實(shí)用的書的海洋作文錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的書的海洋作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書的海洋作文 篇1
溫暖的早晨,坐在靜謐的院子里,一束束陽(yáng)光照在書上,周圍彌漫著濃濃的書香,我沉寂在書的海洋里。
“沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體。”在西塞羅的眼里,書是這樣的;“書籍若不常翻閱,則等于木片。”在莎士比亞的眼里,書是這樣的;“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。”在雨果眼里,書是這樣的······在我的眼里,書就是一把打開智慧大門的鑰匙,帶領(lǐng)我們?cè)谙驎暮Q螅兆碓跁氖澜缋铩?/p>
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),書就來(lái)到了我的身旁。每天晚上,我都會(huì)吵著讓媽媽講童話故事。而這些故事引發(fā)了我的奇思妙想,變成天鵝的丑小鴨最后又會(huì)去哪里呢?當(dāng)我說(shuō)謊時(shí),鼻子會(huì)不會(huì)變長(zhǎng)呢?白雪公主以后又會(huì)過(guò)上怎樣的生活呢?賣火柴的小女孩會(huì)不會(huì)見到自己的奶奶呢?這些天真的想法貫穿于我的腦海,每次使我都會(huì)甜蜜的在書的海洋里漸漸睡著,久久不愿醒來(lái)。
漸漸的長(zhǎng)大了些,我也認(rèn)識(shí)了不少字,也學(xué)會(huì)自己讀書了。我讀的書也越來(lái)越長(zhǎng)了。當(dāng)我在讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我的心會(huì)緊張起來(lái),時(shí)時(shí)擔(dān)心著湯姆的危險(xiǎn)。而我,每次聚精會(huì)神的盯著每一個(gè)字看,生怕漏掉了什么似的。一本又一本的書,從我的眼里閃過(guò);一種又一種的故事,從我嘴里讀過(guò);一個(gè)又一個(gè)的人物,在我眼前浮現(xiàn)······書就是那么的神秘,此時(shí),我腦海里想起了一句話“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”書籍是最偉大的力量。
如今我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)了,許多有趣而又意義深刻的書蹦進(jìn)了我的生活中,這讓我懂得了許多道理。比如,冰心的《繁星》《春水》,讓我懂得了母愛的偉大;泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,把友情,感情,親情寫成一首首小詩(shī);老舍的《駱駝祥子》,記錄的一個(gè)北京車夫的悲慘命運(yùn)······這些書,讓我懂得了許多知識(shí),讓我體會(huì)到了世間最偉大的母愛,書是我最好的朋友。
法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò):“書籍是造就靈魂的工具。”書在我們的生活上是不可缺少的。假如生活上沒有書,就像我們沒有太陽(yáng)一樣;假如學(xué)習(xí)上沒有書,就像我們沒有眼睛;假如社會(huì)上沒有書,就像我們?nèi)瞬荒苄凶摺ぁぁぁぁぁた傊瑫谖覀兩钌鲜遣荒苋鄙俚模?/p>
書的海洋作文 篇2
自從學(xué)了《竅讀記》這篇課文,我已經(jīng)開始喜歡讀書了。
書能給我們帶來(lái)許多知識(shí),書就是知識(shí)的海洋,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
書是大海,我們就像一塊塊海綿,每一次閱讀就是在大海里浸潤(rùn)一次,當(dāng)我們反復(fù)地在海里暢游的時(shí)候,就能得到越來(lái)越多的知識(shí)。在我煩惱時(shí),書就像會(huì)飛的精靈,它輕輕地飛到我旁邊,陪在我的左右,似乎是我的好朋友,看了它,我被它深深吸引,忘卻了煩惱,解開了心結(jié),整個(gè)人就變得快樂(lè)起來(lái)。
有時(shí),傍晚放學(xué)后,我把回家作業(yè)做好,就會(huì)看一些課外書,一開始不太喜歡看,因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)要求我看,我才看的。而后來(lái),看的時(shí)間長(zhǎng)了,我就看入了迷,看得津津有味,有時(shí)連媽媽叫我都沒聽見。媽媽讓我趕快洗澡,我就會(huì)說(shuō):“再看一看嘛,就一會(huì)兒!”等媽媽再一次叫我時(shí),我只好依依不舍地放下書去洗澡。有時(shí),在睡覺前,我會(huì)把書拿到床上去看,等媽媽洗好了澡,再睡覺。
書還能幫我解題。在我不知道怎樣做一些題目的時(shí)候,平時(shí)看的書就會(huì)在我腦子里翻騰,它們被不停地回憶起來(lái),仿佛無(wú)數(shù)個(gè)小人在講話,書中的知識(shí)幫我解決了許許多多的難題。
我終于明白平時(shí)多看點(diǎn)書,是多么地重要。書,是我們的朋友,對(duì)于我來(lái)說(shuō),書不僅是我的好朋友,更像是我的親人。
它讓我變得聰明,教我懂得了許多道理。感謝你,書!
