和平的作文

時間：2022-01-28 17:19:09 和平我要投稿

有關(guān)和平的作文匯編7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的和平的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)和平的作文匯編7篇

和平的作文篇1

　　“爸爸!爸爸……”只兄一個伊拉克小男孩頭上包著繃帶，血還不停地流著，他的父親正抱著他在炮火中奔跑著。戰(zhàn)爭，開始了!伊拉克人民失去了幸福的生活，陷入了戰(zhàn)爭的火海。

　　戰(zhàn)爭是殘酷的。孩子們失去了美麗的家園，失去了學(xué)習(xí)的機會，失去了自己的親人，有的甚至失去了自己幼小的生命。在戰(zhàn)爭中，12歲的伊拉克男孩阿里.伊斯梅爾.阿巴斯一家10多口人在爆炸中全部喪生，包括他懷有5個身孕的母親。阿巴斯是這次爆炸事件中唯一的幸存者，然而他卻永遠失去了一對雙臂，12歲的阿巴斯含著淚苦苦哀求醫(yī)生希望能要回他的手臂，如果他沒有一雙手，這比死還要痛苦。巴格達男孩兒奧馬只有15歲，他的父母死于亂槍之中，奧馬一夜間成了孤兒。除了奧馬的父母之外，他的舅舅和2個妹妹、1個弟弟也不幸遇難，這幾個孩子分別只有3歲、6歲和10歲，奧馬3歲的弟弟阿里的臉被子彈打得稀爛，血不停地涌出。一名11歲的小女孩奄奄一息地躺在病床上，她的腹部被一枚美英聯(lián)軍的導(dǎo)彈爆炸碎片撕裂了，鮮血仍從傷口處包裹著一層層厚厚的繃帶中滲透出來。一名2歲半左右的男孩渾身是身躺在一張病床上，鼻子中插著一根呼吸管，也不知道是生是死。天啊，美國人連這么小的孩子也不放過!一位伊拉克少女有著美麗的夢想，她喜歡歌星，喜歡流行歌曲，然而，戰(zhàn)爭卻將她的夢想炸成了碎片，她感到很奇怪：為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭呢?為什么大家不能和平相處呢?她渴望和平，她渴望自己美麗的家園又回來，她希望早點停止戰(zhàn)爭，不要讓更多的人成為這樣戰(zhàn)爭的犧牲品。

　　原來的伊拉克是個石油資源豐富的國家。伊拉克還有不少博物館，如伊拉克博物館、巴格達博物館、軍事博物館、阿拉伯復(fù)興社會黨博物館、兵器博物館等。其中，伊拉克博物館是世界上最大、最著名的博物館之一。伊拉克還有一個著名的“空中花園”，被譽為世界七大奇跡之一。伊拉克的孩子們很喜歡“空中花園”，雖然“空中花園”早就已經(jīng)被毀了，但它的遺址還留著，孩子們還是天真地望著“空中花園”，和伙伴們玩耍，過著幸福的生活。但是，一場戰(zhàn)爭毀滅了他們美麗的家園，傷害了他們幼小的心靈，使伊拉克變成了一片廢墟。

　　他們在屠殺平民!這是一場悲劇，一場與現(xiàn)代人類文明社會極不相襯的悲劇!我們呼吁和平，我們熱愛和平，我們希望世界不再有戰(zhàn)爭，不再有痛苦，不再有悲劇……

和平的作文篇2

　　和平是全世界人民共同的心聲，因為和平我們才能過上安全的生活，因為和平我們才能……

　　現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀了，但還有一些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，有許多同我們一樣年齡的孩子無家可歸，戰(zhàn)爭把他們親人的生命奪去了，他們的美好家園變成了廢墟……這就是戰(zhàn)爭的代價啊!我慶幸我生在一個和平的國家，生在一個沒有戰(zhàn)爭的國家中，假設(shè)我生在一個戰(zhàn)爭的國家，那我可怎么活啊!

　　我國有許許多多人民因為戰(zhàn)爭而失去了寶貴的生命，其中最為嚴重的南京大屠殺，日本人進入南京僅僅一個月就殺死了30多萬惹我你，30多萬這真是一個可怕的數(shù)字，30萬人就這樣死去，這就是戰(zhàn)爭的代價，戰(zhàn)爭是一個壞蛋，它為了得到一切不惜奪取人們寶貴的生命，它讓妻子失去丈夫，母親失去兒子，孩子失去父親，無情的戰(zhàn)爭請你停止吧!請遠離我們的生活，我們只想過著和平的生活。

　　我渴望和平，不止是我渴望和平，全世界人民都渴望和平，渴望安全的生活!

　　國與國之間難免發(fā)生摩擦，有摩擦就和平解決，不應(yīng)該發(fā)動戰(zhàn)爭，如果真要發(fā)動戰(zhàn)爭，那么國家領(lǐng)導(dǎo)們請想想渴望和平的百姓們吧!如果戰(zhàn)爭一旦發(fā)生那么會有多少無辜的生命被奪走，美好家園也將會變成廢墟啊，我們只想過著和平的生活，請不要發(fā)動戰(zhàn)爭，好嗎?戰(zhàn)爭請遠離我們，好嗎?

