龍珠第四十集的超賽三用鉛筆一筆一筆的畫,結果,一個眼睛畫了半天都畫不好,暴怒,恨不得把它剪下來直接貼到本子上去。
正郁悶著,我突然想到一個好辦法:描!(就是把紙放到圖畫上讓線條透過紙,對著來畫),謝天謝地,終于用這個辦法搞定了輪廓。
然后,我用勾線筆講線條勾出來,找水彩筆上色。搞了半天,水彩筆又不見了,只好用彩色鉛筆來上色了。
經過一番努力之后,我完成了我的“杰作”:他的衣服是橘黃色加藍色的,有一雙炯炯有神的眼睛,一頭爆炸式的﹑金色的頭發,兩條布滿肌肉的胳膊,真是太完美了。
我看著他威風凜凜的在紙上站著,很有成就感。于是,寫了這篇作文。
合作畫畫作文 29
作者:陳旎璐
今天,我和爸爸媽媽一起在家大掃除。“呯”是什么東西?我撿起來一看,啊!是畫板和畫筆,我便纏著媽媽要學畫畫。
第二天,爸爸媽媽帶我去畫館報名,我高興的像小鳥一樣歡叫著。準備畫畫了,我心里突然“怦怦”跳,想:萬一我實在不會,老師會不會不教我嗎?萬一……。
這時,媽媽早猜透了我的心思,笑著說:“膽小鬼,算了,不要學了。”我是一個要面子的人,聽了這話很不服氣,生氣地說:“哼,誰是膽小鬼,我……我只是想一下畫什么。”“哦!”媽媽笑著繼續說。我不服氣地坐起來開始畫畫,老師說:“我們先畫線條,要畫成筆直筆直的'……。”
我認認真真地學,老老實實地畫,希望能畫好,老師接過畫,仔細地看了看,說:“下次我們學畫圖和上色。”我高興得又蹦又跳,恨不得現在就開始學。 終于挨到了學畫畫的時候,我一大早就起床,興奮地接著爸爸媽媽去學畫畫,一路上,我又蹦又跳的,高興得差點兒摔下車,到了畫館,我連忙叫老師教我畫畫。一開始畫圖還好,可一上色我就成了“小花貓”,赤橙黃綠青藍紫……,各種顏色都在我身上,我哭笑不得……
瞧,畫畫告訴了我一個道理,這就是:只要不灰心,什么東西都能學好。
合作畫畫作文 30
我記得上二年級的時候,媽媽讓我去學畫畫,我非常高興!但是,我也很擔心,因為我害怕我不想畫的時候,老師會批評我。想想這些,我就不想去了。但是,我愛畫畫,經過思想斗爭,我還是去了畫畫的地方。
到了畫畫地兒,老師高興地說:“你是不是來學畫畫兒的?”我點了點頭。老師興奮地說:“請坐。”我看了看老師的表情,心里感覺不用擔心了。老師對大家說:“今天,我們要畫未來的自己。”我聽了老師的話,心想:“畫未來的自己?好難呀!”
首先,我畫了一個圓圓的臉,又畫了一雙很小很小的手,畫了一頭短短的頭發,又畫了兩條又細又短的腿,還畫了眼睛、嘴巴、眉毛、鼻子,現在,該畫耳朵了,左邊一只,右邊一只,畫出來一看,不一樣高,擦了,又開始畫,可是,畫了20多遍都沒有畫好,我生氣了,說:“不畫了!”老師看見我生氣了,走了過來說:“是不是耳朵不好畫呀?”我點了點頭。老師說:“這雙耳朵也行啊!畫的`是未來的自己嘛!你可以拿回家讓爸爸、媽媽看看,一定很棒!”我聽了老師的安慰話,就不生氣了。
回到家,我讓爸爸、媽媽看了一下,媽媽高興地說:“你畫得好棒啊!”我聽了媽媽的話,心里別提有多高興啦!
