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荷花的作文(精選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的荷花的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
荷花的作文 篇1
我曾經(jīng)見過各種各樣的花,有嬌滴滴的含羞草,婀娜多姿的桃花,富麗堂皇的牡丹,小巧玲瓏的桂花,但是我最喜歡的還是那沁人心脾的荷花。
夏天,烈日當(dāng)空,酷暑難耐。池塘里那挨挨擠擠的茂盛的荷葉,猶如一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。那花朵像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘站在池塘里,有的只開幾瓣,猶如害羞的小姑娘;有的'已經(jīng)全部開放,猶如正在歡快跳舞的小姑娘。花苞顏色極其好看,花苞外面是淡粉色,頂部有一個(gè)嫩黃色的漂亮的蓮蓬。她們是那樣亭亭玉立。我想:荷花在這樣的天氣里仍然傲然綻放,確實(shí)令人驚嘆!
雨過天晴,池塘里無比寧靜,小蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去,像一只只精靈在和荷花玩捉迷藏。荷葉上的水珠像一顆顆晶瑩剔透的珍珠滾來滾去。突然一只青蛙從水下面一躍而起,跳上荷葉,蹲在那里“呱呱呱呱”地叫,就像一個(gè)歌唱家,聲音美妙極了!
我愛荷花,愛她的嫵媚嬌艷,愛它的圣潔高雅,愛它頑強(qiáng)的性格,愛它的出淤泥而不染。
荷花的作文 篇2
在上三年級(jí)的時(shí)候,科學(xué)課里有一個(gè)單元叫水生植物,我有一點(diǎn)兒木訥,植物中除了有陸生植物,還有水生植物呀!可是水生植物是怎樣生活在水里的呢?
十一放假的那一天,剛好一家人全放假,我想起了三年級(jí)時(shí)還不知道什么是水生植物,水生植物是怎樣在水里生活的'問題,就來考考媽媽:“媽媽,水生植物有那些呀?”“荷花!”媽媽第一個(gè)想到就是荷花了。“還有水葫蘆,水花生----對(duì)吧?”“喲,兒子也知道這么多呀!不錯(cuò)。”媽媽一邊笑著一邊沖著我做了個(gè)大拇指。
“媽媽,已經(jīng)快九點(diǎn)了,我們應(yīng)該走了!”我一邊說,一邊指著鐘。“走吧!”大家穿好了鞋,走向地鐵站,地鐵來了,那叫一個(gè)擠呀;地鐵上爆擠爆擠的,人們你挨我擠,我們好不容易才擠上了地鐵。到站了,乘客們一窩蜂地沖出地鐵,我們差點(diǎn)被擠扁,出了站,我想快一點(diǎn)去看西湖里的水生植物,可是被媽媽拉住了,說:“不許跑!”“看,那兒的樹長(zhǎng)得真茂盛呀!”我說。媽媽回過頭去看,什么也沒看見,只見我已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了,“可惡,中了兒子的緩兵之計(jì),媽媽抓到你不可!”
