賞荷花作文

時(shí)間：2021-07-18 08:50:37 荷花我要投稿

【精華】賞荷花作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的賞荷花作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】賞荷花作文六篇

賞荷花作文篇1

　　第二天一早，陽(yáng)光明媚，空氣清新，令人心曠神怡、豁然開(kāi)朗。今天，我和爸爸、媽媽一起去賞荷花。

　　來(lái)到荷花池邊上，只見(jiàn)一朵朵荷花有的張開(kāi)了花瓣，有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)小花苞，還有的花瓣早已凋零，只剩下一個(gè)蓮蓬在風(fēng)中搖蕩。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一朵朵荷花在風(fēng)中輕輕搖擺著自己婀娜的身軀，一會(huì)兒動(dòng)，一會(huì)兒靜，明鏡般的水面不時(shí)泛起一圈圈白色的漣漪。岸邊的楊柳垂下它輕拂的枝條，仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的賓客。碧綠的荷葉滾動(dòng)著幾顆珍珠般圓潤(rùn)的水珠，荷葉映襯著荷花，使荷花更加玲瓏，荷葉更加無(wú)暇。

　　好一派美麗的景象，看的我都入了迷。這可真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，”呀！

　　我吃了迷似的，站在池邊，久久不忍離去……

賞荷花作文篇2

　　今天，我們一家人來(lái)到了陶辛水韻，這時(shí)正是賞荷的好時(shí)機(jī)。想去陶辛水韻必須要坐船，在船上我們邊享受迎面而來(lái)的“湖風(fēng)”，一邊欣賞著河中風(fēng)景。不一會(huì)我們步入了陶辛水韻的大門(mén)，從這剛走兩步，便看見(jiàn)了滿池的荷花，有深紅的、粉紅的、淡紅的、乳白的個(gè)個(gè)都有自己獨(dú)有的姿態(tài)。我看看這一朵很美，看看那一朵也很美。慢慢地我們走進(jìn)了小徑，這里的荷花種類(lèi)更多了。

　　漫步在這美麗的荷花池里，我不禁吟出了自編的小詩(shī)：荷花，那風(fēng)姿綽約的花，多姿多彩的花，出于污里而不染，卻擁有更美的光彩!后來(lái)天公不作美，淅淅瀝瀝的下起了雨，我們趕緊躲到了附近的亭子里，在那里看著雨中的荷花池，那些荷花正在隨風(fēng)搖擺，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女……夏天的雨來(lái)的快，去的也快，不一會(huì)兒調(diào)皮的雨孩子就隨著微風(fēng)無(wú)聲無(wú)息，頭也不回的走了。這時(shí)的荷葉里撒滿了從天而降的小水珠，它們就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

　　接著，我們邊踏著小徑邊欣賞著荷花…… 很快，我們一天都陶醉在荷花的世界里，漸漸地落幕了!

賞荷花作文篇3

　　今年暑假的一天，我們一家三口去玄武湖游玩，我可高興壞了，期待著“傳說(shuō)”中的玄武荷花。

　　半個(gè)小時(shí)后，我們下了地鐵，到玄武湖了，我興奮的直向前沖，媽媽和爸爸一直在后面追我，累得氣喘吁吁。哇！一大片碧綠的荷葉展現(xiàn)在我眼前，荷葉之間偶爾還有幾點(diǎn)紅――荷花。我們一家三口驚奇的打量那片湖，還趁機(jī)拍了無(wú)數(shù)張照片。天哪！那荷花美得無(wú)法形容：有的含苞待放，只顯現(xiàn)出淡淡的粉色，有的正處于怒放時(shí)期，露出淡黃色的小蓮蓬，有的像一位害羞的小姑娘，正躲在荷葉下面悄悄的看著拿著相機(jī)的游人們。

　　繼續(xù)往荷花池深處走去，忽然，我發(fā)現(xiàn)一只小小的紅蜻蜓落在一片還未展開(kāi)的小荷葉上。哦！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我情不自禁的脫口而出。那兒還有“魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北”。中國(guó)古人真厲害，短短幾句詩(shī)就將荷塘美景描繪的那么傳神。

　　我們繼續(xù)沿著河道前行，又上了一座橋，就到了劃船的地方。我們租了一條小船，開(kāi)始了湖中賞荷。原來(lái)，在湖中賞荷花別有一番景致：荷葉和荷花隨著風(fēng)兒跳起了優(yōu)美的“水中芭蕾”。夏日的天娃娃的臉，剛剛還艷陽(yáng)高照，一會(huì)就烏云壓頂，飄起了小雨。雨中的荷葉荷花上布滿晶瑩的水珠，遠(yuǎn)看就像閃爍的鉆石，優(yōu)雅迷人。

