關(guān)于海洋作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的海洋作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋作文 篇1
今天，我可真高興，因?yàn)槲覀円ズＡ⒎胶Ｑ蠊珗@玩。
我們坐上了車，一路上歡聲笑語(yǔ)，路途也因此顯得特別的短，好像才上車就到了。到了之后，我們排隊(duì)進(jìn)入“海洋公園”。一進(jìn)去我就看見(jiàn)了各種各樣的小魚放在一個(gè)大魚缸里，還有一些魚我還不知道它的名字呢？我們上樓四樓，那里還有更多稀奇古怪的魚等著我們?nèi)ビ^察呢！
我們第一個(gè)看見(jiàn)的是電鰻，他正在水里自由的游泳。看著他，覺(jué)得它的生活是如此的簡(jiǎn)單快樂(lè)。離開(kāi)電鰻館，我跟同學(xué)商量著下面會(huì)去哪里，我們來(lái)到了海龜館，我們一眼就看到了海龜。小的有洗臉盆那么大，大的有一個(gè)中等電視機(jī)那么大。我們?cè)谕白撸吹胶｝攤冋趽屩澄锬悄兀∽罱K一只中等的海龜把食物給吃了。
在四樓看完了，我們來(lái)到了三樓。一進(jìn)門我們就看見(jiàn)了鯊魚館。我們迫不及待地沖向鯊魚館。鯊魚在水池里自由自在的游著，我知道鯊魚是一種非常兇猛的動(dòng)物。
彭老師帶著我們?nèi)タ幢硌荨１硌輬?chǎng)地中央有一個(gè)大水池，水池的右邊有一個(gè)草屋，場(chǎng)上還有兩個(gè)小臺(tái)階。表演開(kāi)始了，一位叔叔帶著兩個(gè)可愛(ài)的小海獅是上了臺(tái)階。兩個(gè)可愛(ài)的小海獅表演了各種特長(zhǎng)，有倒立走路、接呼拉圈……
今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲沂斋@了快樂(lè)和知識(shí)。
海洋作文 篇2
在香港的每一天，都是那么令人驚喜，迪士尼、杜莎夫人蠟像館、香港大學(xué)囊括了很多快樂(lè)的元素，其中我最喜歡的就是香港海洋公園了。
天空藍(lán)藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云，聽(tīng)說(shuō)這里的天氣說(shuō)變就變，一片云飄過(guò)來(lái)就是一場(chǎng)雨，在這個(gè)天氣非常晴朗的日子里，魯老師帶著我們來(lái)到了海洋公園，看來(lái)連上天都為我們提供了一個(gè)上好的條件。從旅館里出來(lái)，一路上，小記者們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有的還沒(méi)從昨天的興奮中緩過(guò)勁來(lái)，有的在期待著今天會(huì)有什么新收獲，我也和朋友們一起開(kāi)心的大聲說(shuō)笑著。
終于到了海洋公園，哇！真是大開(kāi)眼界，那里有過(guò)山車、摩天輪、鯊魚表演……種類繁多，數(shù)不勝數(shù)。
我朝著摩天輪的方向竄去，摩天輪非常高，高的不得了，終于排隊(duì)坐上了，我和高嘉梓同坐一個(gè)艙，摩天輪越升越高，環(huán)顧四周顧，三面環(huán)海，看不到邊際，只隱隱約約看到遠(yuǎn)處海島上幾座房子，我把目光收回，又看到過(guò)山車，剛剛看到近處，便嚇得我趕緊閉上了眼睛，可是很想看風(fēng)景，就又偷偷的睜開(kāi)眼睛，下了摩天輪，我說(shuō)：“摩天輪治好了我的恐高癥。”同學(xué)哈哈大笑。
我抓緊時(shí)間來(lái)到我在摩天輪上確定好的下一目標(biāo)--過(guò)山車，我準(zhǔn)備上過(guò)山車的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)要下車的人在車上非常淡定，看來(lái)沒(méi)有傳說(shuō)中的那么玄乎呢，就信心滿滿的上去了。過(guò)山車一啟動(dòng)，我就知道他為什么淡定了那是嚇得，風(fēng)馳電掣般的速度向飛起來(lái)一樣，忽上忽下，忽左忽右，忽高忽低，讓我們的神經(jīng)緊張到了極限，同學(xué)們都大聲喊叫著來(lái)緩解刺激與驚嚇，即使這樣，一趟過(guò)山車下來(lái)，仍然有許多同學(xué)大呼：好過(guò)癮啊！再來(lái)一次。