跑到西湖邊,我發(fā)現(xiàn)了荷花,觀察了一會(huì)兒,看見荷花的莖是水里的,根也是,我在思考一個(gè)問題:荷花是怎么樣生長(zhǎng)的呢?一直到現(xiàn)在我也還是不知道。
荷花的作文 篇3
任何植物,哪怕最稀松平常的,都有你不了解的一面。在觀察植物的同時(shí),我們不妨帶著一個(gè)個(gè)小問號(hào),問一問自己,它們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?探索植物背后的秘密,把自己的探索所得寫下來,就是一篇獨(dú)特的作文。
我的家鄉(xiāng)在江南。美麗的江南水網(wǎng)如織,每年夏天,荷花就盛開了。荷塘里,大片大片的荷葉擠擠挨挨,像碧綠的綢緞。我不禁想起楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
那藏在荷葉間的荷花粉嫩嫩的,清新、美麗。細(xì)看,荷花的花瓣形似盾牌,又像小巧玲瓏的船兒,層層疊疊,捧著黃色的花蕊,高立于水面之上,在風(fēng)中輕輕搖擺。荷花的顏色也很好看:白的、粉的、深紅的,像各色彩燈,懸在水上。
人們說,荷花“出淤泥而不染”。雖然荷花生長(zhǎng)在淤泥中,但它卻能保持純凈,這是為什么呢?我仔細(xì)觀察,又伸手摸了摸。原來荷葉表面有一層像蠟一樣的物質(zhì),而且有許多微小的.凸起的部分,這使得荷葉具有很強(qiáng)的疏水性——當(dāng)水落在荷葉上時(shí),會(huì)自動(dòng)凝聚成一顆顆小水珠。這些水珠滾來滾去,又會(huì)把灰塵和污泥一起帶走。這樣,荷花就像被洗過一樣干凈、純潔了。
看著純凈的荷花,我想:荷花高潔、美麗,沒有一絲污垢,像一位潔身自好的君子。在生活中,我也應(yīng)該像荷花一樣,做一個(gè)品德高尚的人。
荷花的作文 篇4
我剛進(jìn)小荷的時(shí)候,并沒有什么特殊的感情,以為這也是平平的一個(gè)網(wǎng)站。直到有一天,我發(fā)表了幾篇之后,就漸漸地和一些朋友傳紙條,他們回復(fù)的紙條也是異常的親切,我上庫的時(shí)候有個(gè)毛病,我總不喜歡向發(fā)表得多的`,比我能干的同學(xué)傳紙條,以免碰壁。那天,我在傳紙條的時(shí)候,點(diǎn)擊到了收藏夾里的作者,發(fā)錯(cuò)了!看看資料,這可是網(wǎng)站里鼎鼎大名的呀,他會(huì)怎么做呢?一會(huì)兒后,我又收到了一張紙條,打開一看你好,是不是發(fā)錯(cuò)了?如果我可以,我希望和你交朋友!我驚呆了,這使我深深愛上了小荷。
我在別個(gè)網(wǎng)站也發(fā)表過,我把我的心血都放上去了,可是那網(wǎng)站的老師和同學(xué)看都不看,總是白費(fèi)我的心血。而小荷卻不同,有時(shí)我只是把隨便寫的文章發(fā)上去,就有許多同學(xué)、老師點(diǎn)評(píng),并給我建議。
小荷雖然很好,但我覺得假如網(wǎng)站里的每個(gè)同學(xué)都說話認(rèn)真點(diǎn),不要亂點(diǎn)評(píng)別人的文章,那小荷就會(huì)更完美。這樣作為網(wǎng)站的一員,我們就會(huì)覺得驕傲、自豪!
小荷,我愛你這純潔的荷花!
荷花的作文 篇5
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝詩人楊萬里的《詠荷》,其實(shí),我也挺喜歡荷花。
荷花,雖然沒有牡丹那樣高貴的氣息,也沒有玫瑰那樣?jì)善G的容貌,只有一身或白或紅的素顏和陣陣香氣,而正是這份樸素、淡雅打動(dòng)了我,是我深深地愛上了這種花。
烈日炎炎,我來到荷花池邊,荷花才剛剛綻放,池中滿是密密麻麻的荷葉,這接天的荷葉中,還鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的淡粉色。看!哪兒一株荷花開放了。白中還透著淡淡的.粉,如嬰兒的肌膚般的柔嫩花瓣,花瓣中挺立著還墜著些黃色花蕊的蓮蓬,支撐著荷花、有著大片柔毛的直直的梗……這些都是荷花獨(dú)有的魅力,特別是它那種時(shí)而濃,時(shí)而淡的幽靜花香,聞上一口都能讓人流連許久。
微分乍起,荷花池上泛起了一層層的漣漪,荷葉與荷花一同輕輕搖擺起來,宛如一群少女在清澈的湖面上翩翩起舞,動(dòng)人的舞姿引來了一群群逍遙的小蜜蜂,伴著荷花一同飛舞,真像是一幅高壓素潔的畫啊!