合作畫畫作文 31
星期日上午,我坐在我家陽臺旁畫畫。
畫什么好呢?我想來想去決定畫一幅《動物女王的晚餐》。我想:如果是女王,吃的一定是山珍海味,住的一定是金碧輝煌的宮殿,桌子一定是銀子做成的,肯定會閃閃發光,裙子則是用金絲銀絲或上等的布料做成的,穿上這種衣服一定會傾國傾城美麗無比,同時也會顯示出尊貴和高雅。
想完這些我馬上揮動彩色筆畫了起來。
我先畫一張桌子,桌子邊鑲滿了昂貴的寶石,我再畫了一只兔子和一把愛心形寶座,這只兔子帶著一頂光芒萬丈的.皇冠,穿著美麗的禮服,還披了一件昂貴的貂皮大衣,我只畫了兔女王的上半身,最后我在桌子上面畫滿了食物。吃的有牛排、大龍蝦、山雞、豬肉、螃蟹、胡蘿卜、青菜等。
喝的有女王酒
可口可樂、檸檬水、西瓜汁、蘋果汁和水等。
點心有焦糖布丁、果凍、冰淇淋、薯條等。
水果有大西瓜、蘋果、白瓜等。
我終于畫好了我的畫,這幅畫既干凈又整潔,我以后一定要多畫畫長大后成為著名的畫家。
合作畫畫作文 32
最近有本書很火,書名叫《秘密花園》。是本涂裝書。我見大家都在玩,自己也便買了本試試。
次日,我手里便有了這本書。
翻開書的第一頁,就看見“秘密花園”四個大字以鏤空的樣子畫在中央,這樣就更激發了我繼續看下去的興趣。
我繼續一頁一頁的翻下去……映入眼簾的也就都是一幅又一幅美麗而又復雜的填色圖案。有鳥,有水井,有花,有房子,還有一只貓頭鷹和一只大大的孔雀……。
我覺得這些看起來都很難,便挑了一幅相對比較簡單的,拿出彩鉛,開始涂了起來。
由于這幅本來就簡單,再加上我專心致志,20分鐘左右就畫完了。
我從椅子上站了起來,欣賞著我在20分鐘短時間內完成的“巨作”:“還不錯嘛!”我自己表揚了自己。“沒有想象中的那么難啊!”我突然發現自己的色彩搭配能力好強啊!不知道為什么,自己莫名地大笑起來,像是有了什么巨大的成就似的。
這也難怪,自己這么多年下來,還從來沒有一幅畫涂的'那么好,這次可算是創造個人記錄了。
這幅畫,是以彩虹七色為漸變而畫的一個花叢。從紅色到紫色,一個完美的漸變色,就像是仙境一般。
這就是我的秘密花園!
合作畫畫作文 33
在我上幼兒園的時候,我就喜歡上了畫畫。從一年級開始,我就接觸到了學校正規的美術課。爸爸媽媽也很支持我,所以就在校外給我報了美術班,讓我跟著秋老師學畫畫。現在我又跟著僑中的尹老師學畫畫。在老師那里,我學會了水粉、油畫、素描、線描、靜物寫生等許多種繪畫方法。
記得我剛開始學線描的時候,總是不能把物體畫對稱。有一次上課,老師拿了一個酒瓶和一把水壺擺到桌上讓我們看著畫。我先畫好那個酒瓶,它的瓶口是歪的',然后畫的水壺是右邊鼓,左邊癟,并且壺嘴短又小,把手肥又大怎么看都不順眼。回到家我把畫拿給媽媽看,媽媽看了說:“如果一個人的腳長得長短不一致走起路來會怎樣?或者是兩只手粗細不一樣你又會怎么想?”聽了媽媽這一番語重心長的話,我似乎明白了很多。于是,我拿起筆,照著老師畫的酒瓶和水壺繼續畫。畫了一張又一張,最后,終于把它畫對稱了,我心里樂開了花。
現在,我已經學會了許多種繪畫技巧,而且在班里面我也是一個小有名氣的“小畫家”,每次班里都推選我去出黑板報,我也很樂意去做。上一次的“歡樂杯”繪畫比賽,我得了銅杯,因此我成為了宣傳委員。今后我要更加努力,為我將來成為大畫家打下堅定的基礎!
