海洋作文300字

時間：2022-05-09 10:28:10 海洋我要投稿

有關海洋作文300字集合8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的海洋作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關海洋作文300字集合8篇

海洋作文300字篇1

　　今天一上課，老師便神秘兮兮地說：“老師給你們帶來一些神奇的小家伙，猜猜他們是什么？”同學們七嘴八舌地討論著，但是誰也猜不到。這時，老師讓神秘寶寶現身啦，原來是一瓶可愛的海洋寶寶。

　　老師將海洋寶寶分發給我們每一個人。我仔細看著這些躺在手心的小家伙們。它們圓溜溜的，大小跟米粒差不多，但是比米粒圓，有點像西米。它們的顏色各不相同，有紅色的，有粉色的，有黃色，還有白色的。放在一起看，五顏六色，絢麗多彩。把它們湊近鼻子聞一聞，有一股很淡的味道撲鼻而來，不仔細問，是聞不到什么味道的。用手捏一粒，有點硬。

　　過了一會兒，老師端來一瓶水，說是讓我們把海洋寶寶放進水中。我小心翼翼地把手心里的寶貝們一粒一粒捏進水里。起初，它們沒什么變化，過了一會兒，它們一點點膨大起來，就像小朋友喝了水之后小肚皮，變得更圓更大啦。我晃動瓶子，里面的海洋寶寶們開始游泳，有的碰到瓶壁后又被反彈回水中。看著它們那可愛的模樣，真像一群小蝌蚪在游泳。把手伸到瓶子里摸一摸，軟軟的，滑滑的，向果凍，像玻璃球。拿出一顆放在桌子上，彈一彈，它居然能跳起來，真有趣。

　　瞧，這就是我的會變身的海洋寶寶，你覺得它們神奇嗎？

海洋作文300字篇2

　　海洋水族館今天下午，我們去了海洋水族館。我們都很興奮！

　　我們看見了電鰻。電鰻和其它魚類有個不同之處——他會發電。它的尾部是正極，頭部是負極。只要你碰它一下你就會馬上死。它的電壓高達600-800。要是它有電的話又這么大人們怎么把它抓來呢？

　　看見了海馬和它的卵。海馬的頭像馬，身體像蝦，尾巴像猴子。非常逗人喜愛。它的卵呢，像一根不胖不瘦的魚絲干。

　　讓我看的眼饞。

　　看了企鵝。它游泳游得很快，養企鵝的阿姨丟下死魚給它吃，它飛快得把死魚檢起來津津有味的吃著。

　　看了鋸鰩魚。它是一種鯊魚。它前面有鋒利的鋸子。怪不得叫它鋸鰩魚呢。

　　看了裙子魚。它雖然穿著漂亮的裙子但是它有毒。許多人就因為它的好看被迷住送命了。

　　今天我發現鯊魚家族多了一個新成員——它是牛鯊。它的個頭肥胖尾巴有點長。

　　最后我們看了彩虹魚。說它是彩虹魚顏色就是很多——讓我看得眼花繚亂。我真想把其中得一些小魚帶回家養。

　　以后我要做動物學家制造出更多魚類。

海洋作文300字篇3

　　草莓和香蕉聊著就睡著了，就在她們做美夢的時候，南瓜老師叫她倆起床，馬上要出發了，兩個小懶蟲趕快起來，草莓和香蕉利索地穿好衣服下樓。

　　南瓜老師帶她們去海洋館，車還沒停穩，就看見海洋館幾個字，草莓和香蕉在車上大喊：“到了，到了，下車了，下車了。”她們帶頭沖下車，土豆和哈密瓜在后面磨磨蹭蹭的，進了海洋館，里面有自動電梯，站在電梯上可以游一遍整個大大的海洋館，海洋館還可以通到大海底下。里面有很多魚類，成群結隊地在珊瑚里游來游去，草莓突然往下一看，原來是玻璃隔層，腳底下還有魚兒，頭上也有，左邊也有，右邊也有，就像自己也在海底游。南瓜老師走來說：“同學們，這個海洋館可以通往海底世界玩，同學們快去換潛水服，一會我們都到海底世界參觀，去海洋里的魚、蝦、大鯊魚等等做朋友。同學們高興極了，個個都蹦起來，尤其是哈密瓜和土豆等幾個調皮蛋，他們都迫不及待地就想去換上潛水服，快點到海底世界。

　　可他們的潛水服……

海洋作文300字篇4

　　我那次旅行去了海邊，那海是外海，可以直通外國的。

　　我下了水，水冰涼涼的。水是那樣的清，那樣的潔白。下水后我有一個問題，那么青的海水不會有船吧？到了晚上，海上有魚和蟹上岸了。在海里，魚兒不會很臟。因為海那么潔白不會很臟，像在河里的蟹要洗過以后才可以煮。

　　到了第二天早上，海的東邊太陽沒有出來，但他發出燦爛的亮光已經被發現了，太陽升起了一點突然天空又亮了很多，天空是紅的。太陽公公發出的亮光是黃的，中心點是紅的，真可以用里紅外黃來形容日出。頓時海浪聲沒了，太陽光返照在海面上。因為我沒仔細觀察發現太陽已經出來了。看哪！太陽公公旅行回來了呀！

　　到了中午，我們坐在船上，海浪又開始了翻滾的形態，風也很大。太陽光很燦爛也很耀眼，海上被太陽曬得暖洋洋的。太陽好像把海洋當作成了鏡子，太陽公公照著鏡子，反光到我眼里十分的耀眼。