書的海洋作文 篇3
在人生的火車上,生命是火車頭,而僅次于生命的是什么?是書。食物維持生命;而書,是維持精神的糧食。是書,使我們精神不倒;是書,使我們的生活有了趣味;也是書,使我們看到了希望的曙光!
讓我第一次感到閱讀的樂(lè)趣,不是一歲的漢字表,也不是三歲的兒童畫報(bào),更不是四歲的兒童繪本,而是第一次買的長(zhǎng)篇小說(shuō)《貓武士》。一到周末,我開始與時(shí)間賽跑:太陽(yáng)未升,讀書;太陽(yáng)正午,讀書;太陽(yáng)落山,讀書。每一次翻開書,我都會(huì)聞到書中的墨香,聽見讀書的聲音,看見書的長(zhǎng)河在我眼前緩緩流淌。抽出一本,有畫報(bào),有繪本,有貓武士,有空白的書……我相信我讀的書以后會(huì)匯聚成書的海洋。醒過(guò)來(lái),每一次都會(huì)繼續(xù)沉浸在書的世界,回味書的香味……
書可以安慰受傷的心靈,連我也不例外。每當(dāng)被批評(píng)后,我首先就會(huì)看書。書是心靈唯一的創(chuàng)藥。書像甘露拂過(guò)干禿的大地,像春風(fēng)吹過(guò)光禿的枝干,也像藥一樣治療我心靈的創(chuàng)傷。書總能安慰我。
是書,帶給我一顆會(huì)感動(dòng)、會(huì)感恩、會(huì)感受萬(wàn)物的心;是書,讓我的人生完整,補(bǔ)上了生命的缺失;是書,讓我有活著的目標(biāo);更是書,給我?guī)?lái)希望的火苗。
我愛讀書,書是我生命的一部分。
書的海洋作文 篇4
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐了,而五年級(jí)第一單元的主題就是“書”。我遨游在書的海洋中。不知不覺之中,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,看過(guò)的書也越來(lái)越多了,也逐漸開始愛上了課外讀物。不滿你說(shuō),我原來(lái)可是很不喜歡看課外書的,而且也很少看課外書的,媽媽給我買來(lái)的課外書我很少去看,為什么呢?因?yàn)槲颐刻於汲两诶蠋煵贾玫淖鳂I(yè)中,偶爾作業(yè)少一點(diǎn),但是我不是看電視就是練習(xí)古箏,只有周末,我會(huì)抽空看一會(huì)兒書。可是現(xiàn)在,我不僅僅是沒有事兒干的時(shí)候要看書,而且,有時(shí)候還要使用“忙里偷閑”式的方法來(lái)看書呢!五年級(jí)了,要看的書的'范圍也越來(lái)越大了,漸漸地,一些童話故事書已不能使我滿足了,我的“野心”也越來(lái)越大,家里面的書籍已不足于我看了,當(dāng)我想看書時(shí)卻沒有書可以看的時(shí)候,我會(huì)在網(wǎng)上搜索好書看,逐漸,我的課外知識(shí)也越來(lái)越豐富了。我家里的可外書有很多,當(dāng)家里又有一批“長(zhǎng)生果”進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我會(huì)把它們分好類,放在一邊,把它們一個(gè)一個(gè)地“吃掉”,我“吃”完了一個(gè)又一個(gè),“吃”完了一個(gè)又一個(gè)。這些“長(zhǎng)生果”讓我吃了就能“長(zhǎng)生不老”。我遨游在書的海洋中,就像書中的故事在我的腦海中飛翔一樣。
