【推薦】寫(xiě)海洋的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的寫(xiě)海洋的作文4篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)海洋的作文 篇1
我和舅舅一家去了蘇州海洋公園游玩。
買(mǎi)了票一進(jìn)門(mén)，滿(mǎn)天的魚(yú)兒游動(dòng)著，左邊、右邊、上邊各樣、五光十色、五彩繽紛、各異的魚(yú)兒是隔著玻璃的。
，廣播里說(shuō)：“海豚、海獅表演五分鐘后開(kāi)始了，請(qǐng)游客們作好大廳觀看表演。”走到大廳里，哇！人山人海，位子上都坐滿(mǎn)了人，找了個(gè)角落坐了。不一會(huì)兒，演出開(kāi)始了。是小丑表演，接優(yōu)美的音樂(lè)海獅公主阿伊幕上場(chǎng)了，它滑著優(yōu)美的步伐走到訓(xùn)練員事先好的凳子上，按訓(xùn)練員的手勢(shì)表演高難度動(dòng)作，鞠躬、彎腰、點(diǎn)頭、拍手……還和訓(xùn)練員跳起了華爾滋，望著海獅公主滑稽可愛(ài)的舞姿，觀眾們哈哈大笑，熱烈鼓掌。接是滑稽魔術(shù)和俄羅斯的三位美女跳的水中芭蕾。最后我最期待的海豚上場(chǎng)了！是姐妹，叫樂(lè)樂(lè)，叫貝貝，訓(xùn)練員說(shuō)的智商和4-6歲的兒童差不多，的自尊心還很強(qiáng)呢！給表演了最拿手的“絕活”——頂球，工作人員把球用繩子拉到離水面二三米高的地方，在水中一躍而起，竟然一下就碰球，觀眾臺(tái)上爆發(fā)熱烈的掌聲，真不容易啊。接又表演了獨(dú)家本領(lǐng)——“空中飛燕”，也在水面上跳躍，先在最北邊跳，半秒鐘的又游南邊一躍，速度真快啊，掌聲。最后還表演了水中芭蕾、握手、跳躍等動(dòng)作，一會(huì)兒表演結(jié)束了，我還沒(méi)看夠呢。我和、又去看海魚(yú)，海里魚(yú)的可真多呀，有熒光斑馬、寶蓮燈、銀龍魚(yú)、牛角魚(yú)、魔鬼魚(yú)、大海魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人眼花瞭亂。
不知不覺(jué)天色晚了，也得回家了。玩得真開(kāi)心，我想還來(lái)。
寫(xiě)海洋的作文 篇2
還記得上次我在未來(lái)學(xué)習(xí)用品中給大家介紹的海底材料城嗎?今天我就大家介紹一下我的這座海底材料城吧!
我們大家都知道地球表面三分之二都是水，而且大部分都是海水，除了不能飲用，海底的世界是豐富多彩的，蘊(yùn)藏在海底的資源和寶藏也是超乎人類(lèi)想象的。我們?nèi)祟?lèi)經(jīng)過(guò)對(duì)陸地資源的開(kāi)發(fā)和使用，很多的資源越來(lái)越少。為保護(hù)陸地上的資源不被過(guò)于浪費(fèi)，科學(xué)家們就開(kāi)始研究開(kāi)發(fā)海底的資源，而我的海底材料城就是建在南海海底的建筑物之一。
海底含有豐富的石油、銀、鐵、銅等，還有各種各樣的礁石，這些礁石也是我材料城每天都要采集的目標(biāo)之一，陸地上其他公司每天都要到我公司采購(gòu)。所以，在海底材料城我們有一個(gè)專(zhuān)門(mén)切割和磨制礁石的加工車(chē)間。加工好的礁石粉具有多種功能，最大的功能是可以消炎，加入葡萄糖水就是天然的抗生素試劑。切割后的礁石是加工水泥的主要原材料，非常的結(jié)實(shí)耐用。還能雕刻成精美的藝術(shù)品。其中，有一些很獨(dú)特的礁石中還能提煉出鉆石的成份，把這些有鉆石成分的礁石重新提煉，生產(chǎn)出了綠色的、藍(lán)色的、黃色的項(xiàng)鏈、手鐲，個(gè)個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的傳世之作。
