實用的和諧的作文匯總(10篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的和諧的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧的作文 篇1
南半球的天,黑夜,一天比一天長,天氣愈加寒冷起來。
北半球的天,白晝,一天比一天長,天氣愈加炎熱起來。
那是七月慵懶的天,再加上懶懶的風,熱熱的云。才開始有人抱怨,上帝給了日麗,卻忘了風和。
黑夜,白晝。日麗,風和。我想,這一切加來是和諧吧。就象計算中的加加減減,少一點加上多一點還是等于原式。上帝給了我們一扇窗,卻不是殘忍地要關閉另一扇門。
有一個故事我仍然還記得。是一個很老套的情節,患病小女孩躺在醫院里,因為沒錢,她很快就要出院了,被熱心的人們發現后,紛紛為她籌款墊藥費,并且給予她愉悅心情。盡管她少了一分錢治療,但社會卻多了一分愛心和她一起分擔。這難道不是和諧的表達方式?
一滴黑色墨水滴入一杯純凈泉水中,按物理的角度,它們開始互相排斥,分子在不停地做無規則運動,這是一種擴散現象,一種分子退一步,一種分子進一步,最后,當它們混合在一起時,和成一種好看的顏色,從語言的.角度,這難道不是和諧的表達方式?
試想一下,如果生活少一點煩惱,多一點愉悅;鄰里少一點爭吵,多一點關心;社會少一點壞事,多一點好人;世界少一點戰爭,多一點和平。這難道不是和諧的表達方式?
其實,就象計算中的加加減減,少一點叫上多一點還是等于原式,這難道不是和諧的表達方式?
而和諧,僅僅改變的是一種性質。
和諧的作文 篇2
風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。
創建和諧校園,需要和諧的師生關系。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對老師的評價。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關系和諧融洽。
創建和諧校園,需要從“小”做起。一個系部,一個班級,一個宿舍相對于整個學院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家,班級團結互助,系部共同進步,這才是和諧之所在。
創建和諧校園,需要建立和諧的同學關系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。
創建和諧校園,需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的'澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養;和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。
用我們的智慧與勇氣,揚起和諧的風帆!
和諧的作文 篇3
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,她——光彩奪目;飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;樸實真摯,發自肺腑,這是一種可以創造奇跡的美,她——無處不在。這便是和諧之美。
鏡頭一
這里是操場,塑膠的環形跑道圍繞著綠草,(.)就像給綠草地戴上了一個紅色的'大花環。環形跑道有200多米,直跑道長60米,同學可以在上面鍛煉。看,校運動隊的成員們正在上面努力地練習跑步呢!一個個汗流浹背,可誰也沒有停下。相信他們在比賽中回取得好成績,為校爭光。
鏡頭二
早上,我走進校園,看見一個一年級的小弟弟正在吃早點,剛吃完,把袋子往垃圾桶扔去,可這時,風姐姐突然“光顧”校園,把塑料袋吹走了,我原本想走近去——一年級的小同學不懂事,再說了,現在是7:32分,已經遲到了,
他肯定不會撿。沒想到,小弟弟竟然追著袋子跑,終于,風姐姐被他感動了,停了下來,小弟弟把袋子放進垃圾桶,安心的走進自己的教室。啊!一年級的小同學都這么講衛生,怪不得學校這么整潔呢!
學校多么和諧,多么美麗!這構成了一道多么亮麗的風景線啊!