很快，一天的行程就要結(jié)束了，我戀戀不舍的離開(kāi)海洋公園，我喜歡海洋公園，喜歡香港，如果有機(jī)會(huì)，我還想再來(lái)。
海洋作文 篇3
5月30日，我和爸爸媽媽到成都海洋世界玩。那里有大喇叭滑梯，可是沒(méi)有水，還有一個(gè)滑梯必須1.4米以上才可以玩，我不到1.4米，所以我玩不了。我就玩泳池，我變成了肌肉人，再玩小滑梯，和爸爸玩埋伏、闖關(guān)，可是我被必殺技打了好幾次，真好玩呀。
我又買了玩具一個(gè)是暴龍、死尸三角龍、樂(lè)高氣功無(wú)敵獅、獅王。
海洋作文 篇4
周末，我和爸爸媽媽去海洋公園參觀游玩，海洋公園給我留下很深的印象。
到達(dá)海洋公園，首先，我們上去火車頭參觀游玩，再去蛙蛙跳玩，原本以為蛙蛙跳很好玩，可機(jī)器往下降時(shí)，立刻讓你心驚膽戰(zhàn)，媽媽被嚇的“啊”的大叫一聲，爸爸聽(tīng)了卻不足為奇，一邊照相一邊說(shuō)媽媽膽小如鼠。
后來(lái)，我們一起坐纜車去山上玩，纜車運(yùn)行很快，過(guò)了幾分鐘就到達(dá)山頂。哇，山上風(fēng)景優(yōu)美，看得我眼花繚亂，不想下山。
當(dāng)我們到達(dá)鯊魚館時(shí)，感覺(jué)更是新鮮。進(jìn)入鯊魚館內(nèi)，穿越鯊魚館的水底隧道，宛如置身于海洋世界，里面有鯊魚從蛋生長(zhǎng)到小鯊魚的過(guò)程，我看到了各種各樣的鯊魚，有的鯊魚身上，前面有一塊東西有刺，有的人覺(jué)很害怕鯊魚，我卻不害怕，鯊魚好像在對(duì)我微笑，它們像遇到老朋友一樣朝我游過(guò)來(lái)，我還不時(shí)的對(duì)它們招手。鯊魚的生活環(huán)境很好，有伙伴陪伴著。
下一站我們就到海洋館玩。海洋館分為四層：第一層里有鯊魚、海龜、各種各樣的魚，我發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象：鯊魚居然不吃魚；第二層里也有很多魚，不是很大；第三層里就有很多大魚；第四層里就有很多更大的大魚。海洋館給我留下的印象是：魚多、美麗！
從海洋館出來(lái)，時(shí)間已經(jīng)不早了，該回家了。海洋公園真的很好玩，讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)！
海洋作文 篇5
期中考試之后我們學(xué)校舉行了海洋文化節(jié)，活動(dòng)非常的豐富如：海洋知識(shí)競(jìng)賽，詩(shī)歌朗誦“大海的童謠”，六一“我愛(ài)藍(lán)海”等等，這么多與海洋有關(guān)的節(jié)目，讓我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且我們還學(xué)會(huì)了一套海軍旗語(yǔ)操。
海洋知識(shí)競(jìng)賽是一項(xiàng)科學(xué)考試，所考的內(nèi)容都是關(guān)于海洋生物的內(nèi)容。在這項(xiàng)比賽中全班同學(xué)都努力的背誦，爭(zhēng)取考一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。我們班通過(guò)大家的努力，最終有8位同學(xué)獲得全校名次。朱老師告訴我們四年級(jí)獲獎(jiǎng)的名單里大半部分都是我們同學(xué)的大名。看來(lái)付出是肯定有回報(bào)的。
六一的“我愛(ài)藍(lán)海”活動(dòng)給我印象深刻。三年級(jí)唱的非常好聽(tīng)，應(yīng)該是他們平時(shí)練習(xí)比較多的緣故，而且他們的班主任把他們打扮的非常的可愛(ài)漂亮，再有班主任在旁邊不斷指揮，才會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。可我們也不賴啊！經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的練習(xí)，我們對(duì)自己要做的動(dòng)作了如指掌，也能伴著音樂(lè)合著拍子唱準(zhǔn)音。