書的海洋作文 篇5
我們吃過(guò)晚飯,熱氣已經(jīng)退了。太陽(yáng)落下了西山,只留一段燦爛的紅霞在天邊。
我們上了車,來(lái)到了太原市圖書館。它的外形像一本本直立的書,我們的車漸漸靠近圖書館,只見圖書館外墻明亮的玻璃像一個(gè)個(gè)會(huì)施魔法的水晶,映著閱覽室里人們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。
我聽說(shuō)這里是“書的海洋”。我們來(lái)到了圖書館門前,看到門口掛著的牌子,突然發(fā)現(xiàn)圖書館五點(diǎn)半就要關(guān)門了,沒有多逗留,我們就得回家了。
第二天早上,我們又來(lái)到“書的海洋”。一進(jìn)大門,就看到寬闊的圖書館里已有不少人在閱讀書籍了。這里一共有五層,有各種主題的閱覽室。比如,有能了解歷史知識(shí)的歷史閱覽室,能了解多彩大自然的科學(xué)自然閱覽室……但我最喜歡的是少兒文學(xué)閱覽室,因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣的中外兒童經(jīng)典書籍和名著,它們不僅能讓我學(xué)到知識(shí)還能讓我的寫作水平飛速提升,所以我非常喜歡少兒文學(xué)閱覽室……
當(dāng)我走出圖書館回頭看時(shí),那夕陽(yáng)下的玻璃幕墻閃耀著暖心的金色光芒!
“書的海洋”的確是書的海洋啊!
書的海洋作文 篇6
清早,同學(xué)們井然有序地走進(jìn)了校園,在老師的指導(dǎo)下開始了晨讀。同學(xué)們大聲地誦讀著所學(xué)過(guò)的課文,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而激越,時(shí)而平緩,富有感情的讀書聲在校園中飄揚(yáng)。
我認(rèn)為“知識(shí)”是一架梯子,它為我們的人生開通了一條又寬又滑的道路,它給我們信心,給了我們最大的力量。知識(shí)對(duì)我們是寶貴的,因?yàn)槲覀冇啦粫?huì)有時(shí)間去完成它。知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的能力。從而,只要我們有了更多的知識(shí),那怕是最可怕,最艱難的任何事,我們就有了力量去克服。有了知識(shí),我們就有了向前走的勇氣。這種勇氣是知識(shí)給予我們的,這種知識(shí)是讀書給予我們的。讀書還是一種緣分。別人怎么想的我不知道,但我是深信這一點(diǎn)的。也許你會(huì)在每天兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活中感到疲倦:也許你會(huì)被沉重的書包壓的麻木。這是被動(dòng)的讀書。我要說(shuō)的是另一種主動(dòng)的讀書——讀自己喜歡的書,喜歡自己讀的書。這是你與書的書緣。
我們是新世紀(jì)的少年,生長(zhǎng)在陽(yáng)光下,生長(zhǎng)在和平社會(huì)里,淋浴著陽(yáng)光和雨露,圖書館,書店,閱覽室這些讀書天堂到處都是,高高興興地走進(jìn)去,高高興興地讀書。讓我們?cè)跁暮Q罄镥塾危屛覀冊(cè)跁暮Q罄飳殹圩x書就是愛人生,希望我們的明天因?yàn)樽x書更美好!