合作畫畫作文 34
今年暑假的第一天,我還在床上睡覺,媽媽就把我叫醒,讓我從今天開始每天早上都要學畫畫。
早飯后,在媽媽的催促下,我不情愿地來到了我和媽媽一起學畫畫的地方。老師幫我夾了畫板和紙,讓我從基礎開始學習畫長方體和正方體,書和粉筆盒。坐下來的時候總是心神不定,不知道從何說起。這時老師和藹地說,孩子要靜下心來畫畫,只要按照老師的要求去做,你確定嗎?
可以畫的很好。后來按照老師的要求,我們先精確定位,然后勾勒輪廓,再畫明暗交線,畫明暗。
早晨很快過去了,我的畫終于完成了。老師檢查了一下,說我畫的不錯。聽了老師的表揚,很開心。老師告訴我,學習畫畫也可以在修改繪畫指導的同時幫助我作文。起初,我不明白繪畫和寫作之間的'聯系。聽了老師的話,我意識到畫畫和寫作有很多相似之處:我需要先構思再畫畫,先寫作;繪畫要渲染,構圖要修改;好的畫要有清晰的中心和豐富的內容,好的構圖也要如此。學習繪畫也可以培養觀察能力。希望現在能學好畫畫。
今天雖然是第一次學畫畫,但是在老師耐心的指導下,我畫完了很好,贏得了老師的好評,但是不能驕傲,還是要繼續努力,好好學畫畫。在學習繪畫的過程中,我獲得了樂趣,學到了知識。
合作畫畫作文 35
課外畫畫輔導班上,趙老師給我們出了一個題目——我心目中的交通安全!老師講完后, 同學們開始坐在自己的座位上畫了起來。
我先進行構思,構思一兩分鐘以后,也開始畫了起來。我畫的有馬路,有紅綠信號燈,有奔跑的汽車,有幫助殘疾人推輪椅的行人,還有一個帶著墨鏡的盲人手里牽著他的狗……
畫完以后,趙老師說:“畫好的同學拿著自己的'畫讓其它同學看,看完后放在桌子上面。如果其它的同學覺的他畫的不好,而自己的畫,畫的比他好,就拿著自己的畫蓋在他的上面。如果覺的沒有他的好,就不用蓋了!每張蓋畫的時間限制為五分鐘!現在開始!”
輪到我了,我拿著自己的畫,先讓大家看了看,然后放在了桌子上面。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了,沒有人蓋我的畫!這說明同學們認為我的畫,畫的不錯呀!我心里真是太高興了,腳步輕快的走回我的位置上!
趙老師說:“上面沒被蓋上的畫,會拿到公安局參加兒童畫展覽!到時候還要被評獎!”
哈!我的畫要拿到公安局參加兒童畫展覽了!這真是一個大喜訊呀!下課回去,我要告訴我的媽媽,也讓媽媽高興一下!
只不過,也不知道我的畫會不會被評上獎?
我期待著能有好消息到來!
合作畫畫作文 36
我最喜歡畫畫了,因為畫畫可以讓我的心情變得舒暢,也讓我從到了很多道理。
我五歲開始學習畫畫,現在畫的也算不錯了。剛開始學習畫畫的時候,美術老師讓我學習用油畫棒作畫。最初的時候,我畫的歪歪扭扭的,顏色總是涂到外面,因此經常受到同學們的嘲笑,心里難受極了,我想到了放棄,可看到別的哥哥姐姐畫得那么好,心里有些不甘心:我怎能這么容易被困難打倒呢?于是我暗暗下定決心,一定要堅持下去。老師也經常鼓勵我,告訴我:“畫畫要有耐心,不要畫走了樣,涂色要均勻。”在老師的`悉心指導下,我堅持了下來,畫的也比以前好了。
又過了幾年,我開始學習用水彩作畫,有時候一不小心就把衣服弄臟了,因為這事還受了媽媽的不少批評。在畫畫班里時老師經常會說:“要想畫好水彩畫,需要長期的練習和努力,水彩調色的時候不僅要注意顏色的色彩效果,還要把握好水分和色彩的量。”慢慢的我的水彩畫也有了很大進步了,還得了不少獎呢!