　　和平!和平!和平!渴望一個和平的世界，我們不想天空中充滿著戰(zhàn)爭的硝煙，我們希望天永遠都是那么藍，空氣永遠都是那么清新!

　　戰(zhàn)爭請你不要再發(fā)生了，不要再讓妻子失去丈夫，母親失去兒子，孩子失去父親，我們渴望和平，請你不要再來打攪我們的生活。

　　我們渴望和平，因為和平是多么的美好，不是嗎?

和平的作文篇3

　　一提到戰(zhàn)爭，這對人類來說簡直是個噩夢，它讓無數(shù)人無家可歸，讓多少人失去親人，讓多少還未展現(xiàn)光彩的‘‘花朵’’失去了生命。這就是戰(zhàn)爭，這就是讓無數(shù)人憤恨的戰(zhàn)爭。

　　我在網(wǎng)上看到了一張關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭中的照片，一位母親撲倒在孩子的身上，她哭了，我仿佛能聽見一樣，那哭的聲音震撼人心，她仿佛在說:“孩子，孩子，不要離開我！’’她不停著的召喚自己的孩子，可是她的孩子已經(jīng)死了，永遠的去了。想到這，我的鼻子不禁一酸，仿佛眼淚都快出來了。

　　其實，像這樣的圖片、照片多得不計其數(shù)，這些照片就是戰(zhàn)爭的見證人。在戰(zhàn)爭中，許多兒童也都像這個孩子一樣，失去了生命。還有的被炸殘，有的被餓死，有的被……或許，昨天他們還幸福而快樂的生活在這個世界，他們還對世界充滿著好奇心。可是這些愿望都破碎了，他們對世界還不曾了解，就這樣的去了。

　　現(xiàn)在，在很多地方還在發(fā)生著戰(zhàn)爭，比如阿富汗、菲律賓的暴力武裝事件，致使許多人身首異處，人民每天過著擔驚受怕的日子……我的心里充滿好奇心，為什么大家同在一個地球村，生活差距居然這么大。我們每天生活在幸福而快樂的日子里，每天在寬敞而明亮的教室，聽老師講課，回到家后，不用動手，就可以吃到可口的飯菜，可以說是衣來伸手，飯來張口�？墒菓�(zhàn)爭中的孩子卻要飽受饑寒和恐懼，死亡之神隨時都有可能將他們帶走，每天他們以天為被，以地為床，風餐露宿，吃不飽，穿不暖。和我們相比，簡直是天壤之別。

　　地球把它的一切都給了人類，人類就該好好珍惜和愛護，不應(yīng)該去爭搶，因為，它是我們大家的，我們應(yīng)該一起分享。

　　我曾幻想：世界上沒有戰(zhàn)爭，一切都是和諧的。森林里，到處鳥語花香，小

　　動物

　　在一起嬉戲玩耍。海洋里，小魚自由自在的游泳，而且海洋不再被染紅，永遠是藍色的。全世界的小朋友歡聚一堂，手拉手，唱著和平之歌。這該是多么美好的景象啊!

　　讓我們一起努力吧！一起消滅戰(zhàn)爭，讓世界充滿和平吧!

和平的作文篇4

　　20xx年，在兩個超級大國的枝競賽愈演愈烈的情況下，中國著名的物理學(xué)家華正義教授和他的助手韋維平，經(jīng)過長期的研究和反復(fù)的實驗，成功地制造出一種能捕提、銷毀核彈頭的裝置一太空和平機器人。這一重大發(fā)明振奮了全世界愛好和平的人民，也使兩個核大國驚慌失措，惱羞成怒。

　　聯(lián)合國為了慶祝這個保衛(wèi)世界和平的'重大科研成果，舉行了隆重的慶祝會。會上，各國代表邊通過接收器的顯像屏幕觀看正在太空工作的機器人，一邊聽華正義教授演講。他說：“事實已經(jīng)證明，兩個核大國絕不會停止核軍備競賽。一且核戰(zhàn)爭爆發(fā)，那整個文明世界、幾十億人民都將遭受到難以估量的災(zāi)難。事實證明，談判、對話不過是核大國欺騙全世界人民的遮眼法。只有用科學(xué)的手段，研制出使核武器失效的新型的裝置，才能使核霸王放棄核競賽�！�

　　華教授還簡單介紹了他和助手發(fā)明太空機器人的過程和機器的工作效能。他說，磁能吸鐵是一種自然現(xiàn)象。我們從核反應(yīng)中，找到了一種能吸引核彈頭的特殊物質(zhì)。這種物質(zhì)經(jīng)過光、電處理后，制成機器人把它送人太空，像地球的衛(wèi)星一樣繞著地球運轉(zhuǎn)地球上哪個地方發(fā)射出核彈頭，機器人就會立刻向發(fā)射體發(fā)出強烈的磁線使核彈頭內(nèi)的物質(zhì)磁化，因此核彈頭就像一只馴服的小貓被引導(dǎo)到機器人腳下，最后假依在機器人的身旁，成為機器人的俘虜。被磁化的核彈頭就失去爆炸能力…