但是比賽的時(shí)候我們都太激動(dòng)了，唱的比節(jié)奏快多了，幸虧我們中間舞蹈的同學(xué)，動(dòng)作優(yōu)美，尤其是轉(zhuǎn)起圈來(lái)像翩翩起舞的蝴蝶，給我們加分不少。最終我們?nèi)〉?.38分的成績(jī)，我們覺(jué)得我們班是全年級(jí)第一的時(shí)候，四（4）班打破了我們的`美夢(mèng)，以9.40分比我們領(lǐng)先0.02分的微弱優(yōu)勢(shì)打敗了我們。后來(lái)朱老師告訴我們，因?yàn)槲覀冏约禾d奮，合唱聲音不夠統(tǒng)一，不過(guò)下次我們要更加努力就好了。
海洋文化節(jié)給了我們?cè)S多收獲。比如知識(shí)競(jìng)賽，讓我們懂得付出就有回報(bào)；合唱比賽讓我們知道，成功需要大家的共同努力。感謝這次海洋文化節(jié)，讓我們課余生活更加豐富多彩。
海洋作文 篇6
正月初四，家人決定去參觀成都海洋館，我想去歡樂(lè)谷，但拗不過(guò)爸爸媽媽人"多勢(shì)眾"，只好郁悶前往。
一進(jìn)到海洋館，迎面映入眼簾的是一個(gè)大魚缸，里面有劍魚、大黃花魚、小鯊魚和許多不知名的魚。我們接著往下走，很快看見(jiàn)了我最想見(jiàn)到的水母，因?yàn)椤逗＞d寶寶》里說(shuō)有的水母會(huì)放電、放光。水母的上身長(zhǎng)得像磨菇一樣，下半身則長(zhǎng)得像章魚。它們通過(guò)收縮外殼，噴出腔內(nèi)的水，再利用噴水推進(jìn)的方式進(jìn)行移動(dòng)。水母?jìng)冚p盈地在水中游動(dòng)，身體散發(fā)著瑩瑩藍(lán)光，像極了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈……我問(wèn)媽媽：“這些水母的身體為什么會(huì)發(fā)光？”媽媽告訴我：“我曾在百度網(wǎng)上見(jiàn)到過(guò)相關(guān)介紹，好像是水母的身體里含有一種很特殊的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)遇到鈣離子就能發(fā)出這樣很強(qiáng)的藍(lán)光，但我忘了這種蛋白質(zhì)叫什么，要不，你去百度網(wǎng)搜搜？”我一邊說(shuō)著：“我會(huì)的”，一邊迫不及待地向前走去……
忽然間，我仿佛置身于海底，前后、左右、上下全是魚，有像蝙蝠一樣飛來(lái)飛去的，有像老鷹一樣翱翔卻拖著一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴的。有色彩斑斕的，有奇形怪狀的，它們圍繞著我沖過(guò)去游過(guò)來(lái)的，表演著各種絕活。我忽然有了一種錯(cuò)覺(jué)，好像它們不是在水里游，而是在空中飛……如果人們可以這樣游或者飛，城市里的交通一定不會(huì)擁堵……
正瞑想著呢，媽媽一句：“快，看見(jiàn)海龍王了。”打斷了我的思緒。定睛一看，眼前魚缸里不過(guò)是一叢海草，我有些不快：“哪兒有什么海龍王啊？”媽媽說(shuō)：“你仔細(xì)看看。”我仔細(xì)一看，有兩枝“海草”在游動(dòng)。嘿！這就是傳說(shuō)中神奇的葉海龍、草海龍了吔！只見(jiàn)這一位“海龍王”長(zhǎng)得同海馬幾乎一樣，又有一點(diǎn)像中國(guó)神話故事中的龍！不同的是，它們的身上長(zhǎng)了很多像草、像葉的附肢，使它們看上去像漂浮在水中的海草或水藻，讓它們既不容易被敵人發(fā)現(xiàn)又可以方便輕松地捕食。不知道是誰(shuí)把它們?cè)斐蛇@樣的，真是太不可思議了。
接下來(lái)，我們又去了“海洋劇院”看表演。潛水員們穿著練武的衣服潛到6、7米深的水下，表演了打太極拳，還有一個(gè)著戲裝的演員表演了川劇的絕活——變臉，雖然演出都很精彩，但我的思緒還停留在那些神奇的海洋生物身上，還停留在關(guān)于它們的一個(gè)又一個(gè)的為什么上……
啊！海洋世界真是太奇妙了！
海洋作文 篇7