畫畫帶給我很多快樂,也讓我明白了“堅持就是勝利”的道理。
合作畫畫作文 37
我最喜歡的是畫畫。讓我來跟你說說我學畫畫的過程吧!
從小學一年級開始我就非常喜歡畫畫了,但是我畫的并不好。正好班上有一個畫畫高手。她畫的畫都像真的一樣。因此,我非常喜歡,而且非常羨慕。我總是跟著她學畫畫。放學回家,我做完作業就拿出圖畫本子來畫畫。
開始我從最簡單的畫畫起,接著畫一些鳥、房子、太陽……后來,我開始畫人物。經過幾個月的苦練,漸漸地我畫畫的水平提高了,能夠超過一些原來比我畫得好的人了。雖然,我畫得比以前好了,但是,我還是只要有空,有時間,有機會,就去看別的小朋友畫畫,看他們的作品。
到了第二學期,我還是看那些比我畫得好的`小朋友畫畫。而且常常模仿他們畫自己的畫,同時進行一些修改。到了小學二年級的時候,沈老師要在班上選美術課的課代表。他讓我們每一個人畫一張畫。我畫了兩個小朋友在操場上玩。
后來,我的畫被沈老師看中了,他就讓我當美術課的課代表。到現在我還在當美術課的課代表呢!
合作畫畫作文 38
05年我才五歲,從那時候開始學畫畫。到現在已經八年了,但是到現在,我依然清晰的記得我第一次畫畫的場景,還記得我的第一個老師,這讓我第一次收獲了很多。
5歲的時候,我得到了我的第一個畫板。第一天,在媽媽的幫助下,我去上了繪畫課。畫畫班離我家很遠。我媽開車帶我左右轉了好久,終于到了那個地方。那是一個郊區。我忘了它的名字,但它很美很美。也是我第一次畫畫的地方。
事情要從我很小的`時候說起。當時我不會說話,但是對圖片特別敏感。我總是可以長時間看照片。我媽覺得很奇怪,覺得我可能喜歡畫畫。觀察了很久,她送我去上繪畫課。
我記得我第一天見到一位漂亮的老師。我媽和她聊了幾句,然后我們就開始畫畫。老師第一次讓我畫一個蘋果。我還記得我很快就畫完了。我的老師也說我的蘋果很漂亮。她說我的蘋果不是一個而是一個。她說我畫畫很有天賦,我應該繼續學習。
之后我媽每天帶我去那里學習兩個小時,直到我上學后才換地方。這一次難忘。
合作畫畫作文 39
我的課余生活豐富多彩,有彈鋼琴、打羽毛球、養花……,但我最喜歡的還是畫畫。
每次,晚上我都會不知疲倦地拿起七彩的畫筆,畫出一幅幅美麗的圖畫。
我以前畫了一幅最令我滿意的一幅畫叫《寒冷的冬天》,這時候,我又想拿起我的七彩畫筆畫出一幅《涼爽的夏季》。我先畫了兩個泳池,泳池里都擠滿了人,有的在戲水,有的在游泳,還有的.在跳水。我又畫了三個涼亭,涼亭里面有小孩子,有中年人,還有老人,他們有說有笑,開心極了。
我又畫了一個公園,公園里有一個噴泉,噴泉時不時得噴出幾米高的水柱,嚇得人們都四處躲閃。水池里的水清澈見底,水底的魚兒歡快地游著。捧起一手清水,灑在臉上,啊!真涼快!一位伯伯向水池走去,邊走邊把水澆在赤祼祼的上身上,并大聲說道:“這水真涼快啊!真是如魚得水啊!”惹得旁邊熱得大汗淋漓的人紛紛跑過來洗了一把臉。
緊接著,我又畫了一個花園。花園里有荷花、牡丹、睡蓮……。一進去,你就會聞到芬芳撲鼻的花香,看到千姿百態的花朵。
我不敢說我的畫畫得很好,但在平常做游戲時,我都是擔任畫家工作的喲!