　　雨越下越大，我們不得不回去了。這片美麗的荷花深深地吸引了我，明年，我還會(huì)再來(lái)看你！

賞荷花作文篇4

　　在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚，我和小伙伴相約一起來(lái)到麻大湖觀看荷花。

　　來(lái)到湖邊，一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，有的浮在水面上，有的直起腰板，有的隨風(fēng)舞動(dòng)。荷花從荷葉間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是含苞待放的花骨朵，像一個(gè)亭亭玉立的少女，在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，湖面上泛起層層波紋，蓮蓬偷偷地從水面探出頭來(lái)，碧綠的蓮子像綠寶石一樣鑲嵌在蓮蓬上。一群魚(yú)兒在荷葉下面自由自在的游來(lái)游去，那是小魚(yú)的家。一只青蛙在荷葉上呱呱唱歌，那是青蛙的.家。

　　哎！快看，荷花是蜜蜂的家，從荷花里飛出一只大蜜蜂。荷花是一個(gè)多么美好迷人的世界啊！如果能躺在微風(fēng)吹拂的荷花里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，該有多浪漫呀！如果我不是男孩子，我愿意變成一只蜜蜂，每天生活在花叢中。

　　夕陽(yáng)西下，溫柔的陽(yáng)光照在湖面上，就像一大幅活著的畫(huà)，更像一首詩(shī)。這時(shí)不禁讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

賞荷花作文篇5

　　有人喜歡富麗堂皇的牡丹，有人喜歡鮮艷妖嬈的玫瑰，有人喜歡芳香四溢的桂花……而我卻喜歡純潔樸素的荷花。

　　每當(dāng)我走進(jìn)得能湖，迎面而來(lái)的是一大片的荷花。荷花那沁人心脾的花香鉆進(jìn)我的鼻孔，使我陶醉。向前走，走到池邊，滿池的荷花映入眼簾。荷花的葉子大大的，像一把把撐開(kāi)的綠傘；又像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，躺在水面上。下雨時(shí)，水底下的魚(yú)兒們把荷葉當(dāng)成雨傘，在下面躲雨；陽(yáng)光燦爛時(shí)，魚(yú)兒們把荷葉當(dāng)成太陽(yáng)傘，躲在荷葉下遮陽(yáng)，在荷葉下嬉戲玩耍。剛下完雨后，荷葉上有一些水珠，水珠在上面跑來(lái)跑去，像一個(gè)小孩子似得，真調(diào)皮！

　　荷花有很多種顏色，白色似雪，紅色似火，粉色似霞……。荷花的香味是淡淡的，讓人流連忘返。微風(fēng)拂過(guò)，荷花時(shí)而像一位亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞，時(shí)而又像一位紅著臉，低著頭的小女孩兒在撒嬌。看！那一池的荷花有的是花骨朵，有的是綻開(kāi)了笑臉，仿佛在說(shuō)：“來(lái)啊，快來(lái)和我一起舞蹈吧！”

　　荷花有著”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的廉潔、高尚精神。他們不受壞氣氛的影響和腐蝕，總是那么正直，總是把自己的人格和尊嚴(yán)放在第一位，看清這個(gè)世界的黑白，保持自己的清廉，做最真實(shí)的自己。

　　我要贊美荷花，贊美它這種廉潔高尚的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

賞荷花作文篇6

　　我愛(ài)荷花，每次站在荷塘邊每次站在夏日的荷塘邊，看著亭亭玉立的荷花，我的心中總會(huì)浮現(xiàn)出一種美的欲望荷花是君子的象征有著純潔美麗的形象這一次我在外婆家看到了我心愛(ài)的荷花！

　　那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的上午，炎熱的太陽(yáng)還沒(méi)有抬起頭來(lái)，賞荷花作文。我獨(dú)自一人懷著激動(dòng)的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花塘中的荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞，觀察植物作文《賞荷花作文》。再走近些，我又覺(jué)得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的君子就像宋代的偉大詞人寫(xiě)的予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。

　　想著我不禁笑出聲來(lái)，情不自禁的說(shuō)道：“荷花真是太美了!”這時(shí)我又想到朱老師教導(dǎo)我們的話：要學(xué)習(xí)荷花的純潔和永不屈服的精神，頓時(shí)感到受益匪淺······· 又一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的臉上感到十分愜意再看荷花在風(fēng)中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈，笑聲..水面泛起的波紋聲和荷花擺動(dòng)的聲音匯在一起聽(tīng)了使人心曠神怡，如同走進(jìn)了桃源仙境一般！

　　這次我在外婆家看到的荷花既像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上載歌載舞的仙女；又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無(wú)暇！

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