“現(xiàn)在是下午2點(diǎn)”。潛水艇的廣播重復(fù)的播放著。生為21世紀(jì)的我，乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了未來(lái)，正在潛水艇中欣賞這未來(lái)的海洋。
潛艇在海面上慢慢地的航行著，海面上波濤洶涌，一望無(wú)際。突然，一個(gè)個(gè)高大的圓柱體從潛艇邊上飛快的掠過(guò)。我在好奇心的驅(qū)動(dòng)下抬頭一望，這些圓柱體有數(shù)百米高，頂端裝有巨大的漿葉，在風(fēng)的作用下在慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，并且有序、整齊的排列著。在導(dǎo)游的解說(shuō)下，我知道了這些就是海上風(fēng)力發(fā)電器。海上的風(fēng)大，所以發(fā)的電也就多。潛艇繼續(xù)前進(jìn)，海上不時(shí)有幾只鯨魚躍起，濺起數(shù)丈高的浪花。“海上石油平臺(tái)到了”導(dǎo)游說(shuō)道。我看了看窗戶外面，幾根巨大的柱子屹立在海中，柱子的上面就是一座巨大的房子，不時(shí)有直升飛機(jī)在上面起飛、降落。導(dǎo)游開(kāi)始介紹了；“這個(gè)石油平臺(tái)主要是從海底過(guò)濾石油的，然后船會(huì)把石油運(yùn)走”導(dǎo)游剛說(shuō)完，廣播就響了；“注意，潛艇準(zhǔn)備下沉！”我懷著好奇的心情等待著。只見(jiàn)海底出現(xiàn)了一個(gè)如同蓋子一樣的玻璃，隱隱約約還能看到建筑物。潛艇潛到了這個(gè)玻璃蓋子的入口處，然后邊上的水開(kāi)始慢慢下降，最后，我們出來(lái)了。導(dǎo)游說(shuō)這是潛水艇停放區(qū)，我不禁一驚，一個(gè)碩大無(wú)比的城市出現(xiàn)在我面前，區(qū)別于其他城市的是這個(gè)城市被玻璃罩著。罩子外面，水中的生物是電動(dòng)的，這座城市的電力來(lái)自剛剛看到的發(fā)電站，空氣是由空氣過(guò)濾機(jī)從水中提取的，水呢，也是從海水中淡化而來(lái)的。
原來(lái)只要珍惜和保護(hù)大海的資源，大海會(huì)給予人類更多的財(cái)富！
海洋作文 篇8
有一片海洋叫古詩(shī) 。那是怎樣的一片海洋？是靜的，是動(dòng)的，是那種不可讀懂的深，還是那種一目明了的淺？那一頁(yè)頁(yè)凝固心緒的塵封詩(shī)卷，是這片海洋中飽經(jīng)滄桑的浪潮嗎？那浸潤(rùn)著滿篇的淡淡惆悵，又該是點(diǎn)綴這片海洋的浪花中最美的一朵吧？
那是怎樣的一片海洋呢？那樣波瀾壯闊，"淡妝濃抹總相宜 ",似乎全部美麗都被一筆涂抹在這片海洋。于是，在一次次接連涌起的風(fēng)浪中，我看見(jiàn)了：“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙 ”的閑適鄉(xiāng)村；“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)夜黃昏”的清雅意境；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的凄涼邊疆；“野曠天低樹，江清月近人”的孤獨(dú)月夜；還有“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的奔放大海……這樣的景，濃縮在短短的幾個(gè)字中，又怎能不讓人對(duì)這片海洋心生喜愛(ài)呢？
有一片海洋叫古詩(shī) 。那是怎樣的一片海洋呢？那樣含情脈脈，徜徉在每一次浪潮中，都禁不住和詩(shī)人那噴薄而出的情感共鳴：那“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪放瀟灑；那“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂”的欣喜舒暢；那“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的悲涼彌漫；那“剪不斷，理還亂”的離愁斷腸；還有那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的壯懷激烈……思鄉(xiāng)情、愛(ài)國(guó)情、友情、親情，每一種情，都給這些文字注入了生命的活力，每一種情都讓我們?cè)僖淮瓮高^(guò)發(fā)黃的卷宗，觸摸歷史的心跳！這，還是用筆寫下的詩(shī)嗎？這分明就是詩(shī)人那一顆顆赤熱的心啊！這樣的一片海洋，又怎能不讓人為它的魅力傾倒呢？