合作畫畫作文 40
那天,媽媽帶我去上畫畫班,我帶著興奮和緊張來到了畫畫班的教室里。老師幫我找了一個位置坐下了。
“叮咚”一聲鈴鐺響了,我走到教室里,我看見椅子好像在說:“小主人,千萬別把我的生命坐沒了。”我慢慢的坐下來。老師給我了一個小畫本,我又看見畫本在說:“小主人,你也要像椅子一樣愛護我們喲!”我似乎覺得自己進入了童話世界一樣。
開始,老師先講一下我要畫什么東西,要注意什么,都給我說了個明白,才開始畫今天的內容。
你知道這是為什么嗎?哈哈,因為今天我要畫一只可愛又漂亮的.杜鵑鳥兒。我一時害怕自己畫的不好被同學嘲笑我。老師看穿了我的心思,叫我等一下畫完杜鵑先不畫背景,來她的房間有點事要給我說一下。
下課休息了,我去了老師房間,老師和藹可親的對我說:“不用怕,以前我也是這樣的。可老師沒有說我不用害怕,我也放松,把一幅畫畫好為止我才回家的。”聽了老師說的話,我開始放松了。
后來我畫的十分好,老師請了我比賽,我一聽到就開心的不得安寧下來,我把畫認真畫好了,交了給老師,后來我得了一個銀獎。
我十分開心,因為我學會了畫畫。
合作畫畫作文 41
今天晚上,我和我的媽媽很晚才睡覺,因為我們要準備明天畫畫 比賽的'用具。
費了好大的勁。我終于畫好了一張畫。自己覺得還不錯。是一個小女孩正在淋花的畫面。我想表達我們從小就要愛護花草、愛護環境的想法。我得意地拿給媽媽看。
媽媽一邊看,一邊夸獎我能干。然后媽媽說:我們把它再修飾一下吧。媽媽就給我選了一張綠色的卡紙。媽媽說綠色代表大自然,與我這幅畫剛好意境相合。但我不知道用什么方法能把這幅畫出貼到卡紙上。我想:可能會用膠水來粘貼吧?但是我又想:用膠水把紙粘到卡紙,紙一定會皺的。媽媽有什么更好的辦法嗎?
媽媽當然有了!
她用美工刀在卡紙上劃開了四個小口,把畫的四個角分別插入四個小口內,紙就固定了。為了更加牢固,媽媽在畫紙穿過卡紙背面的四個小角上上了膠水,與卡紙粘貼在一起。這下可牢固了!
我笑著對媽媽說:媽媽你真聰明!我也要好好在學你這種辦法。以后,遇事要多動腦筋,多想辦法,我就可以解決很多很多困難了!
之后,我就心滿意足地上床睡覺了!