和諧的作文 篇4
生命只為歡喜,歡喜一段緣,一段文字,一個人,這是多么美好的事。美好的事因為熱愛,因為生動,因為它在你生命里是那么的有意義,所以,人們追求美好,創造美好。只為活著是多么偉大的一件事。活著是多么偉大的一件事,而創造美好,追求美好又是多么有意義的一件事。生命因為有意義而生動。
尤其是和諧社會下的一切有意義的事,更值得人們追崇。讓人們追崇的事,一定是讓社會以及個人歡喜的事。我歡喜美好事物對我還有一種深深的激情,尤其是看見和諧二字的.歡喜,讓我有種溫暖的感覺,這種感覺就似一對相知久遠的人,舉手投足,都能明了,彼此的需要和想法。如此相需,是一種和美融洽。在婚姻,夫妻雙方能以理解,擔當,寬容,和善的愛來呵護,來相處。這時,和諧婚姻就誕生了。和諧婚姻,真實成就著人生,成就著社會。為什么要這樣說呢?一個社會是由無數個家庭組成的。而一個社會是否健康,是否溫暖,是否和順,首先看這個社會的組成部分是否和順,是否溫暖,是否有愛。
如果,一個社會的組成元素是不健康的,是沒有愛的,那這個社會就沒有和諧可言的。和諧本是一個社會,一個家庭能否健康存在的主要因素。所以,看社會和諧,首先看婚姻是否和諧,而婚姻是否和諧,那就要看我們每一個人在婚姻里如何成就自我,真實自我。在我的生命里,我不能說,我很優秀,但我在努力地圓滿著自己。面對社會,面對婚姻,我好似沒有權力說“不”。我不能說,我的生命很苦。生命之所以苦,是你還沒有真實自己,圓滿自己。而真實自己,圓滿自己就是超越自己,突破自己,改變自己。當一個人習慣貧窮的時候,這種思想是最可怕的時候。為什么說可怕呢?貧窮總是會造就人們的怨聲怨氣,消極地看待生活而不去積極地改變自己的生活。而不想改變自己的人,只看到自己的苦,而看不見陽光下的歡樂。這種人,不問自己為什么要這樣,而是埋怨,怨恨。埋怨,怨恨的生命不是和諧社會所要的生命。和諧社會的生命是自我生命的突破,是真正明白我是誰,我如何做才能過好生活。我如何做才能過好生活?這是我在思考的問題。我在思考,命運既然讓我不能對生活說“不”,那我就要說“能”“可以”“行”。
那么,如何說能,行,可以呢?這一點,首先是讓我們每一個人面對任何事,都要積極地,陽光地看待事情,相信,我們生命中遇到的每個人,每件事都是最好的。而最好的緣一定能成就最好的事物。最好的事物一定能讓我們的生活吉祥如意,和合安順。和合安順,吉祥如意的生活,真的是好美好,好美好的生活。
我正為這個好美好的生活,圓滿著自我,成就著自我,真實著自我,改變著自我。
和諧的作文 篇5
“和諧”這個詞人們早已耳熟能詳,而在我家中,也會露出它的影蹤。
有一次,爸爸在“網上”與別人下中國象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉眼間,爸爸與對方的“戰爭”已進入白熱化,雖然無硝煙,但我似乎看見千軍萬馬在廝殺。媽媽眼見如此,自己卻幫不了什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過茶,似乎又打起了精神。我則目不轉睛的盯著屏幕,尋找制勝之法。“車,馬,炮,走哪個好呢?”我苦思冥想。這時,我瞥見了邊角的炮,靈機一動,暗想:“不如給他來個雙管齊下吧”于是我說道:“爸爸,我看應該……”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯嘛,和你爸想到一塊了。”“那當然,Who am I?”我不無得意地說道。“我兒子!”爸爸笑答。“哈哈哈哈……”至于那盤棋,自然由于俺爸的雙炮而迫使對方亮起了白旗。
還有一次,我心情沉重的'走在回家的路上。怎么回事?別提了,周練考砸了嘛!84分,優分都不夠,加之卷子沒看,不知錯在哪兒,怎么辦?先回家再說。“唉,怎么又沒考好!!”媽媽責備道。“試卷讓我看看。”于是我面帶愧疚地把試卷給了她,一同與她看錯題。“唉,你呀,這幾題該錯嗎?還有這兒,這兒,唉!”“對不起,媽媽。”我謙意更重。“唉,其實我不是要批評你,而是你什么時候才能給我個滿意的結局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓,認真地問我:“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅定地答道。“好,一言為定!”某日放學后,我看著滿分的卷子,開心的笑了。為了給媽媽一個驚喜,我躲在門后等待媽媽歸來,想象著媽媽高興的樣子!
這,就是我們幸福快樂的一家!
