(優(yōu))荷花的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的荷花的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花的作文 篇1

　　春去秋又來(lái)，時(shí)間的年輪永不停止轉(zhuǎn)動(dòng)，但我卻對(duì)夏天情有獨(dú)鐘。我愛夏天的風(fēng)雨，愛夏天的嘈雜，也愛夏天的熱烈。但是我最愛夏季杭城里的荷花，荷花出淤泥而不染的精神帶給我無(wú)盡的感悟，似乎在這精神的渲染下，夏日的炎炎都被驅(qū)散了幾分。

　　說起荷花，誰(shuí)都會(huì)想起杭城里西子湖畔的荷花，西湖的荷花是那么嬌嫩，是那么的高潔。每每夏日的午后，我總會(huì)去西湖邊走一走看一看這高潔的荷花。你瞧，荷花已經(jīng)開了不少了，一大片一大片的簇?fù)碓谝黄穑�碧綠的荷葉好似一個(gè)大圓盤把嬌嫩的荷花映襯的格外美麗。微風(fēng)一吹，一股清新的荷花的香味撲鼻而來(lái)，讓人不禁心曠神怡。

　　荷花的千姿百態(tài)，有的荷花已經(jīng)傲然開放了，迎著這炎炎烈日綻放了自己的笑容，這笑容在陽(yáng)光下格外耀眼，讓我不禁產(chǎn)生了一種幻覺，荷花在這一刻好似變成了一位調(diào)皮的小孩正躲在荷葉下偷笑；有的荷花卻還只是花骨朵，小小的身姿安穩(wěn)地躲在荷葉的懷抱中，時(shí)不時(shí)還會(huì)調(diào)皮地探出頭，好奇地觀望這世界。荷花也總是向著陽(yáng)光開放，因此它們的顏色在陽(yáng)光也顯的分外的美麗。夏天的陽(yáng)光猛烈，但這也導(dǎo)致了荷花顏色的'亮麗，它們吸收著太陽(yáng)的關(guān)澤，讓自身變得美麗起來(lái)。

　　荷花美，但雨后的荷花更美。一場(chǎng)傾盆大雨過后，碧綠的荷葉好似千萬(wàn)把張開的大傘擋住了雨水的沖刷，點(diǎn)點(diǎn)雨水殘留在荷葉之中，荷葉這時(shí)又化身成白玉盤，讓雨水在其中撒歡兒，不時(shí)有一滴滴水滴落入水中，蕩起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，朦朦朧朧之中猶見荷花之美，雨反而錦上添花一般給荷花增添幾分清新淡雅。荷花是出淤泥而不染的，所以大雨并不會(huì)玷污了荷花，反而更增添了它的美麗。湖面下，更有魚蝦在圍著荷葉歡唱，這一湖荷花加上這滿湖的魚蝦就像一副夏日魚蝦戲荷花圖，我看著這一幕都入了迷，怪不得古時(shí)多少詩(shī)人拜倒在西湖荷花的腳下。

　　是的，我愛夏天，更愛夏天的荷花。

荷花的作文 篇2

　　在北京游玩期間，我去了清華大學(xué)。校園里面的教學(xué)樓有很多，但清華大學(xué)并非跟我想象中的一樣都是教學(xué)樓，里面的美景也不少，有各式各樣的樹木，高大而粗壯，有石橋臥在溪流之上，校園內(nèi)十分干凈。但讓我記憶最深的是清華校園里的那片荷花池。

　　真巧這個(gè)季節(jié)正是荷花盛開的季節(jié)。荷花池里長(zhǎng)滿了荷花，在一些荷葉中間長(zhǎng)著一朵朵的荷花顯得它們十分害羞，但它們那粉粉的顏色到給這片荷花池增添了不少生機(jī)。不均勻的.荷花池邊上生長(zhǎng)著奇形怪狀的樹，以楊樹居多。池內(nèi)的小青蛙在荷葉上唱著動(dòng)聽的歌曲。一只青蛙起了個(gè)頭，剩下的青蛙也隨聲附和起來(lái)，顯得格外熱鬧。

　　白天，天氣炎熱使人的心情變得煩躁，但看到這片荷花池后心中會(huì)平靜許多。夏風(fēng)是暖暖的吹動(dòng)著樹葉，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，十分動(dòng)聽。坐在池邊靜靜的感受大自然給我們帶來(lái)的美麗景象。它是那么的美麗，使人不覺得想沉寂在其中，不覺得發(fā)出感嘆。

　　據(jù)當(dāng)?shù)貙?dǎo)游說有篇文章叫《荷塘月色》就是描寫它的景色，將來(lái)我們會(huì)學(xué)到。這勾起了我心中的欲望，我也想在夜中欣賞這美麗的景象。到了晚上九點(diǎn)鐘天已經(jīng)黑了，北京這幾天的天氣還不錯(cuò)，能看見月亮，但月亮并不是那么圓，并不像文章中描寫的一樣。但它依然很明亮，站在池邊，可以很清楚的看見月亮的倒影映在池水中，就像詩(shī)中所說的一樣“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。”荷葉上的小水珠反射出的光，亮閃閃的十分美麗，就如同一雙雙小眼睛正向你眨著眼。