荷花出淤泥而不染,無私地吧青春奉獻(xiàn)給人們。我愛那樸素的荷花,更愛它那無私奉獻(xiàn)的精神。
荷花的作文 篇6
每年的春天,媽媽都會(huì)帶我到河口東面的槐樹林去玩,到槐花開的時(shí)候還沒到槐樹林就能聞到一陣陣槐花的清香。我每次都趕緊往槐樹林里跑。
槐花已經(jīng)開了不少,看著槐樹林里綠綠的葉子、白白的槐花很讓人陶醉。槐花擁擁擠擠的就像一串串美麗的珍珠。槐花有的全開了露出了黃色的花蕊,有的白中帶綠還是含苞待放的花骨朵兒,沒開的花骨朵有的綠綠的、小小的,有的就像吹起來的氣球馬上就要破裂似的。
一串串的槐花有的在高高的樹上,有的在低低的枝上一伸手就能摘到。不管是高的還是低的都發(fā)出誘人的清香。在槐樹林里聞著槐花的清香,吃著媽媽和阿姨們美味的`燒烤,這真是一種快樂的享受啊!
我忽然覺得自己變成了一串串槐花,穿著雪白的衣服在槐樹媽媽的懷抱里。一陣春風(fēng)吹過,我一會(huì)兒隨著春風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落到地上,一會(huì)兒和春風(fēng)一塊兒蕩秋千。槐樹林里所有的槐花都和我一塊兒舞動(dòng)起來。累了我停下來休息,靜靜的站在那里,采蜜的蜜蜂和蝴蝶告訴我勞動(dòng)的快樂。小鳥從天空飛過告訴我養(yǎng)蜂人的故事……
過了一會(huì)兒我才記起我不是槐花,我是在看槐花呢。
荷花的作文 篇7
夏天一到,許多的植物都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,花兒更艷,草兒更綠,樹兒撐起了大傘.然而我卻只對(duì)夏天的荷花獨(dú)有情鐘.
我家樓底下有一個(gè)小池塘,那里夏天荷花開得異常艷麗,使我總想仔細(xì)去看一看,至身與那種境界中.
清晨,我來到了池塘邊,還沒到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來.我情不自禁地向那邊走去.一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的臉蛋一樣.荷花是那種扁圓扁圓的形狀,沒一片花瓣的形狀都像扇子一樣,全部重疊在一起,顏色淡粉淡粉的
一陣風(fēng)吹來,,荷花搖擺著它那迷人的身材,芳香也隨風(fēng)飄揚(yáng).在它安靜的時(shí)候,靜靜的躺在水面上仿佛在說:“今年陽光這么好,出去游游泳也不錯(cuò)嘛!”“什么,荷花還會(huì)游泳?”“可不是嘛,你以為只有你們才會(huì)游泳呀,我們荷花也會(huì)游泳拉,技術(shù)還比你們好。”一多荷花驕傲的'說,我似乎覺得我也太小瞧它們了,并接了一句:“哦,看來你們還很厲害哦。”“那是當(dāng)然,謝謝你夸獎(jiǎng),我們荷花是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,是因?yàn)槲覀兊幕ò甓际侵丿B起來的,大家都覺得我們很團(tuán)結(jié)。”“哦。”我無所事事地說。
一陣風(fēng)吹過把我吹醒了,原來我是沉浸在夢(mèng)里啊,我一直在那呆呆地站著,直到黃昏過去。
荷花教會(huì)了我團(tuán)結(jié)友愛,但它那出淤泥而不染的品質(zhì)更讓我感動(dòng)。
荷花的作文 篇8
雖有人喜愛“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的梅花,“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的菊花,或是“唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的牡丹,可我卻喜愛那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花。
蓮花,它自身高潔,潔身自好,雖出于爛泥卻潔白如雪,不染任何污色。蓮花的外表雖美卻并不炫耀,雖生于淡淡酷暑中,卻依舊筆直艷麗。
蓮花的花蕊呈淡黃色,而四周則是像白雪似的花瓣,一根翠綠的桿筆直地升出水面。它的香,不是撲鼻的香,也不是淡至無香,而是微微地,淡雅的,由遠(yuǎn)及近的'清香,給人以舒適之感。
蓮花盛開在初夏。起先它仍是一個(gè)小種子,深深埋在土里,到后來,它便從土中鉆出一根淺綠的莖。接著,莖的頂頭便吐出了一個(gè)潔白的花骨朵。最后,便在陽光下綻放吐艷了。
雖然蓮花盛開在初夏,但是在夏季中旬,才能賞到最艷的蓮花。在池塘邊,你大概都能見到幾株蓮花,而湖中就更多了。一大片一大片的蓮花如雪似的,鋪天蓋地地立于湖上,風(fēng)一拂,蓮花便隨風(fēng)舞動(dòng)。
晴天是如此,但雨天卻另有一番風(fēng)味。雨淅淅瀝瀝地下著,蓮花也緩慢地生長(zhǎng)著,在蒙蒙的雨霧中,整個(gè)湖都顯得虛幻,而雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的蓮花,更是婀娜多姿,宛如一位白衣仙子。
蓮花,在雨后更美。一個(gè)個(gè)花蕊中飽含了晶亮的水珠,晶瑩剔透,像一顆寶石嵌在了花蕊之中。
蓮花,美而不驕,蓮花,不因臟而遠(yuǎn)離泥土,反而認(rèn)其為家,在泥中也能潔身自好,這是多么的可貴呀!