我們海底材料城還有一個(gè)生化車(chē)間，那就是把很多的海底生物撲捉住，從它們身上的提起一些少量的活性液體后再將它們放生。有墨魚(yú)的墨汁，發(fā)電魚(yú)的眼液，海膽發(fā)育中自身丟棄的腸子，章魚(yú)的吸盤(pán)，海豚的尿液等。用墨魚(yú)汁做成的煙霧彈，油漆都是非常環(huán)保耐用的，最大的好處時(shí)可以再回收。而其它海底生物的汁液經(jīng)過(guò)科技人員的研制、分類(lèi)制作，可以和陸地上的空氣結(jié)合，形成活性的再生細(xì)胞，這些活性細(xì)胞就是我的未來(lái)學(xué)習(xí)用品的主要材料，用它們制造出來(lái)的學(xué)習(xí)用品幾乎不會(huì)壞，可以重復(fù)使用，節(jié)約了很多的資源。
噗、噗，一聲象二踢腳的響聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，那是我們爆破人員在海底最深處進(jìn)行礦產(chǎn)資源的采集。到現(xiàn)場(chǎng)去看，一個(gè)小型洞口出現(xiàn)了，里面的礁石中都含有銅、鐵、銀、金，這可是用我發(fā)明的礦產(chǎn)探密器探出來(lái)的，只要周?chē)霈F(xiàn)了大量礦產(chǎn)品，它就會(huì)顯示出來(lái)具體的方位，然后用我發(fā)明的震動(dòng)小，但爆破力度很大的海底二號(hào)爆破彈進(jìn)行爆破，各種原石就能夠采集出來(lái)，運(yùn)回生產(chǎn)線(xiàn)加工提煉后就可以出售了。
說(shuō)了這么多，你們可能覺(jué)得都是胡說(shuō)八道，在海底怎么生活啊？海里怎么會(huì)有淡水和空氣？告訴你吧，我們?cè)诖蠛Ｖ虚g建了一個(gè)空氣加油站，有一個(gè)科學(xué)家專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)將海面的空氣吸入空氣加油站，他每天都用一臺(tái)二百五十噸的吸氣機(jī)從海面上吸取空氣，然后進(jìn)行科學(xué)分離和轉(zhuǎn)換，把適合海底人們的空氣輸送到海底城的。至于所需要的淡水，也是空氣加油站的科學(xué)家將海水通過(guò)技術(shù)轉(zhuǎn)換，然后通過(guò)通向海底的管道輸送的，生活在海底城的員工是不用發(fā)愁空氣和淡水的。
我們海底城還有生產(chǎn)部，那里是食物的來(lái)源，它們種了蔬菜，還養(yǎng)了食用魚(yú)，還對(duì)從陸地上傳下來(lái)食物、蔬菜進(jìn)行加工，一日三餐搭配的非常科學(xué)合理。夜里，海底城有保溫系統(tǒng)，當(dāng)海底溫度低于15度時(shí)，它便自動(dòng)開(kāi)始工作，而且從保溫系統(tǒng)預(yù)留的`散氣孔中會(huì)噴出空中加油站里科學(xué)家輸送來(lái)的臭氧，防止員工缺鈣。海底城的溫度控制的非常好，不管是工作還是休息都是非常舒適的。還有模擬的太陽(yáng)和月亮裝置，吸引了兩個(gè)頑皮的海豚，我給它們起名叫美美和琪琪，它們總是來(lái)海底城做客。它們最喜歡的就是月亮球，通常來(lái)了后就玩頂球運(yùn)動(dòng)，樣子可愛(ài)極了。它們還會(huì)嘴里叼著魚(yú)到餐廳，把魚(yú)甩給廚師老張，把老張做的員工餐吞進(jìn)肚子里呢？
我們海底城還設(shè)有警衛(wèi)室。里面除了我們進(jìn)出海底的潛水艇，還備有激光炮、激光槍?zhuān)妷簶尩取＞l(wèi)都身穿一種防電、防滑、防壓帶有電擊功能的新型潛水服。海底設(shè)警衛(wèi)室主要是用來(lái)防止大型海底生物傷害員工的。才建海底城的時(shí)候，有一名員工就受到鯊魚(yú)的襲擊，被咬掉了一條腿。所以我們的警衛(wèi)人員主要是對(duì)付它們的。因?yàn)橘Y金的緣故，我們的海底城設(shè)計(jì)的不是非常大，我們?cè)诿總�(gè)建筑物的拐角都安裝了攝像頭，整個(gè)海底城還被一層高科技防護(hù)膜覆蓋，一般的海底生物是闖不進(jìn)來(lái)的。當(dāng)然，像海豚美美和琪琪是非常聰明的，它們每次都從員工通道里進(jìn)來(lái)，已經(jīng)把這里當(dāng)自己的第二個(gè)家了，有一次美美竟然睡在了我的小臥室里呢！