　　晚上的風(fēng)涼快得多，當(dāng)微風(fēng)吹過荷花池，荷葉互相擊打的聲音是那么清脆，灰喜鵲在湖周圍的樹邊飛來(lái)飛去，有時(shí)還叫兩聲，仿佛它也在贊美這迷人的景象。相信你看到這美麗的景象后也會(huì)驚嘆不已！

荷花的作文 篇3

　　公園里有一個(gè)美麗的荷花池。荷花池的旁邊坐著三個(gè)小朋友，他們是小紅，小菜和小麥。小紅說：“一朵朵盛開的'荷花真美呀！”小菜說：“一片片綠綠的荷葉真漂亮啊！”小麥說：“荷葉上蹲著一只大青蛙，呱呱地歌唱，真好聽呀！”小菜又說：“這又大又圓的荷葉像一把撐開的雨傘。”小紅接著說：“這又圓又綠的荷葉像一頂遮陽(yáng)的帽子。”小麥聽著小菜和小紅的爭(zhēng)論，開心地笑了。

荷花的作文 篇4

　　詩(shī)經(jīng)里說：七月流火。

　　讀著句子，就感覺到酷夏里被炙烤著的大地和空氣。后來(lái)翻過資料才知道，是說農(nóng)歷七月溽暑消退的意思。我站在陽(yáng)歷七月的門檻，看著白花花的太陽(yáng)不敢出門。

　　而窗外，正是一個(gè)蔥蘢的季節(jié)。一懷蓊蓊郁郁的心事在雨水里明媚地生長(zhǎng)。

　　若賞荷，就趕在七月來(lái)吧。

　　應(yīng)該說，荷的美在每個(gè)季節(jié)自有它的禪意，不同的季節(jié)看荷會(huì)有不同的心懷。秋荷蕭瑟，徒添殘荷聽雨的傷感；冬荷凄涼，猶見雪壓殘枝的頑韌。而賞夏荷，看到的是生命的青蔥和華美，是荷開一生最美的一段。荷開婷婷，未若風(fēng)吹過的裊娜之美。而賞風(fēng)荷又未若賞雨荷。雨幕之中，擎?zhèn)阌^荷，或是坐在塘邊涼亭，備得一壺綠茶，看華蓋之上滾珠濺玉，青荷沐雨更露嬌顏。空蒙渺遠(yuǎn)的煙雨江天，真的會(huì)忘記身在凡塵。

　　我喜湖荷之美遠(yuǎn)勝池塘栽培。人工栽培的荷塘，雖多了顏色，卻少了天然的麗質(zhì)。放眼煙波浩渺的湖水，隨風(fēng)搖曳的蘆蕩，在水之湄，成片的野生紅荷延綿連亙，接天蓮葉，十里荷香，讓人胸襟開闊，心蕩神怡。

　　古來(lái)喻荷為女子。這樣的女子定是有著詩(shī)的.芬芳，詞的婉約。

　　“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向面兩邊開”，輕紗長(zhǎng)袖綠羅裙的女子，采蓮舟頭。船行過，花映嬌顏，芙蓉如面，碧悠悠的水，涼習(xí)習(xí)的風(fēng)，該是一副怎樣靈動(dòng)的美麗畫卷。

　　翻開宋詞，那一株風(fēng)裳水佩的荷，從姜夔的《念奴嬌》走來(lái)，“翠葉吹涼，玉容銷酒，更灑菰蒲雨。嫣然搖動(dòng)，冷香飛上詩(shī)句。”姜夔的荷開在秋涼季節(jié)，有著清寂的美。而周邦顏的荷，“燎沉香，消溽暑。……葉上初陽(yáng)乾宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。”從《蘇遮幕》走來(lái)，盛開在夏季，有著娉婷的美。

　　那么，誰(shuí)是你“制荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”的女子？誰(shuí)又是你“個(gè)妝濃淡，只為君，薄醉青盞”的伊人？

　　我始終認(rèn)為，荷是結(jié)著禪意的。不是清凈之心賞不得荷的美。喧嘩熱鬧的池畔，荷往往是睡去的。當(dāng)月色來(lái)臨，當(dāng)人歸寂靜，荷心才會(huì)慢慢打開，清輝里，那縷縷的香，才是荷的魂……

　　羅裳映水，碧影斜，我偏愛那幽姿。

　　想起當(dāng)年讀著宋詞尤愛畫那水墨的荷花，池塘邊的涼亭里洇度了我多少青春的時(shí)光。那有著詩(shī)一樣芬芳的日子，而今，亦如一株荷，搖曳在歲月的河流上，宛在水中央。

　　你說你沒有看到過荷開，我想努力描述荷的樣子給你。但我終明白，就象我念你的心，無(wú)法刻畫。只能在你無(wú)法到達(dá)的地方，幽幽的開放，苦苦的香。

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