關(guān)于海洋作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的海洋作文3篇，希望能夠幫助到大家。
海洋作文 篇1
暑假的一天，天氣炎熱，爸爸帶我和堂妹去參觀北海的海洋館。
一進(jìn)大廳，迎面來(lái)，就是玻璃墻有許多許多的海底動(dòng)物，導(dǎo)游說(shuō)“他們?cè)跉g迎我們呢”。
再往前走，就是“海底隧道”了，隧道兩旁的玻璃外有許多許多的海底生物，有帶魚(yú)、海馬、章魚(yú)……看得我眼花繚亂。
“快去看美人魚(yú)表演呀！”導(dǎo)游說(shuō)。我們來(lái)到美人魚(yú)館了，美人魚(yú)好像置身在海底世界里，開(kāi)始表演了，“美人魚(yú)”抱著一條兩米多長(zhǎng)的鯊魚(yú)游來(lái)游去，仿佛向我們沖來(lái)，嚇得我和堂妹直冒出冷汗，她們還做了優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作呢。之后，他們表演鉆過(guò)“奧運(yùn)五環(huán)”，邊表演邊友好地向我們揮揮手，我們之間一下子好像融為一體了，越看越想看，巴不得跑下去和她們共舞，她們的`表演吸引了不少的游客。
我們又來(lái)到鯊魚(yú)館，里面有許多兇猛的鯊魚(yú)，有大白鯊、虎皮鯊、護(hù)士鯊等等，堂妹看到嚇得快昏過(guò)去了。
我們本來(lái)是想多玩一會(huì)兒，可天色已晚，只好依依不舍地回家了。指導(dǎo)教師：舒展
海洋作文 篇2
2110年10月的一天，我去海底城市看一個(gè)朋友。我開(kāi)著全新的太陽(yáng)能電池板小車(chē)，從通往海底城市的隧道進(jìn)去，很快就到了城門(mén)口。抬頭一看，哦！整個(gè)城市都罩在一個(gè)大大的玻璃罩子里，好像在溫室里一樣。進(jìn)來(lái)城門(mén)，只見(jiàn)馬路兩旁的房子的形狀很奇特。大都是海里的各種動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)的形狀。有海豚形狀的學(xué)校、鯊魚(yú)形狀的商場(chǎng)、海星形狀的房屋、貝殼形狀的體育館、海象形狀的博物館和鯨魚(yú)形狀的歌廳······整個(gè)城市都很漂亮。街道很整潔。旁邊堆了假山，種了各種各樣的海藻和海草，還有五顏六色的珊瑚樹(shù)。真是目不暇接啊！
走著，走著就到了朋友家，她的房子是飛魚(yú)形狀的。朋友馬上歡迎我進(jìn)來(lái)，請(qǐng)我吃了午飯。飯菜很豐盛，味道很鮮美。一看菜是海魚(yú)、海貝和海帶做的。吃完飯，朋友介紹說(shuō)：“我們城市很環(huán)保，我?guī)闳⒂^一下吧。”說(shuō)完朋友帶我參觀了利用光合作用生產(chǎn)糧食的工廠、利用海水淡化生產(chǎn)自來(lái)水的工廠、還有氧氣制造工廠和能源生產(chǎn)工廠等。原來(lái)氧氣和能源大部分是從大海的水里分解出來(lái)的。接著我們又參觀了海生植物園和海生貝類(lèi)養(yǎng)殖場(chǎng)。那里的海豚管理員還聽(tīng)得懂我們說(shuō)話，能和我們交談。真有趣！
未來(lái)世界到底怎么樣呢？好期待啊！
海洋作文 篇3
我今天來(lái)到了香港海洋公園，令我印象最深的一場(chǎng)表演是位于海洋劇場(chǎng)的海豚表演，因?yàn)樗屛疑钌铙w會(huì)到了海洋動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要保護(hù)海洋動(dòng)物。
表演開(kāi)始了，海獅首先登場(chǎng)，它跟著訓(xùn)練員四處走動(dòng)，還跟著訓(xùn)練員做各種各樣的動(dòng)作：敬禮、握手、跳舞、打招呼等，它靈活的動(dòng)作博得了觀眾熱烈的掌聲。
接下來(lái)是海豚的登場(chǎng)，只見(jiàn)海豚有時(shí)縱身一躍，在空中劃出一道美麗的弧線；有時(shí)海豚又會(huì)在水下快活地游著，還會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏扭轉(zhuǎn)著身體；有時(shí)海豚托起訓(xùn)練員歡快地游來(lái)游去……每當(dāng)海豚做完一個(gè)動(dòng)作或表演時(shí)，訓(xùn)練員都會(huì)親熱地?fù)肀Шｋ嘁幌拢樕涎笠缰H切地笑容。
看重這些可愛(ài)的海洋動(dòng)物，我決定呼吁周?chē)娜硕家Ｗo(hù)海洋動(dòng)物。