有一片海洋叫古詩(shī) 。這是怎樣的一片海洋呢？這樣裝滿智慧，仿佛是東方的“蘇格拉底”在向人們宣告：那“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”提醒人們珍惜時(shí)光；那“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”告訴人們風(fēng)雨后總見(jiàn)彩虹；那“而今識(shí)得愁滋味，欲說(shuō)還休” 向人們描述 戲劇性的人生；那“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”向人們揭示認(rèn)識(shí)本質(zhì)的重要……這些道理，是那樣的深入人心，因?yàn)樗鼈兪潜皇篱g風(fēng)雨磨礪出的智慧結(jié)晶啊！這份智慧，何嘗不是先人留給我們的一份瑰寶？這樣的一片海洋，又怎能不讓人對(duì)它心生敬意？
有一片海洋叫古詩(shī) 。那是怎樣的一片海洋呢？這是一個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題。因?yàn)檫@片海洋實(shí)在是太美，太精深，太博大，它永遠(yuǎn)以它的魅力雋永滋潤(rùn)著每個(gè)人心田，陶冶著每個(gè)人的情操！我，我們，所有的中國(guó)人都為它自豪！
海洋作文 篇9
今天一早，媽媽把我叫起床。我問(wèn)媽媽：“我們這么早起床要去哪兒呀？”“我們?nèi)ズＱ蠊珗@玩呀！”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)到“玩”這個(gè)字馬上揉揉眼睛坐了起來(lái)說(shuō)：“真的嗎？”“當(dāng)然了！”媽媽說(shuō)。我趕快爬了起來(lái)，刷牙、洗臉、換衣服、整理東西、穿鞋子，全身“武裝”完畢，我們出發(fā)了！
我們來(lái)到離珊阿姨家不遠(yuǎn)的麗東酒店等大巴車來(lái)接我們，不一會(huì)兒車子就到了，我們坐到大巴車上吃了一點(diǎn)東西，聽(tīng)導(dǎo)游講了一些游海洋公園的注意事項(xiàng)，不知不覺(jué)我們就到了海洋公園。我們順利通過(guò)安檢進(jìn)入海洋公園里面。這時(shí)天突然下起了雨幸好我們有帶傘。媽媽說(shuō)：下雨也阻擋不了我們。媽媽開(kāi)始找地圖規(guī)劃路線。我們來(lái)到了夢(mèng)幻水都，它們正在舉行夏季水節(jié)，好多好玩的項(xiàng)目，我立刻換上了泳衣和很多小朋友一起玩了起來(lái)，最好玩的就是水上滑滑梯了從接近十米的氣墊滑滑梯上快速滑下來(lái)沖進(jìn)水里，太刺激了，太好玩了。我玩了一次又一次雖然每滑一次都要排很長(zhǎng)的隊(duì)我還是很喜歡。還有泡泡浴也很好玩，很多很多的泡泡沾滿了我的全身，我一會(huì)在泡泡里躺著一會(huì)又跳著，太好玩了。我想一直在這里玩，媽媽說(shuō)我們還有太多的地方?jīng)]有去玩過(guò)要去其它的地方看看。于是我換好衣服一起跟媽媽坐上了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的覽車，坐在覽車上腳下就是大海，有點(diǎn)嚇人呢！還有令我印象很深的就是海豚表演，聰明的海豚表演了精彩的節(jié)目，它們是人類的好朋友，我們?nèi)祟惒荒芷茐沫h(huán)境傷害它們，更不能捕殺它們，我以后要好好愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)地球。
我們后來(lái)又玩了很多刺激驚險(xiǎn)的游戲。今天玩的可真開(kāi)心，我們坐著“海洋列車“開(kāi)開(kāi)心心的回家了！
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