和諧的作文 篇6
漫長的人生猶如廣闊的天空,每一次經歷就是一片白云;漫長的人生猶如巍峨的高山,每一次經歷就是一塊巖石;漫長的人生猶如浩瀚的大海,每一次經歷就是一朵浪花。
經歷了一次次經歷,我們的認知水平得以提高,我們的成長閱歷得以豐富。成功的經歷可以催人奮進,鼓勵我們再接再厲攀登新的高峰;失敗的經歷又能磨練意志,引導我們反思教訓孕育新的成功;輝煌的經歷能使我們博得鮮花與掌聲,收獲光榮與夢想;屈辱的經歷又使我們激發斗志贏得自尊與自信。
古往今來,我們看到:越王勾踐“收容”了亡國之仇未能報的痛苦經歷,才成就了“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”輝煌業績。韓信“收容”了“胯下之辱”的屈辱經歷,奮發圖強,才能成為楚漢之爭中叱咤風云的重要人物;著名運動員劉翔,也是“收容”了訓練場上無數次淚水與汗水交織的.痛苦經歷,才實現了奧運會賽場上的光榮與夢想。
可是有些年輕的朋友,只想走輕松平坦的大道,不愿跋涉曲折的征程;只想收獲成功的喜悅,不愿付出辛勤的耕耘;只想面對鮮花與掌聲,不能面對痛苦與挫折。我們要對這些朋友說:這決不可能!因為,人生之路從來就沒有總是平坦的大道,平坦總是與曲折并存。而艱辛、痛苦、挫折也是財富,不經歷風雨哪能見彩虹!因此,當我們遇到某種困境時,不要逃避,不要退縮,而要正視現實,接受挑戰,去爭取勝利。就像天空收容每一片白云,就像高山收容每一塊巖石,就像大海收容每一朵浪花,我們的人生只有“收容”每一次經歷,才能收獲最終的成功與光榮。
20xx“感動中國”的時代青年洪戰輝,曾經經歷過艱難的童年。當父親身患疾病臥床不起時,年幼的他挑起了家庭生活的重擔,砍柴挑水洗衣做飯。正是這艱辛的經歷給予了他善良、堅強、自立、自強的優秀品質。當父親懷著愛心撿來一個小妹妹時,雖然本以拮據的家庭生活更是雪上加霜,但是洪站輝卻以博大的愛的胸懷“收容”了這一切。他既當爹又當媽,一邊勤工儉學照顧妹妹生活,一邊刻苦奮發讀書完成學業。正是這難上加難的生活經歷,錘煉了他永不言敗,執著追求理想的堅定信念,使他成長為一個有愛心、責任心強的時代青年的楷模。
由此可見,天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空廣闊無邊;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以高山雄壯無比;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無涯;人生“收容”每一次經歷,不論美好或痛苦,所以人生豐富多彩燦爛輝煌!
和諧的作文 篇7
我愛蔚藍的天空,云蒸霞蔚,細雨微瀾,百鳥爭鳴,虹光萬丈,沒有太多的粉黛玉妝,沒有太多的鉛華修飾,卻那么引人入勝——因為,天空是和諧的世界。人·自然上帝創造了我們,給了我們勤勞的雙手和善思的大腦。在江河之岸,我們修建水電站;在茫茫草原,我們飼養成群的牛羊;在遼闊的天空,我們發射衛星。我們用自然改變自然,無論是閑亭香榭還是高樓大廈,無論是涓涓溪流還是滔滔江河,無論是林蔭小道還是城市公路,都是我們思想的結晶。因為,人與自然需要和諧相處。人·社會光陰似箭,日月如梭,曾經的故事已成為神話,我們,如今能做些什么?
學生們努力地學習著;老師們如復一日地教書;工人們揮汗如雨地搬運貨物……人們在各自的生活圈里工作著,但目標是一致的.:過上更好的生活。沒有人是社會的主宰,也沒有人是社會的奴隸,我們只不過是在各自的崗位上,各謀其事。因為,人與社會需要和諧相處。人·人孩子們的臉上始終掛著純真的笑,他們不懂得欺詐與猜忌;商人們的臉上少了一些老奸巨猾與爾虞我詐;老人們的臉上滿是釋然與豁達。我們的心或許已被世俗的灰塵蒙得太久,所以,我們應該讓心靈超然物外,自由翱翔,人與人之間才會多一份友好。因為,人與人之間需要和諧相處。
和諧·美人與自然的和諧是為了繁榮昌盛,人與社會的和諧是為了善意友好,人與人的和諧是為了國家進步……我愛無垠的大地,深林天籟,遠山青黛,近郊紫紅,古木參天。沒有太多的金碧輝煌,沒有太多的驚濤駭浪。因為——大地是和諧的世界。
和諧的作文 篇8
我們要熱愛大自然的一切,與他們和諧相處。因為我們和他們一樣都是大自然的一員。
記得一次,我在樹林里看到一只被獵人打傷的小鳥。它傷得很重,尤其是那雙翅膀,傷得它只能趴在草叢里痛苦地呻吟,好像在向路人求救,我看見后于心不忍,急忙把它抱回家里去。
回到家里,我把小鳥輕輕地放進籠子里,因為我擔心它怕生會有所掙扎因此而傷得更厲害,其實我一點兒也沒有惡意,而且我看見它那可憐的樣子,我為它的遭遇深表同情。并因此而深思:“為什么獵人非要打傷小鳥呢?為什么啊?難道非要以這樣“文明”的一種方式來對待我們大自然的朋友嗎?”我真是不明白啊。
幾個月以后,小鳥在我的精心照料下,它的傷慢慢痊愈了。我看見小鳥在籠子里活蹦亂跳的樣子,真為它高興。看見它那活潑的樣子,我真想多留它一段時日,但是想到它離開大自然那么久了,一定想家了。于是我不舍地放它離去。沒想到它又飛回來,在我身邊飛來飛去,嘰嘰喳喳的,好像在對我說謝謝呢?看到這一情景我高興極了,露出了回心的微笑。
與大自然和諧相處真的.那么難嗎?為什么你們非要那樣對待我們親愛的大自然的朋友呢?
