和諧300字作文
【篇一：和諧】
我從前聽過一個故事，是有關(guān)于和諧的。
很久之前，東西兩家相鄰，以院相隔，東家栽了一棵石榴樹，西家栽了一棵櫻桃樹。到了開花的時候，東家給樹打蟲子，看見西家的樹上有蟲子，認為是自家的蟲子爬過去了，便又配好藥幫西家打蟲子。一場大雨過后，西家的樹殘花遍地，他見東家人不在，怕石榴錯過花期，便幫東家的枝條修理好。
后來，兩家人都搬走了。又搬來了兩家人，東家人嫌西家的花礙事，就把西家的花剪個精光，西家覺得東家在找事，就把東家的枝條打掉了。到了果實成熟的時候，兩家人的樹都只有幾片殘葉在飄舞。
看完這則故事，我心頭猛地一震，我很吃驚，不同的人做法竟然會如此迥異不同，我認為要向原先的東，西兩家人學(xué)習(xí)，和諧相處，才會有美好的結(jié)果，但如果你像后兩家人那樣的話，對誰都沒有好處，反而會互相傷害。
和諧，一個短短的詞語，卻讓世界上無數(shù)的人變得更加美好！
【篇二：和諧】
今天，我懷著愉快的心情去公園游玩。
走進公園，看見兩只石獅子蹲在大門兩側(cè)，好像在歡迎游客的到來。
公園里，我最喜歡的一處景色就是秋水湖。秋水湖的周圍坐滿了人，都在釣魚，“釣上來了！釣上來了！”咦，這是誰的歡呼聲？哦，原來是旁邊的那位叔叔釣上了一條大魚。我跑過去，看到了叔叔木桶里的魚，不禁驚訝起來，“哇，好多魚吶！叔叔，你真厲害！”叔叔不好意思的說道：”呵呵，謝謝你的夸獎！“
告別了叔叔，我又向后面院子走去，啊，原來這里是一個放生池。魚兒在水里游來游去，自由自在。不時有人扔一些魚食下去，魚兒們便爭先恐后的去搶，好不熱鬧！
還記得公園里那個高高的庭子嗎？那兒最美了�？矗蠼憬阏谀抢镒x書呢！忽然，吹來了一陣風(fēng)，她的秀發(fā)隨風(fēng)飄動，啊，美極了！為什么這么美呢？我想，這便是人與景的和諧吧。
太陽已經(jīng)慢慢偏西。夕陽西下，我獨自走在回家的小路上。這何嘗不是一幅和諧的畫面呢？
【篇三：和諧作文】
白晝，一天比一天長。天氣更加炎熱起來。
鄰居家陽臺上的貓咪總在懶洋洋地睡覺，只有麻雀飛過時，紙片般的耳朵才會不易察覺地微微動。
我坐在凳子上，看看不遠處的一群麻雀興奮地在一棵樹上蹦來蹦去。
麻雀已經(jīng)要這里度過了半輩子，它們熟悉這里的一切。因此，它們敢在每戶人家的陽臺上留下斑斑點點，更敢在人類面前大搖大擺。
暖風(fēng)吹過，貓咪的胡須微微顫動。麻雀像得過了口令似的一下子飛起，又落在屋頂上，遠遠望去，它們隱沒在藍天白云下，成了一些小黑點。
傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，帶走了一天的焦慮和煩惱。
貓咪安靜地會在石凳上，為自己梳妝打扮。它輕盈地拾起一只爪子，舌頭舔過光滑如絲的皮毛，一下一下，小巧的腦袋隨之一動一動，那么認真。它專心致志地做著自己的事，仿佛忘記了時間。
【篇四：和諧】
和諧，多么美好的字眼��！
和諧是什么呢？我一下子也說不清楚，說它復(fù)雜，其實也很簡單。
和諧到底是什么呢？
當清晨的第一縷陽光透過淺藍色的云層，灑在綠葉的露珠上，青翠欲滴，晶瑩透亮，鳥兒用清脆的歌聲迎來了微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。閉上眼睛，呼吸著新鮮的空氣，多么和諧的早晨��！
孩子們在山野玩耍；老人們在綠蔭下做早操；清晨趕集的人們來來往往，談笑風(fēng)聲；學(xué)生們朗朗的讀書聲在校園里回蕩
當你牽過老奶奶的手走過川流不息的人群，當公車上你讓出自己的座位給行動不便的人，當你在困境中別人向你伸出援助之手設(shè)想一下，這一切不都是那么美好嗎
請讓一聲“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”在人際交往中傳遞，我們的社會將會更加進步。
讓我們與大自然，與全人類和地球上所有的生物一起和平共處吧！像對待自己一樣善待他人，關(guān)愛他人，共創(chuàng)和諧社會！
【篇五：和諧的校園】
“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點。而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個永恒題。