　　華教授的演講剛剛結(jié)束，突然，顯像屏幕上出現(xiàn)異常景象。機器人周圍出現(xiàn)了幾個船形飛行物體，在迅速地向機器人逼近。接著，幾個飛行物體向機器人噴出火舌。各國代表見此情景，臉色驟變，而華教授只淡淡一笑。在烈火包圍中的機器人，泰然自若，它似乎對那些氣勢洶潤的飛行物體噴來的大火不屑一顧。飛物體見一招未奏效，馬上擲出許多塊狀的物體，向機器人撞擊。眼看就要擅上機器人，突然，那些塊狀物體像被什么東西猛擊了一下，剎那間，紛紛向四周退去，終于不知去向，那幾個船形的飛行物也飛走了。

　　看著遠去的船形飛行物，華正義教授輕蔑地說：“他們還妄想恢復(fù)他們的核霸權(quán)地位呢！”

　　原來，華教授早已料到兩國會有這一招，預(yù)先給機器人穿上了保護衣，裝上用于自衛(wèi)的激光裝置。代表們見機器人安然無恙，都露出了欣慰的笑容，紛紛上前握住華教投的手，激動地說：“中國，真?zhèn)ゴ�！�?/p>

　　太空和平機器人一世界和平的擇衛(wèi)者，就這樣水遠地制止了核戰(zhàn)爭的爆發(fā)。

和平的作文篇5

　　自古以來，戰(zhàn)爭都是一個恐怖的詞匯，戰(zhàn)爭給人類帶來的是破壞，毀滅以及恐懼。戰(zhàn)爭也給人類帶來了許多損耗，比如說：經(jīng)濟損耗，人口損耗，軍力損耗，在此我向全世界呼吁，我們愛好和平，討厭戰(zhàn)爭。

　　戰(zhàn)爭對于各國的經(jīng)濟損耗是巨大的，一戰(zhàn)持續(xù)了4年3個月，參戰(zhàn)國家33個，直接戰(zhàn)爭費用1863億美元，財產(chǎn)損失3300億美元。二戰(zhàn)歷時6年之久，先后有60多個國家和地區(qū)參戰(zhàn)，財產(chǎn)損失高達４萬億美元，直接戰(zhàn)爭費用13520億美元，原子彈會爆炸，造成具大的人口，經(jīng)濟損失，還會讓剛出生的嬰兒患上白血病,以及其它許多絕癥�；瘜W(xué)武器也會在短時間內(nèi)毒死許多人。聲波武器會在神不知鬼不覺中將人殺死。

　　戰(zhàn)爭對于各國的軍力，人口損耗是巨大的，一戰(zhàn)波及20億人口。戰(zhàn)爭雙方動員隊伍1.1億人，軍民死亡7000多萬人，二戰(zhàn)卷入戰(zhàn)爭的人口達15億以上。戰(zhàn)爭雙方動員隊伍6540萬人，軍民傷亡3000多萬人。

　　看完了上面這些觸目驚心的數(shù)字，我們應(yīng)該怎樣去避免戰(zhàn)爭的發(fā)生呢，我想，全球是一個大整體，我們應(yīng)該保證各國關(guān)系的融洽，讓戰(zhàn)爭一去不復(fù)返，各國應(yīng)該像兄弟姐妹一樣融洽，各國友好才能為戰(zhàn)爭敲響喪鐘。在此我向全世界呼吁，你們?nèi)绻幌胱屪约旱膰以獾狡茐�，就趕緊為各國建立友好關(guān)系而努力吧！就趕緊為全球各國象兄弟姐妹一樣而努力吧！

和平的作文篇6

　　1937年8月28日，上�；疖嚹险荆瑹狒[非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片，勾起了我對這天的回憶。

　　由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū)，大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠處，傳來一陣隆隆聲，幾架敵機若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來�；疖囌卷懫鹆司�，驚慌失措的人們四處亂跑，人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚za彈在人群中爆炸。

　　小男孩的父母驚慌地用手護著孩子。又一顆za彈投了下來，就在月臺爆炸時，在這千鈞一發(fā)之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的生命卻永遠停留在8月28日。

　　小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍，在轟炸中，有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著，聲音驚天動地，可是，并沒有得到侵略者的憐憫，并沒有使他們放下屠刀，并沒有使親人蘇醒過來。za彈接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車，又號淘大哭起來。

　　最后，小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng)，他長大后，苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自己的家庭報仇，為自己的國家報仇。

　　不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的，可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放，讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平，我們要積極行動起來，發(fā)奮圖強，為中華之崛起而讀書!