讓我們共同攜手前行,從小事做起,從身邊做起,與大自然和諧相處,讓和諧的陽光灑滿人間。
和諧的作文 篇9
和諧絮語
流水匆匆,花開花落。送走消逝的昨宵,世界前行的腳步卻毫不停歇,幸福的根系——和諧便悄悄降臨。——題記
當飛鳥翱翔于天際,當鮮花盛開于大地,當微笑綻放于人們臉龐,幸福便悄悄在生活中流淌。
世界在前行,我的家鄉同樣也發生了翻天覆地的變化。政府本著以“建設社會主義新農村”的理念帶領咱老百姓共同創造幸福生活。
“房子大了,電話小了,生活越來越好……”聽,這又從哪家的家庭影院傳出的《越來越好》,聽的人滿新歡喜,看到了沒,這是咱臨澤人民的心聲。為了能使咱人民生活環境更優美,一條條綠化帶的出現,真可謂是錦上添花。音樂噴泉成為縣城的一道亮麗風景。條件好了,環境好了,慢慢的人們的生活理念改變了,素質也提高了。社會不和諧的音符越來越少,有好多的農民走上了科技致富的`道路,購物不用出門,直接搞起了網絡化的生活。視野開闊了不少,發家致富的渠道各個通曉,創造新生活的斗志越來越高。
“媽,你和我一起去上街吧,天冷了,您該加件衣服了,看看有沒有合適您的衣服……”“不了,有穿的衣服干啥那么破費,給孩子買些吃的,孩子正長身體呢……”聽,這準又是那位好媳婦與婆婆的對話,看那老人家笑的那么燦爛,定是幸福的甘露滋潤的結果。在咱們縣不知有多少像這樣幸福和諧的家庭,這怎能不歸功于強盛的祖國這個和諧的大家庭呢?小家和更促得大“家”興,有了這么多幸福家庭作支點,何愁我們國家不更加和諧強盛?
現在,全社會吹起了和諧的春風,我們家鄉處處綻放和諧的花朵,人們個個不止追求,不懈奮進,將自己的家園建設的更加美。身處這種環境,我有著更深切的體會。家鄉人民帶著真誠、關愛去生活,用智慧與勤勞開創更加美好的明天。
我們在和諧中成長,臨澤在行進中發展,相信臨澤的明天會更加美好!
給心靈播上翅膀,讓心靈翱翔于和諧的天空——后記
和諧的作文 篇10
老師用慈母之心愛護我們,同學互相關心,使我們這個集體,充滿了歡樂。我愛這個和諧而快樂的班集體。人類與自然的和諧社會,在人類的相像中是一個沒有硝煙,人與自然和諧相處的社會,而今地球母親在哭泣,雖然人類的社會進步了,但并沒有正真的達到人類與自然的和諧。
今天,我們擁有比過去任何時候都要好的生活,但也面臨著比過去任何時候都要嚴重的生態和環境問題。全球氣候變暖;臭氧層的耗損與破壞生物多樣性減少酸雨蔓延森林銳減土地荒漠化大氣污染水污染。
大量的森林被砍伐,大量的水被污染`浪費,大量的野生動物被獵殺……頭頂的天空不像以前那么蔚藍了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會干?多少瀕臨滅絕的動物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?
在人與自然的關系中,人類已處于主動地位。當人的行為違背自然規律、資源消耗超過自然承載能力、污染排放超過環境容量時,就將導致人與自然關系的.失衡,造成人與自然的不和諧。長此下去,地球也有可能成為不再適合人類居住的星球。人類的生存須要依賴自然,我們是否該給她多一點關心,愛護呢?我們和自然必須平等對待,必須和自然結成一體!我們砍一棵樹就栽一棵樹。要盡我們一切力量來補償以前的過失。善待身邊的一草一木,不傷害我們的好朋友—動物……
要想長久地生存在這美麗的地球,要像對待朋友一樣善待地球,這是你我的責任。最后,讓我們一起:“善待地球——科學發展,構建和諧。”
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