海底城是由我和幾個(gè)伙伴合作建設(shè)的，總造價(jià)八個(gè)億，是不是很驚人。但是海底的資源是豐富的，通過(guò)我們的智慧，又給我們帶來(lái)了新的財(cái)富。海底的世界是非常美的，各種各樣的魚(yú)類(lèi)，漂亮的珊瑚，還有生長(zhǎng)在海底的植物都令人流連忘返。我們幾個(gè)伙伴們正努力把海底城建的更好。因?yàn)檩斔偷胶５椎目諝膺�是有限的，邀請(qǐng)孩子們來(lái)到海底城游玩還是需要更多的技術(shù)，更多的設(shè)備，相信不久的將來(lái)，就可以歡迎大家來(lái)參觀了。
寫(xiě)海洋的作文 篇3
今天，我特別高興。因?yàn)榻裉觳粌H是元旦節(jié)，媽媽還要帶我去海洋世界玩。
我迫不及待地跑進(jìn)海洋館，第一眼就看見(jiàn)一個(gè)小池子。咦，池子里怎么只有石頭呀！忽然，媽媽指著一塊石頭說(shuō)：“看，那塊石頭會(huì)動(dòng)。”仔細(xì)一看，那不僅是不是石頭，還是一條大娃娃魚(yú)！熱帶雨林館可不只這些，還有食人魚(yú)、電鰻等，連會(huì)喝媽的魚(yú)都有。它們一看到奶瓶就擠來(lái)擠去，有的甚至躍出水面去咬奶瓶！
接著，我們又來(lái)到珊瑚生物館。那里珊瑚各式各樣；有的貼在石壁上，外表似龍蝦；有的長(zhǎng)在兩塊巖石之間，像個(gè)害羞的小姑娘；有的緊緊地拉住池底，大力士都拉不動(dòng)它……最引人注目的是一個(gè)像許多麻繩堆在一起，又十分漂亮的珊瑚，它像個(gè)慈愛(ài)的母親。因?yàn)橛幸粭l可愛(ài)的迷你小魚(yú)，在“繩子”之間穿來(lái)穿去，而且不管怎么樣都不肯出來(lái)，真有趣！
我最喜歡的是一只可愛(ài)極了的小海豹，圓不溜秋的腦袋露出水面，兩只爪子像站立的小狗一樣掛在胸前，又大又圓的黑眼睛盯著我們看，把小嘴張開(kāi)向我們討東西吃。
深海隧道館才好玩呢！藍(lán)色的燈光照在地上，形成一條條波浪。各種各樣的魚(yú)在玻璃隧道中成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。有魔鬼魚(yú)、金槍魚(yú)、豬鼻龜……當(dāng)它們游到隧道上方時(shí)，我真像是在深海中行走！
最后，我們還看了人魚(yú)小姐的表演，她們?cè)谒杏纬龈鞣N優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，像一條條美人魚(yú)。
拿著剛買(mǎi)的紀(jì)念品。走在回家的道路上，我心里喜滋滋的。海洋世界不僅很好玩，還可以讓我學(xué)到不少知道知識(shí)呢！
寫(xiě)海洋的作文 篇4
今天，我來(lái)到了北京動(dòng)物園。跟著游人轉(zhuǎn)，見(jiàn)到好多以前沒(méi)有見(jiàn)到的動(dòng)物。有尖耳狐貍，懶洋洋地躺在籠子里，有小熊貓，精靈可愛(ài);有大熊貓，憨態(tài)可掬。可是，我覺(jué)得海洋館里的魚(yú)我看的可上癮了。
一進(jìn)門(mén)，燈很暗，看不清腳下的路。走著走著，不遠(yuǎn)處有一個(gè)魚(yú)缸。缸里有金色的魚(yú)，花紋很齊。上下游蕩，吐著泡泡。好調(diào)皮呀。還有銀龍魚(yú)，在池里游來(lái)游去，有時(shí)探出頭來(lái)張望。往前走，有兩條大鯨，發(fā)出刺耳的聲音。我好疑惑呀，這個(gè)龐然大物怎么放進(jìn)來(lái)的?正想著，我們來(lái)到了水母區(qū)，水母通體晶瑩，柔軟而細(xì)膩。它的觸角又長(zhǎng)又細(xì)，宛如仙女一般。
不一會(huì)兒，喇叭里播出要有海豚表演。我拉著媽媽進(jìn)去了。坐在臺(tái)上等了好長(zhǎng)時(shí)間，演出才開(kāi)始，飼養(yǎng)員身著潛水裝和他的小海豚一同入場(chǎng)。她跳入水中與小海豚嬉戲。小海豚突然躍起，飼養(yǎng)員踩著小海豚的背，如沖浪一般飛躍而起，然后，飼養(yǎng)員趴在小海豚的背上沖到岸邊，岸邊恰好突出一小塊，飼養(yǎng)員順勢(shì)飛上岸，完美!
緊接著，小海豚猛地扎下水，又快速?zèng)_出來(lái)頂?shù)搅俗阌惺赘叩那颉Ｈ珗?chǎng)暴發(fā)出齊刷刷的掌聲。
下午五點(diǎn)，我們很不情愿地走出海洋館。
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