合作畫畫作文 42
今天是星期天,媽媽把我送到了美術館學畫畫。
開始畫的時候,我畫的七扭八歪的,非常難看,老師走過來,看了看我的'畫,就幫我改了改把難看的地方改得非常漂亮,我羨慕極了。該涂色了,我認真聽老師講哪個地方圖什么顏色,把每個地方都涂得非常漂亮。老師過來了說: "你要努力把畫畫得漂亮點",我笑了一下心里暗暗下了決心。我們放學了,媽媽來接我,問我:"畫得好嗎"我說:"老師幫我畫了畫"媽媽說:"自己的事情,自己還辦不好嗎?"這句話深深的刻在我的心里,一個星期過去了,又是一個星期日,我又去學美術。這一次,我沒有讓老師幫我畫,我自己完成了這幅畫,老師對我說:"你進步很大"我高興極了,媽媽來接我,我對媽媽說:"我這次沒有讓老師幫我畫"媽媽看了看我的畫,也夸獎我進步很大,我心里甜甜的比吃了蜜還甜呢。
媽媽和老師的話讓我懂得了無論做什么事都要努力,不要放棄。
合作畫畫作文 43
初看這幅畫:黑色的的背景下,一本打開的書,托著一個圓圓的地球,上面有八個大字——放飛夢想,問鼎天下。
重新再看這幅畫,咦?地球在看書嗎?依我看來,它看的一定是一本歷史書。他已經目睹了這世界幾億年的變化,但遠遠不夠,他一定要從人類的角度去看看自己,去看看自己身體的內部,去看看以前打著哈氣就會引起風暴時,人類是怎樣堅強地度過每一天天難捱的日子。
如果有一天,中杉讓我來設計這幅畫。我將會在地球周圍,畫上一群活潑可愛的小松鼠,讓地球感受到中杉的愛、中杉的暖。我還要給地球加上一雙小手和一張臉,在書上粘貼很多很多照片,讓地球好好看看自己是多么繁華。我也會在他的`背后畫上火星、太陽……各種各樣的星球,讓他不再孤單寂寞。我會畫上月亮,讓他做地球的朋友,像同學站在一起,共同學習、共同玩耍、共同成長。兩個好兄弟,永遠是太空中一道亮麗的風景:高樓大廈林立,綠色的家園里鮮花盛開,還有一顆顆衛星跳舞。
這樣的一幅畫,能陪伴中杉到永遠嗎?
合作畫畫作文 44
星期六下午,爸爸帶我去學畫畫。
到了班級,我看見西敏和我同班同學王琳溢也來了。等同學們都來了,老師就開始講課了。老師一邊講一邊提問同學對畫畫的興趣和感覺,一會兒,老師開始布置畫畫了。“終于要開始畫了!”我迫不及待地想。小朋友,你們知道今天我們畫什么呢?那我告訴你,我們要學水彩漫畫。
老師叫我們一人拿一支彩筆,根據構思先畫打形,再畫外貌,最后畫圖畫的背景。畫了約一節課時間,大家差不多都畫好了,老師逐個檢查大家的畫后說:“今天大家都畫得很好!”然后又說:“你們一人去廁所拿一個杯子裝滿水,再拿過來。”老師剛說完,大家爭先恐后地跑出去,一會兒功夫,大家都把裝滿水的杯子準備好了,老師又給大家一人一支畫筆、一盤顏料,叫大家給漫畫上色。老師先親自示范,邊上色邊講解其中的要領。小朋友按照老師教的方法畫畫,老師逐個幫小朋友細心地指導。因為我畫畫時不說話,很認真很努力,所以我畫得又快又好,得到了老師的.表揚。爸爸過來接我的時候,連說畫得好,還驕傲地照了像發到微信群里!
小朋友,一分耕耘,一分收獲!只要你認真、努力學習,一定會取得好成績,因為態度決定一切!
合作畫畫作文 45
我很喜歡畫畫,已經堅持了四年,在學畫畫的這段時間里,我知道了堅持不懈才能取得成功的道理。
我剛開始上美術班的時候特別興奮,每次都按時到,而且畫的很認真,經常受老師表揚。可過了一段時間,新鮮勁過了,覺得沒什么意思了,就有點不耐煩,畫的也不認真了。有一次,因為上美術課得早起,我想偷懶
就對媽媽說:“我不想學了。”
“不想學了?”媽媽問:“為什么?你不是說你喜歡畫畫,要學美術的嗎?”