荷花的作文 篇9
荷花是圣潔美麗的象征,它出淤泥而潔白無暇,灑清香而天然獨(dú)秀,既玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
清晨,走進(jìn)荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。剛踏上荷花石橋的階梯,一股濃郁的香氣撲鼻而來。我慢慢地觀賞著剛剛從夢(mèng)境中睡醒的荷花。
看!那碧綠的荷葉上堆砌著一朵潔白而又有些清粉色的荷花,好似一個(gè)個(gè)披上綠紗的荷花仙子。他們?nèi)宄扇骸氨А痹谝黄穑窒褚粚?duì)對(duì)親密無間的兄弟姐妹。
荷花的莖,是綠色的,有的是灰白色的,好像一將將小雨傘的傘柄。荷花的莖上布滿了細(xì)小的柔軟的.刺兒,抓住荷花的莖,手會(huì)稍微有些痛的感覺。將荷花的莖折斷,那莖上就會(huì)有許多連著的而又淡白的柔軟的絲,這也是一種“藕斷絲連”。
絲雨過后,荷花的葉子上會(huì)有幾顆晶瑩剔透的的水珠靜靜地呆著,有如蜻蜓點(diǎn)水。又像那綠色的毯上,縫著幾只綿羊正在吃草……
再細(xì)看,荷葉上綴滿了潔白無瑕的荷花骨朵兒。這些荷花姿態(tài)不一,形象各異。有的荷花盛開了,白色的花瓣中,露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅……
我雖愛國色天香的牡丹,太陽花和可以泡茶的菊花……但我更愛那出淤泥而不染的荷花。
荷花的作文 篇10
每次路過公園的荷花池,那淡淡的清香總是在我的心間里流淌……荷花喜歡在微風(fēng)中舞蹈。伴著那清香,一圈,兩圈在風(fēng)中快樂的舞蹈著。真的好美。好美!你雖然長(zhǎng)得不如茶花和玫瑰那樣嫩,但卻有自己的特點(diǎn)___淡淡的清香。
在生活中,我也見過像荷花一樣的人:在我上學(xué)的'時(shí)候,會(huì)經(jīng)常看到一個(gè)人__那個(gè)天天站在十字路口的黑臉大伯伯,至于他是怎么管交通的,不用說,真可以用“包公斷案——鐵面無私”來形容。
我為什么把他比作荷花呢?答案是這樣的,因?yàn)樗烀爸箫L(fēng)大雨、酷暑嚴(yán)寒,總是站在十字路口中間,嘴里吹著哨子、手上打著手勢(shì),認(rèn)認(rèn)真真的管理交通。關(guān)心著大家的生命安全。
比如,有一次早上下著傾盆大雨,爸爸開車送我來上學(xué)。到了十字路口,黑臉交通大伯伯,穿著大大地雨衣,嘴里嘟嘟地吹著哨子。因?yàn)轫斨笥辏宰龅氖謩?shì)有些吃力,但是一絲不茍。
這位伯伯的精神使我非常感動(dòng)。因?yàn)樗泻苫ǖ木瘢运矔?huì)讓人更加尊敬!
荷花的精神是多么可貴啊!我一定要努力學(xué)習(xí)它!
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