一個學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才，離不開好的學(xué)風(fēng)，好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地地精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向”理想，團結(jié)，自強，成才”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。同時由于每個人都有注重維護這種環(huán)境，使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去，從而形成良好的循環(huán)。而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，潤物無聲，不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行，校風(fēng)好，使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會跟著努力；校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力。所以我們要遵紀首法，用法律法規(guī)來約束我們的行為，使我們不會偏離軌道，向好的方面不斷的發(fā)展。
在這些基礎(chǔ)上，我們要打照和諧的學(xué)生群體，打照和諧的人際關(guān)系，打照和諧的校園文化，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí)，在和諧的興趣樂園中陶治情操，在和諧的人際關(guān)系中成長！
愿我們的學(xué)校越來越好！
【篇六：和諧的家】
我有一個溫馨的家，它雖然沒有別墅那么大，沒有洋房那么美，但是它包含著我們一家的愛。早上你可以聽到爸爸的歡笑聲、媽媽優(yōu)美的歌聲和我有感情的讀書聲。
小朋友們，一個溫馨的家最需要的是什么？愛！答對了，就是愛。我、爸爸、媽媽都愛家，愛家中的每一個成員。
先來說媽媽的愛吧！媽媽的愛是無私的。記得去年期末考試的前一個晚上，媽媽本來打算給我指導(dǎo)一下的，可是正當我在問一個問題的時候，樓下的大姐姐跑上來，讓我媽媽去幫她輔導(dǎo)一下，媽媽毫不推辭，跟著大姐姐去了。回來的時候已經(jīng)10點多了，只能整體性的說一下了。唉！你說我的媽媽怎么樣？
但是爸爸對我也不錯。每次和哥哥打架，爸爸都幫我。都打哥哥，不打我。
慢慢的，我和哥哥不打架了。也讓爸爸少操心了！
我的家雖然平凡，但充滿著快樂，我的家雖然不……我愛我的家，我更愛家中的每一個成員！
【篇七：和諧社會】
在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因為作業(yè)多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……
這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和—諧。
售貨員收了假—幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業(yè)，全對；我們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優(yōu)秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。
于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和—諧社會，悄然地建立了起來！
【篇八：和諧，美麗的家園】
茂密的樹木，美麗的風(fēng)景，在這個大森林里，住著一群小動物：小山羊、小猴、小白兔、小象、小狗。它們都是親密無間的好朋友。可是，大家都不跟小象玩，因為它長的灰不溜秋，胃口還很大，經(jīng)常把大家找到的食物吃掉很多。因此，小象非常孤單。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。有一天，大灰狼光顧了小動物們的家園�！安缓昧耍〔缓昧耍〈蠡依莵砝玻 毙『镒犹聵洌瑢Υ蠹艺f。小動物們不知所措，亂作一團。眨眼間，大灰狼就來到了大家跟前。
大灰狼撲向小山羊，小山羊大聲喊：“救命啊！”小伙伴們一起跑上去，來救小山羊�？墒�，大家哪里是大灰狼的對手，大灰狼幾下子就把大家制服了。只有小象還斗志昂揚，趁大灰狼洋洋自得的時候用長鼻子一下把大灰狼抽倒在地。大灰狼也不是好惹的，它撲上來，在小象肩膀上咬了一口。小象也不甘示弱，它趁機用鼻子卷住大灰狼，跑到小河邊，把它扔了進去。大家一起圍上來，為小象祝賀。小猴子拿來`草藥，抹在小象的傷口上，大家還一起跟小象做游戲……
從此，小動物們一直在這個和諧美麗的家園快快樂樂地生活著。
【和諧300字作文】相關(guān)文章：
和諧作文：和諧人與自然篇_和諧作文04-27
和諧的作文;和諧自然08-19
和諧作文：節(jié)約與和諧「精選」06-20
和諧作文：塑造和諧08-18
和諧的作文：和諧校園08-18
和諧作文：談和諧08-30
和諧作文：話題作文：和諧08-09
關(guān)于和諧的作文：和諧成長08-08
和諧的作文之和諧的校園05-08
和諧作文：走進和諧的春天08-17