我吞吞吐吐的說:“嗯……畫畫畫的手疼,還畫的'不好看。”
“做事可不能這樣,沒有人能輕輕松松的就獲得成功。只有堅持不懈才能成功,實現自己的夢想,知道嗎?”媽媽鼓勵我。
堅持不懈!這句話讓我有了一點信心,我自己的懶惰,堅持畫了下來。
時間過得很快,轉眼就要到美術比賽的時候了,為了能爭取畫畫得前三名,每天我都要堅持練習畫畫。比賽的時候到了,我畫了一幅上面有三個小朋友在風和日麗的天氣里跳繩,這幅畫得了一等獎,我腳下仿佛踩著一朵開心的云。美術老師走過來對我說:“畫的真好看,以后要堅持不懈的畫下去”。
從學習畫畫這件事中我知道了一個啟示,做事要堅持到底,不能半途而廢,要堅持不懈!
合作畫畫作文 46
我是一個愛畫畫的小女孩。
有一次,在美術課上畫畫的時候,同桌不小心碰了我一下,讓正在畫畫的我一下子多畫了一道。哎呀,這可怎么辦呀?咦,有了!我在多畫出的一道上畫上一只小蜜蜂就行了。怎么樣,我很聰明吧。
我的畫中有幾只小鳥在藍藍的天空中歌唱,幾朵像棉花糖一樣的云朵,一座紅墻黃瓦的房子,還有一片綠油油的草地,草地上還盛開了一些五顏六色的小花,小蜜蜂在采花蜜,一群小朋友正在草地上玩游戲呢!你們看,我的畫是不是很美呀?這幅畫還在班上得到了老師的表揚了呢!
還有一次,我畫美麗的`海底,我先畫了一個五角星,擦掉中間的連線就變成了一只可愛的小海星了。然后我又畫了一只大大的鯨魚。海豚可不好畫,我先畫了它半圓的頭和嘴巴,又畫了一條長長的尾巴,一只活靈活現的小海豚在我的筆下誕生了!石斑魚和海底石頭的顏色一樣,只不過比石頭要多畫出許多斑點。我畫了一條在石頭旁邊游來游去的石斑魚,老師差一點沒看出來,哈哈!
這就是我——一個愛畫畫的小女孩!
合作畫畫作文 47
我是一個八歲的男孩,我非常喜歡畫畫。
據我媽說,我從兩歲開始畫畫。當時我用粉筆在地上畫煙囪和橋梁.然后我畫了飛機和火車.后來我畫了船。因為我父親是船員,我喜歡畫船。我的船很好,尤其是軍艦。
六歲那年夏天,我決定畫一艘航母。那天,我媽媽幫我做了一張大紙,上面有六張日歷。我先用鉛筆畫出航母,然后用記號筆勾出它的.邊緣,就這樣一艘大型航母誕生了。然而,不僅僅是航母,還有大海、太陽、云彩和鳥兒。我聚精會神的畫畫,但是我媽叫我吃飯,我沒聽見。最后我在甲板上畫了很多飛機。
啊,終于要畫畫了。我指示媽媽調好顏料,然后開始畫畫。我先把船體涂成綠色,然后把太陽和云涂成黃色,把我最喜歡的飛機和大海涂成藍色。屠啊屠,屠啊屠,“嗯?這個島是綠色的嗎?錯就是錯。”我也不知道,就趕緊念道:“哦!是灰色的。”我哭了。半天過去了,航母終于完工了。看著自己的勞動成果,我高興的跳了起來。
我和媽媽小心翼翼的把圖片貼在兩張地圖下面,讓我可以看地圖,指揮我的航母前進。
我很喜歡這幅畫,因為我的理想是當航母艦長。
合作畫畫作文 48
有些人喜歡彈鋼琴,有些人喜歡跳舞,有些人喜歡唱歌,我的愛好是畫畫。
我從小就非常熱愛繪畫。有時候我三次兩次就能勾住一只小狗或小貓。我媽見我這么喜歡畫畫,就給我報了個繪畫班。我很開心。