書的海洋作文 篇7
書,是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就如同交了一個(gè)知心朋友,因?yàn)樗鼤?huì)帶你“飛”進(jìn)一個(gè)奇妙的、你意想不到的世界。我自己,就是一個(gè)酷愛讀書的少年。家里的書柜上擺滿了大大小小的不同的書,他們都是我的寶貝,更具體地說(shuō),他們更像是我的一個(gè)個(gè)好朋友,一位位好老師。
我讀的第一本書,是《西游記》。只記得那年,我發(fā)了高燒,躺在床上,不想吃飯,媽媽不知從哪里拿來(lái)這本書,細(xì)心地讀給我聽,每次讀一會(huì)兒,我就問(wèn)這問(wèn)那的,媽媽也不覺得煩,仔細(xì)地回答我,說(shuō)來(lái)也奇怪,這本書讀到一半時(shí),我那嚴(yán)重的高燒竟然退了,你說(shuō),那是不是書的功勞呢?還有一本書,也是我最喜歡的——《消失在醒來(lái)后》,它講述了一個(gè)現(xiàn)代的男孩在未來(lái)的高科技世界的生活。讓我看得津津有味,我看完一章,就忍不住會(huì)翻開下一章,看看下一章又有哪些驚奇的的故事和情節(jié),就這樣,一直循壞,使我沒有辦法從書中走出來(lái),它就像一塊磁鐵,牢牢地吸引著我。
直到現(xiàn)在,我也沒辦法離開書,即使在很晚的時(shí)候,我也要如饑似渴地讀書。有一次,我在房間里看書,媽媽在樓下叫我吃飯,因?yàn)樘朊粤耍疫B聽都沒聽見,周圍的鄰居都給我取了個(gè)外號(hào)——“小書蟲”,我也樂(lè)意接受!我想,應(yīng)該也是因?yàn)槿绱耍业淖魑乃接辛撕艽蠛艽蟮奶嵘@都是書的功勞啊!看了書,不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能提高寫作水平,你說(shuō),這不是一舉兩得,一箭雙雕嗎?我發(fā)現(xiàn),只要是作家,就沒有一個(gè)不喜歡看書的,他們都是從書里找出靈感的啊!也正是因?yàn)榭磿艑懗瞿敲磧?yōu)美的文章的呀!
記得亞里士多德曾說(shuō)過(guò):“求知乃人的本性。而書便是我們求知的最好源頭。是啊!書,讓我飛得更高,望得更遠(yuǎn),陪伴了我十幾個(gè)春秋,教會(huì)了我許許多多的人生哲理,它不僅伴隨著我成長(zhǎng),還伴隨著我走過(guò)未來(lái)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
書的海洋作文 篇8
如果書是一片汪洋大海,那我就是海上的一葉扁舟;如果我是一朵白云,書就是那廣闊的藍(lán)天。
就像這樣,我的家人和我每天晚上都沉浸在讀書的喜悅之中。爸爸媽媽都是法官,因?yàn)橄氚寻缸愚k的更好,他們每天都讀關(guān)于法律的書。
有時(shí),我會(huì)偷偷翻一翻、看一看,雖然那些書外表顏色很漂亮,但它里面全是黑白文字,而且那一個(gè)個(gè)案子都非常深?yuàn)W,但他們看起來(lái)卻津津有味。
我看的都是一些社會(huì)文學(xué)類的書,最近我在看一本名叫《秘密花園》的書,那本書上讓我學(xué)到了很多,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,看完了就想大哭一場(chǎng),這是我看完這本書最初的想法,仔細(xì)看一看它里面的故事字詞優(yōu)美,是一本可以讓我們學(xué)習(xí)的好書。
能讀到一本書,那是一種幸福,能讀到一本好書,那更是一種幸福,就讓我們一起暢游在書的海洋中吧!
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