戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文（熱）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文，歡迎閱讀與收藏。
天，依舊藍(lán)，只是蒙上了一層陰影;水，依舊綠，只是散發(fā)出一股腥氣。我們忘不了，忘不了日本侵略者的壓迫和欺凌。是誰(shuí)造成了這一切?是戰(zhàn)爭(zhēng)!是那無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)!
提起“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)詞，我又不由自主的想起了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，想起了中華民族的一段屈辱史，想起了那段并不遙遠(yuǎn)的歷史。這是，每一個(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的歷史。它帶給我們太多的痛苦，夾雜著悲傷和憤怒，帶著血腥和殺氣的風(fēng)掠過(guò)了原本寂靜的中國(guó)。
這是一個(gè)真實(shí)的情景：1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)站時(shí)，一個(gè)孩子正坐在鐵軌中間，周?chē)际谴笮偷慕ㄖ锉徽Ш蟮乃槠Ｄ莻�(gè)孩子上方的天橋也是搖搖欲墜，他隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。那個(gè)孩子在哭，在大聲的哭泣。他的身邊沒(méi)有父母，也許他的爸爸媽媽被建筑物的碎片壓死或炸死了，而他卻全然不知，也許不久他也將死在這些碎片之中。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。雖然，我們還是勝利了，但這勝利是由無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的生命換來(lái)的。來(lái)得曲折坎坷，來(lái)得刻骨銘心。
其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平只是隔著一面墻，站在戰(zhàn)爭(zhēng)的那邊眼前永遠(yuǎn)都是一堵墻，而站在和平的那邊就能看透一切。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)節(jié)目，節(jié)目里曾采訪過(guò)一些日本的人民，他們都十分渴望中日能友好相處，里面的一位退役軍人的故事更讓我感動(dòng)。這位軍人如今已經(jīng)逝世了，但他的兒子卻告訴我們關(guān)于他父親的事：當(dāng)年，他父親隨軍隊(duì)到了中國(guó)看到那尸橫遍野的景象十分難過(guò)，他悄悄地離開(kāi)了軍隊(duì)，正當(dāng)死神逼近的時(shí)候，一位中國(guó)老太太救了他。盡管語(yǔ)言不通，老太太還是照顧了他很久。后來(lái)日本軍隊(duì)去掃蕩這個(gè)村子，有位日本軍人把他帶了回國(guó)，臨走時(shí)帶走了一株種在老太太家門(mén)前的紫色小花。如今，在那位折腿的軍人的家門(mén)前種著這樣的一大片紫色的小花，聽(tīng)他兒子說(shuō)他的遺囑是要把這紫花種遍全日本，讓大家都知道，中日的深厚情誼。
戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)實(shí)在是太大了!那我們倒不如站在和平的一邊，來(lái)獲得比戰(zhàn)爭(zhēng)更好的結(jié)果!
請(qǐng)還我們一片藍(lán)天，一片綠水，讓和平鴿帶來(lái)的和平成為永遠(yuǎn)……
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