畫畫課開始,老師讓我們先畫正方形、圓形、波浪線……畫完后,老師要一個一個檢查,畫不好再畫。有一次,老師下來檢查,輪到我了。我的心怦怦直跳。老師走過來看了看我的畫,然后看了我一眼就走了。我松了口氣。
經過幾天的`基礎訓練,老師終于讓我們畫完了一幅畫。老師給我們做了示范,在黑板上畫了一只可愛的貓。我們趕緊拿起筆畫想:畫一只兔子。我很快就畫完了,然后轉頭看看后面的同學怎么樣了。哇!她畫了一只活潑的豬。多美啊!這時候我才想起那句話:外面有人,外面有天。有些人畫得比我好。我必須努力工作。我畫完之后,交給了老師。老師看完,豎起大拇指說:“你畫得很好。”我聽著,心里比喝蜂蜜還甜。
在家里,我經常給我妹妹看我的作品,她總是用贊賞的眼神看著我說:“我妹妹畫得真好。”看,我也有粉絲。
我知道學畫畫還有很長的路要走。雖然我偶爾會被老師批評,但我收獲了很多,我的繪畫水平也提高了很多。我愛畫畫!
合作畫畫作文 49
我喜歡畫畫,任何東西都能啟發我的靈感。一張餐巾紙,我也可以從它的圖案中找到靈感。
當我腦子里充滿靈感的時候,我的彩色畫筆就會跳到我的手上,把我腦子里的靈感畫在畫紙上。它跳到我手上之后,就會健步如飛的在畫紙上不停的走著。它一會兒在畫紙上走出一只在藍天里飛翔的白色小鳥,橙色的小嘴叼著一株嫩嫩的柳枝條。一會兒在畫紙上走出一只在綠色草地上散步的黃色斑點狗,正吐著粉嫩的'小舌頭。一會兒在畫紙上走出一只在水里玩小皮球的藍色海豚。
畫著畫著,我感覺到我的手心出汗了,手也有些酸麻。而我的畫筆好像一點都不累,還感覺越來越開心了,我的靈感也還沒畫完。這時我心想,如果有人能發明一只和我一樣有五個手指頭靈巧的機器手。那我就可以用機器手一直的作畫,直到畫完我的靈感。我想我一直這樣畫下去的話,肯定會成為一名偉大的畫家。
但是當上畫家以后也會有些麻煩,如果在我作畫的時候沒有靈感,就算有這樣一只靈巧的機器手應該也沒用,那時候會糟透了。
合作畫畫作文 50
不少人從一件事中得到啟示,我卻從畫畫中得到了啟示,得到了那個讓我終生受益的啟示。
我是個有點脾氣暴躁的女孩,父母想讓我學畫畫,我也被它那艷麗的色彩和美麗的圖畫吸引住了。于是,我準備好所有要用的東西后,便函在房間里畫了起來。我寫字用力,把這種情況帶到了畫畫上,等到要擦的時候,又要為留下的深深的痕而發愁。我匆匆地上完顏色,等我端祥的時候,結果總是讓我大失所望:不是這里涂出了界,就是那兒畫得不好。總之,我把這些苦惱像水般“倒”向了父母。父母很有耐心,聽完我的`苦惱后,便與我一起解決問題。事后,只記得朦朧中父母對我說了一大堆意味深長的話語,我只是依稀記得幾句,但那幾句話卻是令我終生受益的話語:“畫畫,不要心情暴躁,要腳踏實地,一步一個腳印,慢慢走穩,這也要帶到生活中去。畫畫要邊品嘗、邊琢磨,這樣人生才會有意義。”
是呀,“畫畫,不要心情暴躁,要腳踏實地,一步一個腳印,慢慢走穩。”那些話語,使我得到了永久的回印和終生的啟示。
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