　　到了晚上，月亮姐姐高高升起，也像是在照子，但這次沒那么耀眼了。月亮姐姐好像在梳著頭發說“大家睡了！”

　　原來大海那么受歡迎！那么太陽公公和月亮姐姐是老客人了！

海洋作文300字篇5

　　雙節放假以后，我們全家決定去海洋館—那是我早已夢寐以求的地方。那里人山人海，真是熱鬧。

　　進館以后，我欣喜若狂的看著這些可愛的魚兒們。有些魚兒長的扁扁的，游起來像一片綠色的葉子在水里飄蕩。還有的魚兒長的鼓鼓的，游起來像一個個小氣球在飛舞。瞧！有一群紅色的魚兒向我游來，它像個圓盤，真可愛。不同品種和顏色的魚兒在一起嬉戲.玩耍。我路過長長的海洋隧道，看到兩條兇惡的大白鯊在慢慢的游動，透過玻璃我摸了一把，倒也不覺得它有多么兇惡。

　　海獅表演真有趣。只見海獅在水面上跳來跳去的。不一會兒，它頂著水球開始練倒立了。它滑稽的表演惹得大家哈哈大笑。它還會做算術呢！一個小朋友說出一個算式：3+2等于幾？小海獅毫不猶豫的就找到數字是5的牌子，把牌子叼在嘴里，高高的昂起頭來，讓觀眾為它鼓掌喝彩。它還會驕傲的為自己鼓掌哪！那神態真是可愛極了。

　　很遺憾的是：我只顧著看漂亮的魚兒，沒有認真聽講解。所以，不太了解魚兒們的生活習性。我下次一定認真聽講，回來好給大家詳細介紹我的見聞。

海洋作文300字篇6

　　顯然，知識極為重要。面對困難，知識成了困難的鑰匙；面對挫折，知識成了成功的道路；面對失敗，知識成了成功的起步......那時，是去語文輔導的第一年，開始，我以為這只是稍微難些的題目，但，這些都是升級試題，六年級題目，什么《西游記》的主要講了什么、《水滸傳》一共有多少回......這些一個又一個的難題，使我眼花繚亂。我清楚知道，知識和書是解決困難的答案，于是，我到書店買回了《中國四大名著精選》，一回家，我便埋頭苦讀起來，經過兩個星期的苦讀，我都把這四大名著大概知道清楚了些，在一次語文輔導淘汰賽中，我把自己的.知識融入在這次淘汰賽中，終于功夫不負有心人，我成功晉級了，便又開始了艱苦的升級培煉。知識創造奇跡，豐富我的精神“財富”。

海洋作文300字篇7

　　今天老師讓大家介紹海洋生物，我就先給大家講講“海下戰車”吧。

　　 “海下戰車”就是海龜，它是世界上最長壽的動物了。海龜媽媽在天晴時，爬上海灘，在沙子細的地方挖一個坑，把蛋產在坑里，再埋好，就又要回大海了，它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去，以免別的動物發現，海龜很聰明吧。

　　不久小海龜就出世了，頭不大，眼睛也很小，像亮晶晶的寶石，它的嘴巴看上去小，張開后卻比頭還要大。海龜慢慢長大，它的殼不像烏龜的殼上面有許多規則的花紋，為了適合劃水，它的腳像船槳一般，尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。

　　還有一種海底動物叫墨魚，它頭很圓，有兩把“扇子”幫助它游動，手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦，身體又光又滑。別的魚來吃它3，它就噴出墨汁迷住吃它的動物，趁機逃跑。它每次捉小魚時，先用自己的保護色靠近小魚，然后伸出長須將小魚卷起來放進嘴里。

　　海洋生物還有很多很多，我要多觀察多研究，將來為保護海洋生物做貢獻。

海洋作文300字篇8

　　今天，我們坐地鐵8號線到上海長風海洋世界去玩。

　　進了長風海洋世界，我看見路邊滿樹的紫荊花，你挨著我，我挨著你，像藍天下的片片彩云。滿池的荷花正在笑著歡迎我們呢！

　　走了一會兒，我們來到海底世界，我看見有大魚，還有小魚，有黃的、紅的、白的、黑的、紫的……各種各樣，好看極了！我拍了關于魚類成長過程的圖片，魚類的骨頭。我就像在海洋里游泳一樣，四面全是水，大海龜都游到我頭頂上了……我又看見好多以前從沒看過的魚。過了一會兒，到了出口處，我叫媽媽幫我買了一些像魚一樣的橡皮。

　　我肚子咕咕叫了，我們就出去吃午飯了。

　　吃完午飯，我們來到了白鯨館，我們排隊進去找座位，我看見了好多座位上已坐滿了人，這里面好大、好高。中間有個水池，好大，里面的水好青，水池旁邊有許多各種各樣的小房子，是表演用的。忽然燈關了，有一只海獅和叔叔阿姨一起表演魔術。半空中，掛了一個球，叔叔阿姨把球放下來要海獅頂球。后來，小白鯨出來了，有一位阿姨還跟小白鯨親吻呢。又來了一只小白鯨，有個工作人員還騎在兩只小白鯨的身體上做動作，像仙子在空中飄，好看極了！

　　后來燈亮了，今天的表演結束了。我還沒看夠呢，我還想下次再來看。

【有關海洋作文300字